时间：2022-12-06 08:53:53
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇大学生党支部工作计划，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
高校大学生活动是大学生锻炼和培养综合能力的重要平台，对学生成长成才起着重要的作用。课堂教学是学生学习专业知识的主渠道，而第二课堂和社会实践等大学生活动是课堂教学的有益补充，是学生将理论联系实际，更好认识和了解社会的重要途径。开展大学生活动是加强思想政治教育，提升学生素质的重要手段。大学生活动营造了良好的校园文化氛围，对学生发展起到了积极的作用，但是伴随着学生活动数量的不断增加，也发现活动存在不少问题，没有更好地达到活动效果。如何整合大学生活动资源，发挥好活动载体的教育功能，有着重要的意义。
1 大学生活动的基本情况及存在问题
大学生活动涵盖了学习和生活的各个方面，有力推动了校园文化建设和素质教育工作。如某学院在2013年共举办大型活动107项，包括主题教育活动16项，学风建设活动57项，就业活动2项，团学组织建设活动13项，文体活动11项，讲座8项。
1.1 大学生活动特点
（1）内容丰富。大学生活动形式多样，包括主题教育活动，如学习十会议精神、学习北京精神、学雷锋志愿服务活动；学风建设活动，如年级学生大会、学生干部培训、优秀表彰会、各类学科竞赛；就业活动，如毕业形势宣讲、校园招聘等；文体活动，如歌手大赛、舞蹈大赛、篮球赛、拔河比赛等；团学组织建设活动，如团学组织招新、培训、换届会议等。
（2）覆盖面广。活动面向不同的学生范围，有的活动面向全校学生，有的面向一个学院、一个系或者一个年级，有的活动直接面向学生宿舍。在活动中，有的学生是直接参与者，有的学生是观众，活动氛围使学生在不同程度上得到了教育。
（3）举办单位层次多。各项活动由各级部门负责组织，可以是学校有关部门、学院学工部门、系、党支部、团总支、学生会、学生社团等。
（4）举办时间一般在课余时间和节假日。有的活动时间短，一般需1～2个小时，如报告会、讲座等，有的活动需要在不同时段完成，持续时间要几周时间，如竞赛、社会实践活动等。
1.2 大学生活动的作用
（1）导向作用。大学生具有可塑性强，容易接收新鲜事物的特点。好的活动让学生在其中得到了学习和提高，在实践中学习加深了对理论的印象，又通过理论指导了实践。活动潜移默化地营造了学习氛围，对学生有积极的引导作用。
（2）激励作用。每一项活动都会涌现出好的典型，优秀典型的素质、行为成为学习的模范和优秀的参照标准。对于优秀典型来说，赢得了同学们的羡慕和掌声，要保持自己的领先位置，需要继续努力，同时在优秀典型学生的引领下，对于其他同学也是很好的激励，形成了比学赶帮超的氛围。
（3）调节作用。丰富的校园文化活动，如京剧欣赏、舞林大会，对学生的紧张学习压力起到缓解作用，不仅陶冶了情操，而且提高了文学艺术素养。
（4）凝聚作用。大学生活动是大学生风采的展现，是大学生群体互相促进的平台，活动效果越好，越能让这个群体更加团结，更加向上，增加群体的凝聚力。
1.3 存在的问题
（1）有的活动主题不突出，没有达到活动的目的。如大一新生入学后，举办的学习交流活动，学生活动中娱乐的内容较多，影响了专业学习交流的效果。
（2）有的活动参与人数少。由于活动前宣传动员不充分，活动没有很好地调动学生参与的积极性。
（3）有的活动相对集中，频繁的学生活动对学生静下来读书产生负面影响。
（4）有的活动重复举办。由于活动相对独立，活动之间联系少，出现同一类型的活动由不同部门多次举办，重复举办活动让学生对活动的组织安排产生了疑问。
2 加强学生活动资源整合，形成开展大学生活动的合力
大学生活动包括活动主题、组织、场所、预期效果，是一个完整的运行过程，这些独立的过程又组成了一个大的活动环境。为了让活动环境在学生培养上取得好效果，需要进一步加强组织和沟通，明确责任和主题，充分发挥队伍保障作用。
2.1 组织整合
大学生活动依靠各级组织来开展，组织整合是实现活动效果的根本保证。发挥学校党团组织、院学工办、系、学生会和学生社团等组织开展活动，是大学生活动的基本渠道。有的活动由于多个组织联合开展，在工作中责任不明确，出现了对活动主题、活动流程审核不严格，影响了活动的开展，没有达到预期的效果。
在学生活动中，进一步明确组织系统，高校党委是大学生思想政治教育工作的领导核心，是大学生活动的指导者，也是组织整合的关键。学校学生工作部门主要任务是把握活动方向，提出活动的总体要求和总体规划。学院学工部门、系、党支部，是开展大学生活动的职能机构。学生会、班团支部、学生社团，是进行学风建设等各项活动的有力助手。这些组织都要在党委统一领导下，分工合作开展学生活动，有效整合各种组织资源，以使各组织在大学生活动中的力量最优化。
2.2 资源整合
大学生活动的资源包括活动创意、活动场所，以及邀请到的专家、校友等等。对大学生资源整合，建立学校的资源共享机制，获得资源的最大效益。
通过学工部门统一制订学生活动工作计划。在各部门集思广益的基础上，努力形成一份目标清晰、安排合理、注重活动实效、涵盖各部门主要学生活动的计划。建立学生活动申报机制，活动举办前要经过申请和论证。
2.3 队伍整合
坚持以学生为本、全员育人，是指导大学生活动的工作理念，是队伍整合的基础。围绕这个根本指导思想，学生活动的工作队伍可以进行整合。学生活动的工作队伍包括学工部门、党支部、团总支、辅导员、班导师、任课教师、管理干部等每一名教师以及全体学生干部，共同服务于学生，为学生的全面成才服务。
一、部门职责工作
作为大学生党员服务岗重要的职能部门之一，纪检部负责党员擦黑板的签到工作和服务岗内部的纪检工作，这两项工作虽然程序比较简单，但也需要我们有持之以恒的耐心和勤勤恳恳的工作态度。因此，在部门内部的工作中，我们明确个人职责，细化工作任务，力争将工作中的每一个细节做到完善。同时，我们让纪检部的每个成员都要充分认识自身工作的重要性，形成自我约束，从而使本部门的工作有条不紊的进行下去。
本学期纪检部还将与其他兄弟部门配合，共同完成大学生党员服务岗在本学期计划举行的一些活动，例如理论知识的学习、社会实践活动、政治生日联谊会等等，我们将以最饱满的热情和最良好的状态完成岗里分配给我们的任务，使我们的活动能够顺利进行。
二、部门内部建设
一、健全组织机构，完善制度建设
（1）要结合本社区实际，成立以社区主任杨玉景为组长、福大校办主任何建设为副组长、辖区各单位领导为成员的怡山社区学习型社区工作领导小组机构；（2）成立以社区主任杨玉景为组长，福大老年大学李松华为副组长，洪山小学总辅导员李小苹、华南幼儿园园长余关琴、社区副主任王献萍、社区劳动站林清爱、福大学生干部（社区主任助理）、社区副主任陈晓云为成员的教育工作领导小组机构，负责协调指导学习型社区建设工作，委员会下设办公室，负责日常工作，同时要制定各委员会成员职责，明确分工；（3）要建立健全学习型社区工作制度、学习制度和管理制度，进一步规范运作。
二、落实学习阵地，建立社区兼职教育队伍
要充分发挥社区优势，利用福州大学师资力量雄厚、辖区单位科研人员众多、居民思想文化素质较高、学习氛围浓厚等优越的人文环境来推动社区开展学习型社区的建设步伐。（1）充分发挥辖区单位的资源优势，落实学习阵地。社区党支部要与辖区单位党支部签订了共建协议书，由省物构所无偿提供单位工会楼三层近300平方给社区做为老人活动中心和社区学校，同时还依托福大老年大学、军休所、中检所、地堪院等单位的活动场所作为学习教育活动阵地。（2）充分发挥社区力量，配齐教学设备，配强师资队伍。今年拟聘请5名兼职教师充实社区学校教师队伍（其中福建老年大学福州大学分校教师李松华、黄鸿生2名教师为民族舞蹈班、太极拳班授课老师；福州绿锋中老年健康培训中心巫瑞晓教师为老年健康知识培训授课教师；洪山小学总辅导员李小苹为暑期青少年教育授课教师；华南幼儿园园长余美琴为幼儿教育教师）。要分层次组织开展“学习型社区”的读书、学习活动，做到教学有计划、培训有教材、社区学习蔚然成风。
三、利用辖区教育资源，认真开展各项宣传教育活动
1、要通过召开联席会，邀请福州大学、省物构所、省中检所、省地勘院、洪山小学、洪山干休所等辖区单位的有关负责人参加，协调好辖区单位向社区居民无偿开放活动场所和教育资源、向社区拨付一定资金支持社区建设等项事宜；要积极开展各项宣传服务活动，通过制做固定标语牌、建设文化长廊，开展新春老人书法、图画展、社区运动会等活动，丰富了社区群众的文化体育活动，增进了社区与单位的友谊。
2、要依托福建老年大学福州大学分校、社区学校等，定期开展老年知识、健康保健讲座，满足广大老年人“老有所为、老有所乐”的愿望，丰富老年人晚年生活、提高自身修养、陶冶情操，促进身心健康。
3、要开展好青少年教育活动，实现学校教育、家庭教育、社会教育的良好结合。（1）与福大会计系学生党支部共建开展学习型社区活动，通过签订共建协议，社区聘福大会计系2名学生为社区主任助理，协助组织日常共建活动安排，做到学习有计划、工作有安排、活动有记录；要充分调动大学生参与社区建设的积极性，组织福大学生参加社区青年志愿者队伍，拟与今年6月份开展为社区文化活动站捐书活动；（2）积极开展暑期青少年教育活动，拟于今年7月举办暑期英语夏令营活动，与洪山小学落实学生假日社区服务制度，为青少年健康成长营造良好的社会环境，进一步完善了“三结合”教育网络，切实加强家庭与学校、学校与社区的联系。
4、以“构建终身教育体系、创建学习型社区、弘扬婚育新风、提高居民素质”为宗旨，加强对计划生育、生殖保健等宣传教育活动，要根据群众需要有针对性的安排课程，做到有学习、有考试，今年拟依托社区内幼儿园开展0-3岁学前教育活动，同时还要通过发放计生宣传单、制作固定的人口文化宣传栏、进行入户随访、为已婚育龄妇女、下岗失业育妇免费妇检达等活动，使社区学校成为传播婚育新风、科学知识、普及人口计生法律法规政策等公共服务的窗口。
“第一书记”驻进村。县教体局高度重视精准扶贫工作，迅速成立驻村工作队，及时与联系村取得联系，“第一书记”____同志于 8月 7日 参加____镇精准扶贫促进会后立即进驻____村，将自己的宿舍和办公室搬进了村支部书记的家中，与村干部一家人同住同吃同劳动。他与村干部一起先后制定扶贫工作计划、分年度联系帮扶计划和贫困户结对帮扶计划等，每周按时参加扶贫工作会议和镇机关干部例会，配合镇村做好防汛值班、秸秆禁烧等相关工作。同时大力协助村党支部开好党员大会，统一思想，提高认识，主动联系培养入党积极分子1人。
走村入户不马虎。为深入了解村情民意，为精准扶贫提出切实可行的帮扶措施，“第一书记”____同志到村后做的“第一件事”就是迅速组织召开“两委”座谈会，与村干部面对面座谈交流，掌握村级组织建设的基本情况，听取他们对发展致富的意见和建议。同时，深入____村5个组101户扶贫户家中摸清帮扶家底，与村民面对面交流、心贴心交谈,在交谈中拉近距离、在走访中融入群众，积极宣传金融扶贫政策，为部分贫困户办理扶贫贷款手续，同时积极向县教体局争取资金3000元，为____村制作精准扶贫的各种挂牌，收集完善了精准扶贫的各种档案资料。
教育扶贫助圆梦。着眼于扶贫先扶智，把“精准式”教育扶贫作为精准扶贫头等大事来抓，圆了当地贫困孩子的求学梦，取得实质性成效。____村“第一书记”____同志协助镇村干部，深入贫困大学生家中了解情况，落实了刘涛等4名贫困大学生的资助工作。 7月 29日 ，教体局局长何龙驹，纪检组长高永林等一行8人，深入马家湾九年制学校看望帮扶的刘芳等5名女孩，并送去了1100元慰问金，鼓励她们好好学习。
一、配合两委班子成员，充分做好村内各项工作。
做为大学生村官，一年来，我立足岗位，认真做好本职工作，充分协助村两委班子成员做好党支部、村委会的各项工作，现汇报如下：
1、抓好我村的远程教育工作，充分发挥远程教育平台作用。
在2011年的工作中，每一次党员学习会前，都会对设备进行认真检查，发现问题，及时报修，保障设备的正常使用；其次是在每次党员学习会前，认真做好党员学习材料的准备工作，紧紧围绕农村党员干部对现代远程教育不了解，对远程教育教学平台上的一些政治理论课件理解不深、消化困难等问题，结合本村实际，采取举例说明、案例分析等形式，把党的方针政策、政治理论知识、科技知识通过通俗易懂的语言向党员干部传递，使党员干部听得懂、学得会、用得上，保障学习效果。
2、协助村党支部书记抓好村党建工作。
在2011年，我村党建工作中，我积极协助书记制定好本村创先争优活动预案与我村创先争优各阶段工作，与村两委班子共同制定了村党支部公开承诺书，同时安排好支部的各项学习活动，保障了我村创先争优活动的开展。其次认真做好档案的整理工作，由于基础工作扎实，在2011年的农村“三级联创“检查工作中，村党支部的各项工作得到了上级的好评。
3、协助村领导做好村综治工作。
2011年，为协助村综治部门做好村内安全工作，我认真做好村流动人口的信息录入工作，同时做好对相关信息的修改，做到了流动人口的网络化管理，为制定相关政策打下基础。其次，协助村领导做好村内预防煤气中毒、安全生产、防火、防盗的宣传工作，认真做好村安全会的记录、照相工作，并对村综治工作情况及时进行了上报，充分发挥了信息员作用。
4、协助村干部共同做好计划生育工作。
为充分配合好村干部抓好计生工作，我积极协助村干部开展对村民的宣传教育，充分发挥村民学校作用，向村民宣传计生政策，积极为村民提供服务。
二、工作中存在的问题
2011年，在村领导的帮助与指导下，我在学习、工作方面取得了很大的进步，但工作仍然存在许多不足和问题，特别是在以下几个方面:
1、对学习认识不够。
解决方法：充分利用工作闲余加强思想政治学习，加强世界观、人生观的改造，积极主动的加强学习，努力提高自身素质。
2、对工作不够热情。
解决方法：积极调整心态，端正思想，将困惑形成书面报告，及时向领导反映以求获得更好的解决。
3、工作不够细心。
解决方法：坚持从小处入手，改正马虎的毛病，并对工作进行反复检查，并将工作交由领导监督检查。
三、对今后工作的建议。
经过两年多的工作学习，我发现农村工作中还存在以下几个问题：
1、村内党员文化水平偏低，党员文化程度不高，全村大部分党员学历是初中文化，因此应加强支部建设，特别是构建学习型党支部是我村的任务，更是一项长期任务。
2、宣传工作宣传力度不够，宣传形式单一。当前我村宣传方式为粘贴宣传画、发放宣传材料等形式，如今村民因搬迁造成居住分散，因此宣传方式应急需得到改变，应充分运用网络化、信息化进行宣传，保障村民及时了解村内各项工作。
四、2011年下半年工作计划。
1、作为一名即将到期的村官，面临再次择业等问题，但我保证尽自己所能，积极努力工作，站好最后一班岗。
2、积极协助支书理清思路，制定工作措施，完善各项规章制度，找准工作着力点，体现“情为民所系，利为民所谋”，扎扎实实做群众的“贴心人”。
3、加强团结，搞好班子建设。团结、坚强的村领导班子是带领群众发展经济、建设新农村的先决条件。为此，一是积极协调村领导班子的之间的关系，增强合作共事的能力；加强与其他班子成员之间的关系，取长补短，互为补充;三是强化目标管理，增强凝聚力，向心力。
关键词：辅导员；运用网络；学生教育管理
中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）08-0022-02
信息化时代深刻地改变着大学生的学习、生活和社交方式，同时又改变着学子们的思想、观念和精神世界。主席说：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。如何与时俱进，以学生为本，实现大学校园的学子梦，帮助他们确立正确的人生观和价值观，这就迫切要求辅导员要善于运用网络加强学生教育管理，帮助学生实现学子梦。
一、运用网络加强学生教育管理的必要性
网络具有开放性、迅捷性、自由性、互动性等多种特点，学生可以在网络中自由地畅所欲言，交流看法想法、张扬个性，显示个人价值，更好地进行自我诉求和表达，这也为高校辅导员提供了掌握学生思想状况的一种良好渠道。利用网络，可以在一个更广阔的空间中关注学生的思想意识变化，增加学生自我教育的渠道和途径。网络时代的辅导员应当充分了解网络的特性，掌握现代化的管理方法和手段，能熟练对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用，积极创新学生教育和管理的思路和方法，提高大学生辅导和管理的水平和效果，能够更好地促进学生身心健康的全面发展，帮助学子们实现各自的大学梦。
二、辅导员要善于运用网络加强学生教育管理
1.把大学生网站作为教育主阵地。建立完善的富有吸引力的大学生网站，鼓励大学生参与到到网站建设这项活动中来。大学生网站要立足于大学生需求、大学生教育和大学生发展，在网站建设中要调动学生的积极性，凝聚每个参与建设者的智慧和劳动，充分发挥每名大学生的特长。大学生网站应包括网上课堂、德育专栏、大学生社区、聊天室、论坛、大学生园地、心理咨询等栏目。要积极鼓励大学生进行定期检查和网页更新工作，收集反馈信息，调整栏目设置，不断丰富内容，及时把大学生关注的内容囊括进来。在网站建设中，尽可能以辅导员为主导，班干部为骨干，让大多数同学参与其中，让每个人在网络建设活动中都收获自信和成功，在建设中领悟到团结协作精神和集体主义精神。
2.建立“网上家长论坛”。学校与家长联系的方式多种多样，建立“网上家长论坛”，便于家长随时了解大学生活动状况和表现。辅导员也可以通过邮件给家长发送学生成绩通知单、在校表现或致家长信，通过论坛召开网上家长座谈会、视频沟通会等。经常与家长交换意见，获得大学生的校外表现等信息。这样不仅有助于得到家长对学生管理工作的积极配合，也可以利用网络的便捷性随时在线家访。
3.开展网络主题班会，鼓励交流。利用网络设计适合学生年龄特征、形式活泼、内容丰富的各类主题班会，让学生利用互联网搜集网络资源，形成自己的观点，与同学们交流展示网络讨论可以是辅导员主持、学生主持、师生共同主持或邀请的演讲者主持。优点是学生可以畅所欲言，没有时间地点限制，适合于跨班级或跨学校交流性班会，或请异地名家在网上做主题班会报告和参与讨论。
4.充分利用博客日志和微博。学生博客日志和微博是与人沟通的桥梁，它能充分发挥每个学生干部和广大学生的能动作用，集沟通、激励、表扬、批评、自我教育于一身，采取自主管理这种先进的学生管理模式，能有效地推动学生工作的开展，达到建设优秀班集体的目的。博客和微博技术不仅带来了记录的便利，而且增加了与学生沟通的互动性、班级事务的公开性和透明度。辅导员对学生的意见和指导也应该让学生看到，并且得到更多学生的反馈。让学生充分参与进来，成为互动、发表看法的平台和空间。
5.把学生论坛作为探讨园地。充分利用网络的便捷、互动性是网络中学生管理的又一大特点，辅导员可以随时设定讨论的若干探讨的话题，师生可通过网络进行一对一、一对多和多对多的交流和互动，学生可在“网上论坛”发表自己的观点，与大家一起讨论。学生论坛使辅导员工作与学生的意见互动，创造性地营造校园文化，塑造沟通氛围，以此来促进学风建设和校风建设。构建网上论坛有利于引导学生在网络交往中正确认识自己、他人和社会，增强集体凝聚力和认同感。
6.以私密电子邮件与有问题的学生沟通。辅导员可把自己的E-mail地址在班内公布，欢迎学生们通过E-mail（以署名方式或匿名方式）交流学习问题、生活问题、思想问题或学生管理问题。这样能充分缩短师生之间的心理距离，消除学生的心理压力，学生可以大胆地各抒己见，真实地表达自己的内心情感，尤其对部分存在自闭与防御心理的学生更有效。
7.创建虚拟党支部、团支部。打破班级界限，把大学生党员、团员通过网络聚集在一起，组建“大学生党支部、团支部”，在网上开展活动，过组织生活。定期组织党团员开展网上讨论和沟通交流。党支部、团支部围绕“学习先进事迹”召开视频会议，与大学生进行网上互动交流。
8.完善网络学生管理系统。学生管理信息系统包括学籍管理、网络教学、成绩管理、评语管理、考勤记录和奖惩记录、个别教育记录、学生工作计划和在线交流等基本模块功能。建立信息库，完善学生个性档案，详细地记录所有相关信息，建立起“学习情况”、“家庭情况”、“个性特长”、“在校表现”、“奖励情况”、“综合素质测评”等数字化信息系统，完整地记载学生的各种信息，使辅导员对学生自身情况一目了然，工作效率事半功倍。
三、运用网络加强学生思想教育教育
在常规学生工作管理的同时，教师要充分认识网络时代的新变化，积极学习网络教育的新方法，在网络教育中扮演好自己的角色，才能抓住机遇，迎接挑战，做好新时期的大学生思想政治教育工作。
在校园里逐步建立丰富多彩、健康向上的网络文化平台，通过网上校园社区、网上聊天和在线讨论，加强大学生爱国主义教育、理想教育和诚信教育，让学生及时了解学校以及国家和政府的政策、法规，深人贯彻教育发展理念。让社会主义价值理念和道德观念真正地融入大学生头脑中。为此，应加强校园网、校园论坛的建设、管理和运用，构建功能完善的校园网络互动平台，为学生创造平等讨论和充分交流的空间，并设立网络运行专门机构，把网络作为了解大学生思想动态和关注热点的新渠道。在网络思想政治教育中，必须注重对学生网络意识的责任教育，促使学生思考自己应承担的道德义务和法律责任，使其在网络环境下成为文明大学生，帮助他们实现大学梦！
一、夯实管理基础，提高团干素质，身先士卒，做好表率作用。
1、结合党委开展的“三个一流”主题活动，夯实团支部各项管理基础，加强团组织建设，切实加强团干意识教育活动，深入学习，不断提高自身综合素质，提高工作能力，全面促进支部工作顺利进行。
2、结合支部08年工作安排，定期召开团干例会，通过团干部例会传达厂部、团委及车间各项工作精神，交流工作经验，讨论工作计划，指明团支部的工作方向，提出团支部的具体工作要求。
3、结合支部实际情况，强化加强支部各项制度的落实，认真做好团干出席例会、组织活动、参加党课及其他学习等记录，严格按制度执行，促进各团干积极做好表率作用。
二、深入开展各项培训，密切关注青工的思想、工作和学习，为青工创造条件。
1、召开大学生座谈会，及时了解团员青年心(本文来自，转载请注明)理变化，掌握团员青年工作动态。团总支定期召开大学生座谈会，邀请车间领导与刚进厂大学生座谈，通过沟通、交流、提建议等多种方式，使新人融入到xx这个大集体中来，更快地适应新的岗位，也为车间做好对新进人员的培训、教育工作打下了扎实地基础。
2、发挥团组织作用，不断为青工提供学习的平台。由于近两年新进厂的人员比较多，因此对于刚刚步入企业的团员青年而言，提高工作技能首当其冲。为此，团总支多次组织举办知识交流共享会，安排技术全面的师傅面对面的对团员青年进行技能培训、经验传授等，通过一系列活动，收到了一定效果。
3、关注青工思想动态，想青工所想，急青工所急。08年，由于车间工艺改革的不断深入，人员调动频繁，车间人员思想波动较大，尤其是青工，团总支及时组织力量，一方面积极做好宣传工作，引导青工正确理解工艺改革是必然趋势，另一方面深入青工当中，通过面对面、网络聊天、座谈会等方式，收集意见并及时向上级领导反映。
4、知识共享，充分珍惜各项培训机会，积极做好宣传工作。组织车间参加行业技能比武、团干培训、通讯员培训的职工与各团员青年开展各项交流会，为青工提供更多的学习与交流的平台想办法动脑筋。
5、积极配合企业、车间文化发展需要，努力加大宣传力度，充分发挥团组织的宣传阵地作用，做到宣传工作有计划、有安排，做到系列化、制度化，使广大团员青年都能积极撰稿、认真写作，把企业、车间的动态、发展方向、目标、方针政策及时迅速传达给每一位车间职工，为信息传递和沟通交流搭建了良好的平台，从而扩大团组织在企业及车间中的影响力。
三、积极开展文体活动，丰富青工业余生活，以饱满的热情和充沛的干劲，更好地为企业完成各项生产任务。
支部始终以活动为载体，寓思想道德教育于各项活动之中。通过组织开展青工喜闻乐见、丰富多彩的活动，缓解青工工作压力，放松心情，为更好地工作积蓄力量。
1、2月分开展“快乐分享”图片评比活动，共同分享拍下的精彩画面。
一、夯实管理基础，提高团干素质，身先士卒，做好表率作用。
1、结合党委开展的“三个一流”主题活动，夯实团支部各项管理基础，加强团组织建设，切实加强团干意识教育活动，深入学习，不断提高自身综合素质，提高工作能力，全面促进支部工作顺利进行。
2、结合支部08年工作安排，定期召开团干例会，通过团干部例会传达厂部、团委及车间各项工作精神，交流工作经验，讨论工作计划，指明团支部的工作方向，提出团支部的具体工作要求。
3、结合支部实际情况，强化加强支部各项制度的落实，认真做好团干出席例会、组织活动、参加党课及其他学习等记录，严格按制度执行，促进各团干积极做好表率作用。
二、深入开展各项培训，密切关注青工的思想、工作和学习，为青工创造条件。
1、召开大学生座谈会，及时了解团员青年心理变化，掌握团员青年工作动态。团总支定期召开大学生座谈会，邀请车间领导与刚进厂大学生座谈，通过沟通、交流、提建议等多种方式，使新人融入到xx这个大集体中来，更快地适应新的岗位，也为车间做好对新进人员的培训、教育工作打下了扎实地基础。
2、发挥团组织作用，不断为青工提供学习的平台。由于近两年新进厂的人员比较多，因此对于刚刚步入企业的团员青年而言，提高工作技能首当其冲。为此，团总支多次组织举办知识交流共享会，安排技术全面的师傅面对面的对团员青年进行技能培训、经验传授等，通过一系列活动，收到了一定效果。
3、关注青工思想动态，想青工所想，急青工所急。08年，由于车间工艺改革的不断深入，人员调动频繁，车间人员思想波动较大，尤其是青工，团总支及时组织力量，一方面积极做好宣传工作，引导青工正确理解工艺改革是必然趋势，另一方面深入青工当中，通过面对面、网络聊天、座谈会等方式，收集意见并及时向上级领导反映。
4、知识共享，充分珍惜各项培训机会，积极做好宣传工作。组织车间参加行业技能比武、团干培训、通讯员培训的职工与各团员青年开展各项交流会，为青工提供更多的学习与交流的平台想办法动脑筋。
5、积极配合企业、车间文化发展需要，努力加大宣传力度，充分发挥团组织的宣传阵地作用，做到宣传工作有计划、有安排，做到系列化、制度化，使广大团员青年都能积极撰稿、认真写作，把企业、车间的动态、发展方向、目标、方针政策及时迅速传达给每一位车间职工，为信息传递和沟通交流搭建了良好的平台，从而扩大团组织在企业及车间中的影响力。
三、积极开展文体活动，丰富青工业余生活，以饱满的热情和充沛的干劲，更好地为企业完成各项生产任务。
支部始终以活动为载体，寓思想道德教育于各项活动之中。通过组织开展青工喜闻乐见、丰富多彩的活动，缓解青工工作压力，放松心情，为更好地工作积蓄力量。
2、 5月6日，为增强青年职工的凝聚力、竞争力和创造力，展示青年职工的聪明才智，丰富自身的文化生活，xx团总支组织了手机短信创意大赛。
3、6月4日，为了让团员青年们在了解端午节的由来及意义的同时，更实在地感受这个中国传统节日的气氛，让现在的年轻人通过这样的活动关注到、体会到中华民族的传统文化，并将文化传承，团总支开展学包粽子趣味活动
4、8月2日，xx团总支以“为团旗争光添彩，迎奥运呐喊加油”为主题，组织车间团员青年一行80余人前往西海湾休闲、长墅源漂流一日游。通过丰富多彩的活动，让大家走进自然，陶冶情趣，增进沟通与交流，增强团的凝聚力、创新力和战斗力。
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