教育科学文摘杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《教育科学文摘》于1982年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《教育科学文摘》旨在收集、整理和传播国内外教育领域的研究成果、理论观点和实践经验。作为中国教育领域的重要学术刊物，致力于提供教育科学领域的最新研究成果、学术观点和实践经验，为教育研究者、教育工作者和政策制定者提供一个重要的交流平台。杂志的内容广泛涵盖了教育领域的各个方面，包括教育理论、教育政策、教育心理学、教育技术、教育管理、教育评价、教育法律等，每期搜集国内外教育领域的学术期刊、会议论文和重要研究报告，从中摘选出具有重要学术价值和实践意义的文章，进行整理和汇编，形成精选文摘的形式呈现给读者。同时，杂志注重学术交流的推动，经常举办学术会议、研讨会和论坛等活动，促进学者之间的学术交流和合作，搭建学术培训与交流的平台，推动学术研究的创新和进步。
《教育科学文摘》作为中国教育领域的学术期刊，扮演着推动教育科学研究和实践发展的重要角色。通过搜集、整理和传播国内外教育领域的研究成果和实践经验，为广大教育从业者、政策制定者、学者和学生提供了一个学术交流和学习的平台，促进了教育领域的学术进展和创新发展。
杂志被以下数据库收录
维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
暂无该杂志所获得的期刊荣誉数据
购物车(0)
