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小学师德标兵事迹材料8篇

时间:2022-05-21 16:20:11

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇小学师德标兵事迹材料,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

小学师德标兵事迹材料

篇1

一、务实创新,不懈追求。

作为一名普通的一线教师,当一名出色的教师是我努力的方向。在教学改革中,积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。提倡学生向课本挑战,向教师挑战,向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。

为了上好每一堂课,我都做好充分的课前准备,因为向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,以便检测时做到心中有数。测后都有详尽的质量分析,并让学生每次测后都总结经验和教训,并把错题整理到自己的错题集上,以便在最后的期末复习时有侧重点。二.爱岗敬业,无私奉献。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出,我深有同感。学生成绩的好坏直接影响到学校,我深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。

二.爱驻于心,尊重学生。

教师的工作实践使我认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

爱心,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

有容乃大,无欲则刚。凭一颗爱心做人使我在工作中力争做一个能容人的人。以学校利益、以学生利益为重,我得到了大家的认可。也取得了一定的成绩,2009、2010连续两年获大坞镇优秀教师称号。

人无完人,我还有许多缺点需要不断改正,比如增加耐心。与各位老师相比,很明显存在各方面得差距,以后我将以各位老师为榜样,继续默默耕耘,用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,

把真诚的爱毫无保留的奉献给教育事业,奉献给学生。我相信只要心中有爱,有高尚的师德,只要不断的去学习进取,去追求更高更远的目标,就能做到最好!

师德标兵事迹材料总结

篇2

xxx是一位普通的体育教师。从教十一年,她牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,他是一直非常的严格要求自己,兢兢业业地工作着。没有豪言壮语,没有惊人之举,只是在平凡的岗位上,倾注着全部心血,做着平凡的工作,比他人更扎实、更投入,更有成效。她是学校 “青年新星”、“教学明星”,是区优秀教师,市对口扶贫先进个人。

一、勤学深钻、业务精湛

体育工作是程老师热爱的事业,上好每一节课是她追求的目标。XX年国家启动了新的一轮课程改革。程老师认真学习《体育与健康课程标准》,按《标准》制定计划,认真备课,努力寻求好的方法,让每一节课都是好课。由于她刻苦钻研,在区小学新课程体育教学竞赛课中荣获三等奖。在区中小学体育教学教案评选活动中荣获小学组(范文大全)一等奖。她撰写的体育教育案例获区级比赛二等奖,两篇论文 荣获市第三届、第四届基础教育课程改革大赛三等奖。连续两年的年度考核被评为优秀。

2oo2年她担任教研组组长,她深知要把工作干好,仅靠个人是不行的,必须依靠整个团队。她组织老师学习新理论,拟定校本实验方案、课程教学实施方案,着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况,制定了学生每天进行锻炼的安排表。由于场地有限,一些体育项目无法在大课间活动开展时,就利用操场上的每一个角落,合理的安排,让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣,健康地成长。每次活动时,程老师都到场,落实学生每天在校锻炼一小时。去年区教委领导来视察,学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。

她积极组织开展体育校本教研活动,坚持每月同伴互听课四节以上,并积极开展课后反思、互议,学校体育组工作朴实、扎实、有效。XX年在市开展的第二届中小学优秀教研组长评选活动中,她被评为重庆市“优秀教研组长”。

二、爱岗敬业、无私奉献

程老师有着强烈的责任感和事业心,有全心全意为人民服务的思想。她热爱事业甚于她的家人。

XX年2月,她的丈夫做了脑部囊肿切除手术后,她本该去照顾病重的丈夫。但当时正是区“三跳”比赛前夕。为了取得好成绩,早上七点到校训练学生。晚上六点才能回家,忙碌奔波,让她疲惫不堪,可是她没有怨言,也没有计较报酬。有的只是对丈夫的愧疚,对三岁女儿的歉意。那一年,学校取得了前所未有的好成绩——区团体总分第三名!

篇3

xxx是一位普通的体育教师。从教十一年,她牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,他是一直非常的严格要求自己,兢兢业业地工作着。没有豪言壮语,没有惊人之举,只是在平凡的岗位上,倾注着全部心血,做着平凡的工作,比他人更扎实、更投入,更有成效。她是学校 “青年新星”、“教学明星”,是区优秀教师,市对口扶贫先进个人。

一、勤学深钻、业务精湛

体育工作是程老师热爱的事业,上好每一节课是她追求的目标。XX年国家启动了新的一轮课程改革。程老师认真学习《体育与健康课程标准》,按《标准》制定计划,认真备课,努力寻求好的方法,让每一节课都是好课。由于她刻苦钻研,在区小学新课程体育教学竞赛课中荣获三等奖。在区中小学体育教学教案评选活动中荣获小学组一等奖。她撰写的体育教育案例获区级比赛二等奖,两篇论文 荣获市第三届、第四届基础教育课程改革大赛三等奖。连续两年的年度考核被评为优秀。

2oo2年她担任教研组组长,她深知要把工作干好,仅靠个人是不行的,必须依靠整个团队。她组织老师学习新理论,拟定校本实验方案、课程教学实施方案,着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况,制定了学生每天进行锻炼的安排表。由于场地有限,一些体育项目无法在大课间活动开展时,就利用操场上的每一个角落,合理的安排,让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣,健康地成长。每次活动时,程老师都到场,落实学生每天在校锻炼一小时。去年区教委领导来视察,学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。

她积极组织开展体育校本教研活动,坚持每月同伴互听课四节以上,并积极开展课后反思、互议,学校体育组工作朴实、扎实、有效。XX年在市开展的第二届中小学优秀教研组长评选活动中,她被评为重庆市“优秀教研组长”。

二、爱岗敬业、无私奉献

程老师有着强烈的责任感和事业心,有全心全意为人民服务的思想。她热爱事业甚于她的家人。

XX年2月,她的丈夫做了脑部囊肿切除手术后,她本该去照顾病重的丈夫。但当时正是区“三跳”比赛前夕。为了取得好成绩,早上七点到校训练学生。晚上六点才能回家,忙碌奔波,让她疲惫不堪,可是她没有怨言,也没有计较报酬。有的只是对丈夫的愧疚,对三岁女儿的歉意。那一年,学校取得了前所未有的好成绩——区团体总分第三名!

20o6年6月,学校安排她支教。八月中旬,不幸又一次降临她家,她的母亲经医院确诊,左肾长了恶性肿瘤,已是晚期,必须马上进行手术。丈夫脑部囊肿才切除半年,女儿才三岁半,母亲又重病。学校考虑她家里的特殊情况,准备换其它老师去支教。她却说:“学校的工作已安排好,困难我能克服,还是我去”。多好的一位教师啊,她把她的爱心、孝心、责任心全部无私地献给了人民的教育事业。

九月她来到了石柱县双庆小学。在那里,她耐心指导当地的体育老师,将教学经验传授给他们,公开自己的课堂。还到学校所辖的最艰苦的梁峰小学,最远的小坪小学上示范课,让那些从没有上过体育课的孩子享受到锻炼、学习的乐趣。在县教委组织的体艺测评中,她的教学赢得了领导们的肯定,还要求她上示范课给全县的体育老师观摩。

在支教中,在石柱县组织的蓝球队比赛中,她带的队获得了第六名,她获得了“优秀教练员”的称号。她还将自己利用休息写好的高中低三本教案留给了当地学校。想让以后备课有样可查。那一年双庆小学的体育工作在县里的考评中名列第四名,进步很快。

支教结束,当地学校还送给学校锦旗一面。上书“怀一流师资,润山区教艺”。当年,她被当地评为“重庆市对口扶贫工作先进个人”。三、以德示范、爱生如子作为体育老师,她每天着装运动服,运动鞋,在日晒风吹的绿荫操场上磨砺自己,以身作则,给学生榜样的力量。她严谨认真,孩子们尊重她。

作为教研长,她工作主动,一丝不苟,从不张扬,常常放弃休息,老师们信服她。

“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”。她爱生如子。学生在上课、比赛时不小心受伤,她会倍加关心甚至亲自送往医院。她带领学生参加各种比赛,经常自己掏钱帮助学生解决困难。孩子们常说:“程老师像我妈”,家长说:“把孩子交给程老师放心”。她所教的六年级学生家长找到她收费训练,她总是婉言谢绝。

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