时间:2024-04-13 09:12:02
绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇劳动课安全教育,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!
一、 提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、 具体措施
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
9、教育学生饮食安全
10、教育学生交通安全
一、可以弥补劳技教师因知识面狭窄而难于授课的影响
劳技课内容极其广泛,它涉及农业、工业、养殖、种植、生活服务、电子电器、工艺制作、传统文化、计算机技术、烹饪等诸多内容,劳技课教师面对如此广泛的知识、技能,或多或少均患有“先天缺陷症”,很难胜任全书内容的教学。怎么办?有的学校只好由师资状况来确定开设的内容。这样,就远离了大纲所确定的教学内容和要求;有的学校则采用聘请校外临时教师的办法来解决这一问题,但聘请校外临时教师只有实践经验而没有上课水准,自身业务素质也有高有低,让他们教学效果并不理想。教学中采用电教设备进行教学示范,它不仅弥补了劳技教师知识技能面狭窄的“先天缺陷”,而且还能就地培训师资;从而为劳技课的建设创造了条件。它因根据教师水平而开设部分内容进行教学要好得多,能全面落实大纲的要求;它比聘请校外临时教师授课更规范、更省事,还省时省钱。
二、可以弥补教学中因时间、环境、气候条件的影响
劳动技术课是一门训练学生眼、手、脑并用,并以动手操作为主要特点的学科。要求学生通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识,形成正确的劳动观和热爱劳动的思想感情。通过参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能,能从事简单技术活动等等。
在课堂上进行劳动技术课教学过程中经常受到空间、地理环境及气候条件等因素的限制。虽然可以根据本校实际情况因地制宜组织教学,调整教学内容,但还是不能很好地解决劳动技术课中出现的问题,那么如何使课堂生活化,使劳动与技术课的教学效率达到较理想的效果,根据初中学生以形象思维为主这一特点和认知规律,巧用多媒体技术,可以有效提高劳动技术课的教学效率。如花卉栽培技术中,知晓四季的生长规律及培植,教学很不方便。我们便把某种花卉生长的各个过程用摄像机录下来,制成教学录像带或课件,在教学时播放,突破了时间跨度大的局限.学生对花卉生长的各个环节很快了解.充分利用电教设备的存储、记忆功能解决教材内容受时空、气候条件等因素的限制的矛盾,电教设备可提供大量的教学资料,使基础理论体系更完整、更科学,也可以在有限的时间内展现时间跨度较大的事物发展过程,从而使学生对所学到的知识充分感知;使事物发展规律更系统、更精炼、更直观,也更符合教学优化原则。
三、可以弥补教学中因教学设施及场地的影响
劳动技术教学过程中,教师的根本任务是为学生的技术学习和技术探究提供有效的指导。在对学生进行集体指导时,示范操作是课堂教学的一个重要手段。虽然演示、示范操作形象直观,但性效果并不好.往往只是较近的同学才能观察到教师的示范操作要领,而其他同学对教师的示范观看不清楚.甚至根本无法观察到.尤其对于体积较小的实物,教师在对学生进行讲解时.相对学生而言,直观教具并不直观,看不到教师的示范操作情况,当然更谈不上观察操作结果。有的因学校设施不完善而无法讲解、演示和操作。采用电化教学,教学过程可采用多媒体和录像机放映的形式进行,把教师示范的过程和要领放大、分析、透视,把每个技术难点分解成若干操作步骤,让学生先模仿,然后由教师指导实践。这样就可以让学生看得清清楚楚,学生一看就会,从而提高了课堂效率,很好地帮助教师在教学中突破难点,解决重点。这样学生可清晰地观察到教师的准确示范,加强了感性认识。为提高教学效果打下良好的基础。
四、可以弥补教学中重难点的重复演示
劳动课的大部分时间是用于教师的演示及学生的训练,由于受到时间的限制,教师的演示往往只能局限于一次。采用电化教学,对于一些技术要点,凡涉及到演示教具体积小、演示范围小、技术点和要领很难把握的教学内容,都可以利用图像“放大”来指导学生的实践,提高学生的操作能力。对于教学过程的重难点,还可以运用重放、暂停功能,教师中间插入说明,使学生观察得更仔细,对技术点把握得更准。使不同水平的学生各有所得,有效地培养了学生的劳技能力。
五、可以对学生进行安全教育及思想教育
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
一、工作目标
1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:
2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;
3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;
4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;
5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.
6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人.
二、采取措施:
1、加强领导管理、健全安全制度
由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。
2、学习安全法规、增强法制意识
本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。
3、严格操作规范、加强防范措施
学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。
4、加强监督管理、消除安全隐患
管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。
5、具体工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;
2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;
3、班与班之间开展安全知识竞赛;
4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。
(二)、体育卫生工作方面。
1、经常检查室外活动器具;
2、每月查看校园有关设施安全情况;
3、备好医药用品,保证学生人身安全;
4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;
5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;
6、严禁学生在校内外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放学,教师要认真做好护送工作;
2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;
3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;
4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;
5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。
6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。
桦南林业局东风小学
一、全体学生要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和XX区实验中学有关学生管理、学生安全的各种规章制度,严格按照中学生一日常规规范自己的言行。
二、准时到校,按时回家。有事要请假,并有家长签名。放学后,不得在校内外随意逗留、打台球、打游戏、上网吧、去歌舞厅、看录像等。
三、学生在课间休息、课外活动期间禁止在校园内追逐嬉闹、起哄、追打,不得进行翻围墙、窗户、栏杆等攀高下低行为。严禁在教学区内踢球,上下楼梯要有秩序,行走靠右,切勿拥挤。
四、电脑课、劳动课、体育课、训练以及实验操作等要注意安全,按规定进行,不得搞危险操作。未经许可,学生不准私自在单杠、高低杠等器械上活动。
五、学生禁止乱动乱摸教室的用电设备和插座,发现电风扇、日光灯等用电设备出现故障,立即停用,并向学校报告,禁止在学生教室私拉乱接,违章用电。在离校前关好教室电器,关好门窗。
六、遵守交通规则,严禁逆行及乱横穿马路,不骑飞车,不在校园内骑车。
七、遵守餐厅就餐规则,严禁未经同意强借强用别人的饭卡,不抢位、不大声喧哗,不在餐厅追逐打闹。
八、不得纠集校外人员到学校扰乱正常教学秩序,更不能在校外聚众斗殴。
九、不得酗酒,不得介入或参与、盗窃、勒索等违法行为。
十、学生禁止玩火等危险物品及游戏,不得携带管制刀具及易燃、易爆、剧毒物品。
十一、注意饮食卫生,预防病症和传染病发生。
十二、严禁学生私自组织出外参观、旅游,节假c日外出须有父母陪同。节假日学生的安全由家长负责。
十三、家长应如实和班主任沟通,以对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。
十四、家长应加强对学生在校内、外的安全教育,督促检查学生到校回家,经常到校了解学生表现,配合学校对学生进行管理教育。凡在外租房住宿学生,须经家长同意,家长要及时检查在外住宿的情况。凡在校外发生的一切不安全事故,学校不负相关责任。
十五、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任,在参加学校或者班级组织的活动前,必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不管不顾。班主任要密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,对无故旷课或不明原因早退的学生,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校。
十六、此责任书经学生、家长、班主任签名后生效,存于安全办公室。 以上各条要严格遵守,凡有违犯造成不安全事故者,责任自负。
安全工作是重中之重,学校的一切工作都离不开安全做保障。为营照安全、健康、文明有序的教育、教学环境,促进学校各项工作的顺利开展,保障师生的身心健康,根据教委对校园安全工作的布置,结合我校安全工作的实施情况,我们开展了自查和整改工作,现将情况报告如下:
1、破旧校舍、危房改造情况
我校教学楼、综合楼、教职工、学生宿舍楼、师生用膳大小食堂、厕所区经过不同程度的建设维修,暑假又对教室,学生寝室的玻璃进行了更换,对重点用电线路进行了改造,对部分教师寝室进行了楼顶加封,现学校已无危房。
2、校园及周边环境安全及建设情况
A、 校内:
(1) 学校各类建筑、用电线路、照明和消防设施,经查不存在安全隐患。
(2) 实验室用的易燃易爆物品,剧毒药品设专柜贮藏,有专人保管,不存在安全隐患。
(3) 体育课、劳动课、实验课等活动课,体育老师、劳技老师、自然老师及班主任每一次都对学生进行安全教育。
(4) 生指教师、班主任、行政及值周教师等对住宿生早晚自习就寝等始终在进行认真管理和教育。
B、 周边环境
(1) 加强了与镇政府和边防派出所的联系。对社会上拦路敲诈学生随意进入校园的闲散人员进行了整治,现情况有所好转。
(2) 对部分学生经常进入的网吧、游戏厅进行检查,并多次将情况向镇政府做了必要的汇报。
(3) 联系有关部门对校外的无证摊点加大了监管力度,学校加强了学生外出的管理,现情况较为满意。
3、校园安全制度建设及防范工作
(1) 学校按上级要求制订了《师生安全教育与培训制度》《安全工作责任制度》《安全领导小组定期会议制度》《安全工作预警制度》《学校安全工作检查和安全隐患排除制度》《大型活动审批制度》《学校安全事故、安全工作报告制度》这七项安全大制度,建立了《学校安全工作台帐》,并设教导处和吴爱芳老师为学校安全员,重点负责、落实各项安全工作。
(2) 完善了《桃中学生安全条例》,拟定了《桃花中学教师安全要求》,《学生午休制度》《学校卫生制度》及《食堂卫生安全守则》。
(3) 学校加强了各项安全工作的检查力度,落实了相关人员负责制和违反安全工作的惩戒制度。
(4) 学校相关活动必须做到与家长的及时联系,发动各种内容的《告家长书》与家长签订《安全责任协议书》,使家长加强对子女的安全教育。
(5) 节假日、台风期间,重视学校安全保卫工作,派专人值班,且保障联络畅通。
4、学校安全教育情况
(1) 全面加强对全体学生的安全教育工作,每周一国旗下讲话必须进行有关安全内容的总结,晨会、班队课进行安全、法制的教育。
(2) 每周开展以安全等为内容的六项竞赛。
(3) 充分利用黑板报、宣传窗、录象等宣传工具,使学生加强安全意识,安全自我防范常识的教育。
(4) 学校德育工作计划中,对安全教育制订了形式多样的活动内容设计,做到有计划、分步骤地实施。
(5) 加强与社会联系,围绕学生的生活、实际开展了交通知识、传染病预防法制、心理健康等讲座,并对住宿生进行消防实践教育,定期让学生参加体检。
(6) 每次节假日或班级、学校举行各项集体活动前都对学生进行走路、骑车、乘车、乘船活动等安全教育,防患于未然。
(7) 组织学生认真学习有关学校安全知识及有关文件教育,统一思想,吸取教训,提高认识。
5、发现问题的整改情况
(1) 学校还有部分用电线路需待改造,现已向有关部门做了详细汇报。
(2) 部分场地不利于学生活动需要,已将改造计划向镇政府做了报告。
(3) 校园围墙至今没有不利于学生进行管理,学校也无数次地向镇政府及上级有关部门进行反映,现镇政府已答应尽快解决此事。
(4) 离校较远的学生路途安全防范有一定难度,学校须多与交通部门联系,想出周全、实用的办法,加以解决,对校门外、公路下坡骑车情况,学校已派学生会学生、值周教师、值周班级在放学时加强了检查力度。
(5) 食堂卫生还须进一步加强监管力度,并增加消防的设施和环节。
以各级党委、政府、教育行政主管部门关于安全工作的文件精神为指导,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持rdquo;的方针,认真落实《株洲长鸿实验学校安全管理措施》,加强安全工作法律法规的学习宣传,完善安全管理机制,健全安全管理制度,强化安全管理措施,实施安全事故责任追究制,创安全文明校园。
二、工作目标
抓实安全教育,搞好安全防范,实施责任追究,确保校园平安。
三、工作措施
1、加强领导,成立专门领导小组。校长为学校安全工作第一责任人;分管政教的副校长为学校直接责任人;学生处主任为周边环境治理、学生安全事故的直接责任人;各处室主任为各部门工作的直接责任人;年级组长为年级责任人;班主任为各班的直接责任人;分管后勤的领导是学校食堂、豆奶等饮食卫生的直接责任人;医务室负责有关知识的宣传教育;办公室负责组织协调、反馈信息。学校安全工作领导小组成员:
组长:
常务副组长:
副组长:
成员:
领导小组下设一室八组:
(1)、办公室负责协调学校各组安全日常工作。
(2)、校园安全组负责安全教育、学生课间、午睡集会安全等。
(3)、校舍设施组负责建筑设施、消防设施、防雷设施、用电线路安全、学校后勤和安全生产工作。
(4)、教学设备组负责学生上课期间安全和馆室、教学设施设备、信息安全工作。
(5)、寄宿安全组负责学生公寓内设施设备、学生住宿安全工作。
(6)、食品卫生组负责校园内、学校食堂食品卫生安全工作。
(7)、门卫校医组加强门卫值班,严格执行门卫制度,确保师生人身和校产安全;加强校医管理,严格执行医务室有关制度,杜绝医疗事故。
(8)、校车安全组负责校车的安全行驶、乘车学生的安全接送工作。
(9)公寓安全组负责教师公寓设施、设备及住户安全。
2、加强宣传,增强安全防范意识。
学校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、rdquo;消防日,对学生进行安全知识、防火知识教育,开学第一周定为安全教育周,第一月定为安全、纪律教育月,利用班会课组织学习《安全知识读本》,查找安全隐患,召开安全教育主题班会,请交警、消防人员进行安全知识讲座,各班办安全知识黑板报。利用课间操集中时间、国旗下讲话时间强化安全教育,提高防护能力。
3、落实措施,严格管理。
(1)、建立安全工作日报告、日记载制度。学校把安全工作纳入行政干部值日人员的检查评比中,值日领导为当日安全工作的责任人之一,发现问题及时处理,及时报告;失职者实行责任追究,按制度予以惩罚。
(2)、严格食品卫生管理。分管领导、食堂事务长要严把rdquo;,即食品进货渠道关,消毒关,卫生关,质量关。定期召开炊事员会,进行卫生知识教育,炊事员要定期搞好体检。
(3)、抓好流行传染病防治工作。医务室坚持治疗登记制,随时找班主任了解学生身体情况,遇有发热学生,迅速联系家长和送医疗部门检查,不得长留学校,不得贻误治疗。搞好季节传染病的预防,定期办好宣传栏,开展卫生常识宣传讲座,坚持rdquo;的方针,防止流行传染病进入校园。
(4)、加强学生室外活动管理。体育课、活动课都要以学生安全为重,制定安全防范措施,给学生讲清活动规则,要求学生严格遵守活动规则;教务处要与学生处配合加强活动管理,避免学生出现意外事故。
(5)、把好校外活动关。组织校外社会实践活动或志愿者活动,须先报安全方案,经校长批准后方可实施。
(6)、加强学生上学、放学路途安全教育。此项教育要达到每个学生懂得交通规则、公共道德的要求。
(7)、校内住宿生由学生处、生活指导教师、门卫人员共同负责放学后和双休天的安全。
(8)、进一步完善和落实责任制和安全责任事故追究制。
(9)、搞好防火防盗。严禁学生带火、玩火、乱拉电线开关。教师公寓楼要加强对小孩的管理,禁止小孩玩火、玩电。
(10)、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。
4、责任到人,层层签订安全责任状。按照责任界限,开学第一周,各处室与分管领导签订安全责任状。班主任与学生处签订责任状;班主任与学生家长(代管家长)签订责任状;教学人员与教务主任签订责任状;总务后勤人员与总务主任签订责任状。学期初签订责任状,期中、期末全面检查、兑现,平时出现问题及时兑现。
5、高度警惕,加强检查,消除安全隐患。分管领导、值日领导、总务处每天对各办公室、各教室、各楼道、各实验室都要进行1—2次检查,发现安全隐患及时排查,及时整治。教师公寓楼要加强管理,一是加强用电、用煤、液化气的使用管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。二是加强小孩的管理,不得让小孩玩火,乱按开关,不得燃烧草坪,攀爬树木,确保生命安全。
四、具体工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨会、学生大会、升旗仪式等对学生进行安全教育;
2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;
3、班与班之间开展安全知识竞赛;
4、检查班主任的安全教育工作是否落实。
(二)、体育卫生工作方面。
1、经常检查室外活动器具;
2、每月查看校园有关设施安全情况;
3、备好医药用品,保证学生人身安全;
4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;
5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;
6、严禁学生在校内外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放学,小学低年级教师要认真做好护送工作;
2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;
3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;
4、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;
5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。
安全工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育发展的最根本的前提。本学期我校继续以加强安全管理为目标,认真开展安全教育活动。争创宣城市2009~2010年度“平安校园”
二、工作重点:
(一)、加强安全思想教育工作,牢固树立“安全第一”的思想。
全体教职工牢固树立“安全第一”的思想。切实提高安全防范意识,本学期学校将定期召开安全工作会议,研究布置安全工作,组织师生学习安全知识和安全教育法律法规,积极开展安全教育活动,认真落实安全责任。使教师认识到安全工作人人有责,时时处处都要提高思想警惕,绷紧安全这根弦。
为使安全工作能够落到实处,学校将在原有安全工作制度的基础上,依据有关安全法律法规进一步建章立制,使我校的安全工作有章可循、有规可依,逐步实现安全工作制度化、规范化。
(二)、加强安全日常管理,确保校园安全。
1、认真做好安全值班工作,加强学生校内活动安全管理。
本期仍然坚持安全护导制度,学校抽出认真负责的老师做安全护导工作,召开专门会议,根据学校安全重要部位、重要时段,对护导人员进行明确分工和要求,按时准点到达所负责的区域,承担起护导的职责,发现不安全隐患,及时报告或排除。如发生不安全事故,妥善处理后,立即上报主管副校长或校长,并认真做好记录。
2、开展安全检查工作。
开学前,组织人员进行一次“地毯式”的安全自查活动,做到不漏一个死角,不留一个漏洞,彻底消除不安全隐患。平时,坚持每月排查制度,组织人员对楼梯、电棒、电扇、开关、体育设施等教学设施进行一次排查,发现问题要及时处理或上报,并认真做好排查记录。
3、规范教育教学行为,教导处要加强考课,决不允许出现课堂无人看管的现象。
4、交通安全教育是我校安全管理工作中的难点、重点,
5、加强学生心理健康教育
6、完善校园周边环境治理工作机制,加强学生饮食卫生安全管理,主动联系工商所、安监站抓好校门口摊点的治理工作,尤其是杜绝“垃圾食品”的销售活动。
7、抓好防止自然灾害活动。
8、巩固我校血防教育工作成果,继续加强血防知识的教育和血防实践活动,并通过“小手牵大手”的形式,向家长传递血防知识。
(三)、认真开展安全教育培训和实践活动,提高师生安全防范本领。
1、根据上级指示精神,认真落实各项安全教育活动,充分利用板报、广播、标语等形式宣传安全知识,创造校园安全环境,倡导校园安全文化,营造安全教育氛围。
2、严格执行课程计划,开齐开足各门课程,不随意增减课时,按上级教育行政部门要求,保证健康教育、安全教育、法制教育、环境教育等专题教育的教学时间,落实课时,组织实施。尤其要注重安全知识的学科渗透。以《安全教育读本》为主要内容,讲授各种安全防范知识,教导处负责:安全教育“有教师、有备课、有教案、有课本”。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。小学自然课讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;体育课中,要检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等;劳动课中讲授在活动中的操作安全,注意的事项等。
3、抓好师生普法工作。
(四)、规范管理,做好安全工作资料整理工作。
(五)、做好期末总结表彰工作。
三、工作策略
1、充分发挥“农远”项目优势,组织学生观看安全教育录像。学生在观看录像的过程中,能够利用直观可视的教具,使学生在交通安全、消防安全、饮食卫生安全等知识方面得到加强、提高警惕。
2、各班每学期召开以“安全教育”为主题的班队会不少于10次,通过各种形式,来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。
3、根据区2009基础教育工作意见,开展好模拟演练活动,有组织地对全体学生进行一次突发事件逃生演练,切实提高学生自护、自救的能力。
4、组织做好安全教育日(周)活动。
5、加强家校联系,共同营造全社会都来关注学生安全的氛围。一学期各班召开的家长安全培训活动不少于一次。重点讲授家长如何加强对学生的安全教育。
6、开展法制、卫生、安全知识抽测活动。
加强学习制度,建立安全培训制度,制订切实可行的安全培训计划并严格实施。结合“五五普法”组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生意外伤害事故处理办法》等法律法规,以及学校安全工作规章制度,提高安全责任意识。
月工作要点:
二月份:1、进一步完善安全工作计划,布置新学期安全管理工作。
2、期初安全隐患排查工作。
3、交通安全教育主题活动。
4、整理上报月安全工作总结、隐患排查呈报表等资料。
5、组织全体教师签订《安全工作责任状》。
6、各班上好“开学安全第一课”。
7、再次学习教育部12号令——《中小学生意外伤害事故处理办法》和区教体局关于强化、落实“一岗双责”制的有关文件。
三月份:
1、食品卫生安全教育主题活动。
2、开展“中小学生安全教育日”活动(最后一周的星期一)开展“征文”活动
3、普法学习活动
四月份:
1、预防溺水教育活动周(四月第一周)
2、血防教育,开展灭钉螺实践活动。
3、法制宣传月活动
4、防电、防雷击教育活动。
5、安全检查、总结及资料上报工作。
五月份:
1、预防自然灾害月教育主题活动,组织“5.12”防自然灾害综合演练。部分年级开展一次“自然灾害调查”社会实践活动。
2、安全检查、总结及资料上报工作。
3、开展《应急法》学习活动及5.19安全教育培训日活动。
六月份:
1、针对季节特点,强化防溺水安全工作各项措施,制订相关制度。
2、开展预防血吸虫病、艾滋病及普法、禁毒宣传活动(6月5日国际禁毒日)
3、安全知识抽测活动。
4、安全检查、总结及资料上报工作。
5、心理健康教育月活动。