教学与管理杂志属于什么级别？

教学与管理杂志属于北大期刊。

到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。

杂志简介

《教学与管理》于1984年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：14-1024/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《教学与管理》杂志是一本专注于教育领域的学术期刊，旨在促进教育理论和实践的交流与研究，为教育工作者和管理者提供有价值的信息和资源。杂志关注教学理论与实践，提供了各种各样的教学方法与策略的介绍与讨论，帮助教育工作者更好地理解和应用最新的教学理念，这些教学方法的相关研究成果经过专业评审，确保了信息的可靠性和学术性。杂志还关注管理与领导，讨论了学校管理和教育领导的重要议题，包括教育政策、学校组织、教育行政和教育领导力等方面，这些文章对于校长、行政人员和教育管理人员来说具有指导和启发作用。此外，杂志还提供了最新的研究成果和实证研究的报告，这些研究覆盖了广泛的教育主题，如学习理论、教育技术、评估与评价、教师发展等，这些研究成果有助于推动教育领域的创新和发展。

《教学与管理》杂志作为一本致力于提供高质量教育领域信息和资源的学术期刊，通过丰富多样的文章内容，帮助教育工作者和管理者提升教学能力和管理水平，推动教育领域的发展和改进。

杂志被以下数据库收录

北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、等。

杂志所获得的期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊、北大图书馆收录期刊、等。