时间：2024-02-07 14:41:52
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇统计学规划，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
[关键词]物流系统规划与设计 课程教学 教学方法 考核方法
一、《物流系统规划与设计》课程的性质
《物流系统规划与设计》是物流管理、物流工程及相关专业的最重要的专业课程之一,它在整个专业课程中占据极其重要的地位,是为培养现代物流管理所需应用型人才而设置的一门专业课程。该课程具有概念多、理论性强、模型多、公式多、定量计算多、实用性和可操作性强的特点。除了课堂的讲解还需学生完成课程设计,由此决定了该课程教与学难度都较大。
二、建立与课程性质相适应的教学方法
该课程理论性强、数学推导多,实践性强,分析和设计手段新。针对上述特点,教学过程中应综合采用多种教学手段:
1.传统黑板教学。利于学生理解数学公式推导过程,培养学生的逻辑思维能力和习惯;由于本门课程定量计算多,公式和模型多,板书提供了这方面的便利。学生可利用教师板书期间预习即将讲解的内容,对新知识有一个缓冲时间。也更利于学生动手随老师一起进行公式的推导和求解,增强学生的参与感,使之对所学内容印象更为深刻,有利于知识的巩固和掌握。
2.多媒体教学。表现物流过程生动直观,利于学生对一些问题的视觉认识和理解,同时也可弥补板书教学速度慢、信息量小的缺点。
3.课程设计。在课程设计中,主要目的是锻炼学生应用基础知识、理论和模型的能力。在设计过程中,让学生自主选题、自行设计,进行需求分析、方案设计,教师仅进行适当的引导和指导,在实践中充分发挥学生的创造性、想像力和主观能动性,培养其创新意识和创新能力,从而提高学生理论联系实际的能力和设计能力。在设计过程中会遇到一些问题和新的知识,因此也可提高学生的自学能力和解决问题的能力,同时它也能锻炼学生独立工作能力,抗挫折能力和坚忍不拔的意志品质。课程设计的结果需以设计报告提交,并要求进行课程设计答辩,在此过程中可提高学生的报告书写能力和语言表达能力。
4.仿真软件实验教学。充分发挥计算机仿真软件在实验教学中的作用,培养学生的仿真意识和仿真能力。仿真实验能够帮助学生更好地完成设计任务。可通过学习软件来模拟物流系统仿真,使学生更好地理解课堂教学内容,模拟物流系统操作实践。
基于上述分析,课程组提出了结合传统和现代教育技术的“四位一体”教学模式。即在教学中采用“传统板书教学+多媒体教学+课程设计教学+物流系统仿真软件教学”的模式。将现代手段与传统手段相结合,虚拟仿真与实际设计相结合,充分发挥各种教学手段的优势。同时要注意教师在讲解知识点的同时,可以适当插入对业界动态的介绍和评述,使学生了解物流专业领域的应用前景和前沿问题。在讲解本门课程时必然结合运筹学、预测学科等技术领域,因此在布置习题和任务时要注重学科的交融性,注重与其他学科的联系,起到很好的衔接作用。
三、建立与课程相适应的考核方法
根据本课程的特点性质,考核方法可以采取如下标准:
总成绩=50%x考试成绩+30%x平时成绩+20%x课程设计成绩;
平时成绩=40%x作业+30%x考勤+30%x课堂表现;
课程设计成绩=25%x设计整体思路+25%x模型的运用+25%x设计报告的书写+25%x答辩情况(语言表达及回答同题的情况)。
四、结论
在“物流系统规划与设计”课程教与学的过程中,我们深感重要的一点是应该提高学生学习的兴趣,一旦有了学习的兴趣,再加上良好的学习方法和习惯,整体形成浓郁的学习环境,教学的效果就会非常显著。但兴趣又往往来自于需要,因此,通过课前强调课程的重要性,课中运用适合学科性质的教学法,同时辅以多媒体演示可以取得良好的教学效果。此外,应该多安排一些实地参观和设立课程设计环节,这样可以大大加强学生利用理论知识解决实际问题的能力,培养企业需要的管理素质和规划能力,培养具有创新精神和实践能力的应用型物流高级专门人才。
参考文献:
[1]郝勇,张丽,黄建伟.物流系统规划与设计[M].北京:清华大学出版社,2008.
[2]刘联辉,彭邝湘.物流系统规划及分析设计[M].北京:中国物资出版社,2006.
[3]蔡临宁.物流系统规划――建模及实例分析[M].北京:机械工业出版社,2003.
[4]董维忠.物流系统规划与设计[M].北京:电子工业出版社,2006.
[5]贺东风.物流系统规划与设计[M].北京:中国物资出版社,2006.
例1：是否存在常数a、b、c使得等式：
对于一切正整数n成立？证明你的结论。（89年高考题）
分析：本题一要回答常数a、b、c是否存在，二要证明回答。假如这样的常数存在的话，由于它对一切正整数n成立，当然对n=1、2、3成立，因此可以用1、2、3这三个特殊数去寻找常数a、b、c，然后再证明这样的a、b、c对于一切正整数n成立。
解：假设这样的常数a、b、c存在，则要求等式对一切正整数n成立，必然对整数1、2、3成立，因此必有：
成立，即
这说明，若等式对正整数k成立，则等式对正整数k+1也成立。存在常数a=3、b=11、c=10使得等式
对于一切正整数n成立。
例2：平面上有n（n≥3）个圆，其中任何两个圆都相交于不同两点，任何三个圆都不经过同一点，记f（n） 为这n个圆把平面分成的区域数。求f（n）的解析表达式。
分析：本题就一般的n很难发现结论，本来n≥3，为了寻找规律，我们不妨从n=1、2、3、4开始寻找规律，特别要注意圆的增加对平面区域的增加的影响规律。
解：显然f（1）=2，f（2）=4，f（3）=8，当圆从3个增加到4个时，增加的这个圆与前3 个圆有2 3=6个交点，这6个交点 把增加的这个圆分成了6段弧，而每段弧都把它所在的平面区域一分为二，因此有f（4）=f（3）+2 3； 一般地，当圆从k个增加到k+1个时，增加的这个圆与前k个圆有2k个交点，这2k个交点把增加的这个圆分成2k段弧，这2k段弧把它们所在的平面区域一分为二，即f（k+1）=f（k）+2k…①
今在①式中取k=1、2、3、…、n-1得n-1个等式相加得：
f（n）=f（1）+2（1+2+3+…+n-1）即 = -n+2为所求。
*例3：对于给定的正整数n，记 为|x|+|y|
分析：对于一般的正整数n本题十分抽象难于找到问题的结论所在。不妨先考查n=1、2、3、4这几个特殊值有何结论，从中发现规律再抽象归纳到 。
找准角色定位，才能工作到位。作为市委、市政府的工作部门，我们坚持做到想问题、做事情、抓工作既立足本局职责，又站在全局高度，坚决服从市委、市政府决策部署，为领导分忧；主动服务经济社会发展大局，为企业解难。一年来，我们紧紧围绕市委、市政府建设“世界铜都”和打造独具*特色经济“小巨人”等一系列重大决策，强化理解力，突出执行力，注重操作力，以统计数据及时、全面展现决策实施进程中的新成就、新变化，以统计分析客观、真实反映经济运行过程中的新情况、新问题，为领导决策提供依据，为部门工作提供参考，为社会公众提供信息。
心中装着全局，才能服务大局。2009年是省委、省政府对全省市县贯彻落实科学发展观情况进行综合考核评价的第二年，市委、市政府决定将考核评价工作办公室设在市统计局，并提出“保七”的工作目标。七项考核评价体系事关省委、省政府对*总体评价，责任重大；涉及89个指标、所有县（市、区）和27个职能部门，任务繁重。面对光荣使命，我们义不容辞；尽管任务艰巨，我们责无旁贷。全局上下迅速形成了不讲条件、不提要求、不惜代价，一切为了七项考核，一切服从七项考核的指导思想和工作氛围。协调面广，主动去衔接；人手紧张，咬牙去克服；工作量大，加班去完成。在那段时间里，我局全体干部以临战的状态、饱满的热情、忘我的精神工作着，白天收集汇总数据，晚上撰写情况分析，许多同志春节7天长假就有5天在办公室度过。让我们倍感欣慰的是，在市委、市政府的高位推动下，在各责任部门的全力配合下，我市七项考核评价工作最终取得全省第6的好名次，较上年前进2位，圆满完成了市委、市政府交给的任务。
二、在履职中尽责
站岗要放哨，履职要尽责。尽管统计局不是直接管理经济社会事务，直接关系群众切身利益的部门，但是统计部门的数据具有法定性、权威性，涉及国计民生，涵盖经济社会，领导关心，群众关注。我们深深认识到，用数据记录历史，真实反映*发展的进程，充分展现群众创造的业绩，是我们统计部门的庄严使命和应尽职责。为此，我们不断强化统计人员的岗位意识和责任意识，确保数据质量。有时为了搞准、核实一个数字，我们不厌其烦一遍又一遍地向报表单位和企业催报；遇到数据汇总不能平衡时，对成百上千份报表一一核查。为摸清我市二、三产业家底，在经济普查单位清查阶段两个月的时间里，全市近2000名普查员对*城乡4万余家法人单位、产业活动单位和个体户逐一上门登记、填表。吃闭门羹者有之，冷言相向者有之，但我们的普查员硬是以一种对普查工作高度负责的精神和不达目的不罢休的韧劲如期完成了清查任务。通过逐级审核，我市单位清查统计指标漏报率、主要指标错报率远远低于国家差错标准。我们深感，统计的生命在于真实。为维护好这条“生命线”，确保数据的真实可信，做到来之有据,据之可查,查之可信，我们建立了统计数据层级管理责任制、重要指标逐级报告制，细化了专业数据质量控制办法，制定了数据质量事故问责规定。通过制度保障、机制约束、责任追究等措施，使数据的准确性、客观性得到提高。去年我局上报省统计局的各专业报表，均是一次性通过，在省统计局组织的综合评比中，我们有5项专业报表全省排名前三位。
尽力履职是本份，尽心尽责是境界。统计部门常年和数字打交道，采集、汇总、审核、录入，每道工序、每个环节都要求严谨、细致，差之毫厘，就会谬以千里。我们提出，做好统计工作，态度比能力更重要，品德比才干更宝贵。在平常工作中，我们倡导，简单的工作做好就不简单，平凡的岗位干好就不平凡，不将工作当成谋生的职业，而作为一生追求的事业，唯有尽心尽力，方能尽善尽美。我们也始终把这一要求作为标杆贯穿到每一个工作岗位，每一个工作细节。目前我局除局班子成员，每个科室平均不到2人，但在我们常规统计工作中，平均每月要向县（市、区）催报、向省局报送124套报表、4900多个指标、上万个数据，每年国家、省还有不同的专项普查、调查任务。工作量之大，可见一斑。而且，按照要求每月报送报表的日期确定不变，只有遇到法定节假日才往后顺延，于是，双休日加班成了家常便饭。根据统计部门方法制度的规定，我们所有的数据必须在通过省局的审核、认可、反馈之后才能正式生效，对外公布。为更准确地反映全市发展成效，为更全面地考虑县（市、区）和企业的实际要求，一些重要数据在上报前反复和报表单位沟通，上报后反复和省局专业处室协调，其中甘苦，个中滋味，难为人知。日复一日，年复一年，我们统计干部就是这样在平凡的岗位上默默工作着、奉献着，坚定执着，无怨无悔。因为我们深深知道，正是全市各部门、各单位无数个平凡岗位的不平凡工作，才铸就了*超常发展的今天。
搞准数字是技术，用好数字是学问。数字是枯燥的，但枯燥的数字却最有说服力。数字就是统计部门的产品，一直以来，我们致力于提高产品质量并对数字这一初级产品进行精深加工，即通过对经济运行的实时监测，用真实可靠的统计数据和及时快捷的统计分析发挥参谋作用，辅助领导决策。去年以来，我们利用《*经济社会发展公报》、《*统计年鉴》、《*统计分析》、《统计数据快报》等形式及时统计信息。同时，围绕市委、市政府重点工作，积极开展统计调研活动，形成了一批有质量、有份量的统计分析文章，引起了市领导和有关部门的关注。一年来，我局干部共撰写统计分析文章25篇，统计信息100余条。
三、在求实里创新
统计数据要求真实，统计工作需要创新。统计部门有其自身一套严格的方法制度，作为设区市统计局，我们坚持在探索中创新，力求在现有方法制度的框架内，将实事求是与解放思想结合起来，将程序化的报表制度与具体化的工作实践结合起来，努力提高服务领导、服务基层、服务群众的工作实效。
1、科学设置统计指标。为满足领导和社会公众对统计信息的需求，我们针对*经济结构、产业结构的实际，调整、充实了《统计月报》的内容，增加了和全省其他设区市横向比较的指标。
2、初步构建大统计格局。注重发挥部门统计作用，设立统计信息共享平台，建立重大项目统计工作调度制度。
3、大力普及统计知识。利用媒体、网络加强新闻宣传，发放20000份《公开信》、4000份资料袋扩大社会宣传，举办有近千人次参加的32场培训班强化专业培训。此外还编印500本《统计知识手册》发送到有关领导和部门手中。
4、积极向上争取支持。争取国家局和省统计局支持，为全市每一个乡镇统计站配备了两台电脑一台激光打印机，其中一台电脑和打印机免费提供，另一台电脑只需配套三分之一资金；为每个县级统计局配备了一台服务器和电脑，提高了我市基层统计业务处理能力和统计信息化建设水平。
5、优化统计社会环境。在加强统计执法中，实现由单纯查处违法违规案件到综合执法，由统计部门单兵作战到与有关部门协同作战，由开展突击执法活动到实行日常执法检查的转变。去年共查处各种统计违法行为22起，立案查处7起，有效维护了统计工作正常秩序和统计法律法规的严肃性。
四、在自律上从严
不患人之不知己，患己之不立。我们始终坚持以有为求有位，以服务树形象，以班子表率作用促队伍整体建设。
1、抓班子建设，着力提高凝聚力。注重集体领导，分工负责，以多理解、多尊重的共事理念促进班子合力的形成；注重以身作则，率先垂范，以“带头干”、“带着干”的示范效应促进团队作用的发挥。
2、抓队伍建设，着力提高战斗力。以“政务环境优化年”、“机关效能年”活动为契机，加强思想教育、解决突出问题，改进工作作风。
3、抓廉政建设，着力提高拒腐防变能力。不因为统计部门不管人、财、物，不直接接触项目资金，就忽视和放松廉政建设，而是紧密结合统计工作实际，落实党风廉政建设有关规定。
4、抓中心工作，着力提高统计部门影响力。党委、政府有号召，统计部门有行动。坚持中心任务就是本职工作，人手不足，调剂人员去参加，经费紧张，挤出资金去支持。并努力做到牵头时负好责，帮扶时尽到力，较好地完成了各项中心工作。
总的看，一年来，我们做了些力所能及的工作，也取得了一定的成绩，但我们深深感到，我们所做的一切，离职责的要求、领导的期望还有很大的差距，有的该做的没做好，有的能做的没做到，有的想做的还没去做。今后，我们将切实加以改进，不断提高统计服务的整体水平和工作实效。
【关键词】高校学报；学报编辑部；管理信息系统；系统规划
0 引言
高校学报是高校主办的受到学术界及科研工作者广泛关注的学术理论刊物[1]。长期以来，高校学报承担了以高校教师为主的广大科研工作者的学术成果出版传播重任，为我国的科技发展做出了重大贡献。当前，随着网络技术和办公自动化技术的发展，办公业务信息的传递、分发和回收已经越来越需要网络技术的支持，逐步实现基于网络的高效办公环境己成为一种不可阻挡的趋势。在这样的背景下，对于高校学报编辑部而言，如何高效率地向作者、编辑、审稿人、读者等用户传递业务信息是高校学报编辑部需要解决的迫切问题。为此，高校学报编辑部需要改革业务流程，构建基于网络的管理信息系统，以便提高编辑部的工作效率，进而提升高校学报的竞争力。本文拟以某高校学报编辑部为例来探讨高校学报编辑部信息系统战略规划。
1 系统现状及可行性分析
1.1 学报编辑部管理信息系统现状分析
随着基于网络的自动化办公平台的逐步推广，当前已有一些高校学报编辑部使用基于网络的管理信息系统来处理其日常事务。这些管理信息系统有的是自行开发的，有的是购买的，有的是免费获得的（如与中国知网有合作关系的期刊编辑部可以申请免费获得其开发的网络采编系统）。一般来说，这些管理信息系统通常都能使编辑人员从繁杂手工操作业务中解脱出来，以便有更多的精力来编辑加工稿件，进而提高学报编辑部的工作效率和学报出版质量。
然而，尽管学报编辑管理信息系统已经推广多年，但仍然有不少高校学报编辑部还是采用手工的方式来进行编辑部业务管理工作[2-3]。以某高校学报编辑部为例，该编辑部对于登记稿件、送审稿件、通知作者及审稿人、稿件归档、费用统计等事务性工作便是以手工方式来完成的，由于这些繁杂量大的工作都由人工来处理，不仅难以快速查询稿件状态等相关信息，而且有时难免会出错（如作者联系电话等信息记录错误），从而不能高效率地向作者、编辑、审稿人、读者等用户提供学报相关信息。此外，不少高校学报编辑部当前还存在编辑人员少、经费有限等问题，在这样的背景下，还使用手工的方式来处理稿件既费时又耗财，而且难以及时抓住质量高的稿件，这严重阻碍了学报的进一步发展。
1.2 学报编辑部管理信息系统开发可行性分析
一般而言，高校开发或定制学报编辑部管理信息系统是一项系统性很强的工作，需要根据学报编辑部的实际情况来分析管理信息系统开发的可行性，以便更好地实现学报编辑部业务流程的高效处理。下面以高校自行开发管理信息系统为例来分析其可行性。
1）技术可行性分析
自行开发的学报编辑部管理信息系统通常是基于高校校园网来开发和运行的。以某高校学报编辑部为例，该校校园网已经建成多年，投入使用状况良好。为了降低开发成本，基于高校校园网的学报编辑部管理信息系统通常采用基于B/S结构的网络开发技术、基于MySQL的数据库技术和基于PHP的应用程序开发技术，这些技术都已非常成熟，并在该高校有较多的成功案例。采用基于UML的面向对象开发工具可以方便地进行系统分析与设计，且有利于系统维护及日后因业务需要变化而作变更。利用这些成熟的开发技术、方法、工具来进行学报编辑部管理信息系统的开发，能够使系统开发具有很好的技术保障。
2）经济可行性分析
当前，随着网络技术的普及和发展，实现基于网络环境的高效管理信息系统己成为一种经济的管理模式。在这样的背景下，高校学报编辑部开发和应用管理信息系统，应该能解决高效地向作者、编辑、审稿人、读者等用户传递学报相关信息的迫切问题，从而使学报编辑部更具有竞争力。对于该高校学报编辑部而言，从该高校目前的校园网技术水平、学报编辑部管理信息系统的开发难度以及相关开发人员的素质水平来看，该高校不需要增加过多的硬件和软件投入，相关开发人员就能以很低的经济成本来设计并实施学报编辑部管理信息系统，并在学报编辑部管理信息系统中实现对作者的在线投稿、对审稿专家的远程审稿、对编辑部人员的在线办公、对稿件的自动归档管理、对相关费用的自动统计等管理功能。这些低成本实现的管理功能，必然会减少人为因素所造成的差错，减少人工处理所需纸张与印制等成本的浪费以及提供良好的基于网络环境的高效管理平台，大大地提高该高校学报编辑部的工作效率，从而具有较好的经济效益。
3）操作管理的可行性分析
随着计算机网络技术和自动化技术越来越广泛地应用于各行各业，高校学报编辑部的领导班子和相关编辑人员越来越重视办公自动化，并且还意识到开发和应用基于网络的学报编辑部管理信息系统能大大地提高该高校学报编辑部的工作效率。学报编辑部的领导和相关编辑人员的认识到位，必将十分有利于学报编辑部管理信息系统的开发工作，从而增强学报编辑部管理信息系统设计和实现的可操作性。此外，采用基于UML（统一建模语言）的尽可能模拟人类思维方式的面向对象工具来进行开发系统，将十分有利于开发设计人员与用户（作者、编辑、审稿人、读者等）在系统分析与设计中的沟通理解，也便于使用户更方便地掌握系统操作和维护系统运行，从而增强系统设计与管理的可操作性。
通过以上分析可以得出：高校学报编辑部开发和应用管理信息系统是切实可行的，能提高该高校学报编辑部的工作效率。
2 系统业务流程、总体结构及开发策略
2.1 学报编辑部管理信息系统业务流程分析
图1 系统业务数据流程图
一般而言，不同高校的学报编辑部的业务流程通常会略有不同。以某高校学报编辑部为例，其基本业务的数据流程如图1所示。
2.2 学报编辑部管理信息系统总体结构
通过上述业务流程分析，学报编辑部管理信息系统大体可以包括如下几个子系统。
作者在线投稿子系统――包括提交稿件、查看作者已投稿件、查询审稿意见、接收及回复编辑部消息、修改登陆密码和个人相关信息等功能。
责编在线办公子系统――包括初审稿件、提交稿件处理（包括外审、复审、终审）、查询稿件相关信息、发排组稿稿件、发送稿件处理通知、接收及回复各类消息、修改用户资料及登陆密码等功能。
专家在线审稿子系统――包括审理稿件、查询已审稿件资料、接收及回复编辑部消息、修改个人资料与登陆密码等功能。
副主编在线办公子系统――包括复审稿件、查询已审稿件资料、接收及回复编辑部消息、修改个人资料与登陆密码等功能。
主编在线办公子系统――包括终审稿件、查询已审稿件资料、发组稿通知、接收及回复编辑部消息、修改个人资料与登陆密码等功能。
编务在线办公子系统――包括确认版面费、发审稿费和稿费、期刊归档管理、接收及回复编辑部消息、修改个人资料与登陆密码等功能。
2.3 学报编辑部管理信息系统开发策略
一般来说，“自上而下”、“自下而上”是管理信息系统的主要开发策略。其中，“自上而下”策略具有系统性、逻辑性强的优点，从系统高层入手，先明确系统开发目标和功能，然后依此划分出相关子系统，进而再对子系统进行分析设计，最后才实现整个系统，易见其同时也具有开发工作量大、总体费用高的缺点。“自下而上”策略具有容易实现、见效快等优点，从业务子系统入手，先分析、设计、实现业务子系统（如对于学报编辑部管理信息系统，先分析和设计出投稿子系统、审稿子系统等），再组合成整个大系统，易见其同时也具有缺乏系统性的缺点，很可能会存在功能模块重复、数据属性不一致等问题，从而使设计出来的系统缺乏健壮性和可拓展性。
通过比较这两种的开发策略的优缺点，高校开发学报编辑部管理信息系统时，可以采用结合两者的开发策略，即先“自上而下”做好编辑部管理信息系统的整体规划，如功能划分、业务分析等，再“自下而上”地逐步实现各个子系统的应用开发。
3 结束语
高校学报承担以高校教师为主的广大科技工作者传播学术成果重任的学术理论刊物。在网络技术快速发展和网络办公平台逐步普及的背景下，高校学报编辑部需要构建基于网络的管理信息系统，以便高效率地向作者、编辑、审稿人、读者等用户提供学报相关信息。为了更好地构建适合各学报编辑部业务需求的管理信息系统，高校学报编辑部必须要做好该管理信息系统的战略规划工作。
【参考文献】
[1]姜新华，曹渊清，吴靖华.基于工作流的高校学报管理信息系统[J].内蒙古农业大学学报：自然科学版，2012，33（01）：215-217.
关键词：普通话；贵州；方言
中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）06-0245-01
前言：由我国宪法总纲规定，必须在全国推行与通用普通话。我国于2001年出台的《国家通用语言文字法》中已明确规定了普通话在我国语言地位，推及普通话已经成为全国经济文化交流工作前提。
1.普通话学习难点
1.1 声母。贵州当地人在交流时，发音并没有翘舌音，而多使用平卷舌，唯有黔北地区有部分应用翘舌音。这就使得当地人在交流过程中，应用普通话存在较为奇怪的感觉。例如zh、ch等声母，当地人一般读为z顿号c缺乏h音[1]。然而在普通话中，翘舌音占比高达百分之七十，而平舌音却仅有百分之三十，这是贵州人练习普通话时遇到的主要难题。例如将上学念成丧学，将出租说成粗租等，表达起来十分拗口难以理解，严重干扰意思表达的准_程度。
1.2 韵母与鼻音。贵州人在读书写作过程中非常容易将鼻音与边音相混淆。例如难受读作蓝瘦，将想哭读作香菇等，让人难以捉摸语言涵义。其实边鼻音在发音过程中，都有自己独有的发音模式，将二者混为一谈并不现实。边音相比较鼻音较为清晰洪亮，而鼻音在发音时较为深沉，且淡然。因此发音时一定要注意二者间的区别，这样就可以准确掌握变鼻音的发音方式。
1.3 声调。最后则是声调，在普通话中声调分为四种分别是平声、上声、去声、入声[2]。声调作为调和语言结构，以及语言含义的重要音标，是普通话区别的主要方式。不过由于贵州方言较为低沉且灰暗，所以当地人在读时，普遍会暴露出高音掌握能力较差的问题，音调时高时低。例如"山西"（shānxī）和"陕西"（shǎnxī）的不同[3]。贵州人发音时，普通人难以分辨真正所表达的涵义。
虽说贵州本土语言中的涵义与普通话间并没有较大区别，不过许多时候由于音调以及贵州人咬字发音较轻，所以人们一时难以调和与平衡普通话学习音调发音。
2.普通话练习方式
2.1 声母练习。声母学习难点在于舌尖位置的找寻，想要发好声母声音，必须将舌尖上举，找寻正确位置，从而圆润嗓音。改正上下颚嚼字方式，上升软腭，使舌头向上翘起，从而抵住上颚，使气流能够顺着舌头带动声带。
并且平翘舌在转换过程中，舌尖位置也要及时转换。就像读没有、便宜、占便宜等必须保证不断练习，才可以有效提高学习成果。
2.2 韵母发音练习。在练习韵母发音时，应体会与感悟到发音时舌尖与上颚抵触时的感觉。不过要注意不可太过夸张。在练习时不妨扩大自身共鸣效果。平时说话时适当提高面部咬字幅度，从而发音时更为饱满。再就是找准每一个字的读音与韵腹。将韵头与韵腹等因素相关联，延长i的发音时间，找准整体发音结构。
其次则是要形成良好的发音习惯，利用平时所积累的学习方法找对练习方式。平时多注意合拢嘴唇，例如当发u因时，先保持u的口型在提高音色，之后逐渐扩大口型，从u到a逐渐演变，完成整体音色变化。
2.3 声调调整与练习。声调练习需要注重上声以及轻声的变调，在语境中正确调值才可以保障读音更为标准，更为圆润。
在音调练习途中，由于贵州话与普通话存有一定联系。因此在发音练习时需要注意的不仅是发音，同时还要注意音调。改变平时发音过于生硬的现象，避免音调忽高忽低。另外在练习时候不妨使用录音方式，严格遵照普通话练习五度标记法去练习。保障音调不高不低，底气充足。在音调练习时，对于贵州人来说，其中尤为棘手的则是轻声发音。在读轻声时必须侧重将轻声中，所欠缺的音律调节添加到前一个音节中，只有这样才可以有效点明轻声特点。在不同环境同一个字的音节与音调会出现不同含义，通过不断地练习，准确找好发音音色有利于准确表达语言含义。
最后则是语言的环境，通过耳渲目染，以及良好的普通话周边学习气息能够有效改变人的生活语言习惯。有意识地多听电视广播，以及参加普通话读书会，时间一长自然便可以有效掌握读音，以及词语的组织应用方法。
2.4 语言习惯养成。语言练习最重要的便是通过日常习惯积累，以及不懈的努力[4]。因此在日常生活中，应多加应用普通话才可以实现语言技术的提升，提高普通话能力。普通话并不是人类与生俱来的天赋，不仅需要一定的天分，同时还需要日后勤加练习。通过时间证明，无论是什么语言，都需要使用者勤加练习才能够真正完成掌握。即便是常年吐诉方言者，只要肯学并加以持久练习，同样可以取得成功。
结语：提高与推广普通话全民学习力度，符合当前我国经济文化交流发展方向。通过探索与摸寻有效的教学方法，可以解决贵州地区交流难、文化封闭的问题。同时方言作为千百年来少数民族文化，历史的传承体，继承了无数先辈人文面貌，切不可轻易将方言摒弃。找寻方言与普通话间的共同之处，可以更好的开展全民普通话教学，有利于增强普通话教学质量。
参考文献：
关键词：成人教育；学籍管理；规范化
一、普通高校成人教育学籍管理的内容
高校成人教育学籍管理主要是对高校成人教育的学生的学籍档案进行的管理，它保存有每个学生从入学直到毕业这段时间的所有信息，包括学生个人基本信息，学生在校期间的考试成绩、奖惩情况、学籍异动等信息。学籍管理的内容则包括新生建档、学籍异动、奖励与处分、毕业资格审查、以及查询统计等。
学籍管理离不开建立完整的学籍档案。学籍档案中的各项内容是学生在校期间的不同时期输入到系统中的，学生基本信息在建档时输入到系统中。动态信息则是学生在校学习过程中逐步建立的，如考试成绩是每学期输入到系统中，奖惩信息是学生受奖惩后增加的。学生学籍档案能完整地记录学生在校期间的情况。教学管理各职能部门能及时查询或统计出所需的信息。高校学籍管理工作是学校教学管理工作的重要组成部分。所涉及到的信息量大，数据繁琐。这就迫切要求学籍管理工作实现规范化管理。
二、高校成人教育学籍管理的现状
1、管理层对学籍管理的重视程度不够
高校成人教育学生的学籍管理是一项系统性的工作，比较复杂。要做好学籍管理必须要有规范的制度保障，充裕的资金支持，专业化的队伍的维护以及各相关部门及其人员的通力配合等环节。然而，目前普遍存在的现象则是高校管理层对成人教育本身重视不够，很多时候只是将其作为院系及学校自身增加财政收入的重要来源，而缺乏足够的资金及人力、物力投入，造成了成人教育办学及管理的举步维艰这一尴尬现状。
2、管理制度的不健全及技术手段的滞后
首先是管理制度的不健全。制度一般是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。好的制度具有以下特点：指导性和约束性，规范性和程序性，鞭策性和激励性。制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
其次是技术手段的滞后。在当前，仍然有许多高校成人高等教育学籍管理采用传统的手工操作，极不适应社会、学生对成教发展的需要。学籍管理的常规工作，如新生缴费注册、打印学生名册、教学计划管理、面授登记表打印、学生成绩登记表等各类有关学籍的管理，有一部分采用计算机管理，但还有一部分仍然是手工操作，并且是采用单机管理，这一方面是受管理软件的限制或是设备经费投入不足造成的。另一方面由于管理手段也相对落后，赶不上时代的发展需要，不利于工作效率的提高和阻碍了成人高等教育事业的发展。
3、学籍管理队伍的不专业，管理的随意性大
学籍管理是一项复杂且繁琐的工作，因此学籍管理需要一个专业化的管理团队来进行操作。同时，管理人员还需要与时俱进的学习相关的业务知识，不断提高其业务能力。包括对计算机及网络技术的熟练运用，对相关管理制度的熟悉，对基本的工作流程的把握等。目前在各高校成人教育学籍管理中，一方面是管理队伍自身建设的不利，包括专业人员的匹配失衡、人员间相互协作性较差及工作的低效等；另一方面则是管理者自身专业性知识储备的不足、管理及服务意识的缺失、管理的随意化倾向比较明显等。
三、推进高校成人教育学籍管理的规范化
1、规范化管理的理念
规范化管理是源于企业管理范畴的术语，企业管理中所谓的规范化管理，是根据本公司的章程和业务发展需要，合理地制定公司的组织规程和基本制度以及各类管理事务的作业流程，以形成统一、规范和相对稳定的管理体系，通过对该体系的实施和不断完善，达成公司管理运作井然有序、协调高效之目的。
规范化管理在实施过程中的关键点是：效率和效益。系统化、常态化、流程化、标准化、专业化、数据化、表单化、信息化是规范化管理的措施要求。此外，规范化管理还必须具备以下四个特征：1，系统思考即贯彻整体统一、普遍联系、发展变化、相互制衡、和谐有序、中正有矩六大观念；2，员工参与即让每一个员工都参与到游戏规则的制定过程中来，以保证其理解、认同和支持；3，体系完整即有完整的思想理论，对企业管理的方法和技术进行整合和协调；4，制度健全即有能构成企业组织运行游戏规则，健全组织成员行为激励诱导机制的管理制度。
2、专业化队伍的培养
高校成人教育学籍管理工作是一个兼有多重职能的复杂系统工程，它有极强的政策研究性和技术性，同时要求管理人员要有极强的计划性、准确性和原则性。高校必须紧紧围绕当前时展对高等教育提出的新要求，彻底摒弃陈旧、落后的管理理念，将科学、先进、高效的管理理念引进学籍管理领域。
从目标的视角而言，高校成人教育学籍管理队伍专业化是指把高校学籍管理人员培养成为具有一定专业技能的管理与操作具体学籍事务的工作者；从人力资源管理的角度看，专业化能够促进从业人员的极大发展。高校成人教育学籍管理队伍专业化既是一个目标，也是一个过程。无论是哪个视角，高校学籍管理队伍专业化的核心是实现高校学籍管理工作从传统的随意性及不规范管理向现代的科学、高效、先进的管理的转变。
推进成人教育学籍管理的规范化离不开专业化队伍的培养。专业化，首先是意味着该团队要具备过硬的专业技能，熟悉相关的管理规则、制度，同时能够满足相互间的协作；专业化也意味着高的工作绩效以及好的工作效果。
3、完善管理制度，实行规范化管理
制度是规范化的保障，实行规范化的学籍管理离不开制度，但是首先必须要保证制度的完善性及时效性。完善的制度是要有完整的制度体系，没有制度的漏洞，同时要有相应的监管措施。具体到学籍管理制度，就是既要有宏观的指导性的制度规范，又要有细节化的操作指导及工作流程的安排。此外，学籍管理制度还要有时效性，制度虽是规范的，已定立的，但制度又是处在动态且平衡的管理运作之下。
4、计算机及网络技术等的规范化运用
随着计算机技术和网络技术的发展，各高校都建成高速校园网并连入中国教育科研网。校园网是学校信息化建设的重要基础设施，这为我们实现学籍管理计算机化、网络化管理在硬件上提供了可靠的保障，但是光有良好的硬件基础还远远不够，还必须依靠应用系统。各高校应设计开发出自己的管理系统，而且要有统一的功能模块来与二级院系的教务系统想衔接，也就是要有规范化的技术运用。
5、学籍规范化管理的益处
其一，可保证正常教学的运行。高校成人教育学籍管理是高校教学管理工作的主要内容之一，要使其到达协调、有序和高效，关键在于管理的高质量和高水平。
其二，有助于提高学籍管理的效率及提升管理的效果。规范化的学籍管理制度，首先可以保证管理的效率，因为有了专业化的学籍管理团队参与，计算机与网络技术的广泛运用以及严格的制度安排，这必将有利于管理的效率的提高。其次，由于具有规范化的操作流程及相应的监督及奖惩制度，可以极大地消减学籍管理的随意性，降低错误率，将极大地提升管理的效果。
学籍管理是贯穿整个教学管理始终的工作。人才资源是一切资源的核心。当今经济和社会的发展对人才的需求越来越呈现多样化，毕业生就业日益市场化。高校学籍管理改革不仅要适应国家教育改革的需要，而且要适应社会发展的需求。我们要积极推进成人教育学籍管理的规范化，采用高效率的学籍管理手段，使学籍管理工作更加适应时代要求，为促进成人教育事业发展发挥更大的作用。■
参考文献
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[2] 钟良才．高校成人高等教育学籍管理的思考[J]. 继续教育研究，2009（7）131
[3] 林静新．高校成人教育规范化管理的几点思考[J].继续教育研究2009（7）：17
[4] 刘文奎．论高校学籍管理队伍建设[J].辽宁师范大学报，2005，（4）：77.
金茂雪山语的规划设计由美国JWDA公司担纲，建筑全部采用了丽江当地的纳西建筑风格，设计师在空间中运用现代设计手法重塑纳西的院、廊、庭、门、窗……再续“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”。在室内功能布局环节里，设计师充分考虑对自然环境的利用，把雪山风景引入到室内外，达到互相交融的效果，户户可观雪山。同时，考虑丽江多民族聚集的特点，将白族、纳西族、藏族的元素植入在室内配饰中，使项目与丽江的风土民情产生共鸣。项目沿袭了金茂品牌对品质的苛刻与考究，每一栋别墅都以君悦酒店标准进行精装，为业主打造五星级体验，讲究艺术式的空间设计和完美细节的打造，暗藏奢华。
先保护再开发
大型综合性度假地产项目依托自然资源为核心进行开发。人必然会受到来自环境的影响，身处都市就很难有出世的体验，所以度假地产首先必须有让人能够静下心来的自然环境。因此，度假地产呈现井喷式的发展，无论规模、效率、资金、人气，都在向自然资源优势的区域靠扰、聚焦。金茂雪山语十分幸运，占据玉龙雪山脚下，并拥享世界遗产公园丰富的自然资源，为项目的整体运营奠定了良好的基础。
占了一块好地只是度假地产的开始，从前期的规划、建设到后期的运营、管理才是决定一个度假地产成功与否的关键因素。由于金茂雪山语项目地块原为世界遗产公园，因此首先要解决的是开发和自然之间的关系。开发方方兴地产遵循先保护再开发的原则，结合丽江本土资源，提出“净心度假”这个概念。在设计之初，将项目定位为香巴拉，意在清空自己的心灵去感悟大自然的博大与精妙。同时让人心灵安静，重新发现自我，再次获取内心力量，带着新目标回到熟悉的世界。
为了使户户都能看到雪山，设计师团队将所有建筑无一例外地扭转了13°，同时还进行了各栋住宅的可视角分析和坐落分析，最终通过减小容积率、增加楼间距、将别墅交错排布的方式，实现了每户住宅都至少有一扇窗可以直面雪山，更有效地增加了其室内的日照时间。为了实现尽可能舒适的度假空间，设计师团队数易其稿，经六次演变，把容积率从0.60修至如今的0.382，最终削减了72600平方米的建筑面积。
水是园区内的重要组成部分，金茂雪山语保留园区内三块原生湖泊，同时沿用丽江传统的“古镇水街”形式，将原生湖泊作为水源沟通于各个组团之间，以求达成户户临水的佳境。数条人工水系，日夜川流不息，园景与玉龙胜景相映成趣、别有天地。在物业设计上，金茂雪山语涵盖多种业态，包括雪山湖院净心别墅、君悦酒店、J-LIFE商业等，旨在满足休闲度假的需求。
在园区的东南腹地，开发方建议拔掉两栋别墅，改建成一座中心花园，以增加这部分居住者的舒适度。通过形成别墅自有院落景观与外景观相围合的手法，创造了别有洞天的围合式中心花园。这种有生机朝气的空间界定，不仅让丽江建筑那种源于骨子里的“自然”不彰自显，更让居住者拥有更为丰富的身心释放体验。
纳西元素诠释东方禅意
按照自持酒店物业的标准，方兴地产打造出叠墅和独栋两种不同类型的度假产品供客户选择。叠墅类产品是君悦酒店套房的升级版，全套精装修，家具家电配备齐全，达到拎包入住的条件，装修标准为5500元/平方米。从面积设计上，小叠墅产品面积在80～100平方米，大叠墅产品面积在100～120平方米之间。叠墅产品均按套房设计，考虑到丽江属于全年适宜的度假胜地，金茂雪山语度假物业添加了长期居住的属性，每户均设置了阳台、露台和开放式厨房。空间设计上摒弃了普通酒店客房常规的平层做法，将客房单元以立体的形式组织起来，同时每一户均为独立入户，既增加了空间情趣同时又保证了尊贵私密性。
金茂雪山语独栋产品细分为四类，包括：具有浓郁纳西风情、可以灵活组合的四合产品，面积在180～200平方米左右，赠送面积约达建筑面积的40%；纳栋是最主力的独栋类产品；另外还有两种私人度假顶级产品及会所型产品组成了整个可售物业。所有的独栋类产品全部精装修。
1 多机协同航路规划的数学模型
1.1 多机协同航路规划的问题描述
多机协同航路规划是在尽量提高无人机的生存概率的条件下，为每架无人机规划出一条航路，并且满足一定的协同要求[1-2]。最终每架无人机规划得的航路，对无人机自身?硭挡灰欢ㄊ亲钣诺模?然而针对无人机编队来说，却一定是最优或接近最优的。
假设多架无人机对一个目标进行攻击时，要求多架无人机从不同的起飞点同时到达预先指定的目标位置，进行协同攻击，提高攻击的有效性。战场态势如图1所示，要求两架无人机同时到达目标点对目标进行攻击。根据同时达到要求，预先规划出的协同航路（如图中虚线所示），满足同时到达要求，即具有相同的估计到达时间（ETA）。
在无人机根据预先规划航路向目标飞行过程中，突然出现预先没有探测到的新威胁，并且新威胁还影响无人机2的安全，无人机2可能被击毁。此时，就需要重新规划航路，并且需要重新计算一个编队协同飞行时间ETA。根据新的ETA，新生成的航路如图中实现所示。显然对于无人机1来说新航路不是最优的，但对于整个无人机编队来说，新航路是最安全，并且能够同时到达目标点。
1.2 多机协同航路规划的性能指标
燃油代价最小性能指标为：
1.3 多机协同航路规划的约束条件
多机协同航路规划还需要满足一定的约束条件，包括单机的物理性能和单架无人机的任务需求，而且还要满足多机同时达到目标约束和无人机之间最小安全距离约束等。具体约束如下：
禁飞区：无人机飞行航路必须避开政治人文性禁/避飞区，以及极度恶劣的天气区域。
最大作战半径：无人机受所携带燃料量的限制，其规划的飞行航路不能超过其最大飞行航程。
最小转弯半径：无人机受飞机性能限制，其规划的飞行航路转弯半径不能小于无人机的最小转弯半径
空域协同：规划得到的协同航路要保证无人机之间不发生碰撞，机间距离大于规定的最小距离。
时域协同：规划得到的协同航路要保证无人机能够同时或者按照一定的时间间隔到达各自的目标点。
2 多机协同航路规划问题的求解
2.1 多机协同航路规划问题的求解方法
空域协同和时域协同是多机协同航路规划所要解决的重点问题。其中，时域协同主要是确保飞机按照一定的时间要求到达各自的目标点。时域协同一般分为以下三种情况[3]：
（1）同时到达：编队的所有飞机在相同的时间点同时到达各自所要攻击目标的攻击点，对同一目标或者不同目标实施同时攻击。
（2）严格依次顺序到达：编队的所有飞机按照一定的先后顺序依次到达所要攻击目标的攻击点，并且各个飞机到达的时间节点有严格精确的要求，即一架飞机到达攻击点后，t时间后下一架飞机必须到达攻击点，不能提前也不能推迟。
（3）松散依次顺序到达：编队的所有飞机按照一定的先后顺序依次到达所要攻击目标的攻击点，并且各个飞机到达攻击点之间的时间间隔有范围要求，即一架飞机到达攻击点后，下一架飞机必须在[tmin，tmax]时间范围内到达攻击点，不能超出这个可接受的范围。
目前，要求同时到达是多机协同航路规划中最常见的情况。一般，采用层次分解的思想来进行同时到达情况的求解，即分解为航路规划层、协同规划层、航路平滑层三个层次，如图2所示。
航路规划层首先为每架飞机规划出Num条备选航路，这样如果有N架无人机，则就有N×Num条航路，形成备选航路集合；协同规划层根据协同函数和协同变量，为每架飞机从其Num条备选航路中选择一条合适的航路，组成协同航路，使得选出的航路既能满足编队同时到达的要求，又确保编队航路的整体代价最小（次小）；航路平滑层主要是对航路进行平滑处理，使其满足最小转弯半径约束，并不改变其航程，确保同时（依次）到达目标。
图2 多机协同航路规划层次结构
航路规划层要求能够独立规划出各自飞机的Num条备选航路，并且这些备选航路应该为全局最优航路、全局次优航路或者有意义的局部最优航路，以便在协同规划层根据不同需要决定选择合适的飞行航路[4-5]。
在层次分解策略下，首先采用小生境克隆选择算法为每架无人机生成了Num条备选航路[6-7]，下一步就是要根据航路的协同要求，在每架无人机的Num条备选航路中选择一条航路。那么各架无人机之间通过什么样的信息交流，才能使选择出来的航路满足多机之间的协同要求，并且尽量使规划得到的协同航路对整个团队而言是最优的。因此，为了实现同时到达的时间协同目的，选择航路的估计到达时间（Estimated Time of Arrival， ETA）来对每架无人机的航路进行协同[9]。
假设v∈[vmin，vmax]为飞机的速度区间，那么对机i规划得到的航路Li，则其预计到达时间为Ti∈[Li/vmax，Li/vmin]。这样，对机i的Num条备选航路，其预计到达时间则是Num个时间范围的并集Si。
假设编队由N架飞机组成，若时间交集S=S1∩S2∩…∩SN，如果S不为空集，即存在Ta∈S，则说明对于估计到达时间Ta来说，在每架飞机的Num条备选航路中都能找到一条估计到达时间为的Ta航路。因此，如果每架飞机都选择估计到达时间为Ta的航路飞行，那么飞机编队就能满足同时到达要求，这里的Ta就称为协同变量。
由于时间交集S是一个集合，而不是一个数，因此估计到达时间Ta不唯一，即可能存在多条可选择的航路，那么怎样选值来确定协同变量的值呢？这里，通过构建协同函数Jxt来确定对协同变量值。
其中k1、k2为系数，Ji为具体航路的代价，对于确定的一条航路，Ji是一定的，Ji=kJthreat+（1-k）Jfuel。因此，对于每一条航路的Jxt.i都是估计到达时间Ti的函数。无人机编队的总体代价为：
其中N是飞机的数目。
根据代价函数，飞行时间不同，每一条航路的代价Jxt也随着变化，代价Jxt与协同变量Ta的关系如图3所示。因为它由于通过Jxt能够表现协同变量Ta的变化对飞机的生存、安全性的影响，因此，将Jxt称为协同函数。
图3 最优ETA决策
在协同规划层中，首先建立协同函数Jxt，根据飞机的协同函数之和最小的原则，选择确定合适的协同变量Ta。然后根据选定的协同变量Ta，在每架无人机Num条备选航路中选择相对应的一条航路，最终得到多机的协同航路。
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