时间：2022-09-09 20:11:18
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇养老院活动总结，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
xx年10月16日！对于很多人！也许是一个平凡的一天！但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天！敬老院的活动让我们身临其境！在佳节中给与来人更多的关怀和爱！无私并不能代表一切！只有行动才能感动苍生！让我们行动起来吧！让爱的火焰永不熄灭！
活动前几日！青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备！经过例会的宣传和飞信的宣传，终于在14日向团委递交了活动计划！团委老师为此特意做出了点评！让我们受益匪浅！活动前期！由外联实践部进行联系敬老院负责人，并且进行了很好的沟通！敬老院院长对于我们的申请热情的接受！并给与支持！由财务管理部进行物品采购，水果，糖，包括包饺子的肉！由办公注册部进行名单的统计和人员的记录！由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。
具体分工分为三组：由社长王俊然带领一队人员进行厨房的准备工作！
副社长李岩带另一部分人员陪同老人聊天，副社长高文梅带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。
10：30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了！这时候敬老院的院长来了一个工作指标！运蔬菜的重大任务落到了我们的头上，社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方，经过半个多小时的艰苦奋斗，看着满满的蔬菜我们的社员都笑了！工作之后我们集体合照！院长对我们给出了最大的好评！
11：30分经过我们所有人的努力，热腾腾的饺子终归出锅了！看着那满满的饺子，看着老人的笑脸！我们笑了！会心的笑了！一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头！
12：00敬老院活动落下帷幕！敬老院院长与我们合影留念！
我们开心的走在回去的路上，心情分外的激动，路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽！今天的活动让我们知道
爱，在延续....
爱，在传承....
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会，日新月异，一代又一代，义无反顾，以青春为笔，以智慧为颜料，描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图，而后，退之幕后，心甘情愿，彰显的又是一种大无畏的奉献精神。而大学生刚从中学步入到大学的殿堂，却承担着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。鉴于这一情况我院青协本着立足校园，走向社会的宗旨组织志愿者进行敬老慰问活动，以倾听老人的心声，借以启发年轻一代懵懂的心。
活动前期，我院对校眷属院做了相应调查，研究，分析之后提供了所需走访慰问对象名单。之后，由各部室对大一与大二学生进行志愿者招募，然后将所要走访慰问对象相应分配于各选定班级志愿者组。在志愿者活动之前，我院青协外联部各指定的相应志愿组的负责人与所要走访慰问对象做了一定沟通交流并约定了走访时间，同时对志愿者也做了适度培训，以便让各志愿者都能出色的参加走访慰问活动。活动期间，我们志愿者，带着积极向上的精神面貌，深入了解了老职工教师的生活问题，并且就我们在大学生活中存在的对学习生活的疑惑及对专业前景的渺茫，与他们进行了深入交流与探讨，而他们也给予了我们一定的建议。使我们收益匪浅。活动结束时，老教师职工对我们志愿者的走访慰问活动也给予了充分的肯定，并感谢了我们志愿者的关心慰问。面对老人的真诚，我们深受感动，从而更坚定了我们做好此活动的决心。
在这次走访慰问活动中，分会各部室互相配合，能很好的协调好各活动环节的工作。志愿者们也都非常努力与认真负责，表现出了青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。
不能避免的是这次活动中也是美中不足，存在着一些瑕疵。第一，大学生志愿者，初出茅庐，社会经验不足略显稚嫩，走访慰问中的谈话略显单调，不富活力。第二，老教师职工的允许走访慰问活动的时间有时因故不好分配，这给志愿者的活动规划带来了一定麻烦。第三，可能大学生志愿者有时未能详细的了解，彻底的考虑到老教师的心态问题，从而会使走访活动陷入不应有的尴尬局面，这对双方都造成了不好的影响。不过对于这些问题，我们会继续努力，继续纠正，丰富自我内涵，完善自我定位，以便在以后活动中表现更好。
10月20日(农历九月初九)，既是中国传统的重阳节，又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬，带着对老人的关怀，带着对老人的爱戴，xx义工和实验小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福，让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱，让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。
30多位xx义工利用周末时间，与老人聊天、拉家常；帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁；请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等；
实验小学的 学生，为老人们表演节目，老人们开心得像个小孩。同学们一到，敬老院里就响起 “爷爷好！” “奶奶好！”的问候声，亲切的称呼让老人们心花怒放，笑逐颜开。
义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少，一片真情全代表。老人们手捧礼品，眼含热泪，不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱，更要感谢党的好政策、好领导，要感谢这个伟大的时代，因为只有在这样的伟大时代，他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
活动背景
尊老敬老是中华民族的传统美德，在社会经济突飞发展、竞争激烈的今天有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的老人重新找到了家，得到了家的温暖，爱的呵护。我们每个人都要从少年走向老年，这是无法抗拒的自然规律，尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。懂得孝顺自己父母的我们，更应该打开心胸去陪伴敬老院中孤独的老人，经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。
10月13日是传统节日重阳节，也是中国的老人节，在节日的这天，集合社会各界志愿者，包括按摩师、发型师、学生、上班族等来到市福利院，为生活在这里的老人和孩子带去节日的问候和关爱，给他们欢乐，给他们祝福。
一、活动主题
尊老爱幼、奉献爱心
二、活动目的
1、让市福利院内的孤寡老人和孤儿感受来自社会大家庭的关爱和温暖；
2、通过社会公益活动提高志愿者的社会实践能力。
三、活动意义
1、通过活动，呼吁社会各界人士关注弱势人群，伸出双手奉献爱心，让孤寡老人和孤儿们不再感到孤单；
2、让参与志愿者树立社会责任感，让志愿者身心更加明朗，养成乐于奉献的良好品质，并通过自己影响身边更多的人参与社会公益活动；人人都能奉献自己的一份爱心，社会一定会更加和谐。
四、活动时间
2013年10月13日上午08:30～10:30
五、活动地点
兴宁市社会福利院
六、服务对象
光荣院、养老院的孤寡老人，儿童福利院的儿童
七、经费预算
横幅100元/1条
八、活动流程
（一）活动前期准备：
1、招募志愿者，人数40人为宜，分为后勤组4人、按摩组10人、剪发组5人、清洁组30人；
3、9月24日～10月9日按摩组志愿者进行理论培训，10月10～11日进行实操培训；
（二）活动当天安排：
08:15 志愿者福利院内全部到齐；
08:30～09:30 后勤组负责场地布置，清洁组负责福利院大院、老人、小孩的房间卫生，整理完毕陪着老人、小孩拉家常、讲故事、看电视；
09:30～10:30 按摩技师带领志愿者给老人按摩；发型师给老人孩子剪头发；
10:30 活动结束与老人孩子合影留念。离开时不留垃圾，清洁组负责保持整个庭院的环境整洁。
（三）活动后期工作：
1、宣传组写活动总结，鼓励参加人员写感想，通过网站、论坛、微博等进行活动宣传；
2、宣传组负责照片的收集和；
九、活动主办
兴宁市阳光义工协会、善源养生会所
十、媒体支持
梅州志愿者网
十一、注意事项
1、维护志愿者形象，以饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动，在活动中讲文明懂礼貌，对待人要亲切热情大方。
2、确保活动期间自己与老人的人身安全，对老人要耐心、亲切，不可烦躁；
3、服从组织安排，不得擅自离开岗位；因事无法参加或有事提前离开者请及时通知所属负责人；
4、活动往返期间注意交通安全；
5、提倡环保，参与志愿者自备饮用水。
2016年敬老院团日活动总结一
X月X日我们班级组织到杭州市社会福利中心进行为期一天的团日活动。我们为福利中心的老人们带去了水果等慰问品，在活动过程中我们班级的同学积极主动的作为义工为福利中心的管理人员搬放宴会厅的桌椅，打扫宴会厅的卫生、和老人们聊家常。福利中心很安静，很适合给老人们养老，为了不打扰老人们的休息，我们在福利中心的庭院里和老人聊天、话家常。老人们都很能聊，很乐于和我们分享他们当年的故事。我们在庭院的长椅上静静地坐着，听他们讲过去的故事，那些我们所不知道的往事，这感觉很温馨，老人们也很开心。这让我很感慨：其实老人们的快乐很简单，只要有人愿意陪伴着他们，陪他们聊聊天就足矣了，这是一种多么简单的快乐啊。伴随着年龄的增长，这种快乐看起来是那么的单纯，却也是那么的实在。无论你这一辈子为谁付出，到了老了的时候总是需要关怀的，需要子女的关怀，更需要社会的关怀。
每个人都是会老的，就算是八九点钟地太阳也还是会有日落的一刻，既然发光发热了一辈子，那么老的时候也应该有属于他们的一缕夕阳红，很多时候这种温暖，只需要我们一些简单的关怀，一句简单的问候，一点短暂的时间，只要有那么一片心,就足矣温暖整片天空。
诚然，我们现在是社会八九点钟的太阳，也还是会有日落西山的时候。因而，尊老、敬老、爱老，应该是我们每个大学生永恒不变的精神。老吾老及人之老，才能让社会更为稳定的发展。虽然我们这次的团日活动很简单，花费的时间也不长，但是这个中的意义却深深地印刻在我们的心里。这只是一种方式，让我们能够走到老人们中去，去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养，作为当代大学生，我们不仅要学好自己的专业知识，还应该面向社会，走进社会，从每件平凡的小事做起，培养起我们社会的主人翁意识，让社会各界能够感受到我们的热情与活力，体会到我们作为未来社会接班人的信心，这些对于我们而言都是至关重要的。
当然，在这一活动中也培养了我们对社会的出国留学网责任感，从小到大我们感受到得都是社会给予我们的关怀与温暖，如今我们羽翼丰满了，也是我们回报社会的时候了，我们要用我们的热情宣告我们的自信，用我们的行动证明我们是有能力来承担那份即将面临的沉甸甸的责任。
2016年敬老院团日活动总结二
为进一步深化增强团员意识主题教育活动，引导广大团员青年在学习工作中实践三个代表重要思想，在构建和谐社会中发挥生力军作用。X月X日，我们20XX级高二23班组织了团旗飘进敬老院，关爱孤寡老人的主题实践活动。团支部一行人来到了位于张课家园敬老院，到了那里，在院长的安排下，大家很快投入了劳动，团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。
托老院总共有四层楼，每层分配9到10个人之后大家就开始动手了，望着打扫过的洁净的房间，大家都很高兴，有些出国留学网老人见到我们很高兴，可能是平时太寂寞了，不停地在一旁和我们说话，可是老人大多数都不会说普通话，方言话我们听得更亲切，我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。
以下便是我们活动的全过程：
一.整装待发染风尘
一大早我们便风尘仆仆起行了，途中我们唱着团歌。。。
我们挥舞着团旗，意气风发!!!
每个青年团员都充满了对活动的期待，我们都希望在集体中体现出自己的价值，发挥出自己的潜能，使自己不断成长。这正是团组织可以广泛地激发青年团员的积极性，使青年团员健康成长的理论根源。丰富的团组织活动，为青年团员搭设各种舞台，为我们提供表现的机会，使我们的聪明才智得以发挥，特长得以显示，使我们的表现欲得到满足。团的活动对我们团员提供了赛场，活动中公平、合理、适度的竞争，激发我们拚搏向上，使我们好胜的心理得到满足;活动中青年团员当家作主，人格受到尊重，潜能得以发挥，参与意识主人翁精神大大加强。
二.年少未必总轻狂
到了敬老院我问在此宣誓，以表我们到此的目的与精神。。。
在院长安排下，大家很快投入了劳动，团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼，每层分配9到10个人之后大家就开始动手了，望着打扫过的洁净的房间，大家都很高兴，有些老人见到我们很高兴，可能是平时太寂寞了，不停地在一旁和我们说话，可是老人大多数都不会说普通话，方言话我们都听的更亲切，我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。
老人们开心，我们更高兴。。。
和老人们畅谈，我们了解到很多。。。。
三。起舞共享夕阳红
与老人的联欢在活动室正式开始了。同学们与出国留学网老人交替对歌，气氛好不轻松活跃。大家一首接一首地唱起老人们熟悉的老歌，动人的旋律感染了在场的每一个人。一曲《浏阳河》勾起了老人们对革命年代的回忆，一首《听妈妈讲那过去的故事》安静且悠扬，一首《好人一生平安》表达了同学们对老人的祝愿，一段《敖包相会》唱出了老人们所经历过的旧时光。高圣益同学更是又唱又跳，一曲欢快的《对头诗》赢得了满堂的喝彩，也将联欢会的气氛推向了。也许大家的声音不是那么动听，也许大家唱出的旋律不是那么优美，但混合着老人们饱经风霜的颤抖音调，敬老院中的歌声是那么动人。
一曲曲歌，一段段相声，在活动室里回响。。。
老人们也为我们拿出了阔别已久的绝活。。。
后来索性我们一起扭起了秧歌，大家其乐融融。。。
四。相见恨晚更惜别
临走时我们与老人们争相留影。。。
五。活动结束我们不虚此行
通过此次活动践行了青年团员的宗旨，培养了尊老爱幼，关爱他人，助人为乐的精神，提高了同学们的思想素质和实践能力。
愿天地间有真情，愿人间充满爱。青年团员的足迹将遍步在每一寸需要关爱与帮助的土地上，播散爱的种子
2016年敬老院团日活动总结三
为了丰富大家的周末生活，让同学们了解出国留学网养老院中老人们的生活，举行了一次以夕阳更美晚霞更红为主题的团日活动。11月29日，我们前往怀化市鹤城区石门县敬老院为各位老人送爱心，送温暖。
一、活动前期准备
在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间上网查资料看看出国留学网老人们喜欢什么，包括歌曲、舞蹈等。
二、活动的方式
9点30分，我班的先锋队员到怀化学院西区侧门口集合。早春的早晨，透着一丝丝凉意。大学生敬老院献爱心活动总结大学生敬老院献爱心活动总结。我们怀着激动的心情踏上前往敬老院的路。经过了三十多分钟的路程，我们成功抵达目的地，
三、活动的过程
1、活动的环境
在我们正前方的是一个院子，走进院子里面前方就是老人们住的屋子，门上贴着福字，象征着他们过了一个愉快的春节。在门的左手旁是敬老院负责人住的地方。
2、人员的了解
他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
3、活动的忙碌
由于有的老人走路不方便，先锋队员们到屋子里搬出几条凳子到院子里，然后小心翼翼的把他们搀扶出来，到凳子上，先锋队员们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。看到院子有点脏，先锋队员们又忙着打扫院子。
在和老人们聊天拉家常的过程中，先锋队员们为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的并且还有我们体育课上学的太极，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。先锋队员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活，大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后先锋队员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
2016年敬老院团日活动总结一
X月X日我们班级组织到杭州市社会福利中心进行为期一天的团日活动。我们为福利中心的老人们带去了水果等慰问品，在活动过程中我们班级的同学积极主动的作为义工为福利中心的管理人员搬放宴会厅的桌椅，打扫宴会厅的卫生、和老人们聊家常。福利中心很安静，很适合给老人们养老，为了不打扰老人们的休息，我们在福利中心的庭院里和老人聊天、话家常。老人们都很能聊，很乐于和我们分享他们当年的故事。我们在庭院的长椅上静静地坐着，听他们讲过去的故事，那些我们所不知道的往事，这感觉很温馨，老人们也很开心。这让我很感慨：其实老人们的快乐很简单，只要有人愿意陪伴着他们，陪他们聊聊天就足矣了，这是一种多么简单的快乐啊。伴随着年龄的增长，这种快乐看起来是那么的单纯，却也是那么的实在。无论你这一辈子为谁付出，到了老了的时候总是需要关怀的，需要子女的关怀，更需要社会的关怀。
每个人都是会老的，就算是八九点钟地太阳也还是会有日落的一刻，既然发光发热了一辈子，那么老的时候也应该有属于他们的一缕夕阳红，很多时候这种温暖，只需要我们一些简单的关怀，一句简单的问候，一点短暂的时间，只要有那么一片心,就足矣温暖整片天空。
诚然，我们现在是社会八九点钟的太阳，也还是会有日落西山的时候。因而，尊老、敬老、爱老，应该是我们每个大学生永恒不变的精神。老吾老及人之老，才能让社会更为稳定的发展。虽然我们这次的团日活动很简单，花费的时间也不长，但是这个中的意义却深深地印刻在我们的心里。这只是一种方式，让我们能够走到老人们中去，去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养，作为当代大学生，我们不仅要学好自己的专业知识，还应该面向社会，走进社会，从每件平凡的小事做起，培养起我们社会的主人翁意识，让社会各界能够感受到我们的热情与活力，体会到我们作为未来社会接班人的信心，这些对于我们而言都是至关重要的。
当然，在这一活动中也培养了我们对社会的出国留学网责任感，从小到大我们感受到得都是社会给予我们的关怀与温暖，如今我们羽翼丰满了，也是我们回报社会的时候了，我们要用我们的热情宣告我们的自信，用我们的行动证明我们是有能力来承担那份即将面临的沉甸甸的责任。
2016年敬老院团日活动总结二
为进一步深化增强团员意识主题教育活动，引导广大团员青年在学习工作中实践三个代表重要思想，在构建和谐社会中发挥生力军作用。X月X日，我们20XX级高二23班组织了团旗飘进敬老院，关爱孤寡老人的主题实践活动。团支部一行人来到了位于张课家园敬老院，到了那里，在院长的安排下，大家很快投入了劳动，团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。
托老院总共有四层楼，每层分配9到10个人之后大家就开始动手了，望着打扫过的洁净的房间，大家都很高兴，有些出国留学网老人见到我们很高兴，可能是平时太寂寞了，不停地在一旁和我们说话，可是老人大多数都不会说普通话，方言话我们听得更亲切，我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。
以下便是我们活动的全过程：
一.整装待发染风尘
一大早我们便风尘仆仆起行了，途中我们唱着团歌。。。
我们挥舞着团旗，意气风发!!!
每个青年团员都充满了对活动的期待，我们都希望在集体中体现出自己的价值，发挥出自己的潜能，使自己不断成长。这正是团组织可以广泛地激发青年团员的积极性，使青年团员健康成长的理论根源。丰富的团组织活动，为青年团员搭设各种舞台，为我们提供表现的机会，使我们的聪明才智得以发挥，特长得以显示，使我们的表现欲得到满足。团的活动对我们团员提供了赛场，活动中公平、合理、适度的竞争，激发我们拚搏向上，使我们好胜的心理得到满足;活动中青年团员当家作主，人格受到尊重，潜能得以发挥，参与意识主人翁精神大大加强。
二.年少未必总轻狂
到了敬老院我问在此宣誓，以表我们到此的目的与精神。。。
在院长安排下，大家很快投入了劳动，团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼，每层分配9到10个人之后大家就开始动手了，望着打扫过的洁净的房间，大家都很高兴，有些老人见到我们很高兴，可能是平时太寂寞了，不停地在一旁和我们说话，可是老人大多数都不会说普通话，方言话我们都听的更亲切，我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。
老人们开心，我们更高兴。。。
和老人们畅谈，我们了解到很多。。。。
三。起舞共享夕阳红
与老人的联欢在活动室正式开始了。同学们与出国留学网老人交替对歌，气氛好不轻松活跃。大家一首接一首地唱起老人们熟悉的老歌，动人的旋律感染了在场的每一个人。一曲《浏阳河》勾起了老人们对革命年代的回忆，一首《听妈妈讲那过去的故事》安静且悠扬，一首《好人一生平安》表达了同学们对老人的祝愿，一段《敖包相会》唱出了老人们所经历过的旧时光。高圣益同学更是又唱又跳，一曲欢快的《对头诗》赢得了满堂的喝彩，也将联欢会的气氛推向了。也许大家的声音不是那么动听，也许大家唱出的旋律不是那么优美，但混合着老人们饱经风霜的颤抖音调，敬老院中的歌声是那么动人。
一曲曲歌，一段段相声，在活动室里回响。。。
老人们也为我们拿出了阔别已久的绝活。。。
后来索性我们一起扭起了秧歌，大家其乐融融。。。
四。相见恨晚更惜别
临走时我们与老人们争相留影。。。
五。活动结束我们不虚此行
通过此次活动践行了青年团员的宗旨，培养了尊老爱幼，关爱他人，助人为乐的精神，提高了同学们的思想素质和实践能力。
愿天地间有真情，愿人间充满爱。青年团员的足迹将遍步在每一寸需要关爱与帮助的土地上，播散爱的种子
2016年敬老院团日活动总结三
为了丰富大家的周末生活，让同学们了解出国留学网养老院中老人们的生活，举行了一次以夕阳更美晚霞更红为主题的团日活动。11月29日，我们前往怀化市鹤城区石门县敬老院为各位老人送爱心，送温暖。
一、活动前期准备
在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间上网查资料看看出国留学网老人们喜欢什么，包括歌曲、舞蹈等。
二、活动的方式
9点30分，我班的先锋队员到怀化学院西区侧门口集合。早春的早晨，透着一丝丝凉意。大学生敬老院献爱心活动总结大学生敬老院献爱心活动总结。我们怀着激动的心情踏上前往敬老院的路。经过了三十多分钟的路程，我们成功抵达目的地，
三、活动的过程
1、活动的环境
在我们正前方的是一个院子，走进院子里面前方就是老人们住的屋子，门上贴着福字，象征着他们过了一个愉快的春节。在门的左手旁是敬老院负责人住的地方。
2、人员的了解
他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
3、活动的忙碌
由于有的老人走路不方便，先锋队员们到屋子里搬出几条凳子到院子里，然后小心翼翼的把他们搀扶出来，到凳子上，先锋队员们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。看到院子有点脏，先锋队员们又忙着打扫院子。
在和老人们聊天拉家常的过程中，先锋队员们为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的并且还有我们体育课上学的太极，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。先锋队员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活，大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后先锋队员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友谊。亲爱的读者，小编为您准备了一些学生社会实践活动总结，请笑纳!
学生社会实践活动总结120__年10月25日至26日，__中学初二年级全体学生赴曹王，参加了为期两天的秋学期实践基地活动，由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆满成功。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。
(一) 活动准备充分细致。
此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以__x校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开专门会议，研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作
1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用;
2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动具体方案和组织要求;
3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单;
4、召开全体参训师生会议，进行活动组织纪律教育和安全文明教育
5、准备活动用品。
(二) 活动过程组织有力，
整个活动实行军事化管理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室;活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，协助基地活动指导老师，指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍干燥整洁。
(三) 活动成果丰厚殷实。
由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友谊。在实践中，培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培养了自理自立的生活能力，增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展示了艺术才华，充分享受了生活的美好。
两天的课外实践基地活动，让同学们锻炼了能力，增强了自信，感受了欢乐，衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。__中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱写出美好的人生篇章。
学生社会实践活动总结2校团委和少先队在暑假前制定并布置了20__年暑假社会实践方案，各中队在少先大队的带领下认真组织实施，效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动，融入社会，贴近生活，增长知识，陶冶情操，得到锻炼，综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动
____年是改革开放__周年，同时又是奥运年，举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕，同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞，更为我国成功举办奥运，体现改革开放成果，综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃，为奥运健儿喝彩、加油、助威，每获得一枚奖牌，同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们，团员青年们用各种方式表达自己的感受，进行了奥运手抄报的创作活动，把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中，编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目，抒发着自己的感受，写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动
在暑假中，同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们，虽然不能到灾区贡献自己的力量，但同学们纷纷拿出自己的零花钱，捐献给灾区。与此同时，同学们被抗灾英雄的事迹深深感动，制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报，表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信，美好的祝愿送去，和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影，勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来，好好学习，在党的正确领导下和全国人民的援助下，克服困难，重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动
暑假中，学生们以班级为单位，根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等，他们积极参加社会生活，参加社区劳动，进行宣传，在活动中锻炼了组织能力，实践能力。
四、走进社会、走进生活
1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动，以满足社区居民需求为宗旨，以关注老人、小孩、弱势群体为重点，开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。
有的团支部以支部、小组为单位，到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构，开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班，并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆，增长见识，开拓眼界。
许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。
3、主动联系单位，开展广泛的社会实践活动。
有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动，体验了一天军营生活。
五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。
倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼，与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流，从与其他社会成员的广泛接触中，了解基本生活常识，学会合作，增长见识。此外，在家帮助父母多做各种家务，体会父母的艰辛劳作，学会基本生活技能及劳动常识，增强独立生活能力。
通过开展社会实践活动，使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力，思想上受到教育，综合素质得到提高。
学生社会实践活动总结3为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想：
将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。
学生一般由3—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：
A编组、选题;
B聘指导教师;
C制定活动方案;
D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
F分析活动资料
G撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果：
假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。
通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
参加小队21个，参与人员126人。
3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。
参加小队4个，参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。
参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
学生社会实践活动总结420__年11月23日，__学校家委会组织学生去__区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生__x人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：
一、准备充分：
1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的
社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙__，家委会主任黄__、马__三人为组长，吴__、李x、宋__三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。
小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。
会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。__学校20__年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。
从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序：
1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，
告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。
车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。
指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。
柴里矿区学校20__年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效：
1、活动中学生积极参与，且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方：
1、今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
学生社会实践活动总结5长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：
一、高度重视、认真组织
假期前，学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看，主要有两种形式：
1.分散活动。
其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手，参与社区活动，并写出社会实践心得体会。
2.集体组织。
每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队，开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动，帮助敬老院义务劳动一天，参与社区文化娱乐活动等
3.开展社会调查活动。
如初三学生对学校周边地区环境状况调查，对所在地周围环境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动，帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。
为他们解决了燃眉之急。
5.环境保护。
【关键词】 人文精神 高职语文 创新
在市场经济的影响下，现今的人们都沉沦在物欲横流的利益社会中，一切以金钱为目的，致使人们的人文素养严重的缺失。在高职的语文教学中，人文精神的教学同样成为了形同虚设的存在。在高职语文教学中，从学校、教师、家长到学生，几乎所有的活动参与者都将人文教育抛在脑后了，教学的主要时间和目的都停留在了职业、工作上面。人文精神是长远健康发展的基石，如何在新课程的改革背景下，创新高职语文教学，改变教学现状成为教师们研究的热点之一。
一、人文精神在高职语文教学中的意义
人文精神教学是高职语文教学中不可或缺的一部分，不仅能够增强学生的人文情怀，为语文课堂带来更多的人文精神，同时也是推动和谐社会的强劲动力。在高职的语文教学中，人文精神教学有着非常重要的意义，主要表现在以下两个方面：
1.1人文精神是提升学生综合素养的重要组成
随着我国经济的高速发展，人民生活水平得到一定的提升，部分物质基础得到满足的人们开始追求精神层面的内容。与此同时，我国的人口基数大，就业竞争越来越激烈，而对人才的要求也越来越高。只有不断提高学生的综合素养，在掌握职业技能的同时具备深厚的人文精神，在企业的岗位竞争中才能占有一席之地。深厚的人文精神是学生长足发展的基础，是学生升职、创业的重要保障。在现今的企业面试中，HR更看重的是人品方面的素质，对求职者的诚信、坚韧、谦恭以及为人处世等方面的道德层面有着更高的需求。因此，人文精神是提升学生综合素养的重要组成部分，在高职的语文教学中具有重要意义。
1.2人文精神才构建社会主义和谐社会的必需品
一个缺乏人文精神的民族是没有前途的民族，在长远的历史河流中必将被淘汰。我国作为一个具有悠久的传统文化的民族，在人文精神方面有着非常深厚的沉淀，是我国历史文化中的瑰宝。在二十一世纪的今天，大部分人被金钱和权力蒙蔽了双眼，只顾物质的享受，殊不知这种即时的享受使其成为了一副空空如也的皮囊。谦和、礼让这些基本的人文精神缺乏，使得人们因一点点小事和摩擦而大大出手，极大的破坏了社会主义和谐社会的构建。为推进和谐社会的进程，改善人们的生存环境，提升人们的精神品质，对人文精神的教学重要性也就凸显了出来。
二、高职语文教学中人文精神的教学现状
在高职学校的教学环境影响下以及教师教学观念转变不及时的情况下，目前的高职学校教学中，人文精神教学的现状不容乐观，主要表现为：
2.1教学观念的偏差，忽视人文精神教学
在大部分的高职语文教学中，教师的教学出发点是服务职业教学，缺乏自主的人文精神教学。教师在课堂的教学中，更多的形式化的走走过场，在师资投入方面以及课表安排方面都较为轻视。在较短的教学时间中，即使有心教学人文精神的教师也只能无奈一叹。高职语文的教学，从本质上就忽视了人文精神的教学，缺乏人文精神教学的深层认识。
2.2教学内容单一，教学方法生硬
在高职的语文教学中，由于时间的关系原因，使得在教学中仅仅教学一些应付考试的内容，对文字、词句以及写作的简单教学，是造精神教学缺失的一大原因。与此同时，大部分的教师在教学活动中使用的还是以往陈旧的教学方法，对教学不够投入，没有精心准备课程。而由于高职学校的生源问题，大部分的学生对这些生硬的教学方法提不起兴趣，上课睡觉、看小说、发呆的人大有人在。最终导致高职语文教学中人文教学落在了空处。
三、突出人文精神，创新高职语文教学的方法
为改变目前高职语文教学中人文精神教学缺失的现状，重视人文精神的教学，积极创新教学方法，提高高职语文教学的质量，让高职语文发挥其重要的人文教育意义，具体应从以下几个方面进行：
3.1重视人文精神教学，才能拓展语文人文教学内容
在提高人文精神教学的过程中，首先要采取的措施就是加大对高职语文教学的重视。在高职的教学中安排合理的语文教学时间，同时严格管理各学科的教学活动，保证高职语文教学拥有充足的时间和空间。而作为学校一方，应不断的改善软硬件设施，更新学校的墙壁标语，加强学校底蕴的沉淀工作，增加图书馆的课外读物数量，提高高职语文的教学评价层级，配置优势教师资源，为提升人文精神教学打下坚实的底子。比如，可以充分利用多媒体，让学生以看经典影视剧的形式来学习人文精神，或是利用网络交流平台，引导和鼓励学生对人文事件进行探讨。
而作为教师在教学活动中则应打开思维，认真备课，积极拓展教学内容。教师在课前或是课间时间可以多与学生交谈，了解学生的兴趣点在哪，利用网络信息技术搜索一些经典的或是时兴的教学内容。在拓展的教学内容时，既要满足趣味性的特点，还要保证内容的健康以人文性。除了在以上提高的活动教学法之外，教师还可以开展情景教学法，设置合理的人文剧情，让学生通过扮演不同的人物角色来体验和感受人文精神，为丰富人文教学提供更多的素材。
3.2积极开展人文精神课外教学活动
在高职的教学活动中，实践一直是各个学科的重点内容，同时也是高职学校的特色之一。而通过实践活动的教学方法，是结合高职学生特点的有效教学方法，这种教学方法更加能够激起学生的参与度，让学生在活动的同时获得人文精神的渲染，让其在潜移默化中接受和掌握人文精神。例如，高职语文教师可以参考央视的《成语大赛》的模式来组织一场学生间的成语大赛。在这个趣味性较强的活动中，可以鼓励学生去主动的学习成语，了解成为，从而对我国的传统文化中的一些人文精神进行学习和掌握。而在比赛的过程中，作为观众的学生也能够学到一些自己刚兴趣的、映像深刻的内容。
高职语文教师还可以组织一些课外的人文活动，例如，利用周末的时间，组织学生到学校附近的养老院进行帮扶活动，到养老院做一些力所能及的事情，比如打扫卫生，或是与老人聊天等等。让学生在关爱老人的活动中提升尊老爱幼的品质教学，提高学生的素养。与此同时，教师还可以让学生到红绿灯路口做义工活动，在学生安全保障的前提下，让学生引导行人遵守交通规则，阻止一些闯红灯的现象。让学生换一种角度来审视一些生活中的不文明行为，在提升行人文明礼让精神的同时，让学生得到质的飞越。在人文精神的实践教学中，教师应鼓励学生做好活动总结，而总结的内容可以不局限于固定格式，可以是其体会到的一句或是几句话，也可以是让其联想到的名言、故事。
四、总结语
综上所述，人文精神是支撑学生感悟生活、感恩生命的重要因素，是高职语文教学不可忽视的组成部分。因此，在高职语文的教学活动中，只有重视人文精神的教学，才是对学生未来成为负责的教学行为。
而要打破目前不堪的人文精神教学现状，需要学校、教师、家长和学生共同的努力，从根本上意识到人文精神的重要性，自发的参与到教学活动中去。在新课程的背景下，教师应注意教学方法的运用，应保持与时俱进，在摸清学生脉门的基础上进行创新教学。
参 考 文 献
[1]胡翠娜.人文精神在高职语文教学中的意义及培养策略[J].现代语文（教学研究版）.2016（01）
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