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遵纪守法重要性8篇

时间:2024-01-17 14:45:04

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇遵纪守法重要性,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

遵纪守法重要性

篇1

通过本次“学规章守制度,防风险保平安”主题教育的学习,我更加清楚认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。我觉得学规章守制度,应该从我做起。每个人只要管理好自己,使自己成为一个遵纪守法的合格员工,那么我们银行才会是一个有竞争力的好企业。下面是本人通过这次“学规章守制度,防风险保平安”主题教育活动的学习,结合个人实际谈一点肤浅的看法。

首先,通过这次规章制度的学习,使我提高了对风险防范的认识,提高了对银行法律法规的认识,更进一步理解了《银行员工守则》以及“双十禁”等规定对中行员工的明确要求,从思想上增强了遵纪守法的自觉性。作为一个刚踏入社会的新员工,原来对法律法规只有一些模糊的认识,总觉得自己离触犯还很遥远,可是通过本次活动的学习教育,使我了解到其实只要我们思想上稍微一松懈,我们随时都可能违反法律,危及银行及社会的利益。金融行业是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替,机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来了滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用公款、受贿、诈骗等职务犯罪时有发生,严重危害金融业的发展和国家经济的安全。尤其在当前金融业大力改革的过渡时期,我们更应该全面深刻地学习银行的各项规章制度,牢牢树立起依法办事的观念,兢兢业业地干好工作,从自己做起,做一个遵纪守法的好员工。

其次,通过本次主题教育活动,强化规章制度在个人心中的印象,进一步提高自我防范意识。这次活动,行里特地组织了所有员工观看“双十禁”案例录像,通过对具体案例的观看,使我们更加深刻地了解了违反法律法规的严重后果。对于各项规章制度,我们不可以存在任何侥幸心理,我们应该知晓“天网恢恢,疏而不漏”,任何一次的触犯法规,最终都会让你付出代价的,所以我们应该严格要求自己,绝对不可以钻法律的空子。

篇2

在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,渐渐长成了可以翱翔于蓝天的雄鹰。

我们面对的世界,有鲜花也有野草有阳光灿烂,也有黑暗阴霾;有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也容易受到不良社会风气影响,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕行为。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯。有些人明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可是他们心存侥幸,认为不会有事的,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错,使多少家庭因此而支离破碎、承受痛苦!

青少年时代是意识最脆弱的时候,在我们上思品课的时候,老师多次说过:在众多犯罪的青少年中,大多数是因为抵抗不了诱惑,以及自己没有培养出一种坚韧的心理才走上了不归路,所以我提醒大家在社交方面一定要注意??”这是发自于老师内心的呼吁,也是对我们最有益的忠告。

在我们的身边,有人会随手拿走同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为一点点小事动手动脚、不尊重老师;更有甚者,说脏话,无故旷课,玩游戏,还故意破坏公物,这些行为都是违纪甚至是违法的。做为一名小学生,在遵纪守法方面,我们能做什么呢?就让我们从身边的小事做起,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》吧!

没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而健康、茁壮地成长。

篇3

“无米不成粥,无法不成国”,遵纪守法,历来都是我们每位做学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。下面给大家分享一些关于高中生以守法为题的演讲稿,希望对大家有帮助。

高中生以守法为题的演讲稿1

各位领导,老师,同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:做知法、守法、用法的好公民。

谈起法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一起,都是与我们息息相关的。正是有法律的存在,我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生,我们应思考的是:在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我可以说:不是的!法律离我们很近,在法律面前,人人平等。

近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某中学两名高一学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某市一中专学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

作为中学生的我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。

同学们,在21世纪这个竞争激烈的社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行!我的讲话完毕,谢谢大家。

高中生以守法为题的演讲稿2

各位同学,今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

著名的教育博士黄全愈先生有篇文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国,任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。

国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

所谓自律,就是在没有他人的影响下,主动控制情绪,约束自己,自觉遵守纪律的能力。

怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。

有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

高中生以守法为题的演讲稿3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常言到“没有规矩,不能成方圆”,这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的,而做出这些方圆的便是法律法规。

大家都知道,遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年,我们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。如果说道德是人们追求的较高境界,那么,不违法则是人们行为的底线。

我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法,而不违法,就要知法、懂法。

古语有云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。据统计,近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中,抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是,90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为发展而来的。人们常说,“小时偷针,长大偷金”一语便言重了这些人不加强道德修养,不注意防微杜渐,小错不改而越陷越深,最终铸成大错的悲哀!

我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日,但却并不缺少建设和谐社会所必须的道德传承。可是,当我们走过熟悉的街头,看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争执时,就用武力进行解决,而周围的同学竟然以此为乐!

我们不禁要问,是谁,到底是谁撕毁了这种古老而又神圣的传承?

人的行为是受思想道德观念指挥的。当然,学生也不例外。道德水平高,法制观念强,就会少犯甚至不犯许多错误,行为自然也就端正。可是,道德水平的高低、法制观念的强弱与什么有关呢?

我想,这些情景大家一定不会觉得陌生。在拥挤的昏暗的充满了烟味的网吧里,大群大群的青少年目不转睛的坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢?他们没有人在查资料,没有人在看新闻,而几乎都在玩充满了暴力的网络游戏!这样,我们再打开电视看看吧!可是,电视里放着什么?所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的警匪片……可为什么?为什么在这些电视里的人总是与人说上一句话就大打出手?为什么这些电视里的人总是这样不在乎生命的存在?

此时,我们会不会又要产生这样的疑问,是不是正是这些网络游戏等“电子海洛因”、粗劣的电视节目等等的原因造成了现在青少年犯罪的频繁发生?

这就让我想起了一个离我们有些远却又很近的悲剧。说它远,因为它发生在离我们很远很远的地方;说它近,因为它就发生在中学校园里。在2007年的10月9日,某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突,将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。

可是,是不是所有的青少年犯罪都是这些原因造成的呢?

大家一定还记得发生在2004年2月的马家爵恶性杀人案件吧!造成这次悲剧发生的原因是什么呢?我记得当我问班里的同学时,他们毫不犹豫的告诉我是打牌起了冲突。可是,为什么这么小的一件事情就可以让他就残忍的杀害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的严重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我们可想而知,那就是他的父母只重视他优秀的成绩而忘记了他心理的健康。

罪恶的双手最终将他们推向了深渊。面对生活,面对理想,面对希望,留给他们的是无限的悔恨;面对社会,面对朋友,面对家人,留给他们的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢,失望也罢,那被撕裂了的纸已经无法复原,那些发生过的悲剧也无法再更改。

同学们!21世纪是一个充满了激烈的竞争的时代。在这个时代,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候,当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候,请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友――法律。因为它的存在,我们的社会秩序才更加的井然;因为它的存在,我们的生活才更加的自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。

什么时候,我们的国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林!

多想有那么一天,我们可以不再高唱“谁能告诉我,是对还是错?”而是高唱“我能告诉我,是合法还是违法”,多想有那么一天,连五岁的小孩子也能够脱口而出“这是违法的”;多想有那么一天,在遇到自己的合法权益被侵犯的时候,公民可以说“我相信,法律会为我主持公道”……

如果那一天到来,我相信,正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天!

我也相信,对于一振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说,这一天一定会到来!

篇4

学校国家宪法日活动总结1遵照XX省教育厅《XX省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及XXX教育局相关工作指示,我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《XXX区XXX中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下:

一、组织保障

组 长:XXX XXX中学校长 党支部书记 法人

副组长:XXX XXX

成 员:XXX XXX XXX 各班班主任教师

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组,在20xx年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

20xx年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班XXX同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,XXX校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)

20xx年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

(三)、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于20xx年12月3日开始,在学校显著位置的LED电子屏上录入了“12〃4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,” 的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园宣传栏

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班XXX班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。

3、校园广播宣传

校园广播站于20xx年12月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的

工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》PPT课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用《宪法日宣传》PPT课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

(五)、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,但助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

20xx年12月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。

学校国家宪法日活动总结2为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校国家宪法日活动总结312月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

篇5

为深入学习宣传党的十报告中关于依法治国,建设社会主义法制国家的重要论述,公司开展了轰轰烈烈的普法宣传活动。在这个活动中,我认真学习了十精神和国家的一些重要法律,深刻认识到要实现十提出全面建成小康社会的宏伟目标,必须做到依法治国,用法律保障各项工作顺利开展,用法律保障各项任务圆满完成,为此要大力加强普法宣传,努力建设法制国家。

常言道:“没有规矩不成方圆”,作为一个国家,必须有法律,做到依法治国;作为一个公民,必须有法律意识,做到遵纪守法;这样,我们的国家才能安定有秩序,建设顺利进行,人们过上幸福生活。但是在现实生活中,法制观念、法制环境不能令人满意,一些人公然挑衅法律权威,干出违法犯罪之事。有的贪污受贿,有的盗窃抢劫,有的徇私枉法,更有甚者杀人,例如2012年8月重庆周克华多次持枪抢劫的严重刑事犯罪案件,给社会带来严重危害。他们之所以公然挑衅法律权威,干出违法犯罪之事,根本原因是没有法制观念,不遵纪守法。

作为一名公司财务人员,我要认真学习法律,提高自己的法律意识和法制观念,要懂得法律作为调整公民行为的规范,在日常生活中时时与我们伴随,从呱呱坠地的婴儿,到白发苍苍的老人,无人不在法律的规范之中。要知道我国法律规定公民从出生时,具有民事权利能力,依法享有民事权利;我国刑法规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;我国《民法通则》规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动。我要自觉形成学法、懂法、守法、用法的浓厚氛围,学法,就是要认真学习国家的全部法律;懂法,就是要掌握国家法律的精神与内涵;守法,就是要遵守一切国家法律;用法,就是要在法律的范围与框架内办事。在学法、懂法、守法、用法的基础上,要遵纪守法,不干违法乱纪、破坏法律之事;要理智地对待每一件事,不得冲动、鲁莽,做出不符法律的事;要时刻审视自己的行为,不断自律,增强法制观念,为全社会创造良好的法制环境,努力把我国建设成为法制国家。

大力加强普法宣传,努力建设法制国家,我在做到遵纪守法、争当文明公民的同时,要把通过学习所获得的法律知识运用到自己的财务工作中,提高财务工作效率和工作质量,促进财务工作规范化和精细化,为公司发展作出自己应有的努力和贡献。我要认真学习《中华人民共和国会计法》等国家财经法律法规,充分认识会计基础工作的重要性,掌握会计基础工作的主要内容和基本要求,进一步强化内部控制和会计基础工作规范,全面提升会计基础工作水平。要按照财政部《会计基础工作规范》的要求,提高财务规范化水平,使记账、算账、报账等基础工作符合国家统一的会计制度,全面提高会计信息质量。要培养自己良好职业道德,做到诚实守信,提高会计工作质量,确保会计报告和有关资料的真实性,维护自身形象,增强公司信誉。我要认真学习《中华人民共和国税法》等国家税收法律法规和政策精神,在不违反国家法律法规和政策精神的情况下,尽量从公司利益出发做到多减税、多免税,减轻公司负担,提高公司经济效益。我要认真学习国家金融法律法规和政策精神,在公司融资中,维护公司的切身利益,促进公司可持续发展。

法律既是规范公民行为的社会准则,又是维护公民权利的武器,建设稳定和谐社会,促进经济社会发展,让人民群众过上安定幸福生活,需要良好的法制环境。让我们大家充分认识十报告关于依法治国,建设社会主义法制国家的重要意义,自觉贯彻落实十精神,做到认真学法、懂法、守法、用法,共同创建法制国家,使我们的国家建设顺利,社会稳定和谐,每个人快乐工作,幸福生活,奔向美好的明天。

篇6

所谓的工读学校就是指为一部分存在违法行为或者有犯罪行为的未成年人所开办的一种学校。从教学体系来看,工读学校也是整个教育事业的一个重要的组成部分,它对于教育和挽救一部分失足青年有着非常重要的作用。它的教育对象一般都是13岁以上的未成年人,这些人不适合再继续呆在原来的学校读书,但是也不适合劳动教养或者判刑,所以根据相关的规定将其送入工读学校读书。在工读学校的体育课堂上开展科学有效的品德教育,对于促进学生思想改观,辅助他们树立起正确的思想观、道德观和价值观有着非常重要的作用。

二、工读学校开展体育课品德教育的基本方式

工读学校虽然属于整个教育体系中非常重要的一环,但是鉴于在其中就读的学生本身有过一定的犯罪行为,所以教育过程也存在有很大的特殊性,在具体的品德教育过程中,一定要结合学校和学生的实际情况,有效的扭转他们的思想观念,使他们成为一个心理健康的人。笔者根据自身多年以来的工读学校体育课堂品德教育经验,认为需要在以下几个方面努力:

(一)体育教师在教学过程中必须要做好表率

在教育界有一条亘古不变的定理,那就是身教重于言教。无论什么阶段的学习,教师的一言一行都会对学生的学习有着非常重要的影响,在具体的教学活动开展过程中,教师必须要严格要求自己,注意自己的仪表和行为,穿戴要朴素自然干净整齐,面容必须要保持整洁,精神也要时刻维持在一种饱满状态下。上课伊始,就会对学生传达一种积极健康的观感,这种形象也会对学生产生非常重要的影响。除此之外,教师在教学过程中口号要响亮,语言必须要文明自然,品性必须要端正大方。言而总之,凡是教师希望学生做到的,自己必须要先做到,在体育课堂上,教师必须要以身作则,通过自己的一言一行为学生树立榜样,用乐观向上的生活态度来感化他们,使他们在这种积极向上的氛围中获得熏陶和教育[1]。

(二)体育课中的思想品德教育要结合具体的教材内容开展

通常来讲,田径、体操和球类的体育运动项目对于培养学生坚韧不拔的毅力有着非常积极的意义,但是不同的运动项目,对于学生的思想品德教育的结果和程度也会不同,所以,在体育课堂之上开展品德教育,必须要事先对教材进行深入的理解和掌握,从思想道德教育的角度来安排课堂的内容。众所周知的原因,工读学校的年轻人受以前经历的影响,有的性格乖戾,有的过于自闭,或者非常自卑,总觉得自己和别的学生不同,教师在开展体育教学的过程中,就需要因材施教,譬如说针对一些性格过于乖戾的同学,可以引导他们通过太极拳的练习来平静内心;对于一些过于自闭的学生就可以引导他们多参加一些集体项目,譬如说足球和篮球,使他们在团结合作的过程中逐渐融入集体,改善自闭的性格,而对于一些过于自卑的学生,就需要首先建立起他们的自信心,在体育训练的过程中,多给与他们一些支持和鼓励,教师还可以利用一些优秀运动员的事迹来激发学生的学习热情,要让他们认识到自己和别的青少年在本质上并没有什么区别,要激发他们的自信心和学习主动性,动员和引导他们通过持续不断的努力来取得好的学习成绩[2]。

(三)在体育课堂上教育学生遵纪守法的观念

体育活动是一个讲求规则性和合作性的活动,在体育课堂上开展思想道德教育,特别是面对一些工读学校的学生时,就更需要通过强调体育运动的这种规则性和合作性来引导他们遵纪守法,不要因为一时的冲动毁掉自己的人生。教师可以引导学生多参与一些集体性的运动项目,包括排球、篮球、足球等等,在活动之前要准确无误的向同学们传达规则的重要性,要求他们必须在规则内来开展体育活动,不能违规;如果违规,就会视为无效,甚至还要接受惩罚。学生通过这样的一种活动形式,就会很深刻的认识到了规则的重要性,这也会在很大程度上促成他们认识到法律的重要性,体育教师也要懂得在合适的时机向学生们宣传在体育活动中要遵守规则,在日常生活过程中必须要遵纪守法,只有这样才有可能自由健康的成长。

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   全国法制宣传日法制教育活动心得体会1

   法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的`约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

   社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,高校学生犯罪逐步达到。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

   人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

 

   全国法制宣传日法制教育活动心得体会2

 

   在12月4日全国法制宣传日活动中,我委高度重视,按照洛治市办[2015]7号文件的安排部署和要求,加强了对"12、4"法制宣传日活动领导,做到早计划、早组织、早部署、早安排,开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

   一、指导思想

   全面落实科学发展观,深入贯彻学习党的十八届四中全会精神,以开展"12、4"法制宣传日活动为载体,动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。

   二、活动内容

   弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。

   1、加大宣传力度。为了配合本次"12、4"法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。

   2、组织员工观看关于"12、4"法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

   3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。

   4、为积极响应"12、4"法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。

   三、活动意义

   通过开展以宪法为核心、以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

 

   全国法制宣传日法制教育活动心得体会3

 

   在“12.4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:

   一、指导思想

   大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

   二、营造浓厚的宣传氛围

   1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。

   2、通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

   3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

   4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

   5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

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【关键词】面向市场;加强;职业道德

在市场经济条件下,对职中学生加强职业道德教育是新的历史时期属于职教工作者义不容辞的职责。因此,笔者认为职业道德教育主要抓好以下几个方面:

首先是培养学生的专业意识。教育中应遵循教育规律,注意感性认识和理性认识的交叉渗透。通过到有关企业参观、见习、实习等手段,让学生从感性上认识所学专业的重要性。通过政治课主渠道的渗透,请各方面领导作形势报告、讲座,让学生认识其专业在经济建设中的地位和作用。同时学校开展“爱我专业”等活动,帮助学生树立专业思想。

其次是培养学生遵纪守法的意识。市场经济是高度的法制经济,市场竞争必须沿着法治的轨道运行,如果不讲道理、不遵纪守法,市场经济是不可能搞好的,个人电会走上违法犯罪的道路,为了使学生步入社会后依法竞争,在校期间必须加强法制教育、劳动纪律教育、道德规范教育。学校从正反两个方面展开教育,一方面增加《经济法》等选修课,定期请执法部门讲法,提高学生知法守法的自觉性。另一方面带领学生参加公审会、宣判会,从反面吸收教训。

再次是培养学生诚实劳动意识。所谓诚实劳动,是指踏踏实实、认认真真的干好工作,不能有弄虚作假的欺骗行为,不能糊弄国家和社会,不能骗取荣誉和报酬。为了让学生将来参与市场诚实公平竞争,学校应注重实践育人,如烹饪专业的学生毕业前,安排一次高中档次的宴席设计、制作的实习,其制作要必须经许多工序,花费十多个小时,且都是手工操作,不能有半点虚伪、偷懒,实习结束教室要给学生的作品打分,肯定其劳动价值。让学生在实践中体会到:要出好的产品须诚实劳动。

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