湖南教育·C版杂志属于什么级别？

湖南教育·C版杂志属于省级期刊。

到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。

杂志简介

《湖南教育·C版》于2006年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：43-1034/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《湖南教育·C版》杂志是一本以教育为主题的综合性刊物，致力于推动湖南省教育事业的发展和改革。该杂志针对教育工作者、学生、家长和教育管理者等不同读者群体，旨在提供教育理念、教育政策、教育研究、教育教学和教育管理等方面的信息和资讯。杂志内容丰富多样，介绍湖南省教育部门出台的最新政策和教育改革举措，为教育工作者和管理者提供政策指引和决策参考；刊发教育领域内的研究成果和实践经验，分享教育创新和教学方法，为教育工作者提供专业知识和交流平台；报道湖南省各级学校的教育改革与发展情况，展示学校的先进经验和典型案例，为学校管理者提供借鉴和启示；关注儿童教育和亲子教育，提供育儿知识、教育心理学和亲子交流等方面的专题报道和指导意见，帮助家长促进子女的全面发展；介绍教育资源的开发与应用，推广先进的教育技术和教育工具，提供学校服务和教育培训信息，满足教育工作者和管理者的需求。杂志秉承客观、权威、实用的原则，以提高教育质量和促进教育公平为宗旨，在湖南省乃至全国范围内具有一定的影响力。通过发行实体杂志和在线平台相结合的方式，该杂志致力于为广大读者提供全面、及时、专业的教育信息和服务，深受读者的喜爱和好评。

杂志被以下数据库收录

知网收录(中)、等。

杂志所获得的期刊荣誉

中国期刊全文数据库（CJFD）、等。