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提升环境卫生质量8篇

时间:2024-01-05 17:09:35

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇提升环境卫生质量,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

提升环境卫生质量

篇1

关键词:环境卫生学;实验教学;改革;教学质量

环境卫生学是预防医学专业学生的必修课程之一,其实验教学是整个教学过程中必不可少的重要环节。然而在教学实践中,相对于理论课来说,实验课往往并没有得到应有的重视,从而其重要作用也没有得到有效发挥[1-2]。为此,在现有的教学条件下,我们需要探索科学而有效的实验教学改革方式来改善现状,使实验教学的重要作用充分发挥出来。结合本人在实验教学的探索和实践过程中的体会,谈谈我对提高环境卫生学实验教学质量的几点思考。

1转变观念,重视实验教学

环境卫生学实验是环境卫生学教学的重要组成部分,通过环境卫生学实验,使学生加深对环境卫生学中基本理论、基础知识的理解,掌握环境卫生学的基本实验操作技能和研究方法,养成良好的实验习惯,对提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力起着非常重要的作用。在重视理论知识的同时,也要重视动手能力的培养,切实协调好理论教学和实验教学的关系,把二者摆在同等位置上去对待,彻底改变过去那种"重理论,轻实践"的观念。

2改革实验考核方式及内容

为了使实验教学达到预期的目标,我们选择一个科学合理的考核方式是至关重要的。合理的实验考核方式有利于教师客观真实地了解学生对基本知识和基本技能的掌握程度,同时也有利于培养学生良好的实验习惯和严谨的科研素养。为此,我们改变以往单一地依据实验报告评定实验成绩的方式,采取平时成绩、口试成绩、实际操作考核成绩相结合的考核方式综合评定。实验考核综合评分标准以百分制评分,其中平时成绩占20%,口试成绩占20%,实际操作考核成绩占60%。平时成绩主要依据学生平时上实验课时的出勤率、实验态度、实验操作、实验报告等方面来评定。口试考核主要考查学生对环境卫生学实验基本知识和内容的掌握情况。在实际操作考核中,我们要考核学生实验的基本操作方法、技能和技巧,根据预防医学专业学生的学习特点及今后工作的需要,我们会重点考查一些环境卫生学实验中要求学生必须熟练掌握的基本实验操作技能,以教师与学生一对一的方式进行考核,学生通过抽签的方式自行抽取其中一个实验来操作。学生操作完成后,教师还可以即兴提问,对学生实验过程中出现的问题进行指正,从而及时纠正学生不正确的实验操作习惯,让他们在以后的实验操作过程中严格要求自己,从而提高学生自身的实验技能水平。

通过实验考核改革,教师可以更清楚地了解到学生对环境卫生学知识的掌握情况,及时发现平时实验教学中存在的问题,有利于教学水平及教学质量的提高。在今后的实验教学中,可以在此考核模式的基础上不断完善,比如考虑到在实验教学中增加设计型、综合型实验是实验教学改革的发展趋势,我们今后在环境卫生学实验考核中还将增加设计型实验的考核,初步设想是让学生从自己的兴趣出发,根据已学的环境卫生学知识和环境卫生学实验的基本方法,设计一个与环境卫生学有关的实验方案,比如"新疆医科大学校园环境噪声评价"、"新疆医科大学教室或家属区室内空气污染状况调查"、"校园饮用水卫生学监测"等。通过学生自主设计实验方案,以期促进提高学生的创新能力和灵活运用所学知识的能力,同时培养学生的科研设计思路,提高学生的实验技术技能和解决问题的能力,以更好地适应社会需要。

3充分应用现代教育技术和网络信息,搭建师生互动平台

实验教学网络信息平台是高校实验教学实现网上辅助教学和网络化、智能化的信息平台,是促进高校实验教学网络信息技术与课程的整合,实现教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的改革,充分发挥现代网络信息技术的优势,为教师的教学和学生的学习提供优质的服务。目前,我院实验教学示范中心已建立的网络信息平台主要栏目包括:中心简介,各学科课程简介、实验大纲,实验室仪器简介,教学课件,教学录像,习题与作业,教学资料及互动等各学科的学习资料。信息化平台的建设不仅提供了丰富的学习资料,还便于学生进行自主学习,通过网络教学平台,学生可以下载多媒体课件、在线学习、网上讨论、提交作业,教师可以在线答疑,从而构建起师生交流和互动平台。随着中心的信息化平台进一步的完善,将为今后实验教学质量的进一步提高奠定基础。教师可利用该平台实现对实验教学的资源管理工作,网站为教师提供网络资源共享和数据交流的场所,同时,通过各种外网的链接,及时扩充教师的教学资源和师生的网络视野。

以上是笔者在实验教学过程中对提高环境卫生学实验教学质量的几点思考和体会,在今后的实验教学中,我们将在教学改革的道路上继续探索。

参考文献:

篇2

关键词:网络环境;卫生学校;图书馆;读者服务

近年来,我国现代计算机技术、网络技术、信息通讯技术飞速发展,在这种网络环境下,卫生学校图书馆应顺应时代潮流,摒弃传统服务理念,创新读者服务模式,提升读者服务质量。

一、网络环境下卫生学校图书馆读者服务工作的变化

随着网络技术的渗透,卫生学校图书馆服务工作发生了一些变化,呈现出一些新的特点:⑴服务对象的扩展:网络环境下,图书馆文献资源的传播方式趋向网络化,读者服务突破了空间、地域的限制,服务对象不再仅局限于校内师生,逐步延伸到社会大众。⑵服务时间和地点的无限制化:传统服务方式下,读者要获取信息资源,必须到学校图书馆,受时间和地点的限制比较大。而网络环境下,数字图书馆、数据库的存在使读者可以随时随地获取图书馆所拥有的信息资源,信息服务即时、同步。⑶服务文献资源的多元化:多媒体技术的广泛应用,使学校图书馆服务的媒介不再仅仅局限于纸质信息资源,光盘、电子出版物、多媒体文献、电子函件(E-Mail)、联机公共目录查询(OPAC)等也被逐渐应用,读者可获取各种类型的信息资源,满足了不同读者的需求[1]。⑷服务方式的变化:网络环境下读者对象呈现多元化的特点,真实读者与虚拟读者同时存在,图书馆的服务不仅可在馆内实现,也可通过网络自助服务,如读者通过网络进入到学校图书馆主页进行相关信息资源查询,而且可实现同一服务产品的多人使用同步化,服务速度更加快捷。⑸服务内容的高层化:网络环境下,图书馆服务以现代化技术设备为支撑,服务内容不断拓宽,如定题跟踪服务、信息产品开发服务、查新服务、科研背景分析服务、专业文献述评服务等越来越多的被开展。⑹工作人员的高素质化:网络环境下,不仅要求图书馆员具备扎实的医学专业知识,可以对信息资源进行有效筛选、整理,而且要求其具备熟练的计算机操作技术和英语水平,才能实现对读者的优质化服务。

二、卫生学校图书馆读者服务存在的主要问题

1.服务理念陈旧,服务对象单一

片面重视文献资源的收集、整理,忽视信息服务工作的开展,无法满足图书馆网络环境下发展的要求。另外服务对象较为局限,主要面向本校的教职工和学生,没有向广大群众提供服务,信息资源利用率低。

2.图书馆馆员综合素质偏低

相关研究发现,部分学校图书馆员专业素质偏低、知识结构单一,计算机水平满足不了新时期工作的需要。而且部分馆员服务意识不强,创新精神缺乏,服务方式跟不上信息技术发展的步伐,制约着图书馆的发展。

3.对本图书馆信息资源及读者服务项目的宣传力度不够

学校仅仅通过图书馆主页、校报等方式进行宣传,受众面小,社会大众在遇到医学难题时,大多选择通过百度等浏览器获取信息,却不知道一些卫生学校或者医学院校就有校外访问权,可为其提供更为丰富且权威的信息。另外,读者的信息素养不高、自身知识水平低、无法熟练使用数据库和网络电子信息资源的检索途径等因素也会间接造成信息资源的浪费。

4.服务方式僵化

目前,卫生学校图书馆服务方式僵化,主要体现在,一是大多缺乏主动进行信息服务的意识,服务方式大多趋于被动,缺乏工作积极性和主动性。没有进行广泛的调研活动,无法全面了解读者的需求。二是服务内容单一,服务内容以满足读者图书借阅、信息查询等为主,而针对于医药专业特色服务及深层次的信息咨询服务还存在很多欠缺。三是缺乏个性化的服务,未能实现多媒体资源检索这一特殊服务,无法真正满足读者的需求。

三、提升卫生学校图书馆读者服务质量策略

1.更新服务理念,对信息资源进行建设。

转变服务理念是提升图书馆读者服务质量创新的前提和基础,应始终坚持“以人为本,读者第一”的服务理念,提高服务意识,适应网络环境的要求,为读者提供优质信息服务。同时,图书馆应重视信息资源建设,首先,加强对信息资源的搜集、筛选、加工,丰富馆藏,重视图书馆馆藏资源网络化和数字化建设,优化图书馆网站主页,以为读者获取信息资源提供一个合理的网络平台。其次,促进数字图书馆的建设,将图书馆馆藏的图书资料转化为电子信息资源,构建各类书库,并借助远程进入和超文本链接技术,建设本馆的虚拟馆藏。再次,结合本校专业设置,有效整合校内信息资源,建立特色馆藏数据库、专题文献数据库等特色数据库[2]。另外,对信息用户需求行为进行深入研究,以全面了解读者的信息需求,为读者提供全面、个性化信息服务。

2.开展个性化和深层次服务。

图书馆应着眼于读者需求,创新服务手段、内容和方法,为读者提供个性化和深层次的信息服务。建议从以下几个方面实施:第一,促进图书馆网页服务平台的多样化,实现图书馆网站网上咨询、文献传递、书目查询、定题服务、网上联机检索、数据库远程访问服务等服务内容。第二,大力推进web技术在图书馆的应用,

为读者提供多层次、人性化、高水平的医药学专业信息服务,参考咨询服务和查收查引服务等就是其中的典型代表。第三,由传统的被动服务变为主动服务,如可通过手机短信、电子邮件等方式,对现有的信息资源进行推动。第四,促进服务内容的多样化,如可开展定题服务和市场调研服务;借助馆藏报刊按专题将其分类整理,开展剪报服务;提供免费电子邮箱、代借、代印等服务,拓展图书馆与读者的互动空间;利用论坛、QQ聊天、网络留言板(BBS)等方式加强图书馆与读者、读者与读者间的交流,为其提供一个数字参考咨询平台。

3.扩展服务对象,加强信息素质教育。

新时期,图书馆服务的对象除了在校师生外,还应逐渐向社会大众扩展。用户信息素质教育是图书馆读者服务的重要内容,即培养其获取和利用所需信息的能力。为提高学校师生的信息素养,应积极开展多种形式的信息素质教育:第一,开设新生入馆信息素质教育课,借助多媒体教学手段,使新生全面掌握利用图书馆信息资源的能力。第二,充分利用图书馆网站进行培训,网站主页可设置“读者指南”、“专题培训”等内容,培养读者有效借助网络平台检索各种载体文献信息能力。第三,举办专题培训和专题讲座,利用多媒体技术向读者直观演示电子资源、网上文献的检索方法、网络数据库的使用方法和检索技巧等,如中国知网数据库使用与检索、CALIS简介及文献传递流程、远程访问VPN技术链接的使用等内容都是需要重点培训的内容。

4.提高图书馆馆员素质。

图书馆员的素质是决定图书馆读者服务的核心要素。因此,要求图书馆员应具备图书馆学、情报学理论和技术等专业知识,及时动态掌握国内外医药行业最新发展动态,拓宽医药学专业知识面。同时,图书馆员应具备计算机操作、网络应用和外语水平,可运用相关技术对信息资源进行智能搜索、加工和整合,以为读者提供全面的信息服务。另外,图书馆员应具备与读者沟通的技巧,加强与读者的沟通,真诚与读者进行交流,工作热情,态度认真,本着全心全意为读者服务的宗旨,与读者建立相互信任、相互理解的和谐关系。

总之,新时期,卫生学校图书馆应转变读者服务理念,不断创新服务内容和方式,为读者提供优质化信息服务,使医学信息资源发挥其最大价值,促进图书馆、学校及医药卫生事业的发展。

[参考文献]

[1]孟繁姝.网络环境下的医药院校图书馆读者服务工作[J].科技创新导报.2013年第16期.

篇3

一、网络环境下卫生学校图书馆读者服务工作的变化

随着网络技术的渗透,卫生学校图书馆服务工作发生了一些变化,呈现出一些新的特点:⑴服务对象的扩展:网络环境下,图书馆文献资源的传播方式趋向网络化,读者服务突破了空间、地域的限制,服务对象不再仅局限于校内师生,逐步延伸到社会大众。⑵服务时间和地点的无限制化:传统服务方式下,读者要获取信息资源,必须到学校图书馆,受时间和地点的限制比较大。而网络环境下,数字图书馆、数据库的存在使读者可以随时随地获取图书馆所拥有的信息资源,信息服务即时、同步。⑶服务文献资源的多元化:多媒体技术的广泛应用,使学校图书馆服务的媒介不再仅仅局限于纸质信息资源,光盘、电子出版物、多媒体文献、电子函件(E-Mail)、联机公共目录查询(OPAC)等也被逐渐应用,读者可获取各种类型的信息资源,满足了不同读者的需求[1]。⑷服务方式的变化:网络环境下读者对象呈现多元化的特点,真实读者与虚拟读者同时存在,图书馆的服务不仅可在馆内实现,也可通过网络自助服务,如读者通过网络进入到学校图书馆主页进行相关信息资源查询,而且可实现同一服务产品的多人使用同步化,服务速度更加快捷。⑸服务内容的高层化:网络环境下,图书馆服务以现代化技术设备为支撑,服务内容不断拓宽,如定题跟踪服务、信息产品开发服务、查新服务、科研背景分析服务、专业文献述评服务等越来越多的被开展。⑹工作人员的高素质化:网络环境下,不仅要求图书馆员具备扎实的医学专业知识,可以对信息资源进行有效筛选、整理,而且要求其具备熟练的计算机操作技术和英语水平,才能实现对读者的优质化服务。

二、卫生学校图书馆读者服务存在的主要问题

1.服务理念陈旧,服务对象单一

片面重视文献资源的收集、整理,忽视信息服务工作的开展,无法满足图书馆网络环境下发展的要求。另外服务对象较为局限,主要面向本校的教职工和学生,没有向广大群众提供服务,信息资源利用率低。

2.图书馆馆员综合素质偏低

相关研究发现,部分学校图书馆员专业素质偏低、知识结构单一,计算机水平满足不了新时期工作的需要。而且部分馆员服务意识不强,创新精神缺乏,服务方式跟不上信息技术发展的步伐,制约着图书馆的发展。

3.对本图书馆信息资源及读者服务项目的宣传力度不够

学校仅仅通过图书馆主页、校报等方式进行宣传,受众面小,社会大众在遇到医学难题时,大多选择通过百度等浏览器获取信息,却不知道一些卫生学校或者医学院校就有校外访问权,可为其提供更为丰富且权威的信息。另外,读者的信息素养不高、自身知识水平低、无法熟练使用数据库和网络电子信息资源的检索途径等因素也会间接造成信息资源的浪费。

4.服务方式僵化

目前,卫生学校图书馆服务方式僵化,主要体现在,一是大多缺乏主动进行信息服务的意识,服务方式大多趋于被动,缺乏工作积极性和主动性。没有进行广泛的调研活动,无法全面了解读者的需求。二是服务内容单一,服务内容以满足读者图书借阅、信息查询等为主,而针对于医药专业特色服务及深层次的信息咨询服务还存在很多欠缺。三是缺乏个性化的服务,未能实现多媒体资源检索这一特殊服务,无法真正满足读者的需求。

三、提升卫生学校图书馆读者服务质量策略

1.更新服务理念,对信息资源进行建设。

转变服务理念是提升图书馆读者服务质量创新的前提和基础,应始终坚持“以人为本,读者第一”的服务理念,提高服务意识,适应网络环境的要求,为读者提供优质信息服务。同时,图书馆应重视信息资源建设,首先,加强对信息资源的搜集、筛选、加工,丰富馆藏,重视图书馆馆藏资源网络化和数字化建设,优化图书馆网站主页,以为读者获取信息资源提供一个合理的网络平台。其次,促进数字图书馆的建设,将图书馆馆藏的图书资料转化为电子信息资源,构建各类书库,并借助远程进入和超文本链接技术,建设本馆的虚拟馆藏。再次,结合本校专业设置,有效整合校内信息资源,建立特色馆藏数据库、专题文献数据库等特色数据库[2]。另外,对信息用户需求行为进行深入研究,以全面了解读者的信息需求,为读者提供全面、个性化信息服务。

2.开展个性化和深层次服务。

图书馆应着眼于读者需求,创新服务手段、内容和方法,为读者提供个性化和深层次的信息服务。建议从以下几个方面实施:第一,促进图书馆网页服务平台的多样化,实现图书馆网站网上咨询、文献传递、书目查询、定题服务、网上联机检索、数据库远程访问服务等服务内容。第二,大力推进web技术在图书馆的应用,

为读者提供多层次、人性化、高水平的医药学专业信息服务,参考咨询服务和查收查引服务等就是其中的典型代表。第三,由传统的被动服务变为主动服务,如可通过手机短信、电子邮件等方式,对现有的信息资源进行推动。第四,促进服务内容的多样化,如可开展定题服务和市场调研服务;借助馆藏报刊按专题将其分类整理,开展剪报服务;提供免费电子邮箱、代借、代印等服务,拓展图书馆与读者的互动空间;利用论坛、QQ聊天、网络留言板(BBS)等方式加强图书馆与读者、读者与读者间的交流,为其提供一个数字参考咨询平台。

3.扩展服务对象,加强信息素质教育。

新时期,图书馆服务的对象除了在校师生外,还应逐渐向社会大众扩展。用户信息素质教育是图书馆读者服务的重要内容,即培养其获取和利用所需信息的能力。为提高学校师生的信息素养,应积极开展多种形式的信息素质教育:第一,开设新生入馆信息素质教育课,借助多媒体教学手段,使新生全面掌握利用图书馆信息资源的能力。第二,充分利用图书馆网站进行培训,网站主页可设置“读者指南”、“专题培训”等内容,培养读者有效借助网络平台检索各种载体文献信息能力。第三,举办专题培训和专题讲座,利用多媒体技术向读者直观演示电子资源、网上文献的检索方法、网络数据库的使用方法和检索技巧等,如中国知网数据库使用与检索、CALIS简介及文献传递流程、远程访问VPN技术链接的使用等内容都是需要重点培训的内容。

4.提高图书馆馆员素质。

篇4

   环境卫生工作计划

   一、 指导思想:

   按照要求全面贯彻全国环境宣传教育行为纲要,实施环保是我国一项基本国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的民展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。

   二、意见与设想:

   (一)加强组织建设。

   1、班子组织健全。

   成立以吴晓华校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。

   2、宣传有力度。

   在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。 做到教师每周学习时必谈环保的好处,国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的广播、定时播放环保文章。

   3、环保知识渗透到位。

   在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置,并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。

   三、发挥学校特色作用,强化训练,导之以行:

   1、设立环境教育专项经费,加大学校硬件投入力度,各种宣传标语布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具与学科基本配套。学校的空余地全部绿化,课桌椅适合学生的身心发展,各室配套,使学校真正成为学生向往的地方。

   2、以特色为突破口,强化为训练,各年级均要通过区域间的学习和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行,要在花木栽培、管理的同时学到课本上学不到的知识,还要增进学生对大自然美好的向往,从中打开环保的智慧之门,点燃环保的创新火花。

   3、学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。

   5、对创绿内容进行宣传、考核,使队员能做到:从班级做起,从我做起,从身边小事做起。

   四、抓道德素质教育的培养,着眼明天、将来:

   1、学校无小事,事事能育人。创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动。团队和各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。学校将举行绿色手抄报、美术绘画、等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。

   2、全体教师要在这一创建活动中充分发挥主导、能动作用,积极指导、积极实践、积极创新,不断地研究控讨,不断地总结创建经验,积极向有关单位和报社投稿,促创建质量的提高。

   3、在积极开展好校园创建活动的同时,要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展,搞好校园内的垃圾废品分类处理、绿色小队的社区宣传、植树节、世界地球日、世界环境日、世界地球日等重大环境日开展环保活动。通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。

   总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的绿色氛围,将学校办成花园式的学校,使莘莘学子在这里溢智成才。

   环境卫生工作计划

   为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划

   一、主要工作

   1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

   2、统一思想,提高认识,明确目标。

   3、划分好卫生包管区,责任到班级。

   4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

   二、具体要求

   (一)教室内外要求

   1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

   2、墙面、版面无破损。

   3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

   4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

   (二)包管区要求

   1、地面干净,无纸屑、无杂物。

   2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

   3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

   4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

   5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

   (三)功能室办公室要求

   1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

   2、角落无堆放无乱扔。

   三、工作措施

   1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

   2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

   3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

   4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

   5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

   环境卫生工作计划

   20xx年是我处环境卫生建设稳步推进、不断提升档次的关键之年,根据市、区的有关精神,我处针对辖区环境卫生现状,明确目标,切实把环境卫生长效管理落到实处,为此特制定20xx年上半年环境卫生工作计划。

   一、指导思想

   贯彻落实科学发展观,根据办事处的统一部署,在环境卫生整治上突出服务于民,在服务中完善管理,在管理中提升服务,为构建和谐彭城打造良好的市容环境卫生面貌。

   二、工作目标

   (一)服务社区建设。推进社区建设,完善管理网络,落实"净化家园"目标,切实有效改善社区环境卫生面貌。

   (二)服务发展。建立起适应社会经济发展要求的环境卫生管理网络,不断推进环卫基础设施系统建设。

   (三)服务居民生活。从居民最直接、最关心、最现实的环境卫生问题入手,努力提高管理水平和服务质量。

   (四)提升服务能力。牢固树立服务、创新意识,不断提高保洁队伍服务意识,推进环卫管理信息化、社会化、网络化。

   三、重点工作

   (一)抓服务,落实社区环境卫生长效化管理方案。围绕"服务"做文章,突出环卫服务人性化、规范化、制度化。

   (二)、抓基础,完善基础设施建设。进一步提升社区环境卫生服务质量,各社区必须加强环卫设施的配备与建设力度。

   (三)抓长效,整体环境形成良好态势。推进社区保洁系统全面提升,逐步实现环境卫生由长效化向制度化和精细化延伸

   (四)、主要措施

   (一)加强道、小区环境卫生的综合整治,做到辖区无乱堆乱放、无暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。加强对野广告的青睐工作、特别是加强橱窗广告整治工作。

篇5

摘 要:档案管理对环境卫生监督管理具有非常重要的作用和意义,其可以为环境卫生监督提供科学依据;并且在进行环境卫生监督计划方案的制定过程中,其可以增强环境卫生监督计划方案的实用性和高效性,提高环境卫生监督质量及效率。本文阐述了环境卫生监督工作的发展现状以及环境卫生监督档案管理的特征,对加强环境卫生监督档案管理的意义及其措施进行了论述分析。

关键词:环境卫生监督;发展现状;档案管理;特征;意义;措施

一、环境卫生监督工作的发展现状

环境卫生监督工作经过长期的实践,取得了较大的发展。(1)环境卫生法律法规相继出台。法律法规是环境卫生监督和监测开展的重要保障,目前我国制定了《公共场所卫生管理条例》、《中华人民共和国传染病防止法》、《突发公共卫生事件处理条例》等法律法规。(2)环境卫生监督的内容不断增加。上世纪70年代,我国环境卫生监督内容只包括大气污染监督、土壤污染监督、粪便污染监督以及工业废弃废渣排放监督等。而随着科学技术的发展,化工产品对人体损伤,装饰材料对健康产生危害等问题不断增多,使得环境卫生监督中也逐渐引入这方面的内容。(3)环境卫生监督和监测水平不断提高。随着卫生监督体制改革的深入,将卫生监督与卫生监测分离,为两者提供了广阔的发展空间,环境卫生监督的公正性和法制性更高,而环境卫生监测中各种新技术和新设备的应用极大的提高了监测能力。

二、环境卫生监督档案管理的特征

环境卫生监督档案管理的特征表现为:(1)环境卫生监督工作本身具有极强的社会性和服务性以及政策性,并且在实际的工作过程中可以打破单位以及空间区域方面的局限性,实现跨地区的实时监督。其环境卫生监督档案管理正是融合了档案管理的信息特点,其具体表现为内容广泛以及范围广泛的特点,在专业技术方面以及卫生防疫管理方面具有很强的专业性,设置的专业机构可以为社会特定人群进行全方位的服务,充分发挥出预防监督作用。(2)环境卫生监督档案的发展周期相对较长,其预防监督工作不是短期内形成的,而是通过长期的积累而成。在环境卫生监督档案的实际管理中,要进行反复的监督与检测实现环境卫生监督的效果和作用。同时,环境卫生监督档案管理具有一定的不可复得性,其主要原因是环境卫生监督档案一般是在固定的时间和地点以及相关准备条件下进行的原始记录,重点在于长时间的收集和积累以及整理,是一种非常具有价值的预防监督原始信息。

三、加强环境卫生监督档案管理的意义

加强环境卫生监督档案管理的意义表现为:(1)环境卫生监督档案管理为环境卫生监督工作的各项决策提供重要的理论依据。社会经济的快速发展带动了环境卫生监督措施的进一步优化和完善,在进行实际环境卫生监督工作过程中,针对管理对象单位,需要一套完整的档案资料系统管理,以便于明确监督的进度和实际情况以及取得的效果。有需要的时候可以对环境卫生监督工作进行信息查询,并根据实际取得的监督效果对监督内容进行综合评价,并分析在此项环境卫生监督工作中的优点和不足,完善环境卫生监督不足之处,为日后的环境卫生监督工作质量的提升打下坚实的基础。(2)环境卫生监督档案中记录着监督执法的整个过程,是环境卫生监督工作整体效率和管理水平的集中体现,可以为环境卫生监督工作指明发展方向和引进方向,具有很重要指导作用。另外,在环境卫生监督工作中使用档案管理,可以帮助监督人员发现现行环境卫生监督工作中现存的问题,提出合理的解决方案,实现环境卫生监督工作质量的提升。(3)环境卫生监督档案管理可以为环境卫生监督计划方案的制定提供重要的信息资料,通过档案管理资料进行工作计划的制定、监督检测设备的配备以及研究实际的监督对象,增强环境卫生监督计划方案的实用性和高效性,实现环境卫生监督质量和效率的提升。从本质上看,环境卫生监督工作具有极强的社会性和服务性以及综合性,涉及范围也相对较广,工作量相比一般的监督工作而言较大,并根据相关法律法规进行有效的监督执法。因此,在这样的环境背景下,环境卫生监督机构要不断对环境卫生监督工作进行进一步优化和完善,提高环境卫生监督工作的规范性和有序性以及高效性,使得环境卫生监督工作可以很好的服务于社会大众,为社会经济发展发挥出其重要的监督管理作用。

四、加强环境卫生监督档案管理的措施

1、保证环境卫生监督档案的真实性和可靠性。环境卫生监督档案管理相比于普通的档案管理来说具有很大的差异性,其档案内容不仅记录着监督对象的实际情况,还含有环境卫生监督工作人员在实际监督工作中的工作情况以及行政处罚,其记录内容涉及范围比较广泛,并且工作量相对较大。因此,在进行环境卫生监督档案管理的过程中,要保证档案资料信息的准确性和有效性,避免发生不必要的管理损失,增加环境卫生监督档案的管理成本。另外,在档案管理中要保证档案记录信息的真实性和可靠性,记录内容要经过严格的审查与核实方可入档。

2、不断提高环境卫生监督档案管理人员的综合素质。档案管理人员的综合素质直接关系到环境卫生监督档案管理工作的质量和效率。因此环境卫生监督部门要不断提高档案管理人员的综合素质。(1)环境卫生监督部门要严格选择档案管理人员,提高管理人员的从业门槛,大量引进专业素养和综合知识素养较强的管理人员,满足环境卫生监督档案管理细致性和严谨性以及规范性的工作特点和工作要求。(2)档案管理人员要具有积极认真的工作态度,具有一定的职业精神和道德素质,致力于实现环境卫生监督档案管理水平的进一步提升。最后,对管理人员进行专业技能培训。现代化环境卫生监督档案管理对于管理人员来说更加具有效率性和规范性,同时对管理人员的专业技能和综合素质有更高的要求,因此必须加强对管理人员的综合能力的培养和评估,树立环境卫生监督档案管理人员正确的服务意识和管理的意识,并在环境卫生监督档案管理工作中善于发现问题并及时解决,从而提高环境卫生监督档案的管理水平。(3)环境卫生监督部门要培养管理人员实践能力与创新意识形成。管理人员的创新能力对环境卫生监督档案管理工作的创新与探索具有非常重要的积极作用。因此,要加强管理人员的创新理念与意识,提高管理人员的实践能力。让档案管理人员在环境卫生监督档案管理工作中充分发挥自身优势,从而提高环境卫生监督档案管理的效率和水平,完善环境卫生监督体系。

3、不断提高环境卫生监督档案的作用。社会经济的发展,使得环境卫生监督的范围和覆盖面迅速扩大,需要监督检测的单位和项目也逐渐增多。环境卫生监督工作要借助档案管理的力量理清环境卫生监督工作的内容和发展方向,提高环境卫生监督工作的效率和质量,充分发挥出环境卫生监督档案的作用,不断提高其社会效益。

结束语

随着工业化发展,人们生存的环境不断发生改变,水体污染、土壤污染等情况进一步加剧,严重威胁到人类的身体健康,因此必须加强环境卫生监督工作,而加强环境卫生监督档案的管理是提高环境卫生监督效率的重要途径,所以对其进行分析具有重要意义。

参考文献:

[1]张战赛等.环境相关卫生监督现状分析及对策探讨[J].环境与职业医学,2008(5)

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一、 树立优质服务的文化理念,是后勤工作中强化企业文化建设,提升服务质量的核心

树立优质服务的文化理念,是后勤工作中强化企业文化建设,提升服务质量的核心。要树立优质的服务的文化理念,其中最为关键的主要有三点:

一是,注意树立诚信服务的理念。诚信服务的理念是服务文化价值观的最高表现形式,对企业的信誉情况有着直接性的影响。诚信服务的理念,具体到企业的后勤工作中,不仅仅指的是在开展工作的过程中要抱有诚信的态度,还指的是要确保所提供的服务的质量,质量是服务的生命线,因此,在开展后勤工作的过程中坚决杜绝欺瞒、夸大等急功近利的短期行为,将诚信服务的理念渗透到工作的各个环节之中,渗透到每个员工的内心深入;

二是,注意树立特色服务的理念。特色服务实际上指的就是个性化的服务,通俗来说,就是根据所服务的人群的实际要求所提供的有针对性的、个性化的服务。在后勤工作中树立特色服务的理念,能够有效的提高服务的人性化水平,从而实现提升服务质量的目的。

三是,注意树立以人为本的理念。人是企业文化的主体,是企业文化的创造者和体现者,在一定意义上来说,强化企业文化建设最为根本的任务就是提高人的素质,这一点在企业的后勤工作中亦是如此,要在企业后勤工作中,强化企业文化健身,提升服务质量,确立“以人为本”的观念至关重要。具体来说,要从“以人为本”的理念出发,建设优秀的企业文化,有如下几点做法值得借鉴:首先,要注意建立学习型的组织。当今社会,学习是人的立身之本,也是企业的发展之源。在开展后勤工作的过程中,要提高后勤服务的质量,也必须要从人的要素入手,通过不断的学习来提高后勤员工的素质,改变后勤员工滞后的思维方式和思维理念,并通过制定制度、落实措施等方式把学习型组织的建设切实落实到后勤员工的日常工作之中,以全面提升后勤工作的服务水平。其次,要重视后勤员工的培训工作。丰富的、娴熟的服务知识和服务技能是后勤人员做好后勤工作的基本素质,也是企业文化建设的先决条件。在后勤工作中,后勤员工应做到“干什么、学什么、精通什么”的基本原则,通过采用集中训练、岗位练兵、技术比武以及请进来、走出去等多种方式和多种途径来组织开展后勤员工的技能培训工作,提高员工的服务水平。最后,要注意建立企业与民主管理相结合的全员参与制度。企业文化建设是企业所有职工的职责所在,只有全体员工共同参与进去,才能够实现企业文化建设工作的顺利推进。员工在参与企业文化建设的过程中,虽然并不是每个员工的每项意见都会得到采纳,但是其参与的这个本身的过程就意味着员工的存在价值被得到了认可和肯定,就是企业“以人为本”的企业文化建设理念的一种良好的体现。而且员工自身的存在价值被得到了认可和肯定之后,往往自身也会形成对企业强大的认同意识,而且这种意识还会渗透到其开展工作的各个细节之中,从而促进了后勤服务水平的有效提升。所以,在强化后勤企业文化建设,提高后勤服务水平的过程中,一定要注意发挥民主管理的作用,注意尊重员工的知情权和参与权,提高员工对企业的归属感和责任感,让员工在心理上对企业的企业文化产生自觉的、真正的认同感,积极主动的为企业文化建设而努力。

二、 培养文化自觉意识,是后勤工作中强化企业文化建设,提升服务质量的根本

培养文化自觉意识,是后勤工作中强化企业文化建设,提升服务质量的根本。文化自觉意识,实际上是一种深刻的文化思考,是一种具有人文关怀和社会责任感的文化理念。文化自觉意识具有一定的开放性、进步性、创新性和超前性,如果在企业文化建设的过程中,没有文化自觉意识来做支撑,就往往会因为缺乏文化敏锐感,而让机会擦肩而过,并导致企业的文化建设工作缓步不前。因此,在强化后勤文化建设,提升企业后勤服务质量的过程中,一定要注意培养员工文化自觉意识,以良好的文化自觉意识为切入点,发现更多的提升服务水平和服务质量方法和途径。

培养员工的文化自觉意识不是空洞的,要培养员工的文化自觉意识,必须要从细微处着眼,从日常工作的点滴入手,实行精益化的管理,将培养员工的文化自觉意识渗透到后勤工作的每个环节,细致到对员工的情绪和精神元素的深度把握。如:在强化安全管理时,仅仅制定安全规定、安全口号是不够的,而是应该细致到对员工工作疲劳规律的深度了解和分析,对员工的工作疲劳状体变化的过程进行观察和管理,并从“以人为本”的理念出发,积极设法规避这种会因工作疲劳的而出现的安全问题或导致的安全疏漏,不但以此提高了后勤服务的质量,还因此很好的体现出了对员工的人文关怀,体现出了对安全工作的自觉关注和重视,让企业文化真正的内化于心。

三、重视环境卫生工作,是后勤工作中强化企业文化建设,提升服务质量的重要环节

环境卫生工作是企业文化建设中一个至关重要的环节,也是企业后勤文化建设中不可或缺的一个组成部分。企业如果不重视环境卫生工作,整个企业的信誉和形象就会因此而大大下跌,企业文化的建设和表达也会因此受到不可避免的影响。因此,企业要想构建独特的企业文化,要想获得良好的信誉和效益,要想不断提升企业自身的竞争力,在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须要重视环境卫生工作。

具体来说,要做好环境卫生工作,应注意关注如下几点:首先,环境卫生工作涉及多个层面和多个环节,只有把握好与企业环境卫生相关每个层面、每个环节的工作,才能让企业的环境卫生从整体上不断提升,不可有所疏忽或遗漏;其次,要重视员工环境卫生意识的提高。员工是影响环境卫生工作的关键性因素。可通过环境卫生宣传、员工培训等多种方式和途径来从根本上提高员工的环境卫生意识,让员工认识到环境卫生对于企业和自己的重要性,为环境卫生工作的顺利开展奠定良好的基础。再次,在环境卫生工作的具体落实过程中,还可以通过成立专门的卫生检查小组或是采用互相监督的方式,确保环境卫生工作的切实落实和有效保持。最后,要重视环境卫生的基础设施建设。企业环境卫生的基础设施是影响企业文化不断提升的硬件条件。很多企业在开展环境卫生工作的过程中,会因为环卫设备的因素而导致出现所做的环境卫生工作不到位的情况。为了避免这种情况出现,在后勤工作中,就要注意做好环卫基础设施的建设工作,并要注意对环卫设备的及时检查、维护以及更新,以尽可能的保障环境卫生工作的顺利进行。

四、结语

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关键词 科学发展观城区环卫长效管理

南丹县环境卫生管理站成立于1992年,现有正式在职干部职工25人,临时聘请人员170人,“4050”人员20人,下设办公室、收费组、管理组、车队、卫生监察组等。担负着城区80多万平方米公共区域的清扫保洁任务,日均70吨生活垃圾的收集、清运和处理任务。近年来,我站以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会为目标,紧紧围绕搞好城区环境卫生这个中心工作,自力更生,艰苦创业,开拓创新,科学发展,积极建设人民满意的环卫,为南丹的经济和各项事业发展做出了应有的贡献。作为树立城区形象“聚焦点”的环卫管理部门应从自身的角度出发,深入分析创建优美环境过程所面临的挑战和所遇到的机遇,抓住有力时机,运用科学发展观,根据城市客观条件,采取分步进行实施,逐步提升城市环卫长效管理水平。我们将立足实际,以科学发展观推进城区环卫长效管理。

一、对环境卫生管理工作持之以恒,常抓不懈

1.全方位整治街容街貌,取缔占道经营、店外经营与马路市场。我们在管理上必须采取标本兼治、堵疏结合的办法,通过科学规划、合理布局,在城区适宜地段(块)开辟必要的经营地点,扩大经营场所,引导经营者入点、入室、入市经营,彻底根治流动摊点、占道经营与马路市场等突出问题。

2.强化监督检查职能,抓好垃圾源头管理。(1)认真搞好路面的清扫保洁工作;(2)抓好垃圾清运管理工作:①加强对生活垃圾的管理。强化生活垃圾袋装收集,试行向垃圾分类收集过渡。②对建筑(含零星)垃圾、渣土实行统一管理。③垃圾清运严格实行垃圾日产日清,并做到垃圾无害化处理填埋工作。(3)强化清扫、清运、清卫质量的监督检查,建立行之有效的考核制度。

3.开展群众性的卫生清洁活动,坚持周末卫生日制度。要利用周末时间,组织辖区机关、企事业单位和社区居民群众开展必要的环境卫生整治活动,清理垃圾死角,维护市容市貌。

二、深化环卫体制改革,推进市场化模式,健全监督检查机制

1.加强专业化保洁队伍建设。按照“在深化整治中建立长效机制,在机制创新中提升管理水平”的原则,因地制宜地针对管理难点和薄弱环节,加大经费投入,加强保洁力量,落实保洁责任,完善绩效考核,切实打造一支高素质、专业化的保洁员队伍,不断提升城乡环境形象。

2.推行市场化保洁模式。按照“作业市场化、运营企业化、服务社会化、发展产业化”的环卫体制改革总思路和“政企、事企”分开的原则,逐步推进管干分离的市场化运作模式。

3.健全督促检查机制,进一步统筹力量,落实责任,抓实抓好。完善多层面的督促检查制度,把监察队伍的经常性监督与群众监督、举报等紧密结合起来,并开通环卫举报、服务热线,设立意见箱,不断拓宽监督力度。

三、以人为本,强化管理,创新模式,增强后劲

1.努力为环卫职工办实事、办好事,不断改善环卫职工的作业和生活条件,调动全体干部职工投身环卫工作的积极性。

2.规范环卫内部管理、提高工作效率。管理人员要不断创新管理方法,将科学管理模式应用于环卫内部管理实践中,促进管理效率的显著提高,带动环境卫生工作的快速发展。

3.建立环卫质量检查体系。管理人员要认真到岗检查填报临时工考核表,以达到大幅度提高城市环卫管理作业效率和质量。

4.创新模式,调整、增强发展后劲。创新环卫自身工作新模式,着力推广到道路清扫、垃圾压缩、垃圾清运,公厕管理服务等环卫各项工作的方方面面,增强自身的竞争实力。

5.借鉴管理先进技术,创新城市环境卫生管理长效机制,实现环卫事业可持续发展。借鉴其他地区、县市的长效管理先进技术和经验,力求探索出适合城市环卫管理实际和环卫事业发展需要的科学高效的环境卫生管理长效机制。

6.创造条件,逐步形成垃圾产业。努力创造条件,通过政策优惠、政府指导、企业投入等途径,建立垃圾处理厂。目前,我县垃圾处理厂的各项前期工作已就绪,估计今年年底可以破土动工,新垃圾场的建成将有效的遏制垃圾场对周边环境的污染程度,实现垃圾的无害化处理,提高环境卫生质量。

四、加强宣传,提高市民素质

市容环境卫生的主体是广大市民,全面提高市民文明意识,是实现我市市容环境卫生长效管理的根本措施。一是开办文明学校,分阶段对市民进行文明卫生教育;二是各新闻媒体设置“市容环境卫生专栏”,坚持正面教育、典型引路,也要进行反面曝光,开展市容环境卫生管理法律、法规的宣传;三是开展“文明卫生单位”、“文明卫生家庭”的评比活动,增强广大市民爱护商城、美化家园的自觉性与责任感;四是在幼儿园、中小学中设置文明卫生课程,培养未来的文明卫生市民。

五、重视环卫规划,加强环卫基础设施

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为了优化发展环境、提升宜居城市形象,进一步加强辖区环境卫生管理,集中整治辖区环境卫生方面存在的突出问题,不断提升广大人民群众的生活质量和文明程度,区委、区政府决定,在全区集中开展环境卫生综合整治活动。为扎实有效推动工作开展,制定本方案。

一、目的意义

良好的卫生环境,是一个地方经济发展水平和社会文明程度的重要标志,是优化发展环境、提升宜居城市形象的重要基础。近年来,我区城乡基础设施建设取得较好成效,但环境卫生与人民群众的物质文化需求还有较大的差距,人居环境方面还存在不少亟待解决的问题。“脏、乱、差”现象仍不同程度地存在;有的地方违章乱搭乱建、违规占道经营、车辆乱停乱放等问题非常突出,对人居环境造成了较大影响。集中开展环境卫生综合整治活动,是建设美好家园的重要内容,是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程,是优化发展环境、提升宜居城市形象的基础条件,是生态乡村建设和城乡一体化建设的必然要求。各办事处、各单位要充分认识开展环境卫生综合整治活动的重大意义,动员全民参与,下大力气解决辖区环境卫生方面存在的突出问题,力争在年内使辖区环境卫生有大的改观,群众文明素养和社会文明程度进一步提高,为加快__x区发展营造良好环境。

二、指导思想和主要目标

(一)指导思想。以党的十精神为指导,以创造良好的发展环境、宜居环境为目的,围绕解决辖区环境卫生方面存在的突出问题,集中对全区环境卫生进行综合整治,教育引导城乡群众养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲新风的良好习惯,积极构建城乡环卫一体化建设管理的长效机制,不断提高辖区环境卫生水平,推动海城区加快发展。

(二)主要目标。通过开展环境卫生综合整治活动,加强环境卫生管理工作,使广大群众养成讲卫生、讲文明的良好习惯,形成人人关心、支持、参与环境卫生管理的长效机制,实现“三个提升”,即:市容市貌和人居环境质量显著提升、城市管理能力和城市形象品位显著提升、广大群众文明素质和公德意识显著提升。

三、时间要求

从__x月上旬开始到__x月上旬,利用1个月时间组织开展环境卫生整治专项行动,清运辖区常年积存的生活垃圾和建筑垃圾,铲除“四害”滋生地等环境“脏、乱、差”问题,着力解决“垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、污水乱排、杂物乱堆”等问题,努力提高城乡群众文明意识,营造城乡环境优美、生态良好、风貌协调、村容整洁、乡风文明的新气象,使整治活动大见成效,环境卫生有明显改善。

__月中旬以后,深化和巩固集中整治成果,重点抓好日常清扫保洁、加强执法巡查和监督检查,健全工作机制和长效管理机制等工作,全面提升环境卫生质量。

四、主要任务

(一)清理清运建成区垃圾常年积存的生活垃圾和建筑垃圾,铲除“四害”滋生地及卫生死角。各镇、街道办事处于__月__日前完成辖区常年积存的生活垃圾和建筑垃圾点摸底统计上报工作,区直各部门按照挂点社区到点参加集中整治活动,区保洁站负责垃圾清运。

责任单位:区城管局、各镇、街道办事处

配合单位:区直各部门

(二)加强清扫保洁工作,及时清扫城区主次干道,清除绿地中的垃圾、废弃物。清扫工作每天必须在早上八时前定时按路段、按区域完成。督促市场化保洁公司加强日常保洁,加强垃圾清运。加强临街生活垃圾的监督管理,引导物业小区、沿街门店及住户将垃圾袋装、桶装,统一按时投放,保洁人员准时收集清运,保持该区域卫生整洁。

责任单位:区城管局

配合单位:各镇、街道办事处区、区住建局

(三)落实“门前三包”。街道办事处要落实“门前三包”责任制,__月__x日前完成与辖区内单位、商场、临街店铺签订“门前三包”责任书,签订率达100%,建立以“教育引导为主,处罚为辅”的长态管理机制,强化“门前三包”责任落实情况的监督检查,对拒不履行责任的单位、业主依照相关规定予以处罚。

责任单位:镇、街道办事处

配合单位:区城管执法大队、食药监局、区工商分局,区交警大队、区卫生局(爱卫办)

(四)校园周边环境卫生管理整治。规范学校门前及出租店铺管理,严禁跨门槛占道经营、占道摆摊、乱拉乱挂、乱堆乱放杂物、乱张贴、乱涂邪,静态车辆有序停放,彻实履行“门前三包”责任制。

责任单位:区教育局

配合单位:区城管执法大队、食药监局、区工商分局,区交警大队、区保洁站

(五)加强餐饮服务行业环境卫生的管理。规范餐饮

酒店、饭店、大排档、小食店、宵夜摊档环境卫生,设置卫生垃圾桶,按时投放垃圾,禁止随意倾倒垃圾及随手丢垃圾行为,保持周边环境干净整洁。责任单位:区食药监局

配合单位:区工商分局、区城管执法大队、各镇、街道办事处、区保洁站

(六)加强建筑施工工地,民房拆建的环境卫生管理。注重对施工单位事前教育引导警示和事后违章行为的处罚,规范建筑渣土运输行为。重点治理渣土运输车扬尘污染及建筑垃圾洒漏污染等问题,减少扬尘污染。强化执法到位,民房拆建、装修占道施工堆放物料必须办理相关占道许可方可堆放物料和建筑垃圾。

责任单位:区城管执法大队

配合单位:各镇、街道办事处,区城管局、区住建局

(七)整治各类占道行为。清理在街道两侧或占用公共场地堆放物品行为;整治流动商贩占道摆摊设点及沿街叫卖;严禁沿街商户店外经营、摆放各类物品或擅自在店外从事加工作业;沿街报刊亭、早餐店要设置垃圾桶,搞好周边环境卫生。

责任单位:区城管执法大队

配合单位:区食药监局、工商局,各街道办事处

(八)规范物业小区环境卫生管理整治。

加强和规范物业小区环境卫生管理。物业管理的住宅小区,应在小区内设置有专门垃圾收集点,小区物业负责小区的环境卫生管理,禁止将垃圾倒出街道。

责任单位:区住建局

配合单位:各镇、街道办事处、区城管局、区城管执法大队

五、实施步骤

(一)集中整治阶段(__x月__x日至__x月__日)。

各镇、街道办事处、各职能部门要按照制定的工作方案,整合力量,分工负责、联合行动、团结协作,认真抓好落实,彻底解决城乡环境卫生等方面存在的突出问题。同时,要加强督促检查,一周一督查,半月一通报,促进整治活动扎实深入开展。

(二)长效管理阶段(__月__x日以后)。

集中整治结束后,转入长效管理。城管执法部门负责日常巡查执法,及时查处占道乱摆卖和乱倒建筑垃圾行为;区城管局、区保洁站负责日常清扫保洁和垃圾清运;各镇、街道办事处负责日常巡查监管,发现环境卫生问题及时通报相关职能部门及时处理。探索建立城乡环境卫生一体化管理整治的长效机制。

六、组织领导

为了确保整治活动取得实效,区委、区政府成立环境综合整治活动领导小组,统筹安排和协调指导全区环境综合整治工作。

组 长: ______

____

副组长: ____x

____

成 员:____

____x

____

领导小组下设办公室和督查组,办公室设在____,由副区长____任办公室主任,区城管局局长____任副主任,办公室承担整治活动日常工作。

督查组由区委督查室和政府督查室牵头,其他相关单位配合,负责对整治任务开展情况的督促检查和指导。

七、工作要求

(一)组织周密,精心实施。开展城乡环境综合整治活动是区委、区政府创造良好发展环境、促进城乡经济社会快速发展、全面提升辖区宜居环境的一项重大举措。各镇、街道办事处、区直各部门各单位要将环境卫生综合整治活动摆上重要议事日程,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。主要领导亲自抓、负总责,确定一名副职专门分管此项工作,做到任务到人、到单位、到基层,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制,切实做到统筹有力、推动有方、协调有序、整治有效。

(二)明确任务,落实责任。这次集中开展环境卫生整治是全区统一大行动。各街道办事处、各部门要按照区委、区政府的总体要求,要树立全局观念,强化责任意识,加强协调配合,细化任务,明确责任,心往一处想,劲往一处使,切实做到领导到位、措施到位、落实到位、检查到位,把环境综合整治作为本单位本部门当前的一项重要工作,抓紧抓实,抓出成效。要发动广大群众积极配合,积极参与,切实搞好居住地周边的环境卫生。

(三)全面宣传,引导舆论。宣传部门协调各类新闻单位和媒体加大对整治活动的集中宣传报道力度,创新方式载体,通过开设专栏,制作专题节目等进行系列深度报道,广泛宣传整治活动工作;城区大型led大屏幕要滚动播出整治活动的公益性广告,营造社会舆论强势,引导全社会关注并参与环境综合整治活动,形成人人支持、全民参与的良好氛围。

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