《教学管理与教育研究》于2016年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：10-1390/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、来稿应遵守法律法规及学术规范，确保文章原创性、科学性；内容无涉违法违纪现象；作者署名须无争议。
Ⅱ、文题：应以简明、确切的词语反映文章中最特定的内容，避免使用非公知、公认的缩写词。文题一般不超过20字，必要时可加副标题。
Ⅲ、著录的参考文献应准确无误，其内容及顺序是：专著——序号、著（译）者、书名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序号、作者、篇名、刊名、年份、卷期；报纸——序号、作者、篇名、报纸名、年月日、版页。
Ⅳ、论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
Ⅴ、多位作者的署名之间用空格隔开。英文摘要中，作者姓名的中文拼音，姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大写，名字的首字母大写。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 王旭明 | 18 | 教育；新闻发言人；高校；语文；高考作文 |
| 雷其坤 | 13 | 导写；作文；语文；议论文；材料作文 |
| 李希贵 | 5 | 校园；教师；伟大复兴；教育改革；大报 |
| 张志勇 | 4 | 教育改革；素质教育；教育；基础教育；教育发展 |
| 顾明远 | 4 | 教育；教育改革；教育现代化；基础教育；中国教... |
| 翟小宁 | 3 | 人大附中；教师；时代新人；心灵；生命 |
| 成旭梅 | 3 | 语文；教学内容；灵魂；教育；教师 |
| 傅伟 | 3 | 高职院校；教学质量；工学结合；校企合作；教学... |
| 卢国锋 | 3 | 点拨；高考；高考化学；解法；化学平衡 |
| 李镇西 | 3 | 老师；教育；孩子；教师；班主任 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 41 | 教育；教学；语文；课堂；年级 |
| 高青县第一中学 | 22 | 教学；美术；教育；高中美术；课程 |
| 学研究院 | 21 | 教学；教育；语文；文化；课堂 |
| 《教育研究》编辑部 | 21 | 教学；教育；新闻；新闻出版；教学... |
| 中国陶行知研究会 | 19 | 教育；陶行知；求真；教学；中国陶... |
| 北京市十一学校 | 19 | 思维；作文；语文；写作；教育 |
| 语文出版社 | 18 | 教育；语文；语文课；教学；求真 |
| 华侨中学 | 17 | 教学；课堂；美术；美术鉴赏；课堂... |
| 清华大学附属中学 | 17 | 教学；文教；思维；文言；文言文 |
| 邹平县第一中学 | 15 | 教学；地理；高中地理；地理教学；... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 11 | 广州市教育科学规划课题 |
| 9 | 广东省教育科学规划项目 |
| 6 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 4 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 4 | 福建省教育科学规划课题 |
| 4 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 |
| 3 | 国家社会科学基金 |
| 3 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 2 | 江苏省中小学教学研究重点课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012) |
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