如何选择《华南师范大学学报·社会科学版》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2025-03-18 16:56:18

在选择《华南师范大学学报·社会科学版》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《华南师范大学学报·社会科学版》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《华南师范大学学报·社会科学版》杂志基本信息

主管单位:广东省教育厅

主办单位:华南师范大学

国内刊号CN:44-1139/C,国际刊号ISSN:1000-5455

创刊时间:1956年

出版周期:双月刊

出版地:广东

出版语言:中文

审稿周期:1-3个月

主要栏目: 研究报告、文献综述、简报、专题研究,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。

收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、全国百强社科学报、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。

华南师范大学学报·社会科学版发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
张积家 51 汉语;义符;双语者;语言;亲属词
张卫 34 青少年;大学生;中介作用;感恩;初中生
莫雷 24 文本阅读;情境模型;儿童;样例;双语者
左鹏军 23 传奇杂剧;黄遵宪;岭南;岭南文化;传奇
李永杰 21 劳动力市场;LOGIT模型;社会保障;就业结构;...
凌江怀 20 实证研究;商业银行;企业;金融支持;金融发展
杨永华 20 市场经济;工业化;卓炯;马克思主义经济学;经...
胡泽洪 17 逻辑哲学;逻辑;真理论;现代逻辑;模态逻辑
刘鸣 17 表象;视觉表象;错误记忆;汉字字形;贝叶斯推...
张剑 15 莫友芝;宋代;家族;家族文学;资本主义批判

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华南师范大学 2757 教育;社会;教学;文化;主义
中山大学 163 文化;政府;文学;法律;粤港
暨南大学 125 文学;文化;粤港;粤港澳;企业
中国人民大学 81 脱贫;贫困;脱贫攻坚;乡村;民族
北京师范大学 70 教育;农村;心理;干预;义务
华南理工大学 66 地产;房地;房地产;地产税;社会
南京大学 54 自我;小说;人文;日记;文学
中国社会科学院 54 文学;文学研究;代文;诗词;古代...
广州大学 42 少年;青少年;主义;教育;心理
广东外语外贸大学 40 文化;教育;语言;粤港;粤港澳

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
536 国家社会科学基金
184 教育部人文社会科学研究基金
125 国家自然科学基金
68 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
51 中央高校基本科研业务费专项资金
47 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
45 广东省哲学社会科学规划项目
40 广东省自然科学基金
25 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目
25 中国博士后科学基金

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
10 广东省自然科学基金(06200524)
8 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJOXLX269)
6 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-04-0832)
6 教育部人文社会科学研究基金(13YJA820065)
6 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00034)
6 全国哲学社会科学“十五”规划课题(02BSH032)
6 中央高校基本科研业务费专项资金(14XNLQ05)
5 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(07JJD720045)
4 国家社会科学基金(12AZD025)
4 国家社会科学基金(10BYY002)
相关期刊
华南师范大学学报·社会科学版

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