欢迎访问爱发表,线上期刊服务咨询

教育导刊杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-12-13 18:48:26

教育导刊杂志论文投稿要求:

Ⅰ、题名应简明、具体、贴切,能概括文章的特定内容;题名一般不超过20字,必要时可加副标题。

Ⅱ、摘要应突出论文关键内容,不应为标题的摞列。尤其英文摘要更应逐句认真推敲,力求准确无误。

Ⅲ、请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

Ⅳ、文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

Ⅴ、注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教育 4456 冯增俊;李国霖;卢晓中;庄佳骝;周峰
教学 2744 邱才训;文雪;林少杰;周健中;郑其恭
教师 1527 张典兵;杜志强;赵虹元;陈俊珂;文雪
课程 994 肖川;潘涌;李臣之;熊和平;赵虹元
课堂 610 邱才训;崔志钰;左群;周先进;高慧冰
心理 569 崔景贵;应湘;聂衍刚;徐冬梅;戴育红
办学 517 孙孔懿;叶世雄;陈锦添;杨爱华;卢晓中
语文 513 潘涌;孙建国;沈在连;韦芳;屠锦红
文化 498 李国霖;李明汉;方红;杨爱华;袁锐锷
德育 449 张忠华;张典兵;叶飞;李明汉;周东苏

杂志往期论文摘录展示

广州市特殊教育学校开展性教育课程现状调查

学校归属感对流动儿童学业成绩的调节效应

亲子沟通对留守初中生前瞻适应的影响:社会智力的中介作用

义务教育阶段学生综合素质评价研究的发展与展望

核心素养理念下农村校本课程资源开发的困境与出路

期望价值理论视角下提高学生课堂卷入度的路径分析

近年来我国资源教师研究现状分析与建议

核心素养时代师范生实践性知识生成研究--以汉语言文学(师范)专业为例

英国国家认同教育研究及其启示

中澳小学数学教材中“问题解决”栏目的比较研究

相关期刊