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教育理论与实践

影响因子:1.47

审稿周期:预计1-3个月

教育理论与实践杂志

主管单位:山西省教育厅  主办单位:山西省教育科学研究院
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1004-633X
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:030009
  • 国内刊号:14-1027/G4
  • 邮发代号:22-162
  • 全年订价:¥ 220.80
  • 发行地区:山西
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学探新
  • 高等教育
  • 思想政治教育
  • 管理与评价
  • 高教和职成教教学研究
  • 教师发展
  • 职业成人教育
  • 教育决策与管理
  • 教学研究
  • 教育基本理论
  • 课程研究
  • 教师教育
  • 课程与教学论
  • 理论探索
  • 德育等
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊 相关范文

教育理论与实践杂志简介

《教育理论与实践》于1981年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1027/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《教育理论与实践》办刊宗旨:以繁荣教育科学研究、教育理论与实践,倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。

教育理论与实践期刊须知 (审稿周期:预计1-3个月)

Ⅰ、摘要应以第三人称撰写,以介绍论文内容概要为目的.不应有评价性词语,摘要内容包括研究目的、方法、结果和结论等。

Ⅱ、参考文献表应列在文后,并按文中引用的先后顺序编号列出,将序号置于方括号内。未公开发表的资料一般不宜引用。

Ⅲ、作者简介列于文末的六角括号(“〔〕”)内,其内容包括,作者姓名、工作单位、职务与职称、学历或学位、主要学术兼职,主要研究领域等。

Ⅳ、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

Ⅴ、本刊对稿件有删改加工权,作者如果不预先特别声明,则视同默认(删改加工只会在必要时进行)。

教育理论与实践历史收录

杂志咨询服务流程

教育理论与实践数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

教育理论与实践发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
侯怀银 28 教育学;学科建设;中国教育学;话语体系;学术...
李德显 26 教师;可视化分析;教育;诚信观;师生关系
刘庆昌 20 教育;教育理论;教育学;教育者;教学
杨润勇 17 教育政策;素质教育;初中学生;辍学生;辍学
代建军 17 教师;课程运作;课程改革;课程;教学变革
李长伟 17 教育;实践哲学;教育学;公民教育;教育哲学
李江源 16 教育制度;论教育;教育;高等教育;教育机会平...
龙宝新 16 教师;教师教育;高效课堂;教育;教师专业
彭虹斌 16 课程;教育政策;教育;择校;校长
刘旭东 15 教育;教育理论;教育学;论教育;教学理论

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 432 教育;教学;教师;社会;课程
北京师范大学 403 教育;教师;教学;课程;知识
华东师范大学 401 教育;教师;课程;教学;教育学
山西大学 400 教育;教学;教师;课程;教育学
东北师范大学 259 教育;教师;课程;教学;农村
学研究院 207 教育;教学;课程;教师;试题
山西师范大学 189 教育;教师;教学;课程;师范
西南大学 152 教育;教师;课程;教学;师专
华南师范大学 130 教育;课程;教师;知识;教学
华中师范大学 121 教育;教师;教学;知识;课程

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
329 国家社会科学基金
301 教育部人文社会科学研究基金
67 江苏省教育厅哲学社会科学基金
57 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
57 全国教育科学规划课题
49 中央高校基本科研业务费专项资金
45 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
41 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
33 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
29 山西省教育科学“十二五”规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
9 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043)
6 教育部人文社会科学研究基金(10YJC880019)
5 国家社会科学基金(10BSH009)
5 全国教育科学“十二五”规划国家一般课题(无)
5 全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CEA060064)
5 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA090189)
4 国家社会科学基金(07CZZ026)
4 国家自然科学基金(J0721026)
4 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880018)
4 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(J7JJD88230)
教育理论与实践杂志

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