在选择《湖州师范学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《湖州师范学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《湖州师范学院学报》杂志基本信息
主管单位:中共湖州市委宣传部
主办单位:湖州师范学院
国内刊号CN:33-1018/G4,国际刊号ISSN:1009-1734
创刊时间:1979年
出版周期:月刊
出版地:浙江
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目: 茅盾研究、语言研究、文学研究、湖州地方研究、教育学研究、数学研究、物理学研究、体育学研究、计算机应用,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、文摘杂志、数学文摘等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
林有苗 | 20 | 英语;语言学;翻译;复合介词;社会语言学 |
虞文清 | 20 | 毛泽东;中国共产党;邓小平;中苏论战;和谐社... |
王荣德 | 18 | 应用型人才;素质教育;教师人格;诺贝尔科学奖... |
刘方 | 18 | 北宋;城市;佛教;文学叙事;文化转型 |
高寿兰 | 17 | VIRASORO李代数;英文;李代数;VIRASORO代数;... |
纪永强 | 17 | 伪脐子流形;全脐子流形;全测地;常曲率空间;... |
蔡静 | 16 | 矩阵分解;矩阵;广义逆;群逆;DRAZIN逆 |
杨金田 | 16 | 应用型人才;克伦特罗;地方高校;地方普通高校... |
陈雪东 | 16 | P-选择素;血栓前体蛋白;组织认同;门静脉血栓... |
周淑舫 | 15 | 才女;女性文学;教学评估;《左传》;教学质量 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
湖州师范学院 | 2514 | 教学;教育;高校;文化;教师 |
国网浙江省电力公司湖... | 260 | 变电;电网;电力;电站;变电站 |
湖州电力局 | 255 | 变电;电网;电站;变电站;电力 |
浙江师范大学 | 107 | 教育;算子;教学;CESÀRO算子;文... |
杭州师范大学 | 92 | 教育;教学;高校;大学生;数学 |
湖州职业技术学院 | 87 | 教育;文化;院校;教学;高职 |
浙江大学 | 70 | 教育;农业;高校;农村;农民 |
华东师范大学 | 45 | 英语;旅游;教育;语义;早期文字 |
上海师范大学 | 42 | 构式;X;副词;语法化;语言 |
华能长兴电厂 | 41 | 企业;脱硫;企业文化;网络;文化 |
涉及文献 | 资助项目 |
227 | 国家社会科学基金 |
222 | 国家自然科学基金 |
132 | 浙江省自然科学基金 |
127 | 浙江省教育厅科研计划 |
95 | 教育部人文社会科学研究基金 |
81 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
53 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
42 | 浙江省教育科学规划课题 |
35 | 浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目 |
26 | 浙江省社科联研究课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
46 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
7 | 国家社会科学基金(10BYY049) |
7 | 国家自然科学基金(11171105) |
5 | 国家自然科学基金(10771064) |
5 | 上海市教育委员会重点学科基金(B403) |
4 | 国家社会科学基金(12AZD119) |
4 | 国家自然科学基金(10471039) |
4 | 国家自然科学基金(11371134) |
4 | 国家自然科学基金(10471149) |
4 | 国家自然科学基金(11201141) |