江南大学学报·教育科学版杂志

江南大学学报·教育科学版杂志简介

《江南大学学报·教育科学版》于1978年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：32-1523/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《江南大学学报·教育科学版》是一本教育科学类学术期刊，致力于发表教育科学领域的原创研究成果和学术论文，推动教育科学的研究与发展。涵盖了教育学、心理学、教育技术学、教育管理学等相关学科领域的研究成果，内容丰富多样，包括但不限于教育政策与改革、教学方法与策略、学生发展与学习、职业教育与生涯规划等方面的研究，研究范围涵盖了学前教育、基础教育、高等教育等各个教育阶段，秉承学术严谨、创新发展的理念，注重学术研究的原创性和前沿性。该学报旨在促进学术交流与合作，为广大教育从业者、研究者和学者提供一个交流学术研究成果的平台。通过发布优秀的研究成果，致力于推动教育科学研究的创新和发展，为教育改革和教育发展提供理论支持和实践指导。

江南大学学报·教育科学版期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、刊发的稿件，将由编辑部统一报送上述期刊网和数据库，如作者不同意，请另投它刊或作特别声明。

Ⅱ、范围：包括但不限于教育本质、教育功能、教育价值、教育法律法规等方面的研究。

Ⅲ、题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

Ⅳ、凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。

Ⅴ、文中图表要精选，具有自明性且随文出现，统一连续编号。图中文字、符号和数字应与文中表述一致，要有图序、图题。表的内容不应与图表述重复，要有表序、表题。

VI、关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。

VII、论文中的注释全部使用脚注。使用序号123…在文中上标“123…”，同时在论文后注释列表排序123…注释中凡属于提供文献出处的，都归入参考文献。

VIII、作者简介：依次为作者姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位。作者简介以脚注形式标注于文章首页页脚。

IX、稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者，请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。

X、参考文献要求所有稿件必须有参考文献，应以作者亲自阅读的近5年公开发表的文献为准，论著的参考文献一般10～15条，综述20～30条。文中参考文献的注码用方括号准确地标在有关文字的右上角。