时间：2023-12-23 15:47:55
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇论当代大学生的消费观，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）05-0143-03
伴随着精英教育向普及教育的转型，我国高等教育在校学生持续保持在一个高水平上，而且有愈演愈烈之势。到2012年底，我国在校本专科生达到2916万，在校研究生接近208万，再加上每年1.3%～1.6%的扩招速度，到2020年全国高校在校生将达5000万[1]，这在世界范围内是一个中等国家全国的人口数量。大学生群体是一个不小的社会阶层，他们的学习生活、衣食住行，牵动着社会的方方面面。同时，在校的大学生又是一个特殊的群体，他们经过将近二十年的寒窗苦读，走进了大学的象牙塔，他们是与这个社会严重脱节的，他们接触校园以外世界的机会很少，甚至说他们有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”之嫌，他们很少接触与他们生活密切相关的柴米油盐，于是他们的消费观是什么样的，他们的消费观存在什么样的问题，本文就针对这类问题进行初步探讨。
一、当代大学生消费观现状透视
（一）当代大学生消费的整体情况
相关调查显示，整个大学生群体都以纯消费者的面貌展现在公众面前，绝大部分消费支出由父母提供，其中补充有14%的助学贷款，11%的勤工俭学，8%的各种奖学金，而且即使个别学生能够获得少量收入，也不能维持自身生活，也就是说大学生的阶层是社会和国家纯寄养的群体。既然是完全靠外来供养，就存在一个问题，大学生是一个怎么样的消费水平？根据调查，500元以内/月的占18.9%，500～800元/月（含500元、800元）的占65.6%，800元以上/月的占15.5%[1]。由此可见，大学生消费总体上尚属合理。
（二）当代大学生的消费结构
当代大学生消费主要在五大方面：饮食消费、通讯消费、物品购买消费、应酬消费、其他消费。
1.饮食消费。资料显示，一个大学生平均70%的消费出现在饮食上。反映出，大学生正值生长发育的黄金时期，食物需求量较大，也侧面反映大学生饮食消费的价格较高。在饮食消费中，也存在两个比较突出的问题，一方面就是部分女生饮食消费比重过低，人为的减肥节食，一个方面部分男生饮食消费比重过高，主要是应酬吃饭过多，造成消费支出的剧增。
2.通讯消费。当代大学生几乎人手一部手机，而且对手机的要求高，手机更新速度快，也是大学生消费的一个重要方面。600元以下手机持有者占32%，600～1000元手机持有者占53%，14.5%的拥有1000～2000元的手机，2000元以上的手机使用者较少[1]。另一方面，普遍大学生手机话费月消费很低，主要原因是现代通讯交流方式的增多，联系渠道的丰富，使得手机联系的功能被大大降低。而网络上网费用却在消费中稳中有升，网络交流的及时性、平等性、快捷性，日益成为当代大学生交流的主要平台。
3.物品购买消费。这一部分消费是大学生群体消费差距的主要环节，八成左右的大学生月消费在300元以内，也有学生月消费千元以上。大部分同学此方面的消费是理性合理的，但对于物品购买月消费过高的同学，要不是家庭条件优越，购买高档名牌物品；要么“打肿脸充胖子”盲目攀比，节衣缩食购买名牌的，而这部分学生群体也是高等教育必须引起重视的问题群体。
4.应酬消费。大学生近二十年的学校生涯与社会几乎是脱节的，他们融入社会的渴望感可想而知，于是许多在校的大学生把大学当成了“小社会”，开始把社会的许多秩序规则引入到了大学校园，越来越多的应酬消费出现了，各种节日，各种礼物，各种饭局，主要表现在男生，也有部分女生。而且除了“礼尚往来”的应酬消费之外，还存在一个突出的内容“恋爱消费”，这部分消费甚至是全天候、全地域的，男生买单的占到85%，这就加重了大学生尤其是男生的经济负担，而且因为“恋爱消费”引起的社会问题层出不穷，甚至出现了暴力犯罪。
5.其他消费。其他消费主要涵盖三个方向的内容：学习消费、就业消费和应急消费。这些消费内容对于每一位大学生都是必不可少的，也是合情合理的。
（三）当代大学生的消费观
1.追求个性化。不管吃穿，还是住行，务必实现自己的与众不同，这是当代大学生消费的一个很重要的出发点，只不过是或多或少的问题，而部分大学生将个性化作为消费观的一个根本立足点。
2.内容时尚化。当代大学生大部分都坚持着艰苦朴素的中华民族传统消费观，而也有一部分过分追求时尚，远离优秀传统，背离了大学生健康轨道，出现了德行倒退的。
3.趋向攀比化[2]。本质上讲，当代大学生消费观的三个特点，是相关联的。一般青年大学生都会或多或少涉及，只不过大部分大学生因为道德、家庭的因素，理性应对，规避了消费观的过分偏激。
二、当代大学生消费观存在的问题及思考
当代大学生总体上消费尚属合理，但也存在一些比较突出的现象，甚至是一些不好的消费风气，影响了越来越多的大学生而致出现了这样那样的问题，作为纯消费者，消费出现了问题就会引起可怕的“多骨诺牌效应”。
（一）当代大学生消费观存在的问题
1.缺乏必要的“理财”能力。许多大学生月初“富翁”，月末“负翁”，出现这种情况[2]，往往是缺乏合理的消费计划，不是没有理财大的框框，就是计划没有细节，消费大多随性而起，导致入不敷出。
2.缺乏对金钱的认识。这主要是指部分与社会脱节严重，不理解钱财的来之不易，不理解父母的含辛茹苦，所以消费存在攀比、浪费的现象。
3.缺乏独立消费观。当代大学生的很多消费特别容易受到他人及社会风气的影响，消费观很容易被别人的观念左右，即跟风，也进一步把大学生自己的口袋掏光。
（二）当代大学生不恰当消费观的思考
1.社会大环境的问题。当今社会，“浮躁”已成为一股强劲的台风，吹开了千家万户，使得千千万万的人越来越“势利”、“浮躁”。也正是这股强劲之风，不可避免的影响到了当代的大学生，当代大学生在言行中也越来越势利，不考虑家庭的承受能力，不考虑自身具体情况，盲目消费、过度消费、超前消费，因而不少大学生都成为新时代的“卡奴”[3]。
2.自身建设问题。一方面，没有独立的经济意识。正是由于缺乏独立的经济意识，大学生还不能体会金钱来之不易，因而花起钱来也就毫不在意，没有压力，出现了许多不必要的消费；另一方面，没有现代的理财观念。因此造成在校大学生不是像老一辈那样，勤俭节约，而影响了身体健康和和谐的人际往来，就是大胆的过度的消费，造成过度的经济压力，影响了正常的学习生活。
3.社会差异问题。随着市场经济的深入，社会两极分化现象越来越突出，表现在大学校园里，就是一部分学生家庭出身良好，在大学期间具备很强的消费能力，在这部分人眼中，也无所谓消费观不消费观，而这部分人却在步入社会时将出现这样那样的问题；还有就是一部分人出身寒微，家庭提供不了丰富的消费能力，要么选择走出校门做兼职、打工补充消费能力，要么选择调整消费结构，甚至出现投机取巧现象，引发社会问题。
三、当代大学生消费观正确引导的几点可行性路径
1.高校开展各种理财高招课堂。大学到处是讲座，而如何做到让为大学生开设的理财计划课程能足够吸引广大的在校学生，是一个值得深思的问题。主题必须要足够吸引大学生的眼球，比如“如何让恋爱不再过分挤压你的口袋”、“美女给你示范如何购买化妆品”、“网购怎么样不花钱”等，要抓住当下大学生的胃口，在讲授内容上脱离一般填充式上课的枯燥乏味，不仅要让大学生来听，还要听进去，记得住，勤运用。
2.利用学生组织示范理财观。大学生在校期间，会参加各种各样的兴趣协会社团，这也是一个大家分享理财心得、交流学习不可多得的阵地。学校职能部门在学校社团的管理中加设一项引导内容——理财计划大比拼，使得广大在校大学生不仅满足兴趣的同时增加了对消费的理解和认知，促使其更加理性地消费。
3.家庭承担必要的教育任务。家庭对于大学生也是一个很重要的影响因素，家庭在学生消费的引导，大可采取“感恩教育”，增加大学生体现社会艰辛，感受父母不易的机会，去影响大学生在校的消费理念和行为。
4.建立社会劝导机制。这是一项不容易实现的提议，让商家在大学生购买物品的时候不是劝导购买，而是劝导不购买，虽然作为商业运作很难实现，但另一方面，商人也有自己的子女，或者亲朋好友的子女就是大学的在校学生，这样动员他们在大学生过度消费、超前消费的时候进行适当的劝导也就有了可操作的空间。此外，在大学周边附近的商场店家，是学生消费的重要地段，学校也要进行有机的规划管理，甚至进行补贴，在价格上回馈学生，当然也要引导周边商家与大学生的良性易品易货。
通过社会广泛的协同，一定可以还当代大学生一个理性、合理、科学的消费观，使广大在校大学生学习生活更加畅快。
参考文献：
[1]陈海涛.当代大学生消费调查分析[J].科技信息，2013，（14）：72.
[2]王丽文，杨磊.大学生消费观误区及其教育引导[J].剑南文学（经典教苑），2013，（2）：234-235.
[3]陆正冲.浅析当代大学生消费观[J].南昌教育学院学报，2013，28（4）：15-16.
关键词：大学生；消费行为；生态消费观
引言
大学生是不容忽视的宝贵人力资源，大学生素质如何对国家有着深远影响，大学生的消费行为很大程度上反映出其价值观念，研究并分析当代大学生的消费行为现状具有重要的现实意义。大学生健康、合理消费行为的形成，并非一个一蹴而就的过程，而是需要学校、家庭和社会各个层面付出长期不懈的努力。引导大学生消除不良消费，最终形成生态消费观，是弘扬中华民族节俭优良传统的需要，是引导当代大学生树立科学价值观的需要，是我国高校深入开展大学生德育工作的需要，也是贯彻和落实科学发展观的需要。文章在分析了当代大学生消费行为现状的基础上，也就构建当代大学生合理、健康消费行为的策略展开探讨。
一、我国当代大学生的消费行为存在消费误区
总体而言，我国当代大学生的消费行为是符合自身社会角色和社会发展需求，属于理性消费范畴，合理消费和健康消费成为我国当代大学生消费行为的主流。但也应看到，当代大学生的消费行为存在消费误区，主要表现为如下几个方面：
1.缺乏节俭意识
很多大学生节俭意识淡薄，存在消费奢侈浪费现象，追求在消费方面胜出，消费主义和享乐主义盛行，奢侈消费、攀比消费、浪费消费和人情消费严重，高校宴请之风盛行，浪费了很多资源，甚至使校园风气污浊不堪。
2.缺少理财意识
当代大学生中，有多数人不具备理财意识和理财习惯，甚至不顾及家庭条件及自身消费水平，普遍存在提前消费与盲目消费现象，这是引发当代大学生不良消费行为形成的一个重要因素。
3.存在攀比心理
很多90后学生年轻好胜，有着较强的虚荣心，在生活中更容易出现赶时尚、比时髦、比名牌和比吃穿的现象，体现出攀比心理和炫耀心理，使得大学生不良消费行为普遍存在。
4.注重物质享受
与其他时期的大学生相比，当代大学生的金钱更多地用于物质消费，主要用于休闲娱乐、服装饰品与数码设备等方面，但用于考取资格证、报考辅导班和购买参考资料等精神领域的消费较少，大学生消费结构有待优化。
5.沉迷网络消费
网络消费应时展而生，因为具有“物美价廉”的优势，网络消费成为广受当代大学生青睐的一种消费形式，网络消费行为影响到当代大学生的消费心理及生活态度，面对网上形形的商品与服务，很多学生显得无从选择，特别是女大学生，易于陷入网络购物的泥潭。
二、致使当代大学生陷入消费误区的原因
相关调研资料表明，致使当代大学生陷入消费误区的原因是多方面的，简要概述如下：一是社会环境因素的影响，主要表现为不良价值观影响、网络消费市场影响及市场化进程影响三个方面，日益复杂的社会环境，使得大学生消费行为受到不良引导；二是高校教育因素的影响，除经济类专业有所涉及外，其他专业极少涉及到消费教育，教育形式偏重于观念教育，较少有消费行为及消费方式教育，教育内容未做到与时俱进；三是家庭环境因素影响，家庭经济状况、家庭成员的消费观念及消费习惯对大学生消费行为都有深刻影响；四是大学生自身因素的影响，大学生消费观念、个性心理及消费认知偏差的存在，都使得大学生消费行为存在巨大的差异。综上所述，很多因素都能导致当代大学生陷入消费误区，应根据具体因素采取相应的措施。
四、引导我国当代大学生健康消费行为的策略
能否正确引导当代大学生的消费行为意义深远，甚至关系到大学生能否肩负起社会主义现代化建设的大任。可以从如下几项策略来引导大学生形成健康的消费行为：
1.注重社会消费环境的影响
大学生生态消费观的形成离不开社会的教育和引导作用，为此，应重视社会消费环境的影响，主要有如下四点内容：一是对于身处市场经济中的大学生，既不能全面保护，也不能弃之不管，而是营造健康合理的社会消费氛围，激发大学生做出自主选择；二是消费环境是大学生学习生活的延伸，需要改善高校周边的消费环境；三是积极发挥大众传媒和舆论的导向作用，宣传健康合理的消费观念及消费行为；四是面对网络消费异军突起的局面，相关部门需优化网络环境，规范网络消费市场，使大学生网络消费行为趋向理性和完善。
2.加强高校的引导规范作用
高校是培育人力资源的重要阵地，也是培养学生正确消费观的重要基地，为了促使学生形成生态消费观，应发挥高校的对大学生的引导规范作用，关注如下三个方面：一是重视大学生消费观教育，从理性高度引导大学生，消除大学生群体中的炫耀消费、攀比消费和挥霍消费，使其具有正确的消费态度，逐渐养成合理、健康的消费习惯；二是将消费教育加入公共选修课程的范畴，教师结合生活中的具体消费行为对大学生实施消费教育，打破经济学专业开展消费教育的局限性；三是增强社团组织对大学生的影响力，开展各种消费教育活动，宣传消费知识，提供助教岗位、增加勤工助学机会，使大学生在亲身实践中感悟健康合理消费的重要性；四是将消费教育融入高校校园文化建设中，在广大师生的共同努力下，营造出良好的消费文化氛围。
3.发挥家庭的教育表率作用
大学生消费所用资金主要来自家庭，大学生消费水平的高低很大程度上由家庭经济收入状况所决定，大学生的消费行为或多或少受自身家庭所影响。因此，当代大学生健康消费行为的构建，不能缺少家庭的教育指导作用。可从如下三个方面予以完善：一是重视家庭教育，了解孩子消费情况，协助孩子做消费预算，合理控制孩子消费总额；二是家庭成员的消费观念及消费习惯对孩子有重要影响，父母是孩子最好的老师，家长应起到表率作用，及时消除自身不良消费行为，有效引导孩子的消费行为；三是家长不但给予孩子物质帮助，还应引导孩子养成节俭朴素、吃苦耐劳的良好品质，鼓励大学生多参与社会实践活动。
4.提高大学生自我管理能力
事物发展是内外因共同作用的结果，内因是事物发展的根本原因，大学生的消费行为是否健康，关键在于大学生自身，因此，大学生有必要提高自我管理能力。可以从如下三点做出努力：一是多研读经典文献和著作，从中汲取精华与营养，提高自身价值判断力，抵制不良消费观的影响；二是自主学习消费知识，调整消费结构，制定消费计划，从而规范自身消费行为；三是大学生通过他人评价、比较他人消费情况及总结自身近期消费情况三个途径来展开自我评价，从而形成正确的消费观念，使大学生具有一定的自我管理能力。
四、结语
大学生消费行为的形成很大程度上受其消费观念与消费心理的影响，高校德育教育中的一项重要内容是大学生消费教育，对大学生正确人生观、世界观与价值观的形成都有深远影响，能够引导当代大学生消除不良消费行为，养成生态消费观，形成合理、健康的消费行为，从而促进当代大学生的健康和全面发展。
参考文献：
[1]刘谦.基于回归分析模型的消费者行为分析[J].管理观察，2012（13）：140-141
关键词：大学生；消费观；现状
一、引言
和以往相比，当代大学生的消费手段已发生了巨大的变化，出现了一些新的趋势，例如：快餐消费、超前消费、网络消费、视觉消费等等，尽管这些消费促进了国内消费产业的发展，对社会很多领域的快速发展有推动作用，但也由此产生了其消费结构不合理、消费水平两极分化、消费心理盲目攀比、储蓄观念淡薄等一系列严重问题，这些问题的产生与社会上不良的消费风气、当代大学生家庭消费观教育存在缺陷、西方消费主义对大学生消费观的影响、当代大学生的消费心理不够成熟、明智等因素是分不开的。由此可见，对于当代大学生消费观现状的研究，分析其存在的问题，引导和教育当代大学生树立正确的消费观，对于大学生形成正确的价值观和人生观，促进大学生的健康成长成才具有重要意义。
二、当代大学生的消费现状
当代大学生中，多数同学能够做到理性消费，他们能够根据家庭以及自身的条件进行消费。但他们也存在着强烈的消费欲望与理性消费的心理矛盾，不断增长的物质生活需要和精神生活需要与自身和家庭经济状况的矛盾，正是这些矛盾的存在，使得一些大学生的消费心理与行为出现一些偏颇。笔者总结起来，大学生的消费现状主要有以下几方面特点：
1、理性消费占主流
由于消费能力有限，大多数学生在花钱时往往十分谨慎，一般都量力而行。调查发现，大学生的平均每月生活费能控制在400元以下的为7%，在400-700元之间的为42%，700-1000元之间的为47%，1000元以上的仅为4%。不仅如此，大学生在消费时，家庭收入、时尚、价格、质量是其考虑的主要因素，因为开支主要由父母提供，大学生在花钱时力求"花得值"，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品，符合效用最大化原则。
2、消费方式网络化、电子化、超前化
伴随着我国社会经济的高速发展，人们消费水平逐年上升，其消费方式已经发生改变。当今许多大学生正逐步变成"刷卡族"，例如食堂的饭卡，图书馆借阅图书的图书卡，以及交纳学费、宿舍费用的银联卡，没有经济收入的大学生甚至有可透支的信用卡。随着社会经济的发展，超前化消费也越来越多的充斥在我们的生活中。此外，网络消费作为一种新型的消费方式，已经得到广大青年人和部分中老年人的认可，中国当代大学生则是网络消费大军的绝对主力。网络消费成为当代大学生的主要消费方式。消费方式的网络化不仅提高了大学生生活学习效率，也促使大学生在新经济时期达到"多赢"效果的理想模式。
3、消费行为多元化
当代大学生消费行为日益多元化，除了日常所必须的学习、生活消费，对于人情社交、娱乐、恋爱、手机电话、电脑及相关电子产品、健身、旅游、美容化妆等社会众多消费领域也有所涉及。手机是大学生的必备交往工具，也是学生的重要支出之一。
4、"人情消费"大众化
改革开放以后，随着人民生活水平的不断提高，消费能力不断增强，人们的交往观念不断更新，交往方式多种多样，交往的目的各自不同，这对大学生也有很大的影响。许多学生都意识到他们朝夕相处的这些同学，是不可或缺的社会资源，因此必须有一定的投入，为现在和未来积蓄"人脉"。相当一部分学生在这种思想的支配下，采用了请客、送礼等方式来营造自己的社会关系网，人情消费已成为他们日常生活中必不可少的消费内容。但其中也不乏一些同学盲目跟风地进行"人情消费"。
三、大学生消费存在的问题
虽然大部分大学生具有科学消费观，但仍存在相当一部分学生存在这样、那样不理性消费的现象，主要表现在以下几个方面：
1、消费目标模糊，消费水平两极分化
有相当一部分大学生对于如何合理的支配自己的生活费，如何科学、理性的消费并不清楚。相关调查显示，约有60%的女同学为了保持自己的身材而控制饮食，甚至花钱去减肥；45%的同学早上不吃早饭；有70%的学生曾经有过通过削减伙食费以增加其他费用的支出（例如网络消费）。此外，由于中国当代大学生的生活来源主要是家庭供给，所以大学生的家庭收入情况很大程度上决定了大学生的日常消费水平。在校大学生中，平均年消费额有的最高达到两三万元，而最低的只有三千元左右。家庭收入高的一些学生消费没有计划，随意性非常明显，出手阔绰，构成大学生消费的一种特殊的奢侈现象，其主要消费方向为谈恋爱、旅游、电脑、手机、交友等。这部分学生虽然并不占多数，但是却有不可忽视的负面影响。同时，高校还存在着一个比较特殊的学生群体--经济困难学生。大学生的消费的两极分化与社会上的贫富差距大有密切的关系。但随着我国构建和谐社会和未来人民生活水平的普遍提高，大学生消费的两极分化现象将会得到进一步的改善。
2、消费观念不理性，消费行为极端化
当大学生在消费时，一部分同学缺乏科学、理性的消费观念，存在盲目攀比的现象。例如，在高校，手机、电脑等电子产品被认为是"时尚元素"，有些同学为了能拥有一款最新型号的手机，为了能买到刚上市的电脑，甚至为了一双名牌运动鞋或化妆品，不惜削减自己的伙食费或者干脆直接向父母伸手，而这仅仅是为了向其他同学炫耀自己的"与众不同"。又如，在高校交书籍费、交学费等各项费用时，有少部分学生会隐瞒真实的应缴数额，向家里索要更多的费用，用于其他的消费中，以满足自己的消费需求。再如，很多大学生在谈恋爱时，为了取得对方的欢心，满足对方的各项要求同时也为了显示自己的"魅力"，不惜重金，并经常性的将物质的满足放在了第一位。当代大学生为了"爱情"而节衣缩食甚至借钱度日的情况在高校已经屡见不鲜，已经严重影响到了学生们的学习、生活水平。这种种不良消费行为中，虚荣心、攀比情绪和享乐观体现的十分明显。
3、理财知识、储蓄意识、经济独立意识淡薄
大多同学对于理财都缺乏科学的认识，很少会对每次的消费进行记账，每次的购物也不一定出于消费计划中，在每个学期结束后时，大多数同学的开支往往超出了计划，很少比例的同学会对多出的生活费做储蓄的打算。可见，当代大学生和理财意识和储蓄观念都较为淡薄，日常消费的计划性不强。此外，当代大学生对于经济独立意识相当淡薄，他们已经习惯了依赖父母。目前在校的大学生，其学费和生活费的主要来源，排在第一位的是父母，其他来源则是做社会兼职获得的报酬或在校获得的各项奖学金，而后者不论是数量还是持续性都远低于前者。大学生在外兼职的目的更多的是增长见识，增加社会阅历，很少是出于对经济独立的考虑。
四、结语
综上所述，大学生消费出现了上文提到的一些新的现象和问题。消费行为是受消费观影响的，大学生消费趋势出现了变化，说明大学生消费观已经随着社会发展产生了变迁。大学生消费观在变迁的过程中存在诸多问题，而这些问题产生的根本原因，是中国当代社会消费结构的改变渗透进入了大学校园，使大学生消费方式发生了改变。另一方面，大学生正处于人生的黄金年华，也是学习各种知识的重要时期，由于思想和情绪都不够稳定，所以又是人生观、世界观和价值观形成的关键时期，在这段时间里树立的各种观念对他们的一生都会有很大的影响。消费观作为其中必不可少的组成部分，如果大学生们能够在大学学习期间养成科学消费的行为习惯，以后便会受益终生；反之如果在这段时期没有打下良好的消费观的基础，必然将不利于他们今后人生的发展。
参考文献：
[1]詹欢,张莲.和谐社会视野下的青少年消费道德教育探悉[J].党史文苑,2007,(7).
[2]行岁锋.解析当代大学生消费观[J].中国经贸导刊,2010,(9).
[3]张国花.引导当代大学生树立科学消费观问题研究[J].新学术论坛,2010,(9).
[关键词]大学生；消费；问题对策
中图分类号：G649.2 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）13-0336-01
1 大学生消费现状
经济来源比较多样。大学生的经济来源除了父母给的生活费，还有自己的奖学金或者兼职所得到的收入，整体来说大学生的经济来源相对呈现多样化；大学生的消费结构多样化。除了学习以及生活费用，还有旅游消费、手机费用、恋爱消费、娱乐消费、交际消费等；当代大学生的消费存在两极分化现象，这和大学生的家境有很大关系，有些学生每月生活费很高，而有的学生为了维持日常的生活和学习需要，还需在外兼职赚取收入。大学生比较重视交际性消费以及情感消费。大学生无论是谈恋爱、交朋友还是在社团都不可避免的需要经济支持，这也是一部分学生消费的重要部分。
2 大学生消费热点
2.1 人际交往和娱乐休闲方面的消费
大学生们已切身体会到，良好的人际关系会积极地影响到自己的工作学习和未来发展。当代大学生随着年龄的增长，已经清楚的认识到人际关系在未来的工作和生活中的重要性，在大学时代就开始努力增强交际能力，扩大交际圈和朋友圈，为了建立和维护这份友情，免不了同学、朋友间的宴请、娱乐等消费形式。比较受青睐的形式多为：唱歌、打球、泡吧、看电影等。
2.2 高新科技数码产品方面的消费
当今的时代是电子信息的时代，电子信息依托于互联网而发展，在这个高速发展的信息社会展现出一股崭新的时代气息，随着互联网的高速发展，为了更好的发挥和利用互联网功能，数码产品的技术得到了广泛的提高，无论是款式还是功能都有利的充斥这大学生追求时尚的心里。而大学生是新时期社会的主力军，对于新鲜事物的接受能力和适应能力都很强，在更新自身拥有的高科技数码产品上从不吝啬，并主动追求。然而，在信息化社会里，通讯设备是当下大学生交流情感不可或缺的必备产品。这部分的费用支出则占数码产品费用支出的较大份额。由手机热引发的则是一股通讯热，大学生的话费开始逐步攀高。移动互联网时代大幕的拉开，更使得这些天之骄子们争先恐后地购买带有先进功能的智能手机。
2.3 恋爱消费
新时期开放的社会环境对大学生有着重大的影响，大学校园的美丽氛围是促使大学生们恋爱的催化剂。然而，爱情需要有一定物质的保障，这种物质保障不一定是昂贵的奢侈品，至少是有一定寓意或是有一定风格的礼物，能够承载恋人间的一段美好回忆。而这方面的消费随着时代的变化有着明显的增长。由于大学生并不成熟的心理表现，以及对赚钱概念的淡薄，使得大学生在消费过程中略显盲目、不理性。这种非理性的消费行为应当值得教育者们的关注。
2.4 考证消费
为了迎合市场上对于全面发展的复合型人才标准的需要，以及大学生为了提高自身的含金量和竞争优势，不惜花费重金来购买相应的辅导教材、报辅导班和支付高额的考试费用。当下的大学生认为这种投资还是有必要的，也是增强自身能力的投资。
3 消费发展趋势
3.1 大学生的消费从“量”到“质”的转变
近年来，我国居民收入的不断攀升，大学生的消费境况与以往有了明显的不同。从支出费用的量上我们就能够看出比以往的时期要很很多。大学生在物质方面的追求也比以往多。在物质丰富的大学时期，大学生却从“学习型”向“享乐型”转变。在追求高品质的日常生活的同时，还增加了许多“精神享受”。这种消费的发展趋势体现出当代大学生追求的改变。从追求物质上的量化过程到追求物质和精神上共同品质的质的过程是当今大学生消费的发展趋势。
3.2 超前消费现象严重
受西方享乐主义的影响，当代大学生越来越倾向于超前消费，也就是我们日常所说的“花今天的钱圆明天的梦”。在问及他们是否会提前消费时，只有30%的学生回答不会提前消费，70%的学生都偶尔或者经常提前消费。
3.3 大学生冲动性消费和情绪性消费日益突出
“冲动性消费”顾名思义，即处于一种心理冲动下的消费，这种消费是冲动的、没有经过思考的，往往消费者事后会后悔。在问及大学生买东西过后是否会后悔时，只有20.7%的人回答从来不会后悔，而79.3%的学生在不同程度上都后悔过。
4 引导大学生正确消费的措施
大学生的经济实力相对比较薄弱，可是他们消费欲望却相对非常强烈，大部分大学生都希望自己能够有比较富足的生活费来支配，经济实力薄弱以及大学生相对比较不安分的消费心理导致大学生的消费处于一种比较不稳定的状态。尽管大部分的大学生都能比较理性地消费，不理性消费的大学生只占一小部分，但是对这些不理性消费我们也不能忽视。当代大学生消费观很大程度上会影响着整个国家的发展，同时也会对大学生一生的品行有着非常大的影响，因此全社会所有人应该充分的意识到大学生消费观的重要性，尤其是学校，需要注重培养学生理性消费的理念[1]。
4.1 优化社会和学校消费环境
从社会大环境来说，国家要大力加强社会主义精神文明建设，旗帜鲜明地反对奢靡、腐化的生活方式，反对金钱崇拜和物欲主义，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质。大学教师是学生接触最多的群体，当为人师表、率先垂范，以身作则，合理消费，节约资源；提倡文明消费、合理消费，反对铺张浪费。高校学生工作管理部门和教师都应该合理引导学生的消费观念，提倡奋斗精神，宣扬勤工助学事迹，促进大学生正确地对待消费问题。
4.2 大学生本身要重视理性消费观的培养
在大学生消费观问题上，有很多的影响因素，但大学生自身才是问题的决定性因素。大学生是其消费行为的主体，决定自身的消费行为，只有自身意识到消费知识的重要性，体会到树立正确消费观的必要性，并加强自我教育，才能更有效地提高自身消费文化素养。
5 结语
当代大学生是社会主义接班人，是国家的未来与希望，而大学生的消费观对大学生一生的品行和发展都有着非常重要的意义，因此社会全体应该充分的意识到培养大学生文明理性的消费观的重要性，尤其是高校，需要通过采取有效的措施加强对大学生消费观的教育和影响，从而使大学生形成节俭的习惯，养成科学合理的消费观。
参考文献
[1] 张干群.大学生消费行为的研究[D].苏州大学，2004.
[2] 吴茜.大学生消费行为发展趋势及对策研究[D].湖南农业大学，2007.
[3] 张娜.当代大学生消费观分析及教育研究[D].郑州大学，2013.
1、毕业论文(设计)来源：
( )教师科研项目的子课题;( √ )学生科研课题;
( √ )指导教师提供;( )自拟;( )其它
2、毕业论文(设计)选题类型：
( √ )论文;( )毕业设计;( )其它毕业实践环节
二、选题的背景及意义
1.选题背景
当今世界经济格局一体化，综合国力成为国家立足于残酷竞争现实的主要武器，国民经济的发展作为综合国力不可或缺的组成部分受到国内为外广泛的关注。消费是生产和在生产的目的和条件，刺激消费更是国家干预经济的重要手段。在我国大学生是国家未来的接班人，更是社会的“准劳动力”，从经济发展的角度看，大学生更是消费群体中的重要组成部分，但是在我国这一群体一直生活在象牙塔之中，处于半封闭的生活状态，尽管在理论上有较高的造诣还是避免不了与社会的脱节，表现出难以适应当经济生活的种种迹象：
1)缺乏日常生活的消费经验;作为一个特殊的消费群体“衣来伸手饭来张口”的消费模式，致使他们无法体会从生产到消费的整个链条，造成其消费经验的缺乏。
2)没有正确的消费观;由于外来文化的冲击，在消费方面享乐主义充斥着当代大学生的生活，“预购”“分期付款”此类超前消费方式成为他们主要的消费形式。
3)缺乏消费的实践;尽管如今大学生的消费方式多样化，结构复杂，形成多元化的消费模式，在日常消费中大部分学生更喜欢，“明码标价”伸手就拿的方式，毫无讨价还价的观念，并不能将消费当成是一种再生产的过程。
2.选题目的
对于大学生消费的优点和弊端，国内外诸多专家学者都着手研究和应用，试图经过调查经过调研、论述的方式揭示当代大学生消费的内在因素，但是由于经费、人力、还有调研对象客观存在的问题，致使调研的范围产生局限性，数据的单一性和研究内容的重复性的种种问题，选此课题的主要目的也是为了，通过自身的努力，掌握大学生的消费模式，根据自己所掌握的数据对当代大学生消费所存在的问题进行准确的归因。
三、主要内容和预期目标
摘要：大学生、消费、
一、大学生消费的概述
1、大学生消费的现象
2、大学生消费的弊端阐述
3、大学生消费数据的分析
预期目标：希望通过此次调研丰富对大学生消费生活的调研内容，了解大学生消费的主模式，指导自己、广大学生树立正确的消费观，为自己今后踏入社会生活打好夯实的基础。为广大的大学生群体提供可行性的建议。
二、当代大学生消费的调研现状与应用
1、国内专家学者对大学生消费的调研与应用
2、国外专家学者对大学生消费的调研与应用
3、总结分析国内外专家对大学生消费的调研数据，找出调研现状所存在的问题和对大学生消费弊端的根本归因
四、拟采用的方法与步骤
1) 问卷调查法：设计调查问卷，进行实地调研对相关数据获取第一手资料。
2) 文献检索法：通过论文、期刊等多渠道的搜索与之相关的文献，做好资料准备，了解现阶段国内外当代大学生消费的研究与应用现状。
3)研究的步骤：根据文献和调查问卷分析当代大学生大学生消费行为存在什么问题?
4)根据所掌握的数据分析并找出影响当代大学生消费行为的主要因素。
5)对当代大学生消费现状所存在的主要弊端提出自己合理的见解。
五、总体安排与工作进度
1.2019年6月3日---7月29日，收集材料，查阅文献，为写开题报告作准备。
2.2019年8月1日--8月10日，完成论文开题报告。
3.2019年9月30日，参加论文开题报告会。
4.2019年1月5日---1月10日，写出论文初稿。
5.2019年3月3日---29日，完成论文修改工作，经指导老师认可后定稿。
6.2019年4月9日、10日，准备论文答辩稿，并进行论文答辩。
六、参考文献
[1]方正泉,崔荣国,姚剑英. 大学生消费现状的理性分析[J]. 广西青年干部学院学报. 2019
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[4]李玲. 大学生的人际消费观念及现状的调查与分析—以湖北某高校为例[J]. 传承. 2019
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[13] 周丽. 影响大学生消费的因素分析[J]. 统计与决策. 2019
七、导师对开题报告的可行性提出意见
导师签名：
导师单位名称：
年 月 日
八、学院学术委员会审批意见
学院学术委员会主任(签名)：
年 月 日
关键词 大学生 消费行为 从众消费
中图分类号：G645.5 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.01.082
Sociological Analysis of Consumption Behavior
of Contemporary College Students
LI Zhenni， ZHOU Lili
（School of Public Policy & Management， Guangxi University， Nanning， Guangxi 530004）
Abstract College students as a special consumer group， there is a contradiction between leading and lagging consumer behavior consumer strength， prone to adverse consumer behavior in consumption， and caused great harm. In this regard， this paper aims to discuss the characteristics and problems of contemporary college students of consumer behavior， guide students to establish a rational consumption， and actively explore students' rational consumer attitudes and behavior.
Key words college students; consumption behavior; conformity consumption
1问题的提出
《有闲阶级论》的作者凡伯伦首先发现有闲阶级和炫耀性消费现象，进而提出“炫耀性消费理论”。凡伯伦定义有闲阶级是指杜绝一切具有实际价值的工作的上层阶级。他认为，财富是社会荣誉、社会声望和社会地位的基础。炫耀财富有两种表现形式，即炫耀性休闲和炫耀性消费。而炫耀性消费是指超出人们基本生存的消费，核心在于炫耀行为，本质上是浪费、竞争和歧视。
消费观念是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和看法。此观念一方面是社会经济现实在人们头脑中的反映，另一方面又反作用于社会经济，并支配着人们的消费行为，从而影响人和社会的自身发展。
随着社会经济的发展，当代大学生的消费心理与环境发生翻天覆地变化。作为特殊消费群体，见证了社会发展与转型。正如弗里德曼所说，消费是认同的行为和符号。大学生消费观念不仅推动大学生正确价值观人生观形成，还影响社会多个领域的健康与进步。
2当代大学生消费行为的特点
2.1 超前的消费观念
人的消费行为被区分为有需求的消费和有欲望的消费。这两种消费有根本性的原则区别。但随着社会不断市场化，伴随着西方消费主义思潮的影响及人民生活水平的提高，消费意义与目的发生了变化。马斯洛的需求层次理论认为，人的需求从生理需求层次逐步上升到自我实现的需求层次。消费不仅是满足生理基本需求，还更强调表现个性自我，紧跟时代潮流。潮流正逐渐成为当代大学生的消费行为的决策之一。炫耀性消费商品，从商品的档次来提升自我的社会地位或价值。例如苹果手机，每年的会都引起一群追逐消费的人群。水货也因为市场供不应求而提升手机价格。而大学生中会以提前拥有一部苹果新的手机，而显示出与他人不同伦比的社会地位，显示出紧跟时代潮流和高级品位的消费，即把消费数额作为衡量身份的重要指标。部分大学生把高水平的物质消费目标当做人生的终极目标，以至于千方百计不择手段地满足自己的消费意愿。例如为了买高档产品不惜卖肾等行为，为了新品手机每月借贷，使自己成为物的奴隶。
2.2 短暂的消费过程
消费主义倡导的“大量生产―大量消费―大量废弃”的现代生产生活方式，大量消费引起的人类欲望超过地球生态系统能承受的限度。特别是“一次性”消费方式，“看中就买，过时就丢”，使得大学生消费观念中的节俭美德等同于寒酸小气。短暂的消费过程不仅是对个人自身的浪费行为，而且是对地球生态圈的破坏和社会不可持续发展。
2.3 迷失的消费伦理
在大学校园中，物质消费逐渐成为大学生们攀比的内容。科学的消费伦理需要消费者正视自身的消费意识和能力，不盲目从众。大学生们崇尚物质消费忽视精神层面需求，使个人内在精神价值缺失，缺乏信仰和动力。当代大学生认为消费是个人行为与他人及社会都无关，实际上一定的消费行为在某种程度上对家庭、社会乃至道德层次方面都有些许影响。正确科学的消费伦理需要重新树立。
3当代大学生消费行为中存在的问题
3.1 享乐消费
大学生群体中，大部分人都拥有手机、电脑、MP3等电子产品，有的宿舍还一起合买洗衣机、冰箱、饮水机等，这样的消费对于一般的家庭有一定负担，对于贫困家庭则负担更重。部分大学生则追求品牌享受，以享乐主义为先导，没有理性考虑自身消费能力和消费心理，盲目享乐让个人承受更多经济负担。随着西方消费主义的影响，社会市场化，大学生群体也日益形成月光族和有钱就花的现象，如近几年流行的美容消费，微整形，说走就走的旅行，电影热，人情聚会等等，大学生享乐消费现象日益严重。
3.2 从众消费
从众消费是指大学生在消费过程中缺乏计划性，盲目跟从群体大众进行消费，有时会购买自己实际并不需要的。大众传媒通过电视广播对大学生的消费产生影响等，例如很多大学生不考虑经济条件和实际需求，受到大众媒体的广告宣传而进行盲目消费，没有考虑到商品是否具有合适性和合理性。大学生的同辈群体也有一定的影响。大学生从高中来到大学，尝试独立自主，大学时期是大学生人生中最渴望被同辈群体接纳的时期。参照群体的价值观来进行自己消费，不考虑自己的精神内在需求如何，为了得到群体成员的认同感，而产生了“别人有的东西，我也要有”的一种心态。而商品成为了群体成员认同的一种符号，因为同辈群体中默认彼此具有相同或类似的装扮或价值观，商品则成为同辈群体认同的“敲门砖”。
3.3 攀比消费
大学生群体中攀比消费也较为明显。部分大学生以周围同学用上高档次商品作为参照，认为自己消费少就会被人看不起，心理上会有一种敏感攀比的心态。最近也逐渐出现了今天钱明天花的提前消费现象，正是由于没有对金钱做合理规划，盲目攀比消费，生活费存在超支现象。如今互联网发达的时代，淘宝天猫也逐渐开通借贷宝，蚂蚁花呗，白条等消费服务，大学生提前消费为了满足自己物质需求，盲目攀比则造成校园消费不正之风。
3.4 炫耀消费
家庭条件较好的大学生存在炫耀消费的现象。网络上流行的“高富帅、白富美”等词汇也是炫耀消费表现之一。生活中最为明显的就是穿名牌，正如凡伯伦所说，炫耀性消费成为传递财富多少的最有效手段。部分大学生试图用自身的品牌效应和档次来树立在同辈群体中形象和地位，认为名牌效应是身份的象征，从而忽略个人精神层面的追求。当代大学生需要多从思想修养和内在品质上多下功夫，以德服人，从精神修养上来获得认同。
4当代大学生消费问题产生的原因
4.1 大众传媒的影响
人是社会人，是一切社会关系的总和。大众传媒是社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通情报所采用的各种通信手段，例如广播、电视、网络、报纸、书籍等，为社会成员理解和接受社会所倡导的价值观念提供了一个有效的社会环境条件。在现代社会中，随着大众传媒的日益发展，内容及形式的多样化给大学生带来导向及暗示作用。大学生群体在法律意义上是成年人，但从心理及思想层面来看，大多还不够成熟，思考问题有欠缺，自我价值判断有偏差，易受到大众传媒思想的影响。现代大众媒体多是传播物质文明，较少传播精神文明，大学生群体审美情趣低俗化。因此，享乐消费、炫耀消费、超前消费多受到大众传媒的影响。
4.2 学校环境的影响
校园是大学生主要的生活场所。学校承担着大学生社会化的环境条件，也是大学生继续社会化的主要场所。学校一方面承担传授各种科学知识和技能的责任，另一方面也努力培养和树立学生的价值观念，使大学生在德智体美劳方面全面发展。首先，校园里没有开设相关消费行为及心理方面的课程，或者是没有一门公共课来倡导消费理念并树立科学价值伦理。其次，大学校园里本来就充斥着娱乐文化，例如校园里开设的休闲吧，社团活动赞助，广告消费，促使着大学生进行消费活动。因长期的娱乐活动而丢弃学习任务，势必影响学习进度及基础，学习信心遭到打击，沉浸在混文凭的吃喝玩乐的享乐消费中。
4.3 家庭环境的影响
不同的家庭消费观念不一样。家庭作为初步社会化的主要场所，家庭的教育和影响对个人早期社会化乃至一生的社会化都具有重要意义。家长对孩子的消费观念影响是潜移默化的，节俭的家庭培养出来的孩子，也容易形成节俭消费的习惯。若家长花钱随心所欲，孩子也容易形成享乐消费的习惯。其次，家长出于补偿心理，对孩子的要求有求必应，为了弥补家长早年奋斗的艰辛，让孩子轻松舒服。现在大多数家庭是独生子女，家长的关爱关心都集中在一个孩子身上，家长有时会溺爱孩子，没有给孩子树立正确科学的消费观。最后，由于大学生多在外地读大学，家长为保证孩子吃好穿暖，在消费上也不会吝啬。
4.4 同辈群体的影响
随着社会转型期的到来，每一代人都有自身群体烙印。当代大学生作为90后，展示出强烈模仿意识、个性自我、展现自我及希望他人尊重的特征。在追求高端消费个性消费的过程中容易迷失方向，形成不良的消费观念。其次很多大学生忽视对自身素质的提高，很容易误入消费浪潮中，盲目从众，没有进行合理化消费。同辈群体内部成员的价值观相互影响，大学生难以对个人消费进行科学判断。
5结论与建议
从传统社会商品使用价值消费到现代社会的符号消费，是一场深层次的文化转变，给当代大学生带来重大影响。大学生需要在价值取向上，完成一次根本性转变，不以追求物质财富的方式来实现人生价值，要通过对精神世界的提高和内在修养的提升作为价值取向。只有精神文化修养得到提升，才能从根本上实现人类超越于其他动物的品性，从精神上走向成熟，有利于人全面发展。
发展个性消费、宣传适度消费、倡导消费文明等不仅反映中国在现代化过程中消费观念的更新，也反映了当今全球消费模式的变化。当代大学生作为新一代，有着自己的消费观念，不同于其他年代的群体。倡导适度消费，适当发展个性自我，引导大学生树立对社会负责的消费观，是对社会和人类发展的贡献。
参考文献
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关键词 大学生 符号消费 负面影响 对策
中图分类号：G47 文献标识码：A
1 符号消费概述
符号消费作为消费文化理论的核心概念，最早由法国社会学家让·鲍德里亚提出。鲍德里亚认为，商品不仅具有马克思所说的使用价值和交换价值，还有符号价值。这种消费的目的不是为了实际需要的满足，而是不断被激发的欲望的满足，人们消费的不再仅仅是商品的使用价值。在消费过程中，消费者除了消费商品本身以外，还消费这些商品所象征的意义，例如心情、美感、档次、格调和气氛等。对物质和文化消费品的选择所体现出来的品位和风格，构成了人们的社会地位得以区分的符号象征系统。
当代的大学生喜欢用特立独行的形式，力求使自己的个性、价值观以及生活方式与众不同。按照自己的审美方式和感觉，着力体现与众不同的自我，突出消费的个性化点。从消费形式上，凸显个性化消费；从消费动机上看，体现展示性消费；从消费内容上看，追求品牌消费和时尚消费。CMMS（新生代中国市场与媒体研究）2005的调查显示：57.3%的大学生宣称“我喜欢购买具有独特风格的产品”。大学生选择的商品大多体现自我的个性，以此来满足追求个性美与表现自我的心理需求，商品及其符号价值作为年轻人时尚的载体，充当了区别身份地位的最佳工具。
2 符号消费对当代大学生产生的负面影响
随着科技的不断进步和经济的快速发展，人们的消费能力也在逐渐加强。符号消费传播了社会流行和时尚的因素，已然成为了社会身份与地位的象征，但给当代大学生带来的负面影响也是不容忽视的：
首先，助长物质享乐主义情绪。符号消费的用意就是追求商品的符号价值，即追求商品所代表的社会象征意义。人们希望通过自身购买的商品来展示自己的身份地位，这种“ 炫耀性消费”一旦被社会所认可接受，那么所处社会中的人们的符号消费理论与当代大学生的消费欲望就会无限膨胀，大学生正处于思想不成熟的时期，价值观容易波动，发生偏颇。其次，迷失了理性自我。大学生符号消费的目的是为了追求个性化，他们希望通过符号之间的差异，来展示自己独特的个性。为了顺应这个社会催生了各种限量版商品、纪念版商品等，从表面上看是为了表现自我独特的个性，但实际上在大众传媒宣传和操纵之下，消费不再是自主选择活动。第三，造成审美标准混乱。当代大学生将“符号“作为其消费的主导因素，作为一种集体崇拜的“图腾”，耐克、李宁、阿迪达斯名牌服装在校园随处可见。一些品牌的价格超出了大学生的承受能力，于是“高仿名牌”在大学生中迅速流行，由于它们价格低廉，又都打着名牌的标记，因此深受大学生的喜欢。这种不良的消费行为和审美标准如果蔓延下去，必然会引起大学生审美标准的混乱。
3 对策建议
3.1 家庭引导
首先，家长应该以身作则，充当大学生合理消费的榜样。家庭对大学生的消费观念的影响最为深刻，良好的生活消费环境对大学生过度消费的引导起着重要作用。家长在生活中的任何行为都会潜移默化地影响到孩子，因此家长应在孩子产生不良消费行为之前就进行合理的教育和指引，教会孩子如何形成理性的消费观念。其次，家长对子女的消费应采取适度的控制。现在的许多就家庭都是独生子女，家长对孩子的宠爱日趋严重。家长要变“无私奉献”为“适度供给”，对于家庭条件一般的学生，家长在满足子女正常的基本生活费用的同时应教育子女不要盲目攀比，奢侈浪费；家庭经济条件较好的学生，家长不能无原则牵就溺爱；家庭经济困难的家长要提醒子女体谅家里的困难，勤俭节约。
3.2 学校引导
首先，更新教育理念，引导大学生为符号消费祛魅。随着符号消费与使用价值消费脱节，消费的目的已经不是为了实际需要的满足，而是在不断追求欲望的满足。学校应引导大学生为符号消费祛魅，还原消费的本来意义，回归“物本身”的意义。同时，对大学生进行理财教育，应成为当代大学教育中不可或缺的课程。让大学生学会判断、学会选择，再到学会创造，这些意味着教育观念的更新。 其次，培养绿色低碳消费意识。从表面上看，消费是个人行为，但从更深的意义上说，消费也是一种社会行为。应帮助大学生完成从物质幸福向精神幸福、从消费型幸福向创造型幸福的转变，更加注重生活质量非物质性的一面，依据实际需要消费而非虚荣和攀比。强调低碳绿色消费，督促大学生承担起低碳发展的消费者责任，帮助他们不断更新消费观，逐步树立适应社会需要的绿色消费观。
3.3 大众传媒引导
电视、网络、广播、报纸等都是大众传媒的重要手段，对当代大学生的影响是不容忽视的。大众传媒必须具备社会责任心，将大学生甚至是整个社会群体视为责任，应向大学生传递正确的消费信息，宣传科学的消费理念，要对一些消费的歪风邪气与不正常的舆论进行纠正。社会有责任为大学生营造理性的消费氛围，克服消费主义的影响，引导大学生形成正确的消费观念。
3.4 大学生自身
首先，大学生应该加强自我控制力和约束力。作为大学生，思想和价值观已经日趋成熟，大学生自己应该加强自身的责任感，意识到过度符号消费的弊端，不但不利于大学生自身长久发展，也会给家庭增添很大负担。大学生应该把自己放在一个更高的位置和角度，本着对自己、对家庭、对社会负责的理念进行合理的消费，加强自我调节和自我控制的能力，控制和约束不正当的消费习惯。其次，大学生应该树立正确的消费习惯。习惯的养成很重要，大学生要在日常生活中培养健康理性的消费习惯。不应为了与其他同学进行攀比而购买一些不符合大学生自身现状的商品，提高自己的文化素质和辨别是非的能力，树立合理的消费观念。
参考文献
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【关键词】 大学生 消费结构 消费观念
作为在物质丰富年代里成长的当代大学生们，其消费取向和行为受到时代和社会发展潮流的影响，具有鲜明的群体特征。本文通过问卷调查对大学生的消费水平、消费行为、消费结构和消费观念进行了分析和研究，以了解大学生消费现状，分析其消费心理与行为特点。本次调查以南京某大学的大一至大三学生为总体，采用偶遇抽样的方式，抽取样本进行问卷调查。实际发放问卷200份，回收有效问卷188份，有效回收率为94%。其中男生98名，女生90名，男女人数基本持平。
一、大学生的消费水平
通常，一个人可支配的金钱数目决定了其消费能力，而消费能力对其消费取向又有着一定的影响。本研究对大学生平均每月可支配金钱数目、消费的大致情况及消费观念进行了了解。结果显示，在接受调查的188名大学生中，月可支配金钱数目位于800―1000区间段的人有93人，占到了49.5%；在1000―1500区间内的也有53人，占到了28.2%，即被调查的大学生的月可支配金额主要集中在800―1500的区间内。大部分大学生的生活费用的主要来源是父母，尚未实现自立自主。研究发现，98.9%的大学生仍是依靠父母的资金供给，依靠自己能力兼职或依靠奖助学金的还在少数。
而相应的月末生活费剩余情况（见图1）则是16%的人有较多剩余，50%的人有较少剩余，24.5%的人恰好差不多用完，8%的人经常在月末出现经济危机。通常认为，当一个人可支配金额多的时候月末剩余通常也会比较多，而调查发现，月末生活费剩余情况与个人的可支配金额两者在95%的置信度下相关系数仅为0.154，是一种弱相关关系。
二、大学生的消费结构
为进一步细致地了解大学生消费结构的具体情况，笔者对大学生的基本消费结构方面的内容进行了统计。统计结果显示，被调查的大学生的各方面情况是比较有集中趋势的，即大部分的大学生的消费都处于同一水平上，在饮食、学习、通讯、休闲娱乐、电子产品、护肤品等方面的情况大致是趋同的。
1、饮食消费
每月基本的伙食费大致处于在350-500间的有41.5%，加上落在区间相邻的左右两端的达到了92.6%。但也存在个别的极低消费和极高消费，分别在250以下和600以上。需要说明的是，答案的设计并未按照等距的原则来设置，而是结合具体情况做了不等距的划分，具体见表1。
2、学习消费
考量大学生在学习方面的消费时，由于考虑到可考量因素太过多元化，故采取了两个指标即询问参加培训班的意愿与最舍得花钱购买的书籍。统计结果显示，当问到最舍得花钱购买的书籍杂志时，选择专业书和用于考证或考试的各种辅导书的学生占到了总体比重的62.3%，说明大学生在消费书籍杂志时倾向于花更多的钱在学习方面。
而在被调查的188名大学生中，上过各种培训班的人有39名，占总数的20.7%，虽然比重不是特别的大，但联系到培训班的费用往往是很高昂的，动辄上千，且样本数目相对于整个总体而言毕竟在少数，其中就有20.7%的人参加过培训班，一定程度上反映当代大学生对于学习的消费是很不吝啬的，准确说，是很大方的。
3、通讯消费
手机是现代社会不可缺少的交流工具，机不离手，拇指经济在大学生的催动下蓬勃发展，做出了巨大贡献的大学生在通讯方面的消费自然是我们研究的一个重点。统计结果表明，手机消费在当代大学生的消费中已经是不可或缺的一部分，少数学生的月手机消费甚至占其月生活费的八分之一。
除了手机，网络也是现代通讯的重要途径，当然，大学生上网的目的远远不局限于通讯。为了解大学生平均每月消费在网络上的金额，我们仅简单询问了一月网卡费用，发现大多数人的上网费用并不多，在35元以下的占有56.9%。
4、数码消费
上网需要电脑，我们发现，在被调查的188名大学生中，电脑的拥有率已经高达85.6%，同时，在被调查者中，大一的学生有75名占总人数的39.9%。这些数据说明电脑已经比较普及，而他们所拥有的电脑的价位最高的是在8000以上，有27.6%；而7000―8000的也占到了23.8%。两者合计51.4%，说明大学生的电脑价位普遍较高，具体见图2。
5、娱乐消费
休闲娱乐方面，大学生消费的主要趋向是聚餐，其次是KTV，其他诸如郊游、影院、健身等则相对少了很多。毕竟聚餐是群体性的，既可以交流感情，又大多是AA制，比单独个人花费的要少，说明大学生消费时还是比较理性的。同时大学生旅行的频率并不高，大多是半年或三个月一次，与放假时间相对吻合。调查结果表明，大学生在休闲娱乐方面消费时仍是相对理性的。
三、大学生的消费观念
与此同时，我们还对大学生的消费观念进行了调查，涉及恋爱消费、请客消费、超前消费、理想消费等方面。
1、恋爱消费观
人们常说，大学里的爱情是相对纯洁的，不会如踏入社会后的爱情那样世俗而现实，但也不乏有诸如“长期饭票”之说，也不少听见恋爱中的人抱怨着钱不够花，那么大学生对于恋爱消费到底是持有怎样的态度呢？调查发现，188名被调查者中有122名认为恋爱后可以在原来基础上多消费一些，也有12名学生表示花再多也没有关系，36名学生认为花多花少无所谓，只有17人认为不应该有变化即不赞成在恋爱上多做花费（见图3）。可见，大学生普遍认为恋爱消费是可以接受并且是应该的，只是要量力而行。
2、应酬消费观
作为社会的小小缩影，大学里请客吃饭也是很平常的事情，而究竟大学生是否会经常作请客消费？消费的是多或少呢？调查结果显示，基本上过生日或拿奖学金等时候，大学生倾向于做出请客消费，虽然有40.4%的人回答会视情况而定，但不排除可能性，只有10.6%的人回答不怎么请客，请客会花费很多的占到了15.4%。
3、超前消费观
随着思想和观念的多元化，超前消费也逐渐为人们所接受。信用卡的数量以令人惊讶的速度增涨着，大学里随处可见某某银行推销某某信用卡的推销点，大学生的钱包里花花绿绿的信用卡耀眼夺目，刷卡消费已成为时尚，卡奴也从新兴名词成为深入人心的一种现象。大学生是时尚的追随者，其超前消费亦不甘于人后。针对大学生是否超前消费、是否理智地超前消费，我们设计了三个连环的问题进行了调查。结果表明，53.2%的大学生拥有一张以上的信用卡，而使用信用卡进行超前消费的并不多甚至很少，对于信用卡使用的基本知识，如还款期、到期还款利息、年费等知识完全了解的仅25%。
此外，我们还设计了一个询问大学生超前消费的态度问题，当问到已经身无分文但朋友邀请去游玩时会怎么做， 只有8%的人表示会当即找朋友借钱；问到发生经济危机时倾向于怎么做时，有78.7%的人表示会找父母要，只有1.6%的人表示会用信用卡预支。表明大学生在超前消费方面也是理性的。
理想与现实总是有差距的，我们调查了大学生们心目中理想的合理的消费状态，发现35.6%觉得应该按照计划消费，50%的人则希望每月都有盈余以供支出，事实上，有记账和计划消费习惯的人仅42.6%。见表2。
四、结语
通过对抽样调查资料的统计分析，从频次、频率、内容等方面描述了目前大学生的消费结构和消费观念的现状和特点，研究发现：当代大学生进行消费时主要的金钱来源仍然是父母，说明大学生还是比较依赖于父母，未能完全自立。总的来说，当代大学生的消费结构是比较合理的，消费也比较理智，不简单地作出高消费、乱消费的判断，即大学生基本上具有理性消费、兼顾时尚前卫的消费心理。消费状况存在基本生活消费向营养型、质量型方向发展，表现出学习消费的比值将大幅度上升、休闲及娱乐消费呈现多样、人际交往消费成本昂贵等特点。与此同时，由于当今社会的复杂性，以及大学生社会经验不足、心智还不完全成熟等因素，不良的消费观念和行为也依然存在。因此，开展大学生的消费教育，帮助大学生树立科学的消费观、形成理性的消费方式必然成为高校教育工作的重要组成部分。
【参考文献】
[1] 李磊、黄建陵：当代大学生消费现状与特点透析――以湖南省高校大学生为例[J].消费经济，2007（2）.
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