《呼伦贝尔学院学报》于1993年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：15-1202/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《呼伦贝尔学院学报》是国内外发行的综合性期刊，以创新性和民族地区特色为宗旨，本刊强调研究深度，关注学术前沿，鼓励学术争鸣，为展示我院科研水平提供平台。
Ⅰ、来稿标题需简明扼要，宜控制在20字以内，正文前务必添加中文摘要和关键词。
Ⅱ、除正文外，要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
Ⅲ、文章采用一、（一）、1、（1）、①的层次结构。
Ⅳ、作者应保证稿件内容的稳定性。稿件评审期间，除评审意见对稿件提出修改要求外，不接受作者自行对稿件进行的修改。
Ⅴ、参考文献采用顺序编码制，按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码，将序号置于方括号中并上标。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 孙姝慧 | 21 | 图书馆；华俄后裔；儿童；国立；图书馆员 |
| 李雪峰 | 21 | 可持续发展；课程建设；区域经济；比较优势；良... |
| 王旭 | 17 | 传感器；教学改革；放大电路；自动化；电子实训 |
| 陈绍英 | 17 | 混沌控制；螺旋波；保守系统；混沌；混沌系统 |
| 王丹 | 16 | 高寒地区；高校；高纬度；越冬；体育教学 |
| 王广利 | 15 | 共同体意识；中华民族；农村人力资源开发；形势... |
| 卢明波 | 13 | CRM；客户关系管理；建构主义；教学模式；BLOG |
| 万阿英 | 13 | 存在性；稳定性；正解；时滞；周期正解 |
| 杜国民 | 13 | 大学生；文化建设；维度；哲学；教学发展 |
| 殷玲 | 13 | 高寒地区；教学改革；土建类专业；教学技能；专... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 呼伦贝尔学院 | 2375 | 教学；教育；高校；文化；课程 |
| 安徽财经大学 | 111 | 实证；农村；保险；养老；实证研究 |
| 内蒙古师范大学 | 86 | 文化；教育；教学；艺术；民族 |
| 内蒙古民族大学 | 77 | 英语；教学；教育；大学生；语言 |
| 中央民族大学 | 58 | 民族；文化；鄂温克族；教育；神话 |
| 内蒙古大学 | 50 | 教学；高校；声乐；文化；教育 |
| 西华师范大学 | 29 | 教育；家庭；办学；人性；文学 |
| 赤峰学院 | 28 | 教学；教育；英语；民族；课程 |
| 中国人民公安大学 | 27 | 机关；侦查；社会；公安机关；犯罪 |
| 安徽师范大学 | 26 | 教育；文化；级数；高校；大学生 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 69 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目 |
| 32 | 国家社会科学基金 |
| 24 | 国家自然科学基金 |
| 20 | 内蒙古自治区哲学社会科学规划项目 |
| 17 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 11 | 内蒙古自治区自然科学基金 |
| 10 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 8 | 博士科研启动基金 |
| 8 | 内蒙古自治区高等教育科学研究规划课题 |
| 5 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 国家社会科学基金(13CGL102) |
| 2 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSY07163) |
| 2 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSY11212) |
| 2 | 国家社会科学基金(12XMZ081) |
| 2 | 国家自然科学基金(40961010) |
| 2 | 内蒙古自治区自然科学基金(200508010106) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJC790152) |
| 2 | 内蒙古自治区哲学社会科学规划项目(2012H121) |
| 2 | 内蒙古自治区哲学社会科学规划项目(2011B022) |
| 2 | 中国博士后科学基金(2012M510316) |
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