教育实践与研究(B)杂志属于CSSCI南大期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《教育实践与研究(B)》于1979年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：13-1259/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《教育实践与研究(B)》杂志是一本专注于教育领域的学术期刊，立足于教育实践和研究领域，旨在促进教育实践和研究的交流和发展。该杂志以高质量和专业性闻名于业界，是教育界从业人员、研究者和学者之间互相交流和分享成果的重要平台。该杂志致力于推动教育实践和研究的发展，囊括了广泛的教育领域，包括但不限于教育政策、教育管理、教育心理学、教学方法、教育技术、课程设计等。杂志刊发的文章经过严格的同行评审，确保了学术质量和研究的可信度。杂志涵盖了从基础研究到实践探索的各种内容，旨在为教育工作者提供最新的教育理论和实践经验，以促进教育改革和提高教育质量。读者群主要是教育从业人员、教育研究者、学者和教育管理者，通过阅读该杂志，读者不仅可以获得教育领域的前沿信息，还可以了解最新的研究成果和实践经验，从而提升自身的教育素养和专业能力。
杂志被以下数据库收录
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
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