黑龙江教育·小学杂志属于什么级别？

黑龙江教育·小学杂志属于省级期刊。

到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。

杂志简介

《黑龙江教育·小学》于1946年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1064/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《黑龙江教育·小学》杂志以小学教师、学生和家长为主要读者对象，以服务教育、服务学校、服务教师为办刊宗旨，以贴近教师工作和生活，关注教师精神需求为办刊理念，以研究为基础、指导为导向、服务为宗旨为办刊方针，以贴近教育教学实际，推动课程改革发展为办刊使命。杂志涵盖了小学教育的各个方面，每期杂志都围绕一个主题进行深入探讨。该杂志每个栏目都有针对性地探讨教育教学中的热点和难点问题，为教师提供了很多实用的教学策略和方法，同时也为教育管理者提供了许多可借鉴的管理经验。该杂志是一本具有较高学术价值和实用价值的杂志，对于小学教师、学生和家长来说都是一份非常有价值的参考资料。

杂志被以下数据库收录

知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。

杂志所获得的期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。