欢迎访问爱发表,线上期刊服务咨询

常见的网页设计8篇

时间:2023-10-10 09:49:20

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇常见的网页设计,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

常见的网页设计

篇1

电网企业探索和实践内部人力资源市场建设,可以盘活人力资源存量,发掘内部潜力,构建人力资源供需平台,通过推行岗位竞聘、人才帮扶、劳务协作、临时借用、挂职(挂岗)锻炼等方式,促进超缺员专业之间人员的合理流动,有效实现人力资源配置效率最大化,达到用工的优化配置与高效利用的目的,从而不断提升企业内部的用工水平。

内部人力资源市场运行需要坚持的四个原则

(1)先内后外的原则。内部人力资源市场首先应面向企业内部,积极向用人单位推荐适岗人员或按用人单位需求组织相关人员培训,促进人员流动,但同时还应考虑企业发展需要的新理念、新技术、高技能,对外引入人才,缓解企业内部人力资源供需矛盾。当企业内部对超员或缺员无法解决时,才应向上一级企业内部人力资源市场提交人员供给或需求信息。

(2)公开、公平、公正的原则。内部人力资源市场作为“中介”机构,必须使人力资源供需双方的权利、义务关系平等,一视同仁,“中介”活动须具有较高的透明度,人员信息、活动程序等应公开,活动结果要公示,人力资源供需双方获得的信息和机会应均等。

(3)层级管理的原则。企业内部各级人力资源部门及相关实施机构在内部人力资源市场中应承担各自责任,明确界定各自工作的主要范围及承担的具体职能、履行的权利与义务,各在其位、各司其职、各负其责,严格履行市场运行程序。

(4)能力素质限制原则。对内部人力资源市场运行要素要事先作为界定或限制,纳入人力资源信息库的人员均须经过能力素质评测,方可进行交流(员工本人及需求单位、供给单位三方均同意交流的除外)。

内部人力资源市场人员流动可采取的方式

(1)岗位竞聘。着力解决管理与技术岗位人才配置等问题。凡基层单位班组长、本部部门管理专责,原则上均以岗位竞聘方式,择优录取。试用期满,合格者办理工作调动手续;不合格者退回原单位。

(2)挂职(挂岗)锻炼。着力解决人才培养等问题。挂职(挂岗)锻炼期限可根据企业实际界定为6个月至2年。

(3)劳务协作方式。着力解决基建施工、设备检修等超缺员问题。劳务协作期限以工作任务为期限,一般建议不超过1年。

(4)临时借用。着力解决重点项目、重大活动的临时用工需求。借用期限以工作任务为期限,一般为1个月至12个月。

(5)人才帮扶。着力解决艰苦地区、生产一线、县供电公司、集体企业等的用工需求以及技术力量短缺等问题。

内部人力资源市场应建立的两个方向的流程

面向上一级企业人力资源市场

面向上一级企业人力资源市场的流程见图1。以上一级企业规定的人力资源市场运行程序为主,进入人力资源市场中的人员需符合相应的能力素质、年龄、身体、形体等限制条件。

第一,每季度末开展定员测算及人力资源诊断分析,经本企业内部人力资源市场领导小组审批通过后,向上一级企业人力资源部门提交相关岗位、人员的需求及供给信息。

第二,待上一级企业人资部审批通过后,通过人力资源供需信息平台信息。

第三,接到上一级企业需求信息后,按照需求信息给相关专业单位下达供给计划,统计汇总和反馈相关人员意愿。接到上一级企业的供给信息后,按照相关专业的需求计划,进行合理调配。

第四,按照相关供需业务配置情况,将交流方案报至本企业内部人力资源市场领导小组审批通过后,向上一级企业人力资源部反馈信息,经审批通过后,办理相关员工调配手续。

第五,每半年分别总结分析市场配置经验、不足及配置方式的可行性、适应性,适时调整配置方式,优化市场运行规则,以确保市场有效、有序运行。

面向本企业内部人力资源市场

面向本企业内部人力资源市场运行流程见图2。

第一,每季度末由人力资源部开展各业务定员测算及人力资源诊断分析。

第二,每季度各单位(部门)按照的各业务定员、定编、定岗情况,将本单位(部门)人力资源需求岗位(需注明配置方式)报人力资源部审核。

第三,人力资源部将需求岗位信息报内部人力资源市场领导小组审批,审批通过后对需求岗位参考相关岗位说明书和工作标准限定岗位需求条件(主要对年龄、专业技术、技能等级及身体条件作出限定),并在人力资源供需平台上需求信息。

第四,供给途径:一是根据各业务配置情况和需求信息,向业务超员单位下达供给计划。二是员工本人提出申请,经员工所在单位(部门)、人力资源部、需求单位(部门)三方同意后,报内部人力资源市场领导小组审批。

第五,供给单位接到供给计划后,报送供给人员名单(供给人员须符合岗位需求限定的条件),开展供给人员能力测评。

第六,人力资源部对供给人员进行信息审核,经内部人力资源市场领导小组审批通过后,对符合要求的人员,办理相关员工调配手续;对不符合需求单位条件要求的人员,安排转岗培训(转岗培训期间本人配置仍然为原岗位、相关薪酬待遇不变),经考核通过后,办理相关员工调配手续。

第七,每半年分别总结分析市场配置经验、不足及配置方式的可行性、适应性,适时调整配置方式,优化市场运行规则,以确保市场有效、有序运行。

建立保证流程正常运行的绩效考核与控制体系

监控考核体系

将超员、缺员单位年度人员供给、吸纳完成情况纳入绩效考核范围。超员单位应严格落实下达的人员分流和优化配置计划。缺员单位应优先在盘活人力资源存量的基础上,通过内部市场吸纳、引进超员单位各类人才。内部市场运行情况与各单位薪酬绩效和用工计划、毕业生计划挂钩。未完成下达的内部人力资源优化配置计划的单位,薪酬绩效和用工计划予以核减。

搭建内部人力资源市场平台

应用国家电网公司统一开发的内部人力资源供需信息平台,提供信息、查询、交流等支撑服务和实时在线监控。本部部门及业务实施机构根据定员和实际配置,梳理超缺员情况及人员需求并在平台上。

建立人力资源供给激励机制

在各单位年度绩效合约当中下达内部人力资源市场人力资源供给完成率指标,对能够按要求、保质保量提供供给人员的单位予以适当奖励,激发供给单位的人员供给积极性。

建立供给人员评测方法

篇2

关键词:网页设计;排版与布局;原则;方法

前言

随着我国信息时代的不断发展,人们主要通过网络来获取相关信息,网络的作用也日益凸显,而网页作为网络的重要展现形式,其在设计过程中的排版与布局会直接影响一个网页的浏览量。因此,对网页设计中排版与布局研究有着重要意义。

一、网页设计中的排版与布局的原则

排版与布局是网页设计中的重要组成部分,其主要目的是让信息页面更加美观,使信息内容更加合理且条理清晰,让浏览者得到更好的客户体验。因此,在进行网页排版与布局的过程中,为达到预期效果应遵循一定原则:首先,纵观全局,整体规划。通过对页面的文字和图片进行整体平衡,并融入趣味内容,实现页面的和谐统一;其次,突出网页主题。即利用网页版面的主次关系,将具有较高价值的信息放在版面上部位置,起到重点突出的作用;再次,版面恰当装饰。即在不影响网页功能的前提下,对网页予以简单装饰,做到疏密有度、图文并茂;最后,遵循色彩原则。为了让一个网页在众多网页中脱颖而出,在对网页进行排版设计的过程中,应对页面色彩进行合理组合,形成强烈的视觉冲击力,以引起浏览者的重点关注[1]。

二、网页设计中的排版与布局的内容

网页设计中排版与布局主要是对文字和图像进行版式设计,使两者合理组合,向浏览者准确传递相关信息的同时展现页面美感。其基本内容主要包括网页标题设计、网页文字编排、网页图文结合及页面设计的节奏感。其中网页标题一般被放在网页最上方且位置居中,根据不同需求还可使用图片予以装饰,而剩余页面文字则根据网页的具体需要以点、线、面等方式进行合理编排。不过通篇的文字叙述易使浏览者产生厌烦感,进而放弃阅读,于是页面内容文字还应配图说明,通过图文结合的形式,依据不同网页类别将相关图片与文字进行灵活搭配,使页面内容变得更加生动活泼,从而激发浏览者的阅读兴趣,充分发挥网页传递信息的作用[2]。

三、网页设计中的排版与布局的方法

在进行网页设计之前,首先,要对页面的表达内容予以整体规划,通过简洁明了的布局排版方法对主要信息予以重点突出。其次,合理控制页面主色调,即主色彩控制在五种之内,并确定一种为主色调,其它几种只起到烘托作用即可。最后,注重字体的设置。整体页面的字体在三种以内,且大小适中,同时对标题与正文的字体大小和颜色加以区分。

四、网页设计中的排版与布局的常见类型

目前,网站种类众多,从形式上划分主要包括门户类、形象类、电子商务类、企业类和政府类等,尽管不同种类的网站对网页版面要求也不尽相同,但网页排版与布局的常见类型也就几种。(一)排版的主要类型。排版的基本类型大致被分成十类,其中最为常见的有以下三种:一是满版型。满版型的整个页面被图像占满,采取图像为主、文字为辅的排版设计,使页面具有开阔之感;二是分割型。分割型是把页面进行上下分割或者左右分割,然后将文字和图片分别在两个不同区域,形成直观的视觉感受;三是倾斜型。倾斜型是将文字和图片做倾斜式编排,使页面整体形成视觉冲击效果。(二)布局的主要类型。常见的布局类型有T型、口字型和同字型,其中T型是指页面的顶部为标语和横幅部分,左下方和右下方分别分布着主菜单和详细内容。这种布局模式能使整个页面主次分明、清晰明了,但也缺乏一定灵活性,显得相对枯燥。而口字型的最大优势则是可以充分利用版面,将主题内容放在中间位置,在其上下左右分别放入横条广告、菜单、内容导航、友情链接等内容,整个布局类似一个口字型。这种布局在国外站点较为常见,在国内的使用率相对较低。除此之外,还有一种同字型布局,这种布局一般设有大标题和小标题,其位置均在页面上方,相应内容被布置在左右两侧,而页面下方通常情况下会被留白,即使有内容也多为网站基础信息及网站制造方。

五、结论

综上所述,网页设计中的排版与布局影响着网页的成败,为不断满足人们对网络的需求,网页设计人员应针对不同类型的内容采取相应的排版与布局方式,进而提高网页质量和优化网页视觉效果,为人们带来更好的浏览体验。

参考文献

[1]王树琴.网页设计中元素定位和布局问题的研究[J].中国新通信,2013,(13):65-66.

篇3

网页的排版与布局在整个网页设计中起着至关重要的作用,通过合理的排版与布局能够提升网页的视觉效果,实现信息的有效传达。本文就网页设计中排版与布局的主要原则、相关内容、设计方法及常见类型进行探讨与研究。

关键词:

网页设计;排版与布局;原则;方法

前言

随着我国信息时代的不断发展,人们主要通过网络来获取相关信息,网络的作用也日益凸显,而网页作为网络的重要展现形式,其在设计过程中的排版与布局会直接影响一个网页的浏览量。因此,对网页设计中排版与布局研究有着重要意义。

一、网页设计中的排版与布局的原则

排版与布局是网页设计中的重要组成部分,其主要目的是让信息页面更加美观,使信息内容更加合理且条理清晰,让浏览者得到更好的客户体验。因此,在进行网页排版与布局的过程中,为达到预期效果应遵循一定原则:首先,纵观全局,整体规划。通过对页面的文字和图片进行整体平衡,并融入趣味内容,实现页面的和谐统一;其次,突出网页主题。即利用网页版面的主次关系,将具有较高价值的信息放在版面上部位置,起到重点突出的作用;再次,版面恰当装饰。即在不影响网页功能的前提下,对网页予以简单装饰,做到疏密有度、图文并茂;最后,遵循色彩原则。为了让一个网页在众多网页中脱颖而出,在对网页进行排版设计的过程中,应对页面色彩进行合理组合,形成强烈的视觉冲击力,以引起浏览者的重点关注[1]。

二、网页设计中的排版与布局的内容

网页设计中排版与布局主要是对文字和图像进行版式设计,使两者合理组合,向浏览者准确传递相关信息的同时展现页面美感。其基本内容主要包括网页标题设计、网页文字编排、网页图文结合及页面设计的节奏感。其中网页标题一般被放在网页最上方且位置居中,根据不同需求还可使用图片予以装饰,而剩余页面文字则根据网页的具体需要以点、线、面等方式进行合理编排。不过通篇的文字叙述易使浏览者产生厌烦感,进而放弃阅读,于是页面内容文字还应配图说明,通过图文结合的形式,依据不同网页类别将相关图片与文字进行灵活搭配,使页面内容变得更加生动活泼,从而激发浏览者的阅读兴趣,充分发挥网页传递信息的作用[2]。

三、网页设计中的排版与布局的方法

在进行网页设计之前,首先,要对页面的表达内容予以整体规划,通过简洁明了的布局排版方法对主要信息予以重点突出。其次,合理控制页面主色调,即主色彩控制在五种之内,并确定一种为主色调,其它几种只起到烘托作用即可。最后,注重字体的设置。整体页面的字体在三种以内,且大小适中,同时对标题与正文的字体大小和颜色加以区分。   

四、网页设计中的排版与布局的常见类型

目前,网站种类众多,从形式上划分主要包括门户类、形象类、电子商务类、企业类和政府类等,尽管不同种类的网站对网页版面要求也不尽相同,但网页排版与布局的常见类型也就几种。(一)排版的主要类型。排版的基本类型大致被分成十类,其中最为常见的有以下三种:一是满版型。满版型的整个页面被图像占满,采取图像为主、文字为辅的排版设计,使页面具有开阔之感;二是分割型。分割型是把页面进行上下分割或者左右分割,然后将文字和图片分别在两个不同区域,形成直观的视觉感受;三是倾斜型。倾斜型是将文字和图片做倾斜式编排,使页面整体形成视觉冲击效果。(二)布局的主要类型。常见的布局类型有T型、 口字型和同字型,其中T型是指页面的顶部为标语和横幅部分,左下方和右下方分别分布着主菜单和详细内容。这种布局模式能使整个页面主次分明、清晰明了,但也缺乏一定灵活性,显得相对枯燥。而口字型的最大优势则是可以充分利用版面,将主题内容放在中间位置,在其上下左右分别放入横条广告、菜单、内容导航、友情链接等内容,整个布局类似一个口字型。这种布局在国外站点较为常见,在国内的使用率相对较低。除此之外,还有一种同字型布局,这种布局一般设有大标题和小标题,其位置均在页面上方,相应内容被布置在左右两侧,而页面下方通常情况下会被留白,即使有内容也多为网站基础信息及网站制造方。    

五、结论

综上所述,网页设计中的排版与布局影响着网页的成败,为不断满足人们对网络的需求,网页设计人员应针对不同类型的内容采取相应的排版与布局方式,进而提高网页质量和优化网页视觉效果,为人们带来更好的浏览体验。

参考文献

[1]王树琴.网页设计中元素定位和布局问题的研究[J].中国新通信,2013,(13):65-66.

篇4

信息时代背景下,计算机技术和多媒体技术以其独特的优势,被广泛应用在各个行业领域,尤其是在网页设计中,起到了十分关键性的作用。网页设计是一种平面设计在信息化时代的一种延续,有机整合了传统人文美学和现代信息科技的优势,更具创新性。在网页设计中,需要充分运用计算机多媒体技术,可以有效提升网页设计质量,提供更大的便捷。就当前的网页设计来看,网页设计语言和计算机多媒体技术成为网站中主要构成元素,根据用户浏览习惯和审美需求实现网页合理设计。本文主要就网页设计中计算机多媒体技术的应用进行分析,综合多种设计需求和网页设计特点,有针对性对计算机多媒体技术应用优势进行阐述。

【关键词】

网页设计;计算机多媒体技术;应用

在互联网时代,网络数据信息量越来越大,信息技术以其独特的优势被广泛应用在各个行业领域。而在网络设计中,计算机多媒体技术作为一种前沿技术,在实际应用中可以有效提升网页内容含金量和整体美观性,为网页设计人员提供便利的同时,降低工作量,提升网页设计质量。故此,网页设计中应用计算机多媒体技术是必然选择,但是在实际应用中还有很多问题有待进一步深化和完善。由此看来,加强网页设计中计算机多媒体技术的应用研究十分关键,有助于为后续地工作开展提供参考依据。

1网页设计中计算机多媒体技术分析

1.1网页视频的处理技术

网页设计中计算机多媒体技术的运用,可以从数字摄像机和光碟中获取视频。由于自身特性,内部数据量较大,就以当前的数字电视图像NTSC制式、SIF制式,可以发现数字电视图像中的每帧数据量高达2038KB,每秒数据流量则是在62.7MB左右。未经过压缩的视频在网络上传输是十分困难的,很容易被网络资源所影响,严重影响到网络的正常使用。故此,在网页设计中,需要充分考虑到视频的处理技术选择。

1.2数字音频的处理技术

在网络上有很多音频文件,这些音频文件的格式大多是MP3、WAV、WMA和AAC等集中。数字技术则是多媒体技术中发展较为成熟的技术之一,并且很早的就应用在网页设计中,在网页设计中数字音频资源的获取途径较为多样,可以在网上下载或购买,或者在音频素材库中寻找等。基于此,网页设计中,需要明确声音是一种信息传播的载体,将音频和视频有机整合在一起,可以有效提升信息呈现效果。

1.3网页图形和图像处理技术

图形和图像是网页设计中同样不可或缺的元素,其中蕴含的多媒体信息较为丰富,通过对图像的压缩和处理,可以生成二维、三维图像。图像的获取多是通过扫描技术和数码采集技术实现,对于图像的处理方法较为多样,诸如,较为常见的Photoshop软件,可以根据图像的要求进行全方位的调整,包括图像的曝光度、对比度、柔化和裁剪等等,也可以对图像进行修整,选择合适的文件格式输入。较为常见的图像格式包括jpg、gif、bmp以及jpeg等等,在网页设计中,通过丰富多彩的图像,可以让网页内容变得更加生动、形象,带给人一种视觉上的冲击。

2网页设计中计算机多媒体技术的应用

2.1实时通信设计中计算机多媒体技术的应用

网页是一种在互联网平台衍生的一种功能和信息传播的平台,在网页设计中需要保证通信质量和速度。尤其是在网页过多时,网页存储内容要求较大时,很容易出现网页打开速度缓慢,影响到用户的上网体验,如果想要从根本上解决此类问题,就需要通过多媒体技术对实时通信信息压缩处理,开启多条数据通道,促使用户可以获得更加丰富的上网体验。一般情况下,人们在互联网上信息浏览中,对于文件的读取和下载多媒体通过音频采样序列,而在网页设计中,需要通过大量文字对网页功能和内容进行介绍,提升网页整体结构的完整性。网页中关于产品展示、广告和整体结构之间的关系,文本信息、图形长度和像素调节等,如何有效协调这些内容,均是网页设计中需要注意的。此外,在网页设计中,应用计算机多媒体技术进行处理文件,需要充分考虑到不同压缩标准对于文件质量的影响,一般情况下,主要是将JPEG作为标准,计算机多媒体激素和数据流技术,则是可以有效解决此类问题,促使用户在浏览网页时可以获得优质体验。

2.2多媒体技术在网络连接设计中的应用

网页设计中,设计人员需要充分考虑到的一个问题是网页随着投入使用时间的增加,访问量逐渐增加,媒体信息量随之增加,如果网络连接突然出现中断,如何能够更有效的满足数据信息传输需求,就需要充分发挥多媒体技术优势,实现网页中数据信息的压缩和处理,解决网络连接中存在的故障问题。

2.3多媒体技术在网页设计形象化中的应用

网页设计中,多媒体技术不仅起到丰富网页内容的作用,还可以通过音频、图像和视频形式,促使网页内容变得更加丰富多样。用户在浏览网页时,可以感受到网页带来的视觉冲击感,产生更大的兴趣。与此同时,需要注意的是,多媒体是一种加载程序,在实际应用中可能为网页加载中带来一定的影响,所以,网页设计中需要合理搭配多媒体技术,设计更为新颖、独特的网页。

3结论

综上所述,在网页设计中应用计算机多媒体技术,需要设计人员充分提升自身的设计水平和职业素养,能够充分整合设计元素,充分发挥多媒体技术优势,将内容用图像、音频和视频生动想象的呈现出来,带来丰富的体验。

作者:谭庭俊 单位:滇西科技师范学院

参考文献

[1]李孟燃.网页设计中计算机多媒体技术的应用[J].计算机光盘软件与应用,2014,21(24):215-215,217.

[2]王月红.网页设计中的计算机多媒体技术应用[J].信息通信,2014,11(10):153-154.

篇5

文章从网页设计创意思维和创意方法的角度出发,简单解析了网页设计创意的内涵,突出了网页设计创意对于网站建设存在性的重要意义。希望通过文章的分析,能够对相关工作提供参考。

关键词:

网页设计;设计创意;研究分析

当前时代是一个互联网+爆发的时代,学习、生活、工作的方方面面都离不开互联网。用户、计算机、浏览器、应用软件、网络、服务器、程序员已经从过去人们并不熟知的专业词汇成为了家喻户晓的名词,而这种用户与程序员之间的“交流沟通”,也成为这个时代最频繁而又最不为人知的对话。在如此“繁华”的时代,网络作为这条沟通长廊的关键纽带,扮演着中间信息传递的媒介角色,至关重要。而网页又作为这一纽带中与用户交互的第一窗口,它的设计显得尤为重要。一个好的网站,其网页的设计自然不会松怠。一个独特的网页设计创意,就像一个独特的商业模式能造就一个商业奇迹一样,能让一个网站获取更多的用户访问量,这时网页不仅仅是信息传递的媒介,已然成为新时代的一种新的营销手段。因而,如何在数以亿计的网页中脱引而出,表达出网站中心意旨的同时吸引更多的目标用户,自然将网页设计创意的探索推向前沿。

1网页设计创意思维

创———创新、创造,意———意识、思想,创意的字面意思即创新的思想。创意是对现存实物的理解及认知的基础上衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能。创意思维是以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释,从而产生前所未有的思维成果。网页设计创意思维有以下几个原则:(1)审美原则。好的创意必须具有审美性,没有好的审美感受,就不会产生好的效果,这就要求我们设计的内容积极向上、生动形象、健康美好,符合大众群体的审美评判。(2)目标原则。创意的目的是更好的反映主题、表现主题,而不是独立成为某个艺术表现形式,脱离创意的目标性。(3)系列原则。创意的系列原则是指创意不是凭空创造的,它具有一定的系列性,在某种基础上演化发展,可能是连续的、渐变的、重复的等等,给人一种分散的统一性,寓多样于统一之中。(4)简介原则。创意不能过于浮夸,喧宾夺主,本末倒置;错落有致,层次有序方是创意之道。

2网页设计创意方法

好的网页设计创意往往是在借鉴的基础上,凭借设计者丰富的经验和知识,从而启发出创造性的设计思路和方法。常见的网页设计创意方法有:(1)联想———通过丰富的想象,由A事物想到B事物,突破时间、空间、虚实等各方面的限制,以达到预期的效果。联想手法的特点是源于人潜意识的本能以及认知和经验的积累,是一种最常用的艺术形式表现手法。(2)对比———通过对立冲突的表现手法,将网页整体部分中需要突出显示的部分不和谐化,以达到预期的效果。对比手法的特点是利用差别借彼显此地突出不同性质和特点,这种手法会给人鲜明地强调感和视觉冲击感。(3)夸张———通过虚构夸大的表现手法,将对象的特点和个性赋予新奇变化,以达到预期的效果。夸张手法的特点是虚构、夸大、变化!(4)趣味幽默———通过喜剧特效的表现手法,巧妙安排,营造充满情趣乃至引人发笑、耐人寻味的幽默意境,以达到预期的效果。趣味幽默的特点是喜剧性、幽默性,是一种特有的艺术感染力作用手法。(5)比喻———通过相似点以物喻物的表现手法,“借题发挥”、“婉转曲达”。比喻手法的特点是比较含蓄,伏笔有时不会被一眼看穿,但心领神会后往往产生意犹未尽的效果。(6)悬念设置———通过“故弄玄虚”的表现手法,营造猜疑紧张的心里状态,驱动浏览者的好奇心,已达到预期的效果。悬念设置的特点是艺术层阶较高,有引人入胜的效果。当然,以上方法合理的综合使用,同样能够设计出创造性的新成果。此外,除了以上一些常见的方法,网页设计创意的方法还有很多。

3结束语

一个网站的成败,很大程度上取决于是否有一个好的网页设计创意。好的创意能巧妙、恰如其分地表现主题,渲染气氛,引起浏览者的共鸣,使人过目不忘。可以说,好的网页设计创意是网站生存的关键。当然,服务于网站用途的网页设计创意最终的任务还是为了表现主题,创意阶段的一切思考,都是围绕着主题进行的。一个网站如果想在千军万马中突出重围,网页设计上必须下足功夫,有着独特的创意方能突出个性,在混战中抢得先机,为利于不败之地创造前提。

参考文献

[1]吴伟敏.网站设计与Web应用开发技术[M].清华大学出版社,2015.

[2]王晖.网页设计那些事儿[M].人民邮电出版社,2015.

[3]PatrickMcNeil.网页设计创意书[M].图灵编辑部译.人民邮电出版社,2010.

[4]钟垂贵.网页创意设计[M].中国海洋大学出版社,2015.

篇6

关键词:网页设计;视觉元素;审美性;功能

发展迅速的信息网络缩短了各国各地经济和文化的交融。我国的网页设计在国际化的影响下,结合了自身的地域特色开始了新的探索,逐渐营造出具体中国精髓文化的网页设计新格局。二十世纪末期,我国的网页设计有跟风欧美、日、韩的状态,一直未体现出我国文明大国的设计风格。目前,我国的网页设计师已经深入探索网页设计的方向,从平面设计、网页设计和建筑设计等方面进行实质性研究。近些年,网页设计已经从单一的文字样式编排发展到图像、动画、声音等视觉元素的综合体现,在新媒介的推动下,高要求的视觉元素和审美性能更值得深入研究。

一、网页设计以及网页设计中视觉元素的概况

(一)网页设计概况

网页是一个网站的支撑和体现,网站是信息传播的依靠,在互联网全面覆盖的今天,网页设计中的视觉元素的重要性不言而喻。实质上,网页设计已经成为信息传达的重要组成部分。根据现今的信息传递水平,网页设计的方向不仅要符合人们的的心理和生理特点,还要从各视觉元素的构成的顺序和关系上体现自身特征和人文科学的表现风格。

(二)网页设计的视觉元素类别划分

网页设计的视觉元素传达与传统的的相比,以信息传递媒介不同划分为两类,一类是二维平面元素,另一类是视听元素。

就二维平面元素而言,其包含了网页设计中基本的视觉元素,涉及到了文字与字体,图形与图像,版式设计和色彩。第一,在一般的网页设计中,宋体是默认的字体,但计算机提供了多种可选择的变化字体,为编辑网页提供了方便。但一般经过编辑的同一网页设计的字体类别不宜超过4种。因为经过编辑后的文字显示需要计算机本地硬盘的支持,浏览者的计算机没有PC的支持,将导致无法传递视觉的最终效果。第二,网页设计中的图形和图像是经过计算机设计和制作出的效果,精确度和效果特殊较传统手工具有精、准、快的特点。图片经过显示器分辨,质数达到最佳;传输通过宽带,图片尺寸和所占空间越小、传输越快、下载时间越短。第三,网页设计中的版式设计是以屏幕大小为空间,将多种视觉元素进行重叠组合,并做到各元素的连贯性和配置合理,以达到界面内各元素的均衡、颜色饱和,并具有律动和导向作用。以文化为基础不同的网站网页设计格局不同,大致有门字型、拐角型、左右和上下结构型、标题型和变化型等。现阶段我国的门户网站以宣传意义的“门”字格式居多,其他个人或者企业的网站一般根据自身的宣传特点,通常可以自由选择动画、图形等元素设计网页。另外,还应考虑计算机的硬件基础、屏幕的大小、像素等,详细过多的内容可以另建新窗口,以点击链接形式获得充分利用网页的空间性,即三维性。第四,网页设计的色彩必须均衡饱和,并能一眼突出重点。根据计算机的显示设备定出总体网页设计的颜色系,主色强烈。

视听元素包含了动画、视频和声音。首先,网络广告一般会采用动画,常见的动画模式有3D和Flash,有些会用Swish等。这些动画在印刷媒介中是体现不出来的只有通过电脑完成,运用网页的空间性才能完成。网页动画可以通过Flash、GIF89a软件制作。Flash是利用帧的变化制成;GIF89a是由多帧光栅组合的图像形成的。其次,视频又叫流媒体,指的是音频和视频的数据在网络上按时间顺序传输或者连续播放的数据流,具有连续、实时和时序性等特点。传统观看电影或者听音乐必须先下载到计算机上才能观看,不仅不能马上观看耗用时间,还占计算机内存。现在的流媒体只需要边看边缓存部分内容,数据一边缓冲一边播放,不仅节省了时间,也不占用计算机内存。常见的网络视频播放格式有Real和直播的Media Player。流媒体的常见应用有VOD、视频广播、视频会议、远程游戏等。当今网络中流媒体的应用居多已经成为网络元素的主流,除了应用在宽带网络上,还应用于3G网络的无线流媒体。最后,声音通常是指网络信息传递中声响和语言,甚至音乐的传递。网络中的视觉元素文字信息的传达和视听同步,在感受了视觉元素的同时加入了听觉元素,对网页内容文字的理解和感染力倍增。浏览者也可以在浏览网页内容的同时,通过听觉轻松享受听觉带来的声响音乐或者获取其他信息。

(三)视觉元素的发展

网页设计是视觉设计的一种,它的基础是平面设计并依靠计算机和网络,所以网页设计是平面设计发展的新方向。网页设计在兼具平面设计特征的基础上又加入了视听新元素,使更多信息传递便捷,使用范围广泛。在网页设计上,参入了数字化、多媒体交互性,使浏览者得到视觉和听觉的同时满足,最终便可以实现传递信息的功能。

二、网页设计中视觉元素的审美性和功能

(一)视觉元素的审美性和功能性

网页设计是通过网络,把信息快、准、简的传达给浏览者。网页设计的审美性也应运而生。审美是指通过视觉对美感的感受和心理体验。网络中的审美性是指在信息传达过程中,浏览者对网页上的各个视觉元素带来的感知美和享受性。

网页中的文字、色彩和图形的设计都应遵循视觉美的规律,实现功能形式的统一。故而,各元素之间的流程应有序的准确表达出信息的传达;内容要有突出的主题和清晰的效果;网页设计制作应美观统一使浏览者快捷接受信息,并满足视觉审美。另外,网站的网页版式审美主要指网页设计的版式风格,比如对内容的重要性的安排;图形审美指网站的标志、图标和banner图形等;网页上的动画和流媒体可以增加趣味性和易捷的传递信息;网页中的色彩能提高阅读的准确度。

(二)网页设计的视觉元素功能性和审美性的表现

随着视觉元素趋近国际化,互联网逐渐成为人类最大的信息资源库,融入我们生活各方面。使信息的传递更快、更广。另一方面,网页设计成果之后用户可以利用互联网通过各网页的检索功能或者下载获得自己想要的资料,并实现资源共享。而网页设计上的突出视觉性,方便用户易检性,在视觉上易区别。

此外,在网页上用户可以对看到的内容进行评论和信息反馈,使信息传播的单一性变成双向交流。视觉元素使信息多元化,为信息互动提供了空间性。

(三)视觉元素在不同网站上的审美性和功能差异

随着商品经济的发展,商业网站琳琅满目。而商业网站主要用于商品交易。但是现阶段大部分网页结构单调,过于注重产品介绍。色彩单一,文字多的情况屡见不鲜。尽管少许网站在网页插入一些Flash等,在视觉上形成动感。其次,公共服务网站,其信息量大、结构清晰、色彩简洁、风格正式、视觉上没有装饰,无插页广告,内容可信度高。视觉上简洁明了,给人干净清晰的美感。就现阶段的个人网站而言。这种网站无格式、编排的局限,色彩一般明亮、图形多样、个性鲜明,视觉元素极具感染力。

结束语:

数字信息的时代,给人类带来了信息传递的快捷与方便。网页的设计和表现元素带来了视觉和听觉的美感交融。网页设计功能给我们带来了信息传递的方便性和美感性,使人类可以再互联网的时代中,更加快速识别和接受信息的双向交流。(作者单位:湖南师范大学美术学院)

参考文献:

[1]孟凡军.网页设计创意与视觉元素审美性研究[J].佳木斯教育学院学报,2011(04).

篇7

>> Dreamweaver中的页面跳转 浅谈JavaWeb编程中页面跳转与数据共享 .NET架构下页面间跳转及数据传递的实现 解析Dreamweaver中的层应用 Dreamweaver中多种菜单样式的实现方法 知识迁移在Dreamweaver教学中的实施 混合学习模式在DreamWeaver课程教学中的探究 浅谈Dreamweaver在中职网页制作教学中的应用 多媒体课件制作中应用Dreamweaver的探讨 Web Form中的页面处理 过滤加密页面中的广告 浅析网页设计中的页面布局 浅析页面中Java与JavaScript脚本的区别 JSP技术在WEB页面中的应用 PHP网页设计中SHTML页面的应用 浅谈Session对象在用户登录页面中的应用 浅述网页设计中的页面布局技术 色彩在网站页面设计中的应用探讨 浅谈网页设计中页面布局的教学 浅谈网页设计与制作中的页面布局 常见问题解答 当前所在位置:和down.htm分别为上下两个框架里面的网页内容,我们就可以在down.htm里嵌入音乐文件,而在up.htm里作为正常的网页浏览,有如下链接,如图2。

这种情况下有两种链接要做,第一种就是从主页跳转到具体的页面(如图2),第二种就是如何返回到主页面里(如图3)。

4 结论

网页之间的跳转是网页制作中的难点,本文就重点指出了两种常见问题,一是网页的自动跳转,二是在框架中的网页跳转问题,并对此给出解决办法。

参考文献:

[1]Dreamweaver MX扩展.程宪宝.电脑知识与技术[J],2006(6):131-131,192.

[2]张继光.Dreamweaver 8中文版.从入门到精通[M].人民邮电出版社.2007.

篇8

关键词:电子商务专业;网页设计;教学

一、《网页设计》教学现状

目前各大高校开设了《网页设计》课程的专业有电子商务、艺术设计、计算机软件、信息工程等专业,有的学校还把该课程设置成全校公选课程,但是教师上这门课时在教学方式、教学内容上几乎完全一致,没有从专业发展的角度来安排教学内容,严重影响了学生在其专业领域的发展。目前该门课程教学内容的设计有以下几种:

(一)介绍网页三剑客软件的使用

“网页三剑客”软件包括:DREAMWEAVER是一款可进行静态和动态网页制作、网站管理的所见即所得网页编辑器。FIREWORKS主要是用于网页图片的制作与处理,也可用于网页布局。FLASH主要用来制作动画。按照这种教学内容培养出来的学生往往只是熟悉软件的使用,不懂网页源代码,做出来的网页效果一般,缺乏特色,学生将来从事网页设计工作时会感觉困难重重。

(二)只介绍DREAMWEAVER软件的使用

这种教学方式比较常见,教师只讲述DREAMWEAVER软件的使用,包括:DREAMWEAVER的工作界面、文档编辑、图像与多媒体、超链接、表格、框架、CSS、模板和库、表单、行为、网站测试与。学生学习该课程后,能熟练使用软件,能用表格、框架、层来进行页面布局,懂得基本的CSS样式设置,会利用行为面板添加一定的网页特效,在网页设计完成之后,能进行网站的测试与。相比前一种,这种方式培养出来的学生网页设计基础知识更为扎实,但是相关的技术掌握太少。

(三)HTML5、CSS3、JAVASCRIPT网页设计技巧

HTML(HypertextMarkupLanguage),是用于描述网页文档的一种标记语言,HTML5是当前最新版本。CSS即层叠样式表(CascadingStyleSheet),在网页制作时采用层叠样式表技术,可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确地控制,CSS3是CSS技术的升级版本。JAVASCRIPT一种直译式脚本语言,用来给HTML网页增加动态功能。HTML5、CSS3、JAVASCRIPT是网页设计的主流技术,是教学的重点和难点。

(四)动态网页设计

除了介绍DREAMWEAVER软件的使用外,还重点讲述后台数据库的访问,即C#语言、数据库编程。由于《网页设计》课程通常开设在大一,对于很多从来没有接触过编程和数据库的学生来说,他们会觉得特别难,容易产生抵触心理,消磨掉学习兴趣。

二、电子商务专业《网页设计》教学内容的设计

电子商务专业的培养目标是培养掌握电子商务系统开发技术和电子商务管理与应用知识和技能的高素质人才。《网页设计》是电子商务专业的一门专业必修课,是一门涉及面很广泛的学科,仅仅讲述DREAMWEAVER显然是不够的,毕竟在一个完整的网站中,除了有合理的页面布局之外,用户还希望能看到画面优美的图片、制作精美的动画作品、引人入胜的网页特效,网站设计完成之后,还需要将网站上传和定期维护。另外对于正在读大一的电子商务专业学生来说,在《网页设计》课程中讲述动态网页也不合适,超出了他们的接受程度。因此本人在给电子商务专业的学生讲课时,结合他们的专业特色,将教学内容和课时(一学期64个课时)做了如下安排:

(一)教学内容安排

1、FIREWORKS图片切片处理考虑到我校大一新生第一学期就学习了《PHOTOSHOP图片处理》,掌握了图片处理的技巧,所以图片处理部分只讲述切片和精确提取属性值,而且这部分不单独拿出来讲述,可以穿插在综合案例的DIV+CSS页面布局中。2、FLASH动画设计:10课时这部分内容是学生最感兴趣的,重点讲述动画设计的基本方法,要求学生能够设计出网页中常见的动画效果,能将动画作品成swf文件或者gif文件,并将作品添加在网页中。3、DREAMWEAVER软件使用:10课时因为学生在大一第一学期学过办公软件OFFICE,所以DREAMWEAVER软件的使用他们很容易掌握。教学目标包括:了解创建站点的方法、视图的切换、常用面板的使用;熟悉常用的html标记;能用软件建立超链接、插入图片和多媒体文件、设计表格、表单。学完这部分,学生能利用软件的菜单和工具栏完成各种类型的简单网页的设计。4、DIV+CSS页面布局:32课时这一部分是本门课程的教学重点。教学目标包括:理解DIV盒子模型、熟练掌握CSS常用样式、精通页面布局技巧,最终学生能根据效果图自如地设计出网页。5、JAVASCRIPT网页特效:10课时对大部分电子商务专业的学生来说,因为从来没有接触过程序设计,所以这部分内容对他们来说是最难掌握的。教师对他们不能提出过高的要求,以免打消他们学习的积极性。教学目标是:学生掌握JAVASCRIPT基本语法,能设计简单特效,能修改网上下载的网页特效素材,灵活运用到自己的网页中。6、网站测试与:2课时让学生掌握网站测试与的方法。

(二)教学先后顺序

通常《网页设计》课程的教学顺序是:网站基本知识、HTML、DREAMWEAVER(HTML5+CSS3+JAVASCRIPT)、FLASH、FIREWORKS。本人在讲述该课程时教学的先后顺序如上所示,原因有两点:首先符合网页设计的基本流程:先确定主题,然后准备素材,PHOTOSHOP制作网页效果图,然后用DREAMWEAVER根据效果图设计网页。常言道“巧妇难为无米之炊”,只有先把网页素材准备好了,才可以开始网页设计。其次相比DREAMWEAVER网页设计,动画设计和图片处理效果更为生动直观,更能激发学生的学习兴趣。

三、结束语

任何一门课程的教学都应该根据专业的特色来调整教学内容,培养出适应社会需求的专业性人才。上述《网页设计》课程教学内容的设计使电子商务专业学生能够扎实掌握网页设计技能,同时为后续专业课程学习奠定了良好的基础。

参考文献:

[1]陈波.网页设计教学中引入MOOC教育模式的探索[J].电脑知识与技术,2017,(11):95+125.

[2]田关伟,夏龄,周德荣,舒涛.翻转课堂模式下《网页设计》教学研究[J].科技经济市场,2017,(03):137-138.

推荐期刊