基础医学教育杂志论文投稿要求:
Ⅰ、稿件应论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
Ⅱ、编辑部对作者变更的原因进行查询,如存在欺骗或不当行为,编辑部将不予变更。
Ⅲ、参考文献按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷数(期数):页码.”或按“作者名.书名.出版社名,年份:页码,”等标注。
Ⅳ、基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号);作者简介:姓名(出生年),性别,籍贯,单位,学位,研究方向。
Ⅴ、标题一般在20字以内,必要时可加附标题,并附英文翻译。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 3772 | 袁栎;李利生;吴忠道;陈园园;童学红 |
教学改革 | 1544 | 袁栎;吴忠道;陈园园;王小莉;薛明 |
实验教学 | 877 | 李利生;童学红;袁艺标;景朋;尚宏伟 |
教学方法 | 858 | 王全兴;张国伟;纪影实;李慧;李楠 |
教育 | 740 | 鲁娟;王悦;钟照华;付四清;贾连群 |
课程 | 536 | 吴忠道;李利生;周四元;孙继虎;张金萍 |
理学 | 414 | 陈蕾;李利生;罗自强;倪鑫;辛敏 |
生物学 | 360 | 戚中田;任浩;刘辉;陈曦;王文 |
教学模式 | 353 | 周鑫;李夏青;刘福;郭建红;王锋 |
生理学 | 342 | 陈蕾;周鑫;李利生;李夏青;罗自强 |
杂志往期论文摘录展示
医学院校生物化学教学改革反思
科研思维培养在神经生物学教学中的实践
功能为主线课堂设计在医学形态学教学中的应用
五年制临床医学生殖系统整合课的PBL教学构建
临床药学专业硕士人文素养培养
创新教学策略,有效组织课堂教学
病原生物学实验教学改革实践
基础医学专业分子生物学实验教学改革与实践
药物化学实验教学改革研究
基于PBL的翻转课堂在无机化学实验教学中的应用