在选择《化学教与学》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《化学教与学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《化学教与学》杂志基本信息
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学
国内刊号CN:32-1482/G4,国际刊号ISSN:1008-0546
创刊时间:1998年
出版周期:月刊
出版地:江苏
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:教学研究、课堂教学研究、复习研究、教学设计研究、考试研究、实验教学研究等,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
张贤金 | 45 | 初中化学;高中化学;教学;教师培训;化学学科 |
马宏佳 | 28 | 化学教学;诺贝尔化学奖;课程;教学;STEM |
沈理明 | 25 | 化学教学;SERS;教学策略;高中生;化学实验 |
吴新建 | 23 | 教师培训;高中化学;初中化学;教学;化学学科 |
李德前 | 23 | 化学实验;初中化学;二氧化碳;教学设计;中考 |
孙天山 | 21 | 化学教学;教学;高阶思维;课堂教学;PCK |
严西平 | 21 | 初中化学;复习课;初中化学教学;数字化;主题... |
周青 | 21 | 化学教材;高中化学教材;高中生;高中化学;化... |
朱韶红 | 21 | 化学教学;初中化学;监控系统;危险品物流;RF... |
王伟群 | 19 | 化学教学;中学化学;化学教育;教学设计;科学... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 121 | 教学;教育;化学教学;课堂;高中... |
苏州大学 | 86 | 教学;化学教学;高中化学;课堂;... |
陕西师范大学 | 62 | 教学;高中化学;化学教材;高中化... |
学研究院 | 59 | 教学;情境;高中化学;学科;真实... |
福建师范大学 | 50 | 教学;化学教学;高中化学;中学化... |
福建教育学院 | 48 | 教学;初中化学;学科;课堂;高中... |
华中师范大学 | 40 | 教学;课堂;化学教学;教师;高中... |
江苏省前黄高级中学 | 31 | 教学;高中化学;教学实践;思维;... |
无锡市辅仁高级中学 | 30 | 教学;课堂;课堂教学;思维;情境 |
苏州市立达中学 | 29 | 教学;初中化学;复习;化学教学;... |
涉及文献 | 资助项目 |
70 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
13 | 国家社会科学基金 |
13 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
10 | 江苏省中小学教学研究重点课题 |
10 | 教育部人文社会科学研究基金 |
9 | 国家自然科学基金 |
8 | 广州市教育科学规划课题 |
7 | 江西省高等学校教学改革研究课题 |
7 | 全国教育科学规划课题 |
7 | 浙江省教育科学规划课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
8 | 国家社会科学基金(AHA120008) |
4 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD880079) |
3 | 国家自然科学基金(51262027) |
3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102194) |
3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(E-c201159) |
3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201302340) |
3 | 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-11-17-15) |
3 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110033) |
3 | 甘肃省科技支撑计划(1104GKCA019) |
2 | 内蒙古师范大学科研基金(06EJC24) |