在选择《教育科学》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《教育科学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《教育科学》杂志基本信息
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
国内刊号CN:21-1066/G4,国际刊号ISSN:1002-8064
创刊时间:1985年
出版周期:双月刊
出版地:辽宁
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目: 课程与教学研究、高等教育研究、乡村教育研究、教育基本理论研究、教师教育研究、比较教育研究、教育战略与政策研究、学前教育研究、义务教育研究、教科书研究、劳动教育专题研究、新时代教育发展研究、“立德树人”专题研究、学生发展专题研究、基础教育研究、朱小蔓情感教育思想研究,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
朱宁波 | 23 | 教师;教师专业发展;课程;职业道德规范;校本... |
傅维利 | 22 | 诚信;诚信观;诚信教育;课程改革;论教育 |
张东娇 | 19 | 学校文化;学校文化建设;义务教育;教育生活;... |
张桂春 | 19 | 职业教育;促进教育;可持续发展;教育理论刊物... |
马健生 | 17 | 高等教育;教育改革;美国教育;教育;比较教育 |
姜丽华 | 16 | 小学生;基础教育;创新能力培养;课程改革;教... |
杨晓 | 14 | 殖民;殖民教育;文化心理;科学教育;大学生 |
蔡敏 | 12 | 教师评价;美国中小学生;教育评价;教学评价;... |
庞丽娟 | 12 | 学前教育;教师;幼儿;教师教育;儿童 |
闫守轩 | 11 | 教学;生命教育;生命;教学改革;归因 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
辽宁师范大学 | 491 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
北京师范大学 | 277 | 教育;教师;教学;社会;义务教育 |
华东师范大学 | 170 | 教育;教师;教学;课程;职业教育 |
东北师范大学 | 132 | 教育;教师;课程;教学;师专 |
南京师范大学 | 85 | 教育;教学;教师;社会;课程 |
西南大学 | 75 | 教育;教师;教学;课程;学科 |
华中师范大学 | 64 | 教育;教师;教学;道德;实证 |
沈阳师范大学 | 48 | 教育;课程;教学;教师;幼儿 |
陕西师范大学 | 47 | 教育;教师;社会;文化;农村 |
上海师范大学 | 37 | 教育;教师;师专;教师专业;社会 |
涉及文献 | 资助项目 |
242 | 国家社会科学基金 |
152 | 教育部人文社会科学研究基金 |
40 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
39 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
38 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
31 | 全国教育科学规划课题 |
25 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
18 | 辽宁省教育科学“十一五”规划课题 |
17 | 国家自然科学基金 |
15 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
4 | 教育部人文社会科学研究基金(02JA880020) |
3 | 国家社会科学基金(BJA080056) |
3 | 国家社会科学基金(13CGL120) |
3 | 教育部人文社会科学研究基金(03JB880005) |
3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(13JJD880003) |
3 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DFA110213) |
3 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA090169) |
2 | 陕西省教育厅科研计划项目(12JK0083) |
2 | 北京市教育科学“十一五”规划课题(AFA10149) |
2 | 国家社会科学基金(CHA130161) |