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教务处考务工作总结8篇

时间:2022-12-07 06:12:16

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教务处考务工作总结

篇1

一、教学管理方面

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

1、代课教师的督促方面:

学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:

开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面:

结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作

1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务管理工作

上半年共组织考试三次,一百余场,包含x月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

四、存在的问题及思考

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

篇2

教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、教学管理方面

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

1、代课教师的督促方面:

学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:

开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面:

结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作

1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

三、考务管理工作

上半年共组织考试三次,一百余场,包含X月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及 xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。

四、存在的问题及思考

1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。

3、考试试卷题库的建立。

篇3

一、回顾工作

1、认真开展新课程改革的研究和学习,按照上级主管部门的有关文件精神有计划地组织教师参加新课改学习活动,参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反馈交流,通过学习、研讨,使广大教师迅速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。本学期分别组织马丽霞、徐莉外出听课学习、张风华参加了省青年教师培训班的学习,并鼓励教师积极撰写教学故事200多个,教学小论文共上交70篇,教学反思达到了每人6篇以上。

2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训,收到了较好的效果,使全校大部分教师能用多媒体进行教学。

3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。在镇优质课评选中,我校教师马丽霞、秦巧丽、李兰芝、刘冰清、王丽娟、张伟整、徐丽被评为镇优质课教师,组织教师参加了市优质课评比活动,有李媛媛、李兰芝、范霞、马丽霞被评为市优质课教师,我们总结了成功的经验,有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度,使年轻教师得以迅速成长。

4、深入开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时地与相应教师进行工作交流。

5、在本学期的教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范操作,我们通过听课、优质课及优秀教案评选、学生问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析。在镇举行的教学质量评估中,一、二年级均取得了较好的成绩,特别是一年级在全镇处于领先地位。三年级在中招考试中取得了辉煌的成绩,达到了回民中学的升学率连年夺冠的预定目标。

二、工作中的不足

1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时归档。

2、有些工作缺乏雷厉风行。

篇4

本学期教务工作在上级教育业务主管部门的正确领导和学校领导的大力支持下,全体老师齐心协力,顺利地完成了本学期的工作任务。

一、抓好教学常规管理

1、严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。

2、紧抓教学常规“五认真”工作,规范教学行为。要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真检测”五个认真。我们进行了定期(每周四进行跨周备课检查)和随机检查,发现问题及时解决。

3、加强教研管理。成立了教研机构并定期开展教研活动。认真做好集体业务学习、听评课活动,实实在在地研究课堂教学经常面临的问题,细致讨论学生配套作业的难题等问题。做到了有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。

4、月跟踪检查。领导班子成员带头带主课并经常深入课堂听课,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。每个月进行“业务常规”专项检查。检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅差、月考测试等几个方面,并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考。

5、严格按照课程表上课。我们坚持:不经领导批准不准停课、串课、补课,教导处严格执行教师请假制度、请假必须填写调课单,确保各班级不丢一节课。

6、重视考风考纪。认真组织了毕业班月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析。并且每次都与其他学校进行教学横向比较,使每位带课教师认识到自己教学中的优势和不足。

二、努力提高教育教学质量

教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,也是教师教学工作考核的重要内容。因此,提高教育教学质量是我们教务处中心工作。

1、重视教与学的方法,培养学生自主管理能力和自主学习习惯。任课教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作、探究学习的能力。努力减轻学生的过重的课业负担。

2、加强质量监控,尤其要重视毕业班的教学质量。强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识。定期召开毕业班工作会议,认真分析存在问题和差距,探讨抓毕业班工作的新思路、新方法。

三、认真抓好教研工作,努力提高教师队伍整体业务水平

良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。本学期通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教师的教学技能。

1、重视理论学习。鼓励教师听好课,紧密结合自己的教学实践,求实提升自己的教学水平。

2、开展好校内赛教和公开课活动。在学校和各教研组的精心组织下,开展了上课、说课、评课、总结一条龙活动,将教师公开课进行评议和总结,通过对比、反思,推动了教师教研的热情。

3、抓好教师的业务学习,自学与集体学习相结合。自学:教师根据自己的校本研修主题开展有目的、有计划的学习活动,并将自己的学习心得记在学习笔记上。集体学习:即学校组织的业务学习,按照学校整体安排进行,教研组长带头开展校本研修专题研讨。

4、重视网络学习和交流。及时督促各位老师完成2015国培学习并做好研修总结。今年我校老师积极参加网络学习并取得了较好的成绩。

四、加强体育卫生教育,提高学生体质健康水平

全面落实课间体育、卫生活动制度,继续开展“两操一课”活动,确保每天一小时体育活动时间。每天坚持校园集体广场舞,既锻炼了师生的身体,又提高了深厚的文艺气息。通过队列广播操比赛,田径运动会,促进了体育工作的开展和学生对体育健康的认识。加强卫生教育工作,提高学生健康水平,时刻强调安全教育。

五、其他工作,有条不紊

1、严格执行我校课堂考勤制度。

2、健全教务处管理的各类档案。

3、协助工会、团支部、总务处做好有关工作。

4、管理好学籍,做好培训、奖惩等各项记录。

5、保质保量做好学校分派的其他工作。

六、存在的问题和今后打算

(一)存在的问题

1、教研组工作有待进一步加强,要充分发挥各学科骨干教师的示范作用,提高我校教师队伍的整体业务水平。

2、课堂教学有待加强,必须进行深入改革,加强高效课堂的推进,我校青年教师业务水平,虽然有了较大提高,但是教师们课堂教学实践经验和实践智慧还有待提高。     

(二)今后的打算

1、加强教学研究,努力提高教学质量。

2、多给中青年教师参加赛教和学习的机会,提高教师教学业务水平。

3、继续加强与家长的联系,让家长了解学校教育教学工作并取得家长的积极配合。

总之,在过去的一学期中,教务处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,在下一个新的学期里,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创我校教育教学新局面。

篇5

一、抓好教学常规,提高师资队伍素质

1、改革教材,完善教学计划。

为了使学生具备面对社会就业所需要的生存能力、实践能力和创造能力,使差等生具备一定的生活能力、社会交往能力,掌握初步的知识和技能,使他们将来能适应社会,自立、自强。针对我校教学中存在的问题,教务处、科研处将本着“从教学的实际出发,为学生着想;使学生能真正理解、掌握,达到举一反三”的宗旨,对教材进行改革,以便更加深入地推进教学改革。

开学初教务处就要求各教研室制定详细的教学计划,让每位教师对自己所带科目的每一节课的教学要求、重点难点都有明确的了解。

在改革中,我们提出了具体的教学计划要求:第一、降低知识难度,教学目标以抓住重点问题,讲清基本概念,理清知识结构,让学生掌握最基本的知识为落脚点。第二、教学计划努力作到理论体系完整、内容正确。力求做到满足学生的需要,同时也能激发学生的求知欲。第三、教学内容采取内容实用为主、理论够用为度。

2、听课

教学管理是学校各项管理中的瓶颈,教学管理的核心在于课堂教学,听课检查指导是了解学校课堂教学现状的平台,提高教师教育、教学能力的手段之一,本学期教务处领导对全体教师进行了不同形式的听课检查、通过一学期的听课检查,在教师课堂教学方面发现了很多值得发扬的优点,也发现了一些问题,解决了一些问题,尽可能快地、尽可能多的帮助教师消除教学中存在的困惑,只有这样才能使各校的教育、教学水平在原有基础上产生大幅度的提高。

3、教案检查

为了加强对教师教育教学的管理和监督,力争从教案的检查中及时了解教师教学动态,发现问题,及时解决。从4月20日起,教务处、科研处对任课教师教案进行了较细致、全面的检查。全体教师基本能按开学初制定的教学大纲和教学计划要求备课,能结合教材,学科的特点,精心设计好教学过程,教学方法灵活多样。但也有个别教师的备课过程过于简单,不能体现教师的教学过程,存在应付检查的现象,不利于实际教学的操作,教案质量不高。针对存在的问题,教务处、科研处提出要求同科目任课教师之间要互相听课,通过听课看人家的教学过程和思路,然后再看人家的教案是怎样设计的,取长补短,互相学习。

4、教学监控

教学监测评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。本学期教务处充分发挥监控的作用,从教学常态中发现问题,及时沟通,使传统教学评估跃上了一个新的台阶。

5、学生问卷调查

本学期科研处针对学生测评教师中问题较大的教师进行了深入座谈,帮助他们分析问题产生的原因,寻找解决问题的方法,做到不但要发现问题,更重要的是解决问题,帮助教师成长。

7、教师座谈

为了进一步加强课堂管理,教务处在基础教研室召开了课堂教学管理座谈会,教师畅所欲言,谈教学工作体会,谈学生管理,谈课程教学的收获或困惑。他们针对目前教学及学生管理的现状,反映了我校在教学管理以及学生的学习动力、学习效果等方面的情况,对加强师资队伍建设、学风建设、提高教学质量等问题进行了热烈讨论,提出了许多宝贵的意见和建议。

8、青年教师赛讲

青年教师是学校师资队伍的有生力量,是教师队伍的主体,他们肩负着学校未来发展的重任,他们的业务素质如何,将决定着整个教师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍,教务处、科研处于3月16日至4月16日组织了青年教师赛讲活动。本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个公平竞争的舞台,而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动,在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。杨元虎老师获得了一等奖,家红霞、朱智荣老师获得了二等奖,郭燕飞、何娜、谷红叶老师获得了三等奖。

二、开展丰富多彩的学生活动

1、计算机教研室技能比赛

为了提高计算机专业学生的实践操作能力,增强同学们的综合素质,6月14日计算机教研室举办了我校计算机专业班技能大赛。本次比赛计算机教研室高度重视,对活动的具体步骤及分工做了周密部署,设图文混排、投影片制作和网页制作3个项目,共有95名学生报名参加此次计算机技能大赛。本次竞赛促进了全校计算机专业班学生的计算机操作技能水平的提高,推动我校计算机实训工作更好的发展。

2、基础教研室和法律教研室分别组织了十二大队、十一大队、十大队、纪念世界读书日演讲比赛

今年4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。教务处以世界读书日为契机,基础教研室和法律教研室分别组织了十二大队、十一大队、十大队、纪念世界读书日《读书好、好读书、读好书》演讲比赛,参赛学生谈读书的乐趣、读书的作用,大大激发了学生学习的热情,拓宽了学生的知识面,

三、其他工作

考务工作

1、组织了2009-2010学年度第一学期补考

2、组织了十大队、十二大队高中班毕业考试

篇6

本学期教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学共抓并举,从根本上转变教育教学理念,充分调动教师们的工作热情,勇于变革,开拓进取,全面提高教学质量,在学校的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:

一、统筹规划,精心准备,为教育教学的正常开展奠定坚实的基础。开学初,教务处在人员的配置、课时的规划等方面深思熟虑,科学部署,强化了管理工作的科学化、实效性。本学期,根据新课程改革的要求,克服学校年级多、班级多、排课头绪复杂等困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,协同学校进一步完善了教师教学考核细则,修定了教学质量奖惩办法,举行了多种形式的教育教学活动,使教学工作井然有序。

二、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式、联系政府、村公所及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,明确学生的去向。

三、成功地完成了国家级、省级学籍系统的升级,规范地建立了初一、高一新生学籍档案。进一步完善学校的学籍管理制度,规范学籍办理程序,准确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。

四、规范考试程序。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。本学期认真组织了期中、期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效,公正严明,组织严密,井然有序,每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后各年级根据实际召开成绩分析会, 广泛听取了任课教师、学生的意见和建议,及时了解教师教学、班级管理、课堂纪律等情况,认真总结、反思,并及时改进。

五、突出重点,狠抓落实。初三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此, 学校把初三、毕业班工作视为重中之重,校长亲自挂钩初三,定期、不定期地研究解决初三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。要求教师明确责任,提醒各位教师面对竞争,认清形势,树立信心,努力拼搏,分析了我校今年中考学生的优势和所面临的困难,并对今年中考提出了具体的奋斗目标,进一步细化到各班组、教学组。教务处切实贯彻学校的意图,主动细致地加以落实。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类研讨活动。为使我初三教师尽快把握高考动向和捕捉高考信息,增强复习备考的针对性与预见性,突出强化了训练工作,提高了复习工作的实效和质。

六、强化教学质量管理。要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。各年级组在学校的统一部署下,结合本年级的特点,创新管理方式。毕业年级管理按部就班,教师积极主动,早、中、晚都能见到教师深入班级辅导的身影,特别是部分班主任及任课教师,那种对工作的敬业精神、责任心是值得肯定和传承的,他们的无私奉献构筑了坝墙子学校一道道亮丽的风景线,为校园增添了色彩。

七、成功地组织了初三的报考工作。报名前利用各种渠道教学报名宣传,对报考的每一个环节都作了细致的安排、组织实施,通过努力。

九、工作中的不足及今后努力的方向。

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、有些教研组、年级组深入研究不够,有些活动留于形式。

3、有些班主任管理不到位,方法单一,导致班级混乱。

4、极少数教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,教学效果差。

5、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

篇7

角色一:勤勤恳恳的“小组长”。人生有太多的意想不到,去年8月,校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命,以损赏识者的英明。一年来的工作体会是:

责任重大。肩负着学校目标和教学实施、教学质量提高的重任,平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。

事务繁杂。教学工作计划的制定实施,合理地安排课务,日常教学管理,教学情况调研,教研活动的安排,各种考试的组织,的学籍管理。

矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理,批评来自于教学上的事务杂,难以周全,有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上,但有领导、们的信任、支持、理解,我依然激情如初。我想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进,它只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋,批评同样让我进步!

现就一年来我在教务处所开展的工作总结如下:

切实履行职责。在其位,谋其事,勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学计划,期末认真总结;严肃认真组织各种考试,无论是期中、期末、初三七次质量分析,还是学科竞赛和市学科抽测考试,从考前动员,组织命题,安排考务,到考时巡考、督查,考后分析、反馈,均有条不紊,达到预期的目的;科学地安排落实课务,力争人尽其才,充分发挥的专业特长;组织落实教研组工作,组织安排隔周一下午的教研组活动;精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课,并做好市各项教研活动的接待工作,以及全国竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导,重过程管理,考前动员,考时鼓励,考后总结,做到尽心尽责;关注重点中学及有关,把有关试卷及时分类发送至各组长,无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序,为学生正常发挥提供了有力保障;平时加强对学生学法指导,组织对七年级学生学法指导,九年级学生的考前辅导及周六的假日活动,事事都身体力行。

积级主动参与学校各项大型的迎检活动。

在创建市文明单位中,竭尽全力,起草了近五千字的创建工作总结报告,并制作,在挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力,常常熬至深夜。

在三年一轮课程改革总结中,作了近万字的总结;尤其是在本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中,以主人翁的责任感,全身性地投入工作,从方案制定落实到资料收集整理,到总结报告的完成;从课程计划的调整再调整到整改的落实,无不渗透着辛勤的汗水;在课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到了市教育局领导的肯定。

细致、缜密地做好调研工作。

根据学校工作的总体安排,本学期对七年级学生进行了习惯养成情况的调查,对八年级学生进行了作业情况的调查,从制订调查方案到设计调查内容调查,到数据统计分析,到最后总结报告完成,及调研结果的反馈,其间所增加的工作量可想而知,并搭上了无数个休息日。

角色二:踯躅向前的“行者”。本学期接任了三(8)、二(7)班,中间又穿插了初三A班的语文,语文教学中本着“勤学、善思、实干”的原则,严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好每一堂语文课,在第一轮新教材的基础上不断改进,不断探索,不断反省,认真分析自己在实施教学过程中存在的具体问题,努力探求改进方法,提高课堂实效,并不断提升自己的素质,无论是初三,还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题工作,遇到特殊任务积压的作业常常是在周日梳理,努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。

人生是一种体验的过程,当回首往事时所有的体验都是财富,收获一年的背后,也有许多遗憾:工作中创新性工作不够,少有自己独特的管理理念,有时考虑问题不周密,经人一指点才发现有纰漏;学习不够深入全面,局限于订阅一些专业类刊物,未去涉足教学管理类,管理水平上难上台阶;语文教学中有时疲于应付,深入钻研不够。

篇8

本学期在李校长、姜校长的正确领导下,九年级的工作可以说紧锣密鼓而且开展得井然有序。教务处在郑主任的带领下始终坚持本着重实际、抓实事、求实效的工作原则认真落实学期初制定的各项工作并取得了一定的成绩,期末将至,为了能够使今后的工作在质量上,效率上再上一个新台阶,现总结如下:

一、落实工作目标和工作重点

开学初,利用全体教师会,明确了今年新初三的具体工作目标,并布置了相关任务,提出了具体的要求,先后召开了“教研组长会”“理化教师会”和“体育教师会”,在教研组长会上姜校长和郑主任要求各位教研组长制定好本学期教研计划并带领各教研组开展好本学期教研活动;在“理化教师会”上重点强调了本学期应重视实验教学的工作,要把此项工作落实到位为来年中考打下坚实的基础;在体育教师会上,两位领导号召全体任课教师课堂教学主要安排与中考相关的内容,这样针对性更强,同时能及时了解孩子们情况,充分利用课堂教学加强平时的训练,争取来年中考体育成绩要有所突破。

二、课堂教学和教研活动

“教学之旅活动”是我校传统的教学盛宴,活动不仅涉及到的人员广,持续时间长,而且收获的成果也是我们有目共睹的,本学期“教学之旅”活动从开学的第二周开始一直持续到12月初,整个活动教师们都非常重视,所有上课教师都对所讲授的内容作了精心准备,课堂活动亮点多多,精彩纷呈,具体表现在:年轻教师课件制作精美、课堂表现沉稳,教学方法灵活多变,对教材内容的深度和广度把握得很到位,年龄大一点的教师也不甘落后,精神饱满。充分展现出了教学经验丰富课堂驾驭能力强、语言精练引导到位、选题典型并一题多变,重点突出直击中考,课堂效率高效,为年轻教师们做出了榜样。各教研组成员积极参与,都能及时调好课深入班级听课、评课和教研,最多一节课达到20人听课,特别是政史组和化学组,政史组每次活动几乎都是全员参与,化学组在活动即将进入尾声阶段又掀起了一个小,姜校长和杨校长全程参与组内活动,并进行了总结,给本学期的“教学之旅”活动画上了圆满的句号。纵观整个活动过程虽然持续时间较长,但老师们的热情高涨,不放弃每一次学习和交流的机会,实效性强,教师们获益匪浅。

教研活动不仅是提高我们教学工作效率的保障,也是解决教学过程中存在困惑和交流经验的机会,特别是对于九年级来说更为重要,本学期各教研组高度重视教研活动,每次活动都明确教研主题,确定中心发言人,采用集中教研和即时教研,网络教研等多种方式,特别是“教学之旅”活动后和每次月考之后的集体大教研,针对出现的问题或学生答题的书写过程、方法技巧,得分点失分点等等,大家经常争论不休各抒己见,甚至有时场面比较激烈,如果说具有浓浓的火药味都不为过,最终达成一致。这才是我们所要见到的真正具有时效性的教研。

三、考试和检测

对于九年级的整个学习过程,大大小小考试必不可少,各学科老师经常利用中午休息时间和自习课时间进行小测试,而且每位教师出完题后,都毫无保留地复印几份提供给组内其他教师作为参考和测试,减轻了其他教师的负担,达到了资源共享,体现出了实验中学教师“人人为我,我为人人”的团结进取的工作作风,对于单元测试各教研组统一组织,统一进行,考试后各教研组还要进行一次集体教研,针对答题过程怎样书写,什么格式给分和不给分都按照中考的标准做了统一要求,给老师和学生明确了方向。本学期共进行了三次大型月考,为了保证每次考试成绩的真实,同时便于我们精准掌握本届初三学生的情况,每次考试我们都严格按照中考的标准执行,使用屏蔽器和运用手柄对学生进行检查,防止学生使用手机,在考试过程中我们的监考老师也是认真负责,没有玩手机、阅卷的行为,更难能可贵的是每次考试老师们都能够坚守岗位,很少有人请假,政教两处密切配合,教务处的考务人员各负其责忙而不乱,几位主任在姜校长带领下深入到前后楼的各楼层不定期巡查,政教处楼内外检查巡视,保证了良好卫生和纪律,同时严把学生上厕所行为,每次考试上厕所的人数明显减少,由于学校要求严格、老师们得力、领导们负责,学生作弊现象明显减少、考试纪律严明、过程规范正规。学校对每次考试过程比较满意,达到了目的。

四、学情分析

每次大型考试我们都要进行详细的分析,找出存在的不足和差距,从而指导我们以后的教学工作,及时调整我们的工作方向和目标,本届九年级学生整体素质并不是很乐观,具体表现在:尖子生不突出,前100名甚至前50名出现断层现象,偏科现象;前50名学生成绩波动大,不稳定,出入频繁;学生的学习氛围不浓烈、不紧张,学习目标不明确;针对这些现象我们也进行了多次教研找原因并采取了具体措施,比如教务处制定了尖子生的跟踪档案,要求各班将班级前10名学生存在的问题进行统计,并告知相关学科教师跟踪指导,二模后我们又对学生进行分层动员,对不同层次的学生提出了不同的要求,并要求学生制定学习计划和目标,并上交。特别是前50名学生姜校长亲自逐个谈话,指出了他们的优势和不足,并给与一定的鼓励,调动了他们学习的积极性,同时各班主任老师也是以二模为契机,针对不同层次的学生进行了个别谈话,为他们设定了目标。下学期我们一定要发挥团队的力量群策群力想办法制定更加科学有效的措施,调动全体学生的学习热情,调整好学生的状态,直到中考。虽然本届学生不是很令人满意,但我们九年级全体教师信心满满,定会万众一心加油干,展现实验中学教师的实力和风采,打赢今年中考。

五、体育教学工作

本学期几位体育老师按照学校期初要求,在课堂教学中大部分内容都围绕中考内容而设置,并定期进行测试,及时了解学生的基本情况,并加以督促。同时利用课间操进行身体素质训练和长跑训练,为明年中考打下了坚实基础。

六、开展课后服务工作

为了响应上级行政部门有关“减轻家长负担,开展课后服务工作”,我校先后召开了几次会议研究和制定了相关“课后服务”草案,同时成立了“课后服务家长委员会”,先后召开了“课后服务家长委员会代表会议”、“全体九年级教师会、家长会”,学校本着令家长满意令社会满意的态度,敞开胸怀与家长们沟通并征得他们的意见,家长们对此项工作非常认可,对学校的工作态度和工作作风给与充分肯定和赞扬,经过协商最后制定了“实验中学课后服务工作方案”得到了课后服务家长委员会全员通过,保证了这项民心工作的顺利开展。

七、其它工作

1.我校是空飞工作的优秀单位,10月11日,九年级教务处协助空飞招生负责人对九年级有意向的学生进行了动员,今年我校报名人数94人,初检合格人数26人。

2.10月29日完成了九年级“信息技术考试”,这次考试得到了贾丽娜、刘宏、王玺莹、郭盛英等老师协助,保证了本次考试顺利进行,在此表示感谢。

3.科研方面工作,英语组省级课题:《初中英语教学中移动数字化学习的应用研究》,本学期进入到深入研究阶段,课题组负责人佟伟组长于12月3日,到进修学校进行了课题工作的汇报,得到一致好评,并于1月17日将课题中期验收的所有档案材料上交到市进修学院。本学期,我校申请立项了两项省级课题,分别是:历史组的《龙港实验中学初中教师集体备课中存在的问题及应对策略研究》,化学组的《龙港实验中学初中实验教学实践中存在的问题及改进策略的行动研究》。

八、存在的问题及设想

教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空话,需要以扎实创新的日常工作为基础,在工作中我们也感到一些问题的存在,如怎样促使“问题班级”的转化,怎样才能更好实现分层次、递进教学,全面提高学生潜力,挖掘出更多的尖子生,怎样进行高效复习,备出精品课高效课等。因此,下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,层层负责,稳步提高教学质量。

回首过去,成绩有所提高,应对未来,倍感压力,我们相信,在李校长,姜校长的带领下,在全体教师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,谱写实验中学新篇章。

谨此新春佳节来临之际,最后祝各位领导和老师新春快乐、身体健康,阖家欢乐、万事如意。

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