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江苏科技信息

影响因子:0.5

审稿周期:预计1个月内

江苏科技信息杂志

主管单位:江苏省科学技术厅  主办单位:江苏省科学技术情报研究所
  • 创刊时间:1984
  • 国际刊号:1004-7530
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:210042
  • 国内刊号:32-1191/T
  • 邮发代号:28-212
  • 全年订价:¥ 1900.00
  • 发行地区:江苏
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 图书情报
  • 管理与创新
  • 科教研究
  • 应用技术
  • 科技战略研究
  • 科学与社会
  • 基础研究
  • 医药研究
  • 社会与科学
杂志简介 期刊须知 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊

江苏科技信息杂志简介

《江苏科技信息》于1984年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:32-1191/T,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《江苏科技信息》始终秉承“源于科技,服务科技”的宗旨,坚持指导性与实用性相结合的原则,充分发挥科技喉舌作用,面向全省科技创新工作,及时、准确地传达科技产业政策,对政府科技政策进行发布、讲解、追踪和反馈。

江苏科技信息期刊须知 (审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、作者信息(另页):姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通讯地址、联系电话、电子邮箱。

Ⅱ、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

Ⅲ、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的请在来稿中声明。

Ⅳ、文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

Ⅴ、采用顺序编码制著录。文献数论著不超过15篇,综述不超过30篇。尽量引用近2年登载论文作参考文献,内部资料和尚未发表者请勿列入。

杂志咨询服务流程

江苏科技信息数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

江苏科技信息发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
陆红娟 23 国家自主创新示范区;自创;自主创新示范区;一...
徐欣 18 产学研;技术转移;科技成果转化;产学研合作;...
丁胜 18 林业;互联网;影响因素;林业产业;上市公司
杨水旸 15 企业;自主创新能力;自主创新;企业自主创新能...
唐宝莲 15 深加工;燃料电池;SIO2;硅;共享
杨艳红 13 公共服务平台;科技创新平台;基础设施;科技资...
汤澍 13 旅游;乡村旅游;旅游开发;智慧旅游;南京紫金...
李旭红 12 数字经济;自主创新能力;自主创新;科技计划项...
张瑞娥 12 《信息检索与利用》;兵团;兵团文化;信息检索...
于佳佳 12 国家自主创新示范区;自创;科技成果转化;一体...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
江苏省科学技术情报研... 341 企业;情报;知识产权;产权;服务...
江苏省生产力促进中心 274 企业;自主创新;服务平台;园区;...
南京中医药大学 192 教学;中医;高校;中药;中医药
南京大学 184 企业;图书;高校;图书馆;融资
南京工业大学 165 高校;金融;企业;中小企业;科技...
江苏省高新技术创业服... 154 创业;企业;孵化器;企业孵化;企...
金陵科技学院 152 旅游;高校;教学;产权;本科
南京航空航天大学 151 高校;教学;教育;学科;企业
南京邮电大学 142 高校;教学;课程;图书;图书馆
东南大学 142 高校;企业;教育;技术创新;产权

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
218 江苏省教育厅哲学社会科学基金
91 国家自然科学基金
54 江苏省社会科学基金
48 中央高校基本科研业务费专项资金
45 江苏省高等教育教改立项研究课题
44 国家社会科学基金
44 教育部人文社会科学研究基金
41 江苏省现代教育技术研究规划课题
39 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
31 国家级大学生创新创业训练计划

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
18 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
9 国家科技部专项基金([2009]647)
6 江苏省社会科学基金(09EYB010)
5 教育部人文社会科学研究基金(10YJA790183)
3 江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7900051)
3 中国博士后科学基金(20070420480)
2 国家社会科学基金(05BJY003)
2 河北省高等学校科学技术研究指导项目(QN20131159)
2 江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)
2 江苏省教育厅哲学社会科学基金(20127DIXM031)
江苏科技信息杂志

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