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学校安全工作亮点8篇

时间:2022-12-13 23:45:10

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学校安全工作亮点

篇1

我们从8:00开始,先后检查了**中学、**中学和**小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是**中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是**小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,**中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是**小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。

经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。

检查发现,**中学、**中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

**中学、**中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是**中心校的亮点,值得推广与学习。

所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

所查学校没有鉴定中的危房,更不存在D类危房使用情况。

各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

存在问题:

一、资料不够完善,需进一步整理归档。

二、**中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

篇2

一、高度重视,组织领导有力

牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,工作领导小组召开专题会议拟定工作方案,指导各班做好安全教育活动,努力将活动落到实处并适时督查。

二、加强对学生的安全教育

通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

一是举行了启动仪式。6月5日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、台账健全

学校结合“校园安全月”活动,建立健全了安全教育活动月专题教育台账,各班不但强化了安全教育内容的到位,也健全了安全教育台账建设。同时,组织领导小组办公室加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

篇3

关键词:服务;安全;管理;无私奉献

搞好后勤工作是学校提高教育教学质量的坚实后盾。在多年的后勤管理工作实践中,我有以下几点体会。

一、增强管理的服务性,树立育人观念,做到“以人为本”

后勤服务的对象是师生,师生的满意与否是评价后勤服务的唯一标准,全心全意满足师生服务需求是后勤服务的出发点和落脚点,因此,一定要多倾听师生的呼声,多听取师生的批评意见,要根据师生的需要及时调整工作方向和工作思路,把“以人为本”的思想落实到实际工作中。

二、加强宣传教育和监管,确保师生饮食安全

“安全重于泰山。”师生的平安,就是校园的平安,而食品卫生是学校安全工作的重中之重。我校在食堂管理中严格制定了食品卫生安全制度和食物品尝制度,从根源上杜绝了食物中毒事件的发生。

三、加强安全管理和预防,确保师生生命安全

为保证学校平安稳定的教育教学秩序,学校一方面会同派出所、教育局安保大队,整治校园及周边治安秩序,另一方面以“五个强化”,确保校园平和稳定。

1.强化制度建设

建立健全各项安全制度,成立安全工作领导小组,由专职领导负责学校的安全工作。

2.强化门卫管理

大门卫是学校安全工作的重要岗位。以前我校门卫工作人员大都是退休职工,素质低,责任心差,管理不到位。现在改用有素质,责任心强的学校正式职工(校警和政教处干事)做大门卫的工作人员,效果非常好。

3.强化安全技能训练

我校每学年邀请公安局等法制专家来我校举行一次安全教育讲座。每学期都要搞一次安全逃生演练,学生在警报响起时从不同的安全通道撤离,井然有序。

4.强化教师安全意识

近几年在各媒体中经常报道教师受伤害事件,面对这种情况,我们加强了教师的职业道德教育和教师安全意识防范,杜绝了校园中发生悲剧。

5.强化校园安全设施

作为后勤管理人员,一定要防患于未然,经常检查校园内外,将各种安全隐患消灭。

我坚信,在后勤人员的无私奉献下,一定会使学校的后勤工作出现一个个亮点,使温暖和感动遍布校园。我们的无私奉献会加快教育发展步伐;我们的创新改革会换来教育的辉煌明天!

篇4

一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。

现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训有权威专家通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让学员确实学到实实在在的东西。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。

二、这次学习培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习。

远程教育培训,我还是第一次参加的。首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习研究。就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有,平台软件的设计十分先进、科学。通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。这是本次学习最大的亮点。

三、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。

从纵向看,本次安排了《安全政策与管理》,《安全预防与应对》,《安全教育技能》三个模块,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。

从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。

四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。

一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

篇5

一、在新一届班委会中,安全委员没有变,一是因为他原来的工作做得比较好,二是因为这个职务的特殊性,但尽管如此,我还是对他进行了安全管理和教育方面的培训,让这个班级安全的防火墙更加百毒不侵。

二、楼内跑闹现象向来是我校的一个老大难问题,但是我却十分自豪于此,因为这是我们班名不见经传的一个亮点。在上学期的教育管理中,我就已把这个问题做得十分完善。学生无论是上课还是下课,都没有跑闹现象,而且秩序井然,大大降低了学生楼内活动方面的安全隐患。在楼外,我还是坚持了以前的老作法,对全班二十七名同学的活动进行了分组,每组一名组长,各个组统一活动,统一作息,进一步强化了学生们的课间安全活动意识。同时也为此项工作上了一把锁。

三、安全教育方面:只有管没有教育的方法对于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按时上好安全教育课的同时,还加强了平时的安全教育工作包括:教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料。养成讲究卫生的习惯。教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

四、为了使我们的安全工作开展地更好,我们还协同各方面签定了相关安全责任书,再次强化了相关方面的安全责任意识。

五、新学期伊始,我结合实际情况,制定了适合于我们班的安全工作计划,该计划在原有内容的基础上,增加了许多新的内容,涉及到学生安全的各个方面。

六、开学以后,我班以民主选举的方法选出了新的班委会,新的班委会刚上任的第一个任务就是带头在教师的指导下,在全体同学的参与下,对我们班的所有安全隐患进行了一次彻底地摸底清查,清查过程中,也确实发现了不少的问题,我们立即采取了相关措施,最大程度在保证了同学们的学习和活动安全。

七、在学校举行教学楼应急逃生演练地过程中,我们班认真配合,组织精心,没有出现影响正常秩序的情况发生,对于我校的安全演练的顺利进行起到了至关重要的作用。在强化了学生应急逃生意识的同时,也使得学生的安全感大大增强。

篇6

安全检查汇报材料范文(一)安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造安全校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局和中心校要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。针对目前严重的安全形势,在学校及学校周边范围内开展安全管理专项整治行动。现将我校所做的安全工作汇报如下:

一、我校安全工作的总体目标

1、预防为主,突出重点。(预防学生集体受伤害事件的发生)

2、从严管理,落实责任。(重点是加强值班力量)

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、 我校安全工作的主要任务

1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急预案。

4、多次召开了安全教育主题班会,利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。

5利用多种形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育

三、 安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全工作,形成了校委会班子总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局;形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度(要求一定是合法证件)、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传教育,形成共识,营造良好氛围

我校积极开展安全活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地进行防伤害、交通安全、防疫、防火、防雷击等安全教育,以及学生安全教育日主题活动,使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理健康教育。

3、加强与镇政府综治办和派出所联系沟通,共同筹建警校联办。在社会各界的共同努力下,校园周边无安全隐患;校园周边尤其校门出入通秩序良好。

4、加强校门口值班力量,确保全校师生的安全

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

一要进一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要广泛开展校园及周边环境安全隐患大排查,做到横向到边,纵向到底,不留死角。三要健全联动协作机制,主动与镇政府、派出所、行政村、工商等部门联系,通报学校周边情况,协调解决存在的问题。

四要加强学校内部管理,严格落实值日、值班、巡逻制度,严把校门关,强化学生进出校门管理,维护学生上学、放学时段的正常秩序。

五要充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题班会教育活动等载体,大力营造平安校园的舆论氛围。

5、做好手足口病的预防工作

“手足口病”要做到预防为主、防治结合的原则,每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人,及时发现疫情苗头,迅速开展防控工作。保证室内外通风透气、落实班主任进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗,教室办公室等重要场所要天天消毒,积极采取有效的防治措施,开展防治知识的健康教育,普及传染病防治知识,倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式,确保学校工作正常运作,确保学生的身体健康和生命安全。

四、 具体责任情况

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。

2、后勤处加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、团支部负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、由教导处牵头,团委加强对学生的安全教育。

6、教务处对各特种设备进行检查。

7、各室协同校长对学校的各个重点部位进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

8、安全办制定好安全演练方案如疏散逃生等,定期进行安全演练。

通过一段时间努力,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

目前、我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾、手足口病等重大治安灾害事故;治安安全稳定,

我校目前急需解决问题:

1、整体电路老化。

2、消防设备还没建全

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

安全检查汇报材料范文(二)根据区教育局统一部署,20**年7月16日,我们对邵营中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下:

我们从8:00开始,先后检查了四九中学、邵营中学和四九小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是邵营中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是四九小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,邵营中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是四九小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。

检查发现,四九中学、邵营中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

四九中学、邵营中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是邵营中心校的亮点,值得推广与学习。

所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

所查学校没有鉴定中的危房,更不存在D类危房使用情况。

各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

存在问题:

一、资料不够完善,需进一步整理归档。

二、四九中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

三、邵营中学教师住宅区无厕所,邵营中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。

四、四九小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

安全检查汇报材料范文(三)为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,结合我校实际,现将我校安全自查情况总结如下:

一、安全工作责任制落实情况。 加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。

二、对学生安全教育情况。

自2月19日开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。另外,班主任间周上一节安全教育课,有教材,有计划,有备课,有作业 。

三、加强学校周边环境治理情况。为了进一步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室,网吧。

四、安全检查情况

1、 用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。

2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。

篇7

2012年,我县教育和教育灾后重建工作取得了斐然的成绩,这些成绩的取得,是县委、县政府坚强领导、英明决策的结果,是县教育局班子团结奋进、务实苦干的结果,是各乡镇、各有关部门大力支持、密切配合的结果,更是全县广大教育工作者攻坚克难,顽强拼搏的结果。这些成绩归结起来,主要体现在:一是灾后重建快速推进;二是干部、教师队伍风清气正;三是教育教学质量稳步提升;四是创先争优工作成为全市示范;五是迎“两检”工作高效开展;六是全县教育平安、稳定、和谐。

成绩只能代表过去,面对2011年繁重的教育工作,希望同志们要牢固树立责任意识和危机意识,戒骄戒躁、再接再厉,促进我县教育工作再上一个台阶。

二、正视困难,进一步增强工作责任感和使命感

目前,全县教育事业已经迈入一个新的阶段。义务教育、高中教育、职业教育、教育管理、队伍建设、迎接两检等各个层面的工作都开展得有声有色,许多工作呈现出了新的亮点,社会满意度不断提高。但是,我们在看到成绩的同时,也要清醒地认识到,我县教育发展仍然面临着严峻的挑战,还有许多困难和问题亟待解决:一是巩固提高“两基”成果和迎接“两检”任务十分艰巨;二是随着教育事业的不断发展,教师考核与评价制度、学生评价等改革还要进一步探索和完善;三是因部分学校灾后恢复重建尚未全面完成,灾后重建学校设备设施投入进度滞后,学校文化更需进一步铸炼和提升;四是优质教育资源与教育均衡需求之间的矛盾比较突出;五是农村学校管理和教师队伍整体综合素质亟待提高。研判形势,任重道远,我们必须切实把握工作大局,增强工作紧迫感和责任感,加快教育事业发展,为全县经济社会发展提供有力的人才支撑和智力支持。

1 2 3三、抢抓机遇,努力开创全县教育工作新局面

形势催生机遇,机遇催人奋进。《国家中长期教育改革和发展纲要》为教育指明了方向、确定了目标,县上的“十二五”规划为我们绘好了发展蓝图,因此,大家必须增强时不待我的紧迫感,牢牢抓住机遇,切实科学谋划,继续发扬以往好的作风、借鉴以往好的经验,立足本职岗位,尽心尽力、尽职尽责地干好工作,开创我县教育工作新局面。

一是加强两支队伍的建设。教育要发展,队伍最关键。首先,要抓学校校长的管理。每位校长都要充分认识自己肩负的责任和使命,认真履行岗位职责。要坚持上课、上主课、上好课,为广大教师做出表率,切实克服事务化、行政化、后勤化倾向。要理解老师,爱护学生,为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。其次,要抓教师队伍的管理。要在教师队伍中形成一种爱专业、爱学生、爱学校的良好风气,开创爱岗敬业、好学进取、认真负责的文明团结的氛围。要健全人才培养机制,加大教师的培训力度和对优秀教师的奖励力度,鼓励教师不断提高自己的知识水平和业务能力,鼓励优秀教师脱颖而出,成为名教师、名校长。要想方设法稳定教师人才队伍,用感情留人、事业留人。

二是高度重视安全工作。学校安全涉及千家万户,关乎社会稳定,我们要以对党和人民高度负责的态度重视学校安全工作,不能有丝毫的麻痹大意。要坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立“安全无小事”、“安全重于泰山”的思想,加强对学校教学设施、食品卫生、消防等检查力度,排除各类隐患。要进一步落实安全工作责任制和责任追究制,加强安全管理,全面提高学校安全工作管理水平和应急水平。要加强师生安全意识和自我保护知识教育,增强安全防范能力,加强对学校周边环境的整治,打击一切侵害学校、教师和学生利益的不法行为,切实让广大师生有安全感。

1 2 3三是争创一流工作业绩。教育作为最大的系统,要有最齐整的素质,要作突出的贡献,在全县各行各业中作出表率。要紧紧抓住“学校建设出特色、品牌塑造出特色、教育质量出特色”的指导思想做好文章,要把思想、认识和行动统一到县委的决策部署上来,统一到科学发展的各项举措上来,立足岗位,奋发有为,在全县各大系统的竞争中树形象、扛旗帜、争一流。要以增强向心力、凝聚力、战斗力和争创佳绩的操作力为目标,大力加强学校领导班子建设,确保建成一流的领导班子队伍,引领一流的教师队伍,搏取一流的工作业绩。

同志们,加快中江教育发展,我们肩负的使命重大,人民寄予的期望很高。我们要进一步振奋精神,与时俱进,深化改革,锐意进取,推进全县教育事业稳步发展,为建设文明、富裕、和谐新中江贡献自己的力量!

篇8

通过开展校园保安室标准化建设,以“三到位”——重视到位、投入到位、规整到位,促进学校安全工作“三提升”——设施提升、环境提升、管理提升”,建立学校及周边安全的长效机制,实现“三第一”——即校园保安室真正成为“学校安全的第一道关口、校园稳定的第一道卡口、安全文化的第一道窗口”,使校园及周边秩序明显好转,师生安全感明显增强,切实维护校园长期安全稳定。

二、工作机构

为扎实推进校园保安室标准化建设工作,切实解决好推进过程中可能遇到的各种问题,市教育局成立“市校园保安室标准化建设工作领导小组”,领导小组成员名单如下:

领导小组下设办公室,挂靠在安全股,任办公室主任,任副主任,具体负责组织协调、联络沟通、情况汇总和督查考评等工作。

三、工作安排

1.征求意见阶段(6月5日—6月22日)。由市教育局制订出《市校园保安室建设标准(征求意见稿)》,召开征求意见座谈会,广泛征求意见,确定2所学校保安室先行试点建设,确保建设标准的可操作性。

2.制订标准阶段(6月23日—6月25日)。在广泛征求意见、试点建设的基础上,市教育局对《市校园保安室建设标准(征求意见稿)》进行修改、完善,制订出《市校园保安室建设标准》并下发。

3.规范建设阶段(6月26日—8月31日)。各校围绕市教育局制定的保安室标准化建设要求,结合学校实际情况,落实专人,制定方案,并按标准建设。各中小学(含村完小)、幼儿园(含农村中心园)、职业中专保安室于2014年8月底全部达到标准化建设要求,民办幼儿园力争到2015年底达到标准化建设要求。

4.检查考评阶段(9月1日—9月30日)。由校园保安室标准化建设工作领导小组抽调、组织人员,对各校保安室建设实际情况进行检查考评。

5.总结表彰阶段(10月1日—10月31日)。根据检查考评结果,评选出一批示范、达标、基本达标校园保安室。

四、工作要求

1.加强组织领导。各校要充分认识校园保安室标准化建设的重要性,认真研究部署,落实责任人,确保按标准、按时限完成建设任务。

2.落实工作责任。各中小学、幼儿园、职业中专负责人为校园保安室标准化建设工作的第一责任人,各乡镇中心校还要负责辖区的村完小及中心园保安室建设工作。各校要加大人、财、物的投入,确保此项工作顺利完成。

3.加大宣传力度。各校要深入宣传校园保安室标准化建设工作的重要性,发动全校师生积极参与平安先行学校创建活动,积极营造共创和谐的良好氛围,工作中好的做法要及时进行总结并上报。

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