在选择《荆门职业技术学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《荆门职业技术学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《荆门职业技术学院学报》杂志基本信息
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:荆楚理工学院
国内刊号CN:42-1798/G4,国际刊号ISSN:1008-4657
创刊时间:1986年
出版周期:双月刊
出版地:湖北
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 哲学、政治学研究、经济学、管理学研究、基础研究与应用研究、教学研究、医卫园地、学科回顾与展望,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
全展 | 14 | 传记文学;传记文学研究;传记;中国传记文学;... |
潘万木 | 8 | 《左传》;典故;仪式;春秋时期;文学 |
左菊 | 7 | 专业课程;英语教学技能;教学技能;新课程标准... |
刘黎明 | 7 | 雅斯贝尔斯;卢梭;自然主义教育思想;教育思想... |
俞樟华 | 7 | 《史记》;司马迁;史记;传记文学;传记理论 |
管兴平 | 7 | 长篇小说;都市;新感觉派;身体写作;都市文学 |
杨正润 | 7 | 传记;自传;颠覆;学术界;文学 |
刘国炳 | 6 | 比较优势;新建本科院校;金融危机;水运;比较... |
方华舟 | 6 | 蛹虫草;水稻秸秆;作物秸秆;子实体;氮源 |
朱旭晨 | 6 | 传记;左翼文学批评;传记写作;生命;自传体小... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
荆楚理工学院 | 523 | 荆楚;理工;投稿;投稿须知;月刊 |
安徽财经大学 | 66 | 实证;实证分析;金融;碳排放;物... |
长江大学 | 37 | 荆楚方言;方言;楚方言;小说;函... |
武汉大学 | 32 | 教育;政治;小说;药动学;药动学... |
华中师范大学 | 27 | 政治;高校;教育;艺术;艺术终结 |
湖南师范大学 | 23 | 教育;教育思想;自然教育;主成分... |
重庆师范大学 | 22 | 旅游;生态系统;土地利用;土地利... |
河南大学 | 20 | 传记;自传;文化;文学;悲剧 |
安徽工程大学 | 20 | 教育;仿真;神经网;神经网络;逻... |
黎明职业大学 | 18 | 指标体系;层次分析;企业;综合评... |
涉及文献 | 资助项目 |
58 | 国家社会科学基金 |
40 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
35 | 教育部人文社会科学研究基金 |
32 | 国家自然科学基金 |
29 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
27 | 湖北省教育厅科学技术研究项目 |
16 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
12 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
11 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
10 | 湖南省哲学社会科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
7 | 湖北省教育厅科学技术研究项目(D20104302) |
4 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009y172) |
3 | 国家社会科学基金(12BTJ008) |
3 | 河北省高等学校人文社会科学研究项目(sz1290031) |
2 | 福建省教育厅社会科学研究项目(JB11414S) |
2 | 国家科技支撑计划(2006BAK37B01) |
2 | 国家社会科学基金(11BWW044) |
2 | 国家自然科学基金(61203293) |
2 | 国家自然科学基金(30671394) |
2 | 河南省科技攻关计划(122102210131) |