《教学管理与教育研究》于2016年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:10-1390/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、来稿应遵守法律法规及学术规范,确保文章原创性、科学性;内容无涉违法违纪现象;作者署名须无争议。
Ⅱ、文题:应以简明、确切的词语反映文章中最特定的内容,避免使用非公知、公认的缩写词。文题一般不超过20字,必要时可加副标题。
Ⅲ、著录的参考文献应准确无误,其内容及顺序是:专著——序号、著(译)者、书名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序号、作者、篇名、刊名、年份、卷期;报纸——序号、作者、篇名、报纸名、年月日、版页。
Ⅳ、论文以提供论著梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要信息的短文。
Ⅴ、多位作者的署名之间用空格隔开。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,名字的首字母大写。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王旭明 | 18 | 教育;新闻发言人;高校;语文;高考作文 |
雷其坤 | 13 | 导写;作文;议论文;语文;材料作文 |
李希贵 | 5 | 校园;教师;伟大复兴;教育改革;大报 |
张志勇 | 4 | 教育改革;素质教育;教育;基础教育;教育发展 |
顾明远 | 4 | 教育;教育改革;教育现代化;基础教育;中国教... |
翟小宁 | 3 | 人大附中;教师;时代新人;心灵;生命 |
成旭梅 | 3 | 语文;教学内容;灵魂;教育;教师 |
傅伟 | 3 | 高职院校;教学质量;工学结合;校企合作;教学... |
卢国锋 | 3 | 点拨;高考;高考化学;解法;化学平衡 |
李镇西 | 3 | 老师;教育;孩子;教师;班主任 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 53 | 教育;教学;语文;课堂;思维 |
学研究院 | 29 | 教学;教育;语文;课程;思维 |
高青县第一中学 | 23 | 教学;美术;教育;高中美术;课程 |
中国陶行知研究会 | 22 | 教育;陶行知;陶行知教育思想;求... |
《教育研究》编辑部 | 22 | 教学;教育;新闻;新闻出版;教学... |
清华大学附属中学 | 21 | 教学;文教;教育;音乐;思维 |
华侨中学 | 20 | 教学;课堂;美术;美术鉴赏;教育 |
北京市十一学校 | 19 | 思维;作文;语文;写作;教育 |
语文出版社 | 18 | 教育;语文;语文课;教学;求真 |
邹平县第一中学 | 15 | 教学;地理;高中地理;地理教学;... |
涉及文献 | 资助项目 |
12 | 广州市教育科学规划课题 |
10 | 广东省教育科学规划项目 |
6 | 甘肃省教育科学规划课题 |
4 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
4 | 福建省教育科学规划课题 |
4 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 |
3 | 国家社会科学基金 |
3 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
2 | 安徽省教育科学研究项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012) |
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