教学月刊·中学版教学管理杂志收录论文主要类型有：督导视窗_“现代化学校（普通高中）的创建与督导评估”专栏、教育治理、校长视点、教师发展、课改前沿、信息广角、特别关注_义务教育优质均衡发展：浙江省海盐县的实践、实践育人、德育之窗、等。
教学月刊·中学版教学管理杂志创办于1978年， 是由浙江外国语学院主办的 一本教育类期刊。
国内刊号：33-1279/G4
国际刊号：1671-7058
杂志论文格式：
Ⅰ、作者在收到回执满3个月未接到稿件处理通知可自行处理，若欲投他刊，应先与本刊联系。退修稿逾期不回按自动撤稿处理。
Ⅱ、范围：包括但不限于学校教学管理、课程与教学管理、教学质量管理等方面的研究论文。
Ⅲ、文内一级标题序号用1，2，3……，小四号黑体；文内二级标题序号用1.1，1.2，1.3……，五号黑体；余类推。各层次的序号均须左顶格，后空一字距后再接排标题。
Ⅳ、正文应层次分明，在层次标码后，应拟定标题。尽量减少层次，不得多于3 层，采用1，1.1，1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写，序号后要空一个汉字。
Ⅴ、摘要的长度应在300字以内，直接明了地阐述论文的创新之处或主要观点，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词；摘要不分段。
VI、文稿必须采用法定计量单位，物理量符号用斜体，物理量单位用正体。带有角标（主要是下标）的量请注意正确格式，非量的角标用正体，如角标本身为物理量，则仍为斜体。
VII、来稿须注明第一作者和通信作者简介: 姓名（ 出生年 － ） ，性别（ 民族） ，籍贯，学位，职称，研究方向，专业特长及详细地址、联系电话和 Email 及 QQ 号。
VIII、注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。
IX、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。
X、基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。
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