《教育理论与实践》杂志版面费怎么算?

来源:爱发表网整理 2025-03-18 16:57:54

《教育理论与实践》的版面费计算方法如下:

1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。

2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。

3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。

4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。

5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。

6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。

《教育理论与实践》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。

《教育理论与实践》杂志创刊于1981年,是一本由山西省教育厅主管、主办的学术性期刊。该杂志为旬刊,审稿周期为预计1-3个月,国内统一刊号为14-1027/G4,国际标准刊号为1004-633X。

《教育理论与实践》杂志的主要栏目包括: 教学探新、高等教育、思想政治教育、管理与评价、高教和职成教教学研究、教师发展、职业成人教育、教育决策与管理、教学研究、教育基本理论、课程研究、教师教育、课程与教学论、理论探索、德育等,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。

    该杂志在学术界具有较高影响力,曾多次入选
  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2003)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2012-2013)
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • ,并被北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。

根据最新数据,其影响因子:1.47,表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。

《教育理论与实践》杂志须知(审稿周期:预计1-3个月)

Ⅰ、摘要应以第三人称撰写,以介绍论文内容概要为目的.不应有评价性词语,摘要内容包括研究目的、方法、结果和结论等。

Ⅱ、参考文献表应列在文后,并按文中引用的先后顺序编号列出,将序号置于方括号内。未公开发表的资料一般不宜引用。

Ⅲ、作者简介列于文末的六角括号(“〔〕”)内,其内容包括,作者姓名、工作单位、职务与职称、学历或学位、主要学术兼职,主要研究领域等。

Ⅳ、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

Ⅴ、本刊对稿件有删改加工权,作者如果不预先特别声明,则视同默认(删改加工只会在必要时进行)。

教育理论与实践发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
侯怀银 28 教育学;学科建设;中国教育学;话语体系;学术...
李德显 26 教师;可视化分析;教育;诚信观;师生关系
刘庆昌 20 教育;教育理论;教育学;教育者;教学
杨润勇 17 教育政策;素质教育;初中学生;辍学生;辍学
代建军 17 教师;课程运作;课程改革;课程;教学变革
李长伟 17 教育;实践哲学;教育学;公民教育;教育哲学
李江源 16 教育制度;论教育;教育;高等教育;教育机会平...
龙宝新 16 教师;教师教育;高效课堂;教育;教师专业
彭虹斌 16 课程;教育政策;教育;择校;校长
刘旭东 15 教育;教育理论;教育学;论教育;教学理论

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 432 教育;教学;教师;社会;课程
北京师范大学 403 教育;教师;教学;课程;知识
华东师范大学 401 教育;教师;课程;教学;教育学
山西大学 400 教育;教学;教师;课程;教育学
东北师范大学 259 教育;教师;课程;教学;农村
学研究院 207 教育;教学;课程;教师;试题
山西师范大学 189 教育;教师;教学;课程;师范
西南大学 152 教育;教师;课程;教学;师专
华南师范大学 130 教育;课程;教师;知识;教学
华中师范大学 121 教育;教师;教学;知识;课程

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
329 国家社会科学基金
301 教育部人文社会科学研究基金
67 江苏省教育厅哲学社会科学基金
57 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
57 全国教育科学规划课题
49 中央高校基本科研业务费专项资金
45 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
41 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
33 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
29 山西省教育科学“十二五”规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
9 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043)
6 教育部人文社会科学研究基金(10YJC880019)
5 国家社会科学基金(10BSH009)
5 全国教育科学“十二五”规划国家一般课题(无)
5 全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CEA060064)
5 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA090189)
4 国家社会科学基金(07CZZ026)
4 国家自然科学基金(J0721026)
4 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880018)
4 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(J7JJD88230)
相关期刊
教育理论与实践

教育理论与实践杂志

影响因子:1.47  人气:41660

进入主页
发表咨询 加急咨询 文秘咨询 杂志订阅 返回首页