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【关键词】甲醛污染 室内环境 污染治理 方案研究
中图分类号：TG333.7 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）35-087-01
室内环境，是人们生活、工作以及生产娱乐等的主要场所，总体的来讲，室内环境，与人们的身体健康有着不可分割的关系。但是，现阶段当中由于室内装修而导致的室内环境污染进而造成死亡的人数，每年高达11万多人。另外，根据相关的研究报告，还可以发现由于室内装修而导致的患上呼吸道疾病、白血病、胎死以及皮肤疾病的发病概率，正在逐年提升当中，可以说对于人们的生活和工作造成了极大的不良影响。而由于室内环境的进一步恶化，也是造成我国肺癌的患病率居高不下。所以，室内环境的良好与否，对于人体的健康有着直接的影响，如何针对当前的形势，对室内环境当中的主要污染物质――甲醛进行治理，将是下一阶段工作当中的重点。
甲醛对于人体的危害
深入并且细致的针对甲醛对于人体的危害进行分析和研究，是进一步的开展有关工作的重点与要点。总体的来讲，甲醛对于人体的危害可以归纳为以下几点。
（1）根据中国科学协作实验室环境委员会公布的分析检测结果报告，在室内环境当中，如果甲醛的浓度超过了标准值的10倍，则相当于在室内当中生活的人一年之内直接饮用4毫升至5毫升浓度为37%的甲醛溶液，其毒性对于人体的危害极大。而对于正常人来讲，一年之内吸入的甲醛含量不应该超过0.4毫升，所以其危害性可想而知。一般的来讲，甲醛在室内环境当中是以气体的形式存在，并且在房间当中游离的高度，大约在1米左右，所以，其危害性对于儿童、卧床的病人以及孕妇、老人等更大，严重之时会对人体产生急性的伤害，加速的诱发人体内部各种疾病的发作。同时，如果在室内环境当中甲醛浓度过高，还会导致人精神不佳，对生活和工作造成极大的影响。另外，根据世界卫生组织公布的检查报告结果，甲醛被认为是导致癌症以及畸形的主要物质，其对于人体，会造成潜在的健康影响，如果长期生活工作在甲醛环境当中，则可能会诱发心脑血管疾病、肝肾功能异常、皮肤过敏、胃肠功能紊乱、免疫力降低等等，严重之时会导致人立即死亡。
（2）人体在居室当中受到甲醛侵害的具体表现。如果长期处于甲醛的环境当中，在清晨起床之时会感到恶心以及憋闷，甚至会有头昏目眩的感觉。同时，人体会比较容易感冒，嗓子出现异物感、呼吸不顺畅。对于儿童而言，则会导致其免疫力下降、打喷嚏、咳嗽等。同时，家人会患有群体性的皮肤过敏。对于夫妻而言，则会导致不孕，或者是在正常怀胎的情况下发现胎儿畸形。最后，则是导致人容易疲劳、呼吸道发干、咽喉肿痛等。总体的来讲，对于人体而言，如果室内环境当中有着超浓度的甲醛，则会导致呼吸道疾病、癌症、月经紊乱、白血病、染色体异常、记忆力下降、免疫力降低等等疾病，所以，对其治理的方案进行深层次的研究，是非常有必要的。
室内环境甲醛污染的治理措施研究
根据上文的详细阐述和分析，可以对室内环境当中有高浓度甲醛的具体危害，有着全面的了解和细致的掌握。现今，由于生活档次的提升，人们往往会对室内进行装修，使其有更好的视觉效果，并且使得生活以及工作的环境更加舒适，但是装修之后的甲醛危害，是不容忽视的一个重点环节。接下来，将针对室内环境当中甲醛的综合治理技术方案，进行探析，力求更进一步的为有关工作的开展与进行，做出积极的贡献。
（1）室内通风。室内通风式清除甲醛的一个非常有效并且简单易行的方式。可以选择空气换气装置设备，或者是自然通风的方式，这样可以更加有利于室内环境当中甲醛的挥发与排放。同时，针对室内环境的通风，还需要注意其季节以及天气等情况，来进行综合的制定，一般在春季、夏季以及秋季，都需要适当的通风，而在冬季，则需要每天开窗至少半小时以上，来对室内环境进行改善，但是此种方式仅仅适用于污染比较轻的场合。
（2）植物净化。根据美国科学家研究得出的结果，吊兰、仙人球、芦荟、扶郎花等植物可以对室内环境当中含有的甲醛有着极佳的吸附作用，并且，在室内摆放植物花卉，也可以起到美化室内环境的效果，可谓是一举多得。
（3）空气净化技术。空气净化技术是合理的改善室内环境、降低甲醛含量的最有效的方式。现阶段主要的空气净化技术有物理吸附法、催化技术、纳米光催化技术、离子催化反应与凹型分子吸附技术等方式。物理吸附技术主要是使用一些具有极强吸附能力的物质，对空气当中的有害物质进行去除。其经常使用的物质有颗粒性的活性炭、活性炭纤维、分子筛、沸石、硅胶等。根据相关的研究分析报告，发现沸石对于室内环境当中的甲醛等污染物质有着极强的吸附效果，同时，活性炭纤维对于甲醛，也有着非常好的吸附效果，可以大大的改善室内环境，降低对于人体的危害。催化技术，则是结合超微过滤，全面的保证在常温以及常压的状态之下，有害物质被分解成为无害以及无味的物质，并且不会产生二次污染，当前市面上的有害气体吸附装置以及家具有害气体吸附装置，都属于此类产品。纳米催化技术，则是在近几年当中迅速发展起来的一项新型的技术手段，其主要是使用氧化钛的催化作用，使得甲醛可以被氧化进而生成二氧化碳以及水，此项技术在紫外光的照射之下，使用来治理空气污染，并且得到了越来越多的重视，成为了当今研究的一项重点。最后，则是离子催化技术，通过离子催化的化学反应，将凹型的活性介质或者是超分子，散发至室内环境当中的每一个角落部位，并且使用由原子至分子、由分子至聚集体的超分子化学法，使得室内环境在特定的界面之上，形成一种互补性的表面结构，而由于在外观之上，表面可以非常强力的吸附空气当中的气体分子，并且使得其可以非常稳定的存在，所以，此项方式对于室内环境当中的油漆、粘合剂以及板材等散发出来的有害气体分子，有着极强的吸附效果，并且在不同的介质面上进行表面分子重新排列，达到了净化的目的和效果。
结束语
综上所述，根据对甲醛污染室内环境进行全面的分析和研究，层层深入，从实际的角度出发，深入并且细致的对甲醛产生的人体危害，进行探析，并且以此为切入点，针对室内环境当中综合治理甲醛污染的技术方案，进行了研究，对室内通风、植物净化、空气净化技术等，都进行了全面的探讨，并且对空气净化当中的多项技术手段，诸如物理吸附技术、催化技术、纳米催化技术以及离子催化技术等，展开深层次的探析，力求更进一步的为有关工作的进行，做出积极的贡献，并且为减少室内环境对于人体的危害、降低甲醛的含量、达到室内净化的效果，打下了坚实的理论基础。
参考文献：
张军.浅议室内环境的综合治理【J】.现代环境保护，2009.10：88-92
积极预防，从源头抓起，提倡绿色环保理念图书馆室内环境的污染，化学污染污染时间最长、毒性最大。只要装修材料、办公家具在使用，污染就一直存在。所以在图书馆装修的时候，要提倡科学的、健康的、绿色的适度装修。在室内装修材料的选择采购上要严把质量关。采购的绿色环保装修材料应符合国家检测标准，最大限度减少有毒物质对室内环境的破坏。还有使用的现代化办公设备，虽然我们享受到它的快捷、方便，同时也是诸多的空气污染源。所以图书馆所采购的办公设备、电脑、资料媒体等，以使用绿色环保的材料和设备为先，把污染问题消灭在起始点，消除隐患。
图书馆要有良好的通风设计、设备开窗通风是排除图书馆室内环境污染的有效措施。空气中的有害气体、气味，能对图书纸张起到破坏作用，导致纸张易碎、字迹褪色，还能强烈刺激人体呼吸系统，诱发疾病，伤害健康。图书馆在设计、装修时，重点要保证良好的自然通风。有条件的图书馆可以在书库、机房、音像室安装专用的吹、吸两用抽风机，及时排除霉味、臭氧等有害气体。
利用绿色植物、环保物质进行治理在图书馆摆放绿色植物治理室内环境污染，是现在图书馆经常使用的方法。研究证明，植物不仅有光合作用，还有吸毒、吸尘的功能。研究发现了多种适合室内摆放的绿色植物。其中图书馆常用的有:龟背竹、黄金葛、鸭跖草、虎尾兰和吊兰，可以吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。还有仙人掌、芦荟，也是吸收甲醛的好手。一盆花可以吸收周围1m3空气中所含的80%～90%的甲醛。绿萝、常春藤、红掌、美人蕉、月季、玫瑰等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮等有害物。而在书库使用的活性炭包、樟木块、樟木粉包等都是环保物质。图书馆绿色植物的摆放在美化环境，治理室内环境污染的同时，也加强了图书馆的文化建设，改善了图书馆的助读环境，有效地提高了图书馆的高雅品味，陶冶了读者的心灵。给读者创造优雅、温馨、宁静的读书环境，也增进了馆员与读者的和谐关系。
节能图书馆在建筑设计时就应该开始考虑节能环保问题。先进的图书馆建筑设计是以采用自然采光为主，以人工照明为辅的方式来节省人工照明的电能。采用外推方式的外墙窗户，扩大自然风的流量。在春、夏、秋三个季节采用全面自然通风来降低中央空调的耗能。我们在建设新的图书馆时应该多参考国际先进的图书馆建筑。而老图书馆建筑在改造时，也应该遵循这一原则。另外，在工作中合理使用电梯、空调、电脑、打印机、复印机，节约用水等。也是减少污染的一个好方法。
室内环境的污染来源主要是物理、化学、生物及放射性的污染，而这些污染源会对室内环境造成很大程度的污染，我们对这几种污染源进一步分析，这可以帮助室内环境的污染做好进一步的治理工作，以下就是我们对几种污染源进行的相关分析：
1.1空气的污染近些年来，我国空气的污染日益加重，而且室内空气还会存在大量危害人体的气体，这些有害气体主要产生渠道为以下几个方面：生活中产生的一些有害的气体，例如：人体排出的汗臭、动物的臭味及食物的腐烂臭味等都属于有害的气体。还有一些有害的气体是室内家具含有的化学材料挥发出的甲醛和苯等对人体有害的气体，特别是油漆、涂料与家具。另外一些有害的气体为室内在使用空调过程中，空调在使用时空气会产生一些对人体有害气体，例如：空气在喷淋装置后会出现霉味。
1.2室内装饰装修的污染室内在装修过程中使用很多种类装修和装饰的材料，这些材料会释放大量化学有机的成分，既会影响室内空气的质量，还会对人体产生较强的刺激性，例如：甲醛，这种有害的气体人体在吸收后就会发生头疼、恶心和咳嗽等症，如果甲醛浓度超过一定的高度时会引起人体的癌症与白血病。
1.3室内的空调装置使用过程中的污染随着人们生活水平的提高，人们对空调的使用频率也越来越高，不过，长时间使用空调既会导致室内的温差变化，应用的空调冷却部位还会滋生细菌的大量繁殖，影响人们生活的环境质量，影响到人体身体健康居住。
1.4烟草的污染烟草会产生大量烟雾使用人们出现眩晕和恶心的现象，而且烟草中化学的成分还会诱发人体发生肺癌和喉癌一类的疾病。人们已经普遍认知了二手烟人群比吸烟本人受到的污染风险更大。
1.5室内装修产生的放射性气体的污染环境保护室内建筑的材料中会挥发无色、无味有着放射性的气体氡，氡射线长期对人体的辐射会使人体产生肺癌的疾病病变，而且实验证明，氡是烟草之外人体最大致癌的因素。
1.6不同燃料燃烧时的污染人们在冬天进行室内取暖时，经常会燃烧燃料，而燃料在燃烧的过程中就会产生一些有机的污染物与无机的污染物，而这些污染物都带有一定的毒性，在长期燃烧的情况下，就会出现“三致”。
1.7电磁辐射的污染人们经常在室内安装无线电视与一些电子设备，而这些电子设备都会产生电磁辐射，导致人体出现头痛、失眠和浑身乏力的症状，有时还会出现耳鸣和胸闷及神经紊乱等症状，导致人体红细胞的脆性变大。
1.8化学用品的污染人们在室内的日常生活中经常会使用一些杀虫剂、洗涤剂和洗衣粉这些化学用品，而这些化学用品对人体会产生很多不利的影响，影响人体的健康。
1.9噪音的污染及粉尘的污染生活中如果噪音过大，人们会出现头晕目眩的症状。居住的室内由于温暖和潮湿很容易发生通风不畅，灰尘进到空气中人们就会发生哮喘类呼吸道的疾病。
2室内环境污染的检测方法
人们居住的室内污染物种类众多，而对人体会产生比较大影响的污染物包括甲醛、氨和苯、氢等污染物，对这些污染物进行检测一定要十分准确，所以，一定要做好采样点布设工作。采样点的布设要有着代表性和可比性及可行性的特点。一般来说，污染物检测布设的采样点于公共场所可以按照100mm设置2~3个布设点，如果居室的面积小于10m2的情况下，住宅房间可以设置一个布设点，如果小于25m2房间可以设置两个布设点，如果小于50m2房间可以设置3个布设点，如果大于100m2以上要设5个以上的布设点。布设的各个采样点可以进行平均的分布，在门和窗保持一定距离的情况下，要和地面保持在1.5m的高度，如果是集中空调的住宅，可以于空调开启状态下完成采样点的布设。如果是使用自然通风的住宅，则可以于门窗关闭的1h以后完成采样点的布设，而对于自然通过住宅对氢的检测一定要于门窗完全关闭的24h以后完成。甲醋检测可以使用AHMT法和酚试剂比色法及气相色谱法等方法。进行氨气检测可以使用纳氏试剂法和离子选择性电极法及靛酚蓝分光光度法。进行苯的检测可以使用气相色谱法。进行氢的检测可以使用闪烁瓶法。对于总挥发性有机物检测可以使用气相色谱法。
3室内环境污染治理方法
3.1勘察设计阶段的治理工作人们要做好工程所在地地质构造与断裂和区域的放射性资料调查工作，加强对土壤内氡浓度的检测。工程如果位于地质构造的断裂带，而且土壤内氡的浓度超过了检测的标准时，一定要做好防氡的处理工作，以一定的规定和标准完成综合建筑的构造措施。
3.2工程设计阶段的治理工作建筑物如果使用自然通风的方式，在设计的时候一定要尽可能的考虑好自然通风的问题，要尽量增加室内通风的换气量。如果使用机械通风的方式，例如：使用空调，在设计时就一定要保证好留出足够新风量与室内的风系统保持着平衡的关系。而且设计时一定要对使用的材料进行类别与标准的标注，对材料要确定好合理的使用量，尽量选择一些无污染施工的工艺，防止大范围应用同一种材料，如果大范围使用同一种材料很容易使有害物质出现积聚过多的情况，使室内污染物的浓度严重超标。
3.3施工图审查和工程施工、装修的治理工作工程施工图的相关审查机构一定要按照我国相关规范规定，对工程的勘察报告与设计图纸及强制标准、规范的执行做好相关审查工作。在工程施工过程中一定要使用适当的建筑材料。选择符合我国建筑标准的建筑材料，无污染或者少污染的材料，选择好胶粘剂，尽量选择绿色环保的安全型材料，以科学施工的工艺，减少室内苯含量。尽量做好室内的通风，因为全面通风可以对室内有害的物质做好稀释，所以室内一定要有足够的新风量，如果是使用空调系统比较密闭的空间，可以对空调系统进一步改善，使新风量与换气量得到保证。控制好室内的温度与湿度，因为一些甲醛有害物质会随空气湿度增大而增高，所以刚装修完成的房屋一定要对室内进行烘烤或者加湿，再使用通风的方式对室内甲醛浓度降低。室内可以种植一些观赏的枝叶植物，这些植物可以完成对甲醛的吸收，室内进行植物的装饰既能对环境进行美化，还能净化空气。
3.4工程竣工和验收后的治理工作及入住时间的选择工程竣工和验收后，室内环境的质量要有齐全的资料，对室内环境污染物检测的方法和数量都要符合限量的要求和设计的要求。室内完成装修之后，一定要寻找具有一定资质的检测部门完成检测工作，要听专家意见，选择好适当入住的时间。
3.5政府部门的治理工作政府部门要加强对一些建筑装饰材料生产厂家的监督和管理工作，定期做好产品的检测，对检测结果要及时的公布，对于环保的标准一定要严格的执行，建立起绿色环保产品的准入制度，对建筑装饰材料的市场要进一步净化和整顿。
4结束语
【关键词】装修；室内环境；污染；检验
1 引言
室内空气污染程度往往比室外还高这样一个让人难以理解的现象出现在大量国内外调查资料体现的结果中。现代化城市中大众平均有90％的时间生活和工作在空气污染的程度比室外高出许多倍的室内，其中儿童、孕妇、老人和慢性病人所占的比例更大。室内的污染对儿童的伤害十分巨大，身体机能发育的尚未完全的他们无法抵抗多种污染的侵袭，并且相对于成年人儿童在室内生活的时间占到了80％以上。
室内空气污染对社会产生的危害主要体现在以下的两方面。
1.1 影响身体健康。
根据国外大量研究结果，“致病建筑综合症”是室内空气污染会造成的相关疾病，头痛、眼、鼻和喉部不适，干咳，皮肤干燥发痒是其主要的表现和症状，另外注意力难以集中和对气味敏感等也是其主要的表现之一。医学上无法解释这些症状出现的具体原因，但在离开污染建筑物后，大多数患者的症状即自行缓解甚至完全消失。
1.2 影响工作效率。
良好的工作环境使人身心愉悦，与之相反的是如果室内空气质量低下也会在一定程度上影响劳动效率和出勤，由此也就造成了缺勤和医疗费用的损失也是非常的巨大。国际上更多的知名企业更多的采用加强控制室内空气的质量的方式，这种方式所增加的费用并不多，但是达到的提高劳动生产率的效果却是十分的显著。因此，国内企业也应该效仿国外知名企业控制和减少室内空气污染，提高员工们的工作效率。
2环境污染控制中的问题
《民用建筑工程室内环境污染控制规范》的实施对建筑物室内环境污染的防治起到了积极的作用。但在全国的范围内还有待进一步的推广和应用，部分地区受经济政治等多方面因素的限制，该规范在工程建设环节中开展的并不顺利；而其他已经落实该规范的地区，也存在污染物判定方面的问题，判断过程中某些不确定的外界因素影响也会对结果产生影响，使该标准的灵活应用难以实现。这主要表现在如下几方面：
2.1设计的前期准备工作不完善。
在开始设计前，要根据实际现有的建筑物状况对整体装修思路提出如下相关的问题：建筑物的通风情况如何（尤其对已使用过的建筑物）？室内环境是否收到污染以及污染状况如何？是否需要对现有情况进行测试？通过数个问题后就可以对建筑物的情况获得进一步的了解并开始考虑如何着手下一步工作，工作的重心主要包括新装修中去除原有建筑物的污染，并避免新的污染产生。消除室内环境污染的有效方法就是通风，因此，一定要按照通风的规范要求进行装饰和装修。对于大开间改为小开间的装修设计中，要特别注意对小开间的通风状况，有必要对其进行重新计算，对于达不到建筑设计通风要求的小开间，必须采取相应的补救措施，保证室内的通风需要。
2.2材料使用不到位。
作为室内装修设计中控制室内环境污染的中心环节，选材的是否成功直接决定了最终的装修效果。
由于中国广阔的地域因素，各地区建设工程中建筑材料的使用也有着差异，对于材料的管理控制方式也有所不同。材料准用证制度，材料备案证制度都是出现在各个地区的不同管理办法。虽说在材料管理的方面略有不同，其最终目的却大致相同，即在控制本地区流通领域中建材的高质量的同时也能保证一旦材料质量出现问题责任方的单一性和明确性。
至于该如何保障建筑材料的质量，主流观点认为这其中国家技术质量监督部门、工商管理部门所产生的积极作用是无法磨灭，他们对材料的管理控制十分的重要，除此之外在“正本清源”的同时，对最后的应用环节中进行管理控制也是十分的关键和重要。
2.3污染物的检验手段的局限性。
工程完工7天以后，交付使用前的污染物检验部分的采样或检测工作通常在现场进行。由于受现场条件的影响，大规模、大体量的检测设备不便用于现场检测。正是因为这样，用实验室设备来对该类依赖现场采样的污染物进行测量仍是主要的方式。
2.4现场与实验室检测的差异。
如上述所说由于客观因素只能最后依靠实验室的设备对污染物进行测量。而测量数据的准确性也影响了污染控制检验的核心。技术条件通常比较到位和技术环境较好的实验室检测出的数据十分的准确；而干扰因素较大和准确判定存在一定困难的现场检测因为受场地条件限制可能与在实验室里进行测量的数据可能存在巨大的差异。产生如此巨大差别的原因主要有以下几方面：
2.4.1 环境温度差别。实验室检测条件为室温条，而工程现场检验则为现场温度下，温度判别较大。检测点的温度、气压对于气体检测都是可能影响最终检测结果的重要指标。受环境温度影响的还有部分的检测设备。
2.4.2 大气中的干扰因素。现场检测时，样品或测试房间有灰尘、杂质等情况十分的普遍，这些因素也会影响气体采样、检测工作。因此为了确保检测数据的精确，施工方就要尽可能的消除这些因素的影响。此外，偶然产生的烟、酒等气味也会在检测过程中产生不良影响。为了解决这些问题我们就要从根本的技术方法上加以明确和解决。
3意见和建议
结合实际情况进一步加强建筑工程室内环境污染控制应当重点做好以下几方面的工作：
3.1 加强对材料进场检测报告的严格控制核查工作。
为了使室内甲醛浓度达到验收要求，室内装修应当采用相应的人造木板或者饰面的人造木板。实验研究表明，为了减少甲醛挥发的量，要对板材进行相应的处理。
3.2工作重点放在核查材料市场供需，将材料认证和备案等一系列容易产生消极市场作用的制度取消。
3.3了确保检测数据和判定结果的真实有效，施工方应该在结合标准要求，完善设备检测和检测手段的前提下，将中介性检测机构的技术优势充分地发挥出来。
3.4验收工作的加强。
工程完工至少7天以后、工程交付使用前才是民用建筑工程及室内装修的室内环境质量验收的时间。但是，如果此时进行验收，首先室内环境污染的状况正在迅速改变，并且很难达到室内环境污染控制指标，其次由于使用大量人造木板、涂料、胶粘剂等材料，各种污染物挥发的浓度正是最高的时候。降低到稳定状态一般7d在以后，工程交付使用后的实际情况就是工程完工至少七天以后室内环境污染状况降低到稳定状态，所以此时才是验收工程交付使用前最适宜的时机。另外，因为对涂料等挥发有机成分来说，挥发的速度要慢许多，例如人造木板散发甲醛，所以在考虑验收时间上，也应该将这些因素添加进去。
3.5 在探索发展新型环保建材和加强其推广、应用工作的同时也应该进一步 丰富室内环境污染整改工作的方式、方法。
3.6后期处理工作的加强。
3.6.1 加强通风换气。
通风换气是消除室内空气污染最有效的方式。有利于室内有害气体的散发和排出。使用低污染的新风是对于依赖空调系统的密闭空间的新要求，这就必须改善空调系统，提高新风质的要求，并进一步增加新风的量。暖通专业正结合我国的具体情况，参考国际标准致力解决通风与空调系统设计、安装和维护清理全过程的详细规范与管理制度的问题。
3.6.2 装置的采用。
清除室内有害气体行之有效的办法是可选用室内空气净化器和空气换气装置来保持室内空气的洁净。机械过滤、静电除尘和吸附剂等也是常用的空气净化技术。
4 结束语
在中国与房屋相关的问题没有小事，装修工作更是重中之重，但是出现在装修过程中的污染物浓度超标现象十分普遍，把好材料关，工程验收关；严格控制工程施工过程；进行必要的检测是保障人们的健康，应对污染问题的有效措施。
参考文献
【关键词】室内环境；污染来源；预防
1、前言
人们物质文化生活水平的持续提升，令其对居住品质有了更高的追求。因此室内装修行业得以快速发展，可满足人们对居室环境美化、装饰、丰富应用功能的需求。然而各色型材的应用、大肆的装修在提升室内美观舒适性的同时也引发了室内环境污染的问题。倘若人们长期生活居住在这样的环境下，将对其身心健康造成不良影响，轻则引起业主的身体不适、呼吸不畅，重则令其身患重病，久治不愈。由此可见明确室内环境污染源头，制定科学有效的预防管理、净化空气策略尤为重要。只有防患于未然，做好源头管控，方能创建绿色、环保、健康的室内环境，体现综合应用功能。
2、室内环境污染来源
引发室内环境污染的因素较多，例如室外空气环境、地质条件以及室内装饰装修、摆放家具均可成为污染源。另外，烹调与燃烧散发的气体，形成的产物、人身体代谢与生活废物也会对室内环境形成一定的污染但其影响相对较小。通过医学证明，人体致病众多因素之中，由室内环境污染引发的机率占到70%，室内空气污染的主要污染物质有甲醛、氨、苯、总挥发性有机化合物（TVOC）、放射性氡气等，其中以甲醛、苯等挥发有机物产生的危害影响最为显著，并成为人体致癌物质。甲醛主要来自于室内装饰装修所用的木质人造板材以及板材家具制作及壁纸粘贴过程中使用的胶黏剂。其他如塑料壁纸、化纤地毯、泡沫塑料、油漆和涂料以及建筑工程防火、防腐应用的阻燃剂也是甲醛污染的来源地。苯的污染主要来自室内装修应用的溶剂型涂料、粉刷油漆、添加剂、胶黏剂等材料。地质环境因素造成的室内污染，来自于土壤以及岩石中含有的氡成分，一些含有工业废渣成分的建筑材料以及天然大理石也会释放出氡，氡极易进入人体组织。长期吸入高浓度氡可诱发肺癌。室内空气中的氨主要来自建筑施工中应用的阻燃剂、含氨水、尿素、硝铵的混凝土防冻剂等外加剂；家具制作涂饰时使用的添加剂和增白剂；木制板材中使用的脲醛树脂胶黏剂，当环境温度产生波动时，便会散发氨气，进而污染环境。而装修应用墙面壁纸、地板革等人造材料以及装修中使用的有机溶剂型涂料、粘合剂板材等则会释放TVOC，造成显著的污染影响。由此可见要做好污染预防治理，主要应从地质环境优化以及室内装修等环节入手，做好源头管控，制定科学有效的预防治理策略。
3、预防室内装修造成的环境污染
为有效预防室内装修对环境空气造成的污染影响，应提升防范意识，秉承轻装修、重装饰的原则，通过合理规划设计，达到美化且节约资源的科学目标。同时，树立环保、绿色意识，合理选择应用低污染、高环保性装饰材料，多应用利于人们身体健康的无污染绿色产品。依据行业以及国家相关规定，到正规厂家采购装修材料并索要相关验收合格凭证。装修阶段中应尽量减少大芯板材料的应用。通常来讲，室内面积为一百平米的空间，用量应控制在三十张之内。对于装修、工程建设应用的石材、陶瓷制品，应考察其是否通过放射性测试检验，满足标准规定。对于大型工程，可聘请具有检验资质的机构应用先进精准的仪器进行应用材料的放射性评估验证，杜绝污染物、放射物的不良排放。还应做好室内通风格局的布置设计，施工阶段中应有效预防污染影响。新建建筑工程，应远离氡释放量较高的区域，全面考量室内空间环境的总体承载水平。完成室内装修后，应依据装修方案、设计策略进行权威认证评估，通过科学、合理的验证、检测，获取正确结论，探究室内环境质量水平。对于检测污染物质结果超标，应从源头入手，制定有针对性的缓解污染策略。同时，应面向供给污染装修型材、承包装修商家进行索赔，尽快督促其进行优化整改，将污染影响降到最低。针对室内环境轻微污染问题，可采取通风、放味、延期进户居住策略，待室内环境恢复正常标准后方可应用。
4、优化室内环境科学策略
为优化室内环境，降低污染影响，可采用有效的物理净化方式。例如，应用活性炭的强吸附功能进行室内环境有害物质的吸附。可将其置于板材衣柜、鞋柜、涂刷油漆的家具或是抽屉之中。臭氧治理也是一类公认安全可靠的物理净化方式，对于轻度以及重度的环境污染，具有良好的治理效果。应用该方式，需要人们暂时避开，避免感染中毒。该方式可达到对甲醛净化处理40%的效果。而对苯污染物质的去除效率则可上升至90%以上。去除TVOC可达到50%的比率，治理阶段中不会形成残留污染物，造成二次污染，因此应用价值效能显著。同时，还可应用有效的仪器设施，进行室内空气环境净化处理，该类方式对于轻度污染超标的室内环境治理较为有效。另外，可应用化学药剂处理手段，例如为治理甲醛污染，可应用甲醛捕捉剂。该物质可持续长效的同室内装饰、装修材料含有的甲醛物质进行化学反应。应用方式为，直接涂抹甲醛捕捉剂于室内装修应用的人造板材以及木制品材料的外表，还可直接喷射至空气之中，实现降低、中和甲醛物质的治理目标。再者，可通过养植绿色植物的方式，对室内空气中的污染物进行吸附，并散发出氧气，形成有效的空气置换，达到净化空气的目标。一般具备吸附甲醛功能的绿色植物包括吊兰、常春藤等。然而，基于植物净化空气时呈现的呼吸量相对较小，同空气接触面有限，为提升净化空气能力，可多在室内空间的不同位置摆放多盆植物，进而提升其呼吸量以及空气接触面积。
5、结语
总之，室内环境污染问题日益显著。为营造健康、舒适、绿色、环保的室内环境，保障人们身心健康，应制定科学有效的预防管理策略，提升重视力度，明确污染环境来源，采用针对性治理措施，多措并举，方能形成对室内空间环境的有效治理，降低污染影响，提升室内环境整体质量水平。
参考文献：
[1]刁景华，陆海翔.基于物元分析的室内环境污染可拓评价[J].价值工程，2010（16）.
[2]张春艳，黄艳宁，邓旭.观赏植物对室内环境污染的改善作用[J].中国农学通报，2008（6）.
关键词： 初中化学教学 环保意识 培养
我国提出科学发展观，也就是实施可持续发展。进行环境保护是可持续发展的前提，可持续发展指满足当代人的需要和发展的同时，不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力。国际社会普遍认为，采取切实有效的措施，加强环境教育，提高公民的环保素质和环保意识，是保护环境、实施可持续发展的关键。
提高公民的环保素质，培养公民的环保意识是前提。要培养未来公民的环保意识，应该从孩子抓起，从学生时期培养。而培养学生的环保意识，化学课堂教学应该扮演重要的角色。因为化学是一门研究物质的组成、结构、性质和用途的基础自然科学。环境污染由化学制品造成，故环境治理离不开化学知识，要想从源头上解决环境问题，更离不开化学知识。化学是一门与环境问题最密切的学科。目前，由于学生压力大，环境教育课程难以展开，课外组织学生对环境污染进行探究的活动较少，因此在化学课堂教学中培养学生的环保意识刻不容缓。
一、提高化学教师自身的素质
要在化学课堂教学中培养学生的环保意识，对化学老师提出了更高的要求。化学教师在教学活动中起主导作用，只有教师观念更新了，具备了绿色意识才会产生积极的行为效应。所以化学老师不仅应该具有专业知识，还应该具有较强的环保意识，时刻关注环境问题。这样，教师才能不断更新自己的知识，更自觉地将环境问题带入课堂，将培养学生的环保意识融入课堂教学中，引起学生积极思考，关注环境，想到环保。
二、将培养学生的环保意识渗透到化学课堂教学中
1.培养学生热爱大自然，珍爱生命的意识
人属于自然的一部分，我们不仅要珍惜自己的生命，更要爱护自然其他生命，维护自然界物种的多样性。这不仅是生物课程的责任，而且是所有课程的共同责任。只有学生知道珍惜生命，爱护自然界的生命，热爱自然，才会有保护意识。而只有有了保护意识他才会产生责任感。化学知识是来源于自然的，环境污染大多由化学制品带来，我们更有这样的责任保护环境。
2.课堂与学生的衣食住行紧密结合
现在各种版本的教材中都加入了许多与衣食住行相关的内容，化学教师切不可将这一部分内容略讲，教师可利用这些学生熟悉的、关心的内容培养学生的环保意识。
在初中化学中学生将初步学习一些有毒物质，其中讲到无机盐中毒。教师在讲到这些内容时不仅要讲到无机盐如何使人中毒，通过什么方式进入人体；还可以通过讲有毒的物质通过生物链这种方式，扩展到现在农业上大量使用的农药及杀虫剂。农药及杀虫剂会含有大量的重金属，在杀死病虫害的同时会有一部分被植物吸收或流入河流，这样就会通过食物链或饮水进入人体。讲到甲醛污染时，教师可延伸到衣服和房屋的装潢上。工业上会用甲醛防止衣服起皱，装潢房子所用的一些材料中也会含有甲醛，造成室内污染。所以我们教育学生新买的衣服要清洗之后再穿，房子装修好了过一段时间才能住人。为了净化室内环境，人们放一些能吸收有害物质的植物在房间里，这也是很多地方进行大面积绿化的原因。这样学生就意识到原来污染物就在自己身边，威胁到自己的生命安全，使学生自觉养成爱护植物的习惯，意识到环保的重要性，为以后环保行为或在以后工作中考虑到环境保护打下坚实的基础。
3.借助化学实验培养学生的环保意识
化学实验是化学教学的重要组成部分，是学生获得化学知识的重要手段。那么在化学实验教学中，教师可根据实验对药品的用量，对实验后的剩余物及产物的处理，培养学生的环保意识。在化学实验中，用绿色化学思想作指导，更能有效防止污染。教师要鼓励学生创新实验，力求让原料百分百转化为我们需要的产品，生成的副产品不能污染环境。如实验室制取氧气时，用过氧化氢溶液制取与高锰酸钾制取进行对比，让学生思考选择哪一个更环保。实验室炼铁时，对于尾气怎么办？需不需要一个处理装置？这些问题留给学生思考，引起保护实验室、保护师生安全的意识，从而培养学生的环保意识。
4.时刻关注环境的热点问题，培养学生的环保意识
对于社会上发生的关于环境污染的问题，教师可巧妙地引入课堂。学生学氧化碳这种物质时，它是一种温室气体，可造成诸多环境问题。除了书本上提到的环境问题，因为气温升高，造成两极冰川融化，导致海平面升高，这离学生似乎有点遥远。但是全球变暖不光表现为气温的升高，还表现为气候的极端变化。2008年我国南方发生的雪灾是不寻常的，很多专家说是气候变暖造成的。这个大事许多学生都了解，将环境热点问题引入课堂，不仅让学生深切体会到环境污染带来的灾难，更可提高学生的学习兴趣，增强学生对社会的责任感，增强环境保护意识。
5.培养学生以实际行动保护环境
无论是在学校还是在家里，都会产生许多垃圾。教师要让学生了解垃圾回收可创造的经济价值和对社会的影响。教师可在讲废旧金属和废旧电池回收时加大力度，让学生认识到对废旧金属和废旧电池的回收不仅创造了巨大的经济效益，节约了资源，还保护环境免受重金属的污染。
我国是个发展中国家，我们要在短时间内走完西方发达国家一两百年走完的发展路程，但我们不能再走他们那条“先发展经济，再治理环境”的老路，我们要走出一条发展经济与保护环境齐头并进的新路。落在每一个化学工作者身上的担子都是沉甸甸的，教师的当务之急就是在化学教学中培养学生良好的环保意识，使他们懂得爱护环境、家园、国家和共同的地球。
参考文献：
[1]如何培养学生的环保意识.
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