河北教育·教学版杂志属于省级期刊。
到目前为止,国家没有任何一个部门给刊物细分级别,只有核心期刊与非核心期刊的划分,所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分,但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《河北教育·教学版》于1949年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:13-1036/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《河北教育·教学版》杂志是一本专注于教育教学领域的期刊,旨在分享最新教学理念、教学经验和教育研究成果。该杂志秉承着服务于河北教育事业的宗旨,致力于推动教育教学的发展和改革。特色在于关注教育教学的前沿动态和实际问题,会邀请国内外知名教育学者和教育实践者,撰写一系列涉及教育教学及相关领域的文章,这些文章包括教学方法与策略、课程设计与评价、教育技术与创新、教育心理与教育管理等方面的研究成果和实践经验。杂志以鲜明的特色和高质量的内容,受到了广大教育工作者和研究人员的关注和认可,读者群涵盖了中小学教师、教育管理人员、教育学者和学生家长等各个教育相关领域的人士。该杂志还定期举办教育论坛和研讨会,为教育界人士提供一个交流分享的平台。通过这些活动,教育界的专家学者和实践者可以互相借鉴经验,共同探讨教育教学的最新趋势和发展方向。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、万方收录(中)、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、等。