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《江苏教育研究》杂志基本信息介绍
《江苏教育研究》于1984年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：32-1777/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《江苏教育研究》及时宣传职教改革的新政策，积极报道职教改革的新典型，普及职教改革的新理念，交流职教师资培训的新信息，推广职教教学改革与科研的新成果，指导职业教育改革实践，服务并促进职业院校教师的专业成长。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 57 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 22 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |
| 4 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 3 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 2 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
| 2 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 1 | 国家社会科学基金 |
| 1 | 高层次人才科研启动基金 |
| 1 | 江苏省教育科学“十五”规划课题 |
