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教育视界杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-10-18 08:28:19

教育视界杂志论文投稿要求:

Ⅰ、标题一般在20字以内,必要时可加附标题,并附英文翻译。

Ⅱ、摘要:论著性文章需附600字(词)左右的中、英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(要列出主要数据和具体统计学结果)、结论4部分,各部分冠以相应的标题。

Ⅲ、正文中标题编排格式为:二级标题用“一”或“一、……”(居中、宋体四号);三级标题用“(一)”(首行缩进两格、宋体五号加粗);四级标题用“1.……”(宋体五号)。

Ⅳ、来稿要求内容科学有据,观点新颖明确,材料充实可靠,语言简洁流畅。

Ⅴ、参考文献:择主要列入,10篇以内为宜,按文中出现顺序排列。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教学 2295 贲友林;周卫东;黄伟;刘昕;李如密
教育 1221 孟晓东;杨九俊;李伟平;刘昕;张乐天
教师 713 陈大伟;孙双金;高子阳;潘小福;贲友林
数学 707 贲友林;周卫东;潘小福;郑毓信;华应龙
课堂 577 贲友林;李如密;顾新佳;陈大伟;黄伟
课程 538 孟晓东;朱国忠;杨九俊;郑毓信;孔企平
语文 477 黄伟;黄雅芸;刘昕;曹卫星;王林波
文化 411 冯铁山;朱卫国;贲友林;宗加银;凌宗伟
教学设计 361 余夕凯;周卫东;黄伟;喻平;景盛
思维 359 潘小福;邢文骏;徐斌;周卫东;卞学华

杂志往期论文摘录展示

建构模型,迁移内化——《用方向和距离确定位置》教学与反思

以问题链引导知识重构与模型建构——《用方向和距离确定位置》听课随想

择高处立,向深处行

求理问道,明心见性——《搭配中的学问》教学与思考

看见儿童,看见美好

深度理解,有无相生——《平均数》课堂实录

触摸本质,情智相生——《平均数》课堂实录

特级教师“同课异构”带给我们什么?

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课程意识:让教学既见树木又见森林——《圆的认识》教学设计与思考

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