时间：2022-04-21 09:55:49
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇大学工作要点，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
根据国务院办公厅《关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》、省委、省政府《关于切实做好当前就业工作的意见》、省政府《关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》和全国、全省普通高校毕业生就业工作电视电话会议精神，结合我市实际，现就做好我市高校毕业生就业工作通知如下：
一、提高认识，进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感
高校毕业生是宝贵的人才资源，是实现我市经济社会又好又快发展的重要力量。做好高校毕业生就业工作，不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益，关系到人才强市战略目标的实现，更直接关系到社会的和谐稳定。当前，受国际金融危机影响，企事业等用人单位吸纳高校毕业生能力减弱，社会对高校毕业生的需求减少，高校毕业生就业面临较大压力和困难。各级、各部门要从战略和全局的高度，深刻认识新形势下做好高校毕业生就业工作的重要意义，增强做好毕业生就业工作的紧迫感和责任感，把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，加强组织领导，采取有效措施，扎实做好我市高校毕业生就业各项工作。
二、强化措施，努力促进高校毕业生充分就业
（一）积极引导高校毕业生面向基层、中小企业和非公有制企业就业。
1、继续实施和完善毕业生基层就业项目。继续组织实施“选调生”、“选聘生”、“三支一扶”、招募医药卫生类高校毕业生到乡镇卫生院工作等项目计划。启动“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目，每年选拔一批高校毕业生到教师紧缺的农村中小学任教。对参加基层就业项目毕业生，按规定享受相关优惠政策。鼓励高校毕业生在项目结束后留在我市就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。
2、大力开发基层就业岗位吸纳高校毕业生。围绕社会主义新农村建设、城市社区建设，在社会管理、公共服务、生产服务、救助服务等领域大力开发适合高校毕业生就业的各类基层社会管理和公共服务岗位，吸纳高校毕业生到基层就业。对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支。
3、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。毕业生到各类中小企业和非公有制企业就业，提供档案管理、人事、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的服务。对企业聘用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，取消落户限制。企业吸纳家庭困难的高校毕业生就业，企业缴纳的五项社会保险费，由财政从就业专项资金中按照当地标准给予社会保险补贴。现有规模以上工业企业与新进高校毕业生签订1年以上劳动合同，且依法参加社会保险并履行缴费义务的，由当地财政按每人每月100元标准予以补助。
（二）鼓励和扶持高校毕业生自主创业
1、加大创业政策扶持力度。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，按规定免收登记类和证照类的各项行政事业性收费。其毕业后2年以内在工商部门注册登记的,除国家限制的行业（包括建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）外，自其在工商部门登记注册之日起，1年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请5万元以内、期限不超过2年的小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模。自主创业高校毕业生在工商行政管理部门登记注册资金首次注册资金可放宽至1万元，其余可分期到位；对从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受财政全额贴息。家庭经济困难的高校毕业生通过多种形式灵活就业，可享受社会保险补贴政策。
2、积极开展创业教育和创业培训。将高校毕业生纳入城乡各类劳动者创业培训体系。加强普通高校和职业学校的创业课程设置和师资配备，开展创业培训和创业实训。有条件的高校和各级大学生就业指导服务部门可申请建立创业培训定点机构，开展创业培训活动，并按规定享受创业培训补贴。积极利用现有经济技术开发区、工业园区、高新技术园区等建设创业孵化基地，为高校毕业生创业提供服务。
（三）充分挖掘高校毕业生就业岗位
1、机关事业单位要带头吸纳高校毕业生。，各级机关事业单位要拿出更多职位招录招聘高校毕业生，确保吸纳人数不低于往年。
2、发挥政府项目带动就业的作用。各级政府要结合“十大工程”建设，充分发挥政府投资的重大项目带动就业的作用，在安排政府投资和确定重大建设项目时，把增加毕业生就业岗位作为重要内容统筹考虑，千方百计促进毕业生就业。
3、鼓励科研项目单位吸纳高校毕业生。对骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生给予政策扶持。鼓励承担国家和地方重大科研项目的单位吸纳和聘用高校毕业生参与研究，其劳务性费用和有关社会保险费按规定从项目经费中列支。
（四）大力提升高校毕业生就业能力
1、支持各类毕业生提升学历层次。积极鼓励大学生在完成主修专业的基础上，利用弹性学制，选择我市经济社会发展急需的专业进行辅修，提高就业的针对性。
2、完善未就业高校毕业生见习制度。加强市、区（县）两级就业见习基地建设。积极组织未就业高校毕业生参加见习，从起连续3年，每年组织700个左右见习岗位开展就业见习活动。各级政府机关、企事业单位和社会组织等要有计划地吸纳高校毕业生就业见习，鼓励见习单位优先录用见习毕业生。见习期限一般为6个月，最长不超过1年。见习期间，提供每人每月不低于500元的基本生活补助，由见习单位和所在地政府各承担50%。见习单位要为见习生办理人身意外伤害保险。
（五）强化高校毕业生就业服务和就业指导
1、广泛开展就业服务活动。多渠道、多形式举办专场招聘会、网络招聘会和校园招聘会并加密招聘会举办场次，继续办好“黄山企业大学行”系列活动，为毕业生提供更多就业岗位。开始，政府部门所属的人才服务机构和公共就业服务机构举办的各类面向毕业生的招聘活动，全部实行用人单位和毕业生免费入场。加强对高校毕业生就业市场的扶持力度，对各类公共就业服务机构为高校毕业生提供免费职业介绍服务的，可根据介绍成功就业人数，按每人60元的标准给予职业介绍补贴。所需资金从就业专项资金中列支。
2、加强就业信息化建设。统一就业信息数据标准，加快实现区域间、校企间招聘求职信息共享，提高就业信息服务水平。在网上免费提供需求信息、政策咨询、就业手续办理、创业就业辅导和网络招聘等全方位、“一站式”的就业服务，努力降低毕业生就业成本。整合市、区（县）两级资源，加强企业用人需求信息、外地毕业生就业信息、本市生源毕业生就业和失业登记信息、大学生见习信息的实时互通与共享，促进毕业生充分就业。
3、为毕业生就业提供优质服务。各级人事、劳动保障等部门所属就业服务机构要不断健全高校毕业生就业服务功能，开设高校毕业生就业服务窗口，及时提供求职登记、职业指导、职业介绍、政策咨询和人事等全方位服务。人事、劳动保障、教育、民政和共青团等部门要通过进校园宣讲、发放宣传手册、网络信息和实行网上互动等多种形式，主动将岗位信息、职业指导、技能培训、创业就业和劳动保障政策等送入高校，组织用人单位进高校开展校园招聘活动，为应届高校毕业生提供更多、更快、更好的各类免费就业信息和服务。
（六）认真做好困难高校毕业生就业援助工作。
对家庭困难的高校毕业生，各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时，人事部门和招考部门免收困难家庭毕业生的考试费和体检费。对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，当地公共就业服务机构免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织他们参加就业见习、职业技能培训等促进就业的活动。为符合条件的困难家庭毕业生提供临时救助。
（七）将应届高校毕业生纳入就业资金扶持范围
应届高校毕业生在毕业前6个月，凭学校证明、学生证到学校所在地公共就业服务机构进行求职登记，领取《就业失业登记证》，凭证享受免费公共就业服务、税费减免、职业介绍补贴、职业培训补贴、创业培训补贴、职业技能鉴定补贴等就业扶持政策。
三、加强组织领导，落实高校毕业生就业工作责任
各区（县）要加强对高校毕业生就业工作的组织领导，充分发挥毕业生就业工作委员会的作用，将高校毕业生就业列入重要议事日程，统筹安排，明确责任，加强督查。市高校毕业
（一）提升外宣工作水平。继续加强外宣工作，完善外宣工作机制，坚持对外宣传工作常态化、专题化原则，增加深度报导、专题报导，内聚共识，外树形象。
（二）积极主动宣传。积极主动地将学校改革发展成果、高水平优秀成果、做出突出贡献的优秀人才向校外主流媒体推介，形成定期走访制度。
（三）完善舆情工作预案。加强对重大事件、热点问题的预判和调控，做好正面舆论引导工作，确保校园稳定和谐。
（四）进一步完善互动机制。召开学校对外宣传工作专家咨询工作会议，查找外宣工作存在的不足，明确工作方向，为学校对外宣传工作，提升学校的国际传播能力和国际影响力。
（一）加强宣传队伍建设。整合全校宣传资源，树立全校一盘棋的整体宣传意识，继续做好基层党委新闻宣传责任人及信息员的管理培训。注重实践锻炼，着力提高理论素养。定期开展选题交流活动，形成步调一致、协同作战，全员参与、全方位宣传的工作格局。
（二）加强制度建设。推进有关阵地管理制度、队伍建设制度和应急预案制度的贯彻和落实。进一步明确和规范信息报送和新闻程序，特别是网络信息、对外宣传要严把质量关。
一、指导思想：以“三个代表”重要思想、党的“十六大”和我校第一届党代会精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国安全生产法》和沈阳市安全生产监督管理局 2003 年安全生产工作要点，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为教学、科研和广大师生员工的工作、学习营造一个安全稳定的环境。
二、在全校范围内贯彻学习《中华人民共和国安全生产法》，教育相关人员处理好生产与安全的关系，强化师生员工的安全生产意识。
三、建立、健全各级安全生产的监督管理机构，层层签定《安全生产责任状》，明确安全生产责任制，理顺监管机制。
四、进行一次全校性的安全生产大检查（ 5 月中旬），对安全生产工作监管不力、存在事故隐患的部门和责任人进行处罚，表彰安全生产成绩突出的部门和人员。
第一章 总则
第一条 根据学校对学生管理的有关要求，特此制定本制度。
第二条 本标准规定了学生管理工作各种会议的内容、会议召集人、会议时间。
第三条 参会人员应遵守会议制度。
第二章 管理内容
第四条 学生工作月会
（一）学生工作月会内容
1.各系汇报本系学生工作的主要情况和重大活动开展情况，并进行经验交流。
2.学工部（处）、团委小结上月工作情况，按工作要点布置本月主要工作。
3.分析研究近期学生重点、热点的问题，提出工作措施。
4.讨论学生表彰、违纪处理、撤销违纪学生的处分等事宜。
5.保卫处对学生安全隐患、安全教育工作进行部署。
6.学生宿舍管理情况通报，提出要求。
（二）主持人
分管学生工作领导
（二）参加人
学工部（处）、各系分管学生工作负责人，全体辅导员，保卫处等相关职能部门负责人 。
（三）时间
每月一次，必要时可临时召开。
第五条 学工部（处）会议
（一）学生工作周例会内容
1.传达、贯彻上级和学校有关的会议、指示精神。
2.各系通报本系学生工作情况。
3.布置本周主要工作任务。
（二） 主持
学工部（处）
（三） 参加人
各系分管学生工作负责人、辅导员、学工部（处）有关人员。
（四） 时间
每周星期二下午，必要时临时召开会议。
第六条 学生班会
（一）内容
1.总结本周本班各方面情况：表彰好人好事、批评不良倾向与违纪处分、强调学生行为规范、班费开支情况等。
2.传达布置校、系两级学生教育、学生工作内容。
3.辅导员进行思想教育或学生开展自主教育活动。
4.讨论班级内事务。
（二）主持人
辅导员或学生班干部。
（三）时间
每周一次。
第七条 全校学生大会
（一）内容
1.对全校学生工作进行总结。
2 .布置全校学生教育管理工作。
3.表彰校级学生先进，通报受上级表彰的学生先进情况。
4.通报重大学生事件及公布处理决定。
5.全校性重大学生活动的组织动员。
6.宣布重大的学生违纪处理决定。开展全校性的法制教育。
（二）主持人
学工部（处）
（三）时间
每学期一至二次，必要临时召开会议。
第八条 学生干部会议
（一）内容
1.向学生干部传达学生教育管理工作的规划、指导思想。
2.听取学生干部对学生教育管理工作方面的意见和建议。
3.对学生干部工作进行总结、指导，进行学生干部培训。
4.重大学生活动布置，学生工作经验交流。
（二）主持人
学工部（处）或团委
我室将在县教体局的正确领导下，认真贯彻执行中央、省、市各项教育工作方针、政策和工作要求。进一步落实教育改革的工作部署，着力推进素质教育，以基础教育新课程改革，实验为平台，以课堂教学的高效研究为突破口，以研究和指导为抓手，继续发扬科学、谨、求真务实、逐步提升的工作作风，加强县域教研工作的针对性及实效性，落实教育工作和教学质量评价体系的工作渐进性，把握工作重点，为实现我县教育质量新的突破和飞跃，而奉献全体教研人员的力量和智慧。
二、工作要点
（一）继续做好教学常规的各项工作，并稳中求变。
1、“无常不稳，无特不活”。把日常的教学工作要点逐一实现落实并加以提升是每一位教师的本职，为此，我室将经常性下校检查、督促、指导各校教学常规工作。
2、抽查上学期末考试结果的分析，以此推进教师养成教学技能和手段不断更新在，教学对象不断认识，教学质量不断研究和提高的“教学反思”的良好行为，并对抽查结果进行全县通报。
3、密切关注各校毕业班的教学工作，对教学进度、学情分析、师生教学、知识归纳总结、专题研究、信息收集和运用，复习迎考策略、班级管理、校领导的关切度等教学管理各方面进行掌握和指导。
4、继续研究和高度重视“高效课堂”，让课改真正在课堂中实现质的飞跃和目标体现，达到努力提高课堂45分钟效益。
5、更新观念，不断优化课堂教学结构，创新教学手段，全力发掘和有效使用学校教学资源是学校管理者在新时期教学管理和工作中应认真思索的问题，本学期我室将对全校各校教师学习制作课件，使用多媒体进行课堂教学情况进行重点教研调查，并通报全县。
6、继续组织教师参加各级各类教学评比活动，拓展教师视野，提升教师教学技能。
（二）关注省、市工作侧重点，掌握风向标，实现新时期教研工作的改革创新。
1、高度关注省厅即将下发的《省中小学、幼儿园教育教学质量评价标准》，以此为依据对我县已执行的中小学教学质量评估办法作出修订，让评价更加科学合理，促进教学工作，大力激发教师工作的积极性。
2、认真学习市教育局市教办发（2012）244号文件《关于加强学校基层教科研组织功能建设，促进教师专业成长，加快学校教学常规内涵式发展进程的工作指导意见（征求意见稿）》精神，认真思考和有效指导学校教研组、学科组、科研组等基层教学管理机构的教学工作，达到自我研究、自我发展的目标，最大效益发挥教学资源中“人”的资源的强有力作用，资源共享，共同提高，实现学校尤其是大学校平行班级多、同学科教师多的内涵式自我跨跃。
3、本学期我室将重点对一、二中教研组、学科组和科研处的工作进行关注，研究教学评价与基层管理机构的重要关系。
（三）凸显教研工作重点，力争质量飞跃。
1、快乐学习是课改工作追求和倡导的目标之一，我室将对小学生课几处学习情况进行调研，研究小学毕业会考试题的命制，加强教学工作的指导，让小学生度过美好而快乐的小学阶段的学习。
2、认真研究和应对中考的各项教学复习迎考的准备工作，让师生沉着面对，学生高兴进出考场，让全县考生考好成绩，保持我县中考质量在全市应有的位置并力争进位赶超。
3、高度关注高考，全力配合市教科所对考前各方面的指导，做好“高考点拨”、“信息掌控”、“备考出抬”等环节工作，使社会关注家长期待考生盼望的高考顺利进行，并取得优异成绩，继续让我县高考质量优秀的旗帜在全市高考榜上迎风飘扬，而且再上一个新台阶。
（四）探究理论为先导的教研路子，构建课题研究的浓厚氛围，以“研究、管理、指导、服务”为工作职能，打造“真情付出，形成氛围、相互信任、良性互动”的大教研思想。
1、继续营造理论研究的强烈浓厚氛围，使广大教师热心开展学术活动，理论指导实践，挖掘课改中的隐性问题，探索课改稳步前行的良方。
2、形成风气，致力课堂教学改革，大力开展教研活动，不断反思，将教学经验和体会上升理论高度，形成文章，推进教学改进方式方法的习惯形成，引领教师专业成长和发展。
围绕学生工作要点部署工作，积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念，以培养学生“四自”为工作理念，以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进，开拓创新。
二 主要工作任务
（1） 依托学生理念工作组，引导学生自发开展活动， 创造良好的学习、学术氛围。
1、 根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术报告。
2、 为增强学生实践能力，定期开展社会调研。
（2） 强化学生会自身建设
1、 加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律
（3） 开展丰富多彩的校园文化活动
1、 以我国成功加入世贸组织为契机，根据我院特色，联合全校各院系，开展法律文化节。加强学生对WTO规则的理解， 加强学生法律意识的提高。
2、 为纪念建团80周年，开展主题教育和纪念活动。
（4） 指导学生，解决学生困难。
1、 做好01届新生入学工作。
2、 做好对困难学生资助及勤工俭学工作。
3、 加强学生心理健康教育。
一、班级基本情况
本班共有60名学生。经过大学一年半的适应，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活，我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考，并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛，争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话
一、班级基本情况
本班共有60名学生。经过大学一年半的适应，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活，我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考，并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛，争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话
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