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绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇城市发展规律知与行，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
关键词：城市规划；中医学；整体观
中图分类号： TU984 文献标识码： A
0前言
目前，我国正处在快速城市化进程中，进行着大规模的新建、扩建、以及城市更新等行为。我国的规划主要依据西方城市设计理论思想，强调城市功能分区，城市形象元素塑造；过分追求局部地块的“手术式”改造；盲目追求美学形态的设计和城市空间元素的简单罗列。在这种片面、孤立的理论思想指导下，城市正处于亚健康状态，渐渐出现了诸多问题：人口压力过大、交通阻塞、气候灾难、环境恶化等环境问题，以及城市特色逐渐丧失，人性冷漠等社会问题。面对这些日益严重的城市问题，不禁要思考西方城市设计理论是否适合城市的未来发展，基于整体、系统地协调发展才是未来城市发展的 “健康之路”。
中国传统医学是优秀的东方哲学文化体系。中医理论强调人体的整体性，以及与环境的协调统一性。以系统的角度来把握人体结构和生命活动特征，强调人与自然、社会的和谐关系。当我们把城市看作为一个不断生长和发育的有机整体时，我们可以将中医学的系统理论运用于城市，以整体和系统的角度来认识、解读城市，发现城市的发展规律，探讨城市的健康问题。
1 中医视角下的城市空间结构解析
1.1中医视角下的人体构成
中医的人体结构主要由脏腑、经络和气、血、津液三大部分所组成。脏腑不单是一个形态上的概念，而一个综合的功能单位。脏主贮藏精气，腑的基本功能是消化饮食物，吸收营养，排泄糟粕。脏腑两者之间的功能和特点是有区别的，但它们在功能上又是相互为用的。中医整体观认为五脏是人体生命活动的中心，主导人体的六腑和形体官窍、四肢百骸，形成人体的五脏系统；
经络是人体运行气血、联络脏腑形体官窍的联系通路，是人体结构的重要组成部分。经络的生理作用是沟通联系，通行气血，感应传导，调节平衡；在病理情况下，病邪可以循经出入，经络而反映出各种病变特征。根据经络的循行位置和脏腑的联系关系，可以了解疾病的病位，进而指导治疗；
目前，越来越多的学者认为，城市亦是一个巨大而复杂的有机系统，具有整体性、复杂性、自组织性的特点，像人体一样也也有“成、盛、衰、空”的生命周期现象。因此，可借鉴中医学对生命体的构成认识来重新了解城市空间。
1.2城市空间要素再提炼
林奇将城市空间要素拆解为节点（node）、区域（district）、地标（landmark）、路径（path）、界面（edge），这是通过物质形态的认知而对城市环境进行的拆分，要素与要素之间是孤立的，忽略了空间要素之间的内在联系和作用机制。借鉴中医学的生命观将城市空间要素进行再提炼，重新得出城市空间要素，即城市功能体和城市廊道。
城市功能体就是指在一个具有基本功能的区域内，以某种功能为主导的，以其他功能相配合的，并且通过一种内在的作用机制将各个功能之间关系复合而形成一个完整系统的功能实体或功能体系。它如同人体的五脏六腑，承载着城市的各项“生理”功能，它承载城市经济、社会等庞杂而细密的各种功能。例如城市广场、重要建筑综合体、城市环境敏感区，基于 TOD 发展模式为主的城市社区可作为城市功能体进行单元研究。
城市廊道是在城市空间范围内存在的，由一种特定“关联关系”线为主导的带状空间，在与其关联的用地范围内，建筑形态或功能呈同质特征[4]。城市廊道则如同人体经络纵横交错，贯通上下，沟通内外，如功能廊道、交通廊道、绿化廊道、水廊道等。廊道沟通连接城市各个功能子系统，是输送各种流( 人口流、物质流、能量流、资金流、信息流等）的通道系统，为城市的各个功能体提供各种营养物质，使各个系统维护正常的运行，保持城市有机体的协调和平衡。
总结来说，城市功能体和廊道两要素是基于城市空间内在运行机制的提炼，两者之间不再是孤立和可拆分的，城市空间结构犹如人体结构的内在关系，城市廊道和城市功能体之间相互作用和相互影响，共同支撑起整个城市生命运转。各个系统之间具有紧密的关联，相互作用，并且保持平衡。因此，城市结构系统的协调与平衡决定了城市的“健康”与否。
3 中医视角下的“健康城市”解读
3.1中医学的健康理念
《素问•调经论》曰：“阴阳匀平，以充其形，九候若一，命日平人”，这句话体现中医认为阴阳平和，充盛形体，三部九候之脉一致，是健康的表现。其完全包含了WHO的对健康的定义——“健康不仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、心理和社会上的完好状态”，甚至范围更广。中医思想强调人的“形神合一”。其中，“神”不仅有心理、情绪的含义， 更有对人的整个精神状态的概括。健康人必是形神合一，和谐一体之人[5]。
中医哲学的健康理念讲求的是动态平衡的思想，这种动态平衡不仅包含人体内环境的平衡，还有人与自然、人的身心、人与人之间保持和谐平衡。中医治病以人为本，强调给予患者人。根据以上对中医学健康理念的阐述分析，可以总结提炼出了关于“健康”的关键因素——整体、和谐、以人为本、平衡。
3.2“健康城市”的塑造
对应于城市这个有机整体，它的健康也需要满足整体、和谐、以人为本、平衡四个因素。
（1）整体观
将中医学的整体、系统观运用到城市有机体上，我们可以清晰地分析出城市空间结构要素的功能、发展变化以及与城市的关系。同时还能了解城市客观发展规律，寻找城市空间内在系统联系，遵循客观规律和内在联系来建设和发展城市，可以使城市科学、有机、健康的发展。中医从整体观视角了解病因，察外知内，分析其病理关系，确定施治方法。借鉴人体经络理论，映射城市空间结构的内在关系。经络“不通则痛”，如果交通廊道出现拥堵，会导致某些城市局部空间运行异常，甚至整个城市出现严重的问题。另外，借助经络学穴位原理，通过舒经活络，来疏通城市空间结构系统；采用针灸穴位，来激活城市功能体，带动整体区域的发展，从而解决城市的疾病。
目前，国际上已有一些学者借鉴中医理论进行城市设计研究，例如“城市针灸”概念，此概念是由西班牙的建筑师和城市学家马拉勒斯（Morales）于 1982 年提出了，它是指一种催化式的小尺度介入的城市设计手段。我国近期也出现了一些相关性的研究，主要是从建筑，城市交通、城市中心的小尺度介入，来激发、带动城市整体发展。例如在温哥华唐人街的复兴计划中，采用了城市针灸的方式，选择历史重建区域的四个社区建筑进行重新开发建设，采用穴位点激活理论，对社区建筑进行改造，使其具有现代的居住和公共空间，使每一座社团建筑成为文化活动的衍生物，利用文化的复兴带动整个社区的可持续发展[6]。
（2）和谐观
中医哲学思想观强调人与自然保持和谐统一。我国传统城市建设也一直非常重视与自然环境相结合，这种思想与西方城市规划理念有较大的区别。《管子》一书中写到，“高毋近旱而水用足，下毋近水而沟防省。因天材，就地利，故城郭不必中规矩，道路不必中准绳”，这种规划布局方式充分体现出了顺应自然、因地制宜的建设思想。将“天人合一”的和谐观运用的最好的当属中国古典园林建设[7]。江南山水园林自古以来便有人间天堂的美誉，体现了古代与自然完美结合的人居环境。
目前，我国城市进行大规模机械式发展，忽略了城市与自然，人与自然之间的和谐关系。导致城市缺乏特色，生态环境恶化，人与自然亲近感越来越低。现在人们逐渐认识到城市与自然的和谐关系的重要性。“山水城市”是近代最具有中国特色的当代城市乌托邦思想理论。“山水城市”具有明显的理想化特征，是传统理想“天人合一”的哲学观、生态观的体现。
（3）以人为本观
中医的以人为本思想体现于重视人的主观感受，徐灵胎的《医学源流论》一书曰：“病者之爱恶苦乐，即病情虚实寒热之征”，说明中医诊断时通过人的爱、恶、苦、乐等主观体验，来帮助判断患者病情。
当今的城市建设，过于重视城市空间形态的营造，缺乏关注在城市中生活的人的感受。超大尺度的城市广场，缺少活力的城市灰空间等常常出现于我们的城市中，这都是因为城市设计缺乏以人为本的思想观。城市规划的主体对象是人，而不是为规划而规划。因此，城市的规划建设应该从人的角度出发，建设合理的城市空间布局，打造人性化尺度的公共空间，拥有完善的配套设施等，增强邻里之间的交流，增加城市空间的人情味，使人们对城市产生安全感和归属感。真正做到“自平其心”，“其德不孤”。这样的城市才是一个以人为本的城市。
（4）平衡观
“阴平阳秘，精神乃治；阴阳乖戾，疾病乃起”这句话所表达的含义是人体内外环境的相对平衡是健康的表现，太过不及，均非常态。当人体内环境处于失衡状态下，去调理阴阳的偏倾，使其阴阳归于平和，形成人体内环境相对平衡的趋稳态体系。
现今，大多数的城市都是以一种非平衡方式在发展：城市人口过剩，交通压力紧张，资源消耗严重，环境破坏恶劣等等，这些都是城市非平衡状态发展的表现。如果放任城市继续以这样的方式发展，那么我们未来的城市将会“死亡”。城市发展也应该遵循这种平衡观，遵循城市内部的平衡发展规律，实现城市系统各功能之间高效组合，使其综合效益的最佳平衡点。
4 结束语
中医学是我国传统文化哲学重要的组成部分，其含有丰富、独特的理论体系。将中医学理论运用到城市规划中去，可以构建出中国本土化的城市设计思想体系。未来的城市发展目标一定是“健康城市”，是一个整体、和谐、一人为本、平衡发展的城市。
(本文核心思想来源于导师金广君、副导师赵宏宇的启迪，行文过程中得到了师兄蔡瑞定博士和同学胡海洋、段明瑞的大力支持，在此深表感谢。)
参考文献
[1]周学胜.中医基础理论图解表[M].北京：人民卫生出版社，2000：P5-14.
[2]杨裕华, 解力.中西医学整体思维差异和中医系统观[J]. 现代中西医结合杂志，2008（8）.
[3]同1.
[4].金广君，吴小洁. 对“城市廊道”概念的思考[J]. 建筑学报，2010（11）90-95.
[5]王阶，汤艳莉.试论中医学健康观[J].中医杂志，2011（6）：995-997.
一 城镇建设规划应遵循的指导思想和原则
1 城镇规划要坚持科学发展观。 城镇建设规划是城镇建设和发展的“蓝图”，是依法管理和建设城镇的重要依据，是各级政府指导和调控城镇建设和发展的基本手段，是关系我国社会主义现代化建设事业全局的重要工作，是保证城镇实现可持续发展的关键。
2 城镇规划工作必须遵循城镇建设和发展的客观规律。在城镇建设中必须始终把规划工作放在首要位置，采取措施，切实抓紧抓好在规划编制工作中，要从区域经济发展的全局，必须坚持以经济建设为中心科学确定城镇性质，合理确定城镇人口规模、用地规模，确定城镇发展方向，对工业、商业、交通、文化、教育、住宅和市政公用等各项建设进行合理布局，必须坚持可持续发展战略洽理和节约利用土地资源，正确处理近期建设与长远发展、局部利益与整体利益、经济发展与环境保护、现代化建设与历史文化保护等关系；必须坚持依法管理逐步实现城乡规划的法制化，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
二 现阶段我国城镇建设规划发展要求
1 城镇分布必须顺应自然资源的约束，城镇化必须立足于我国的自然资源现状。我们的现状是人多、地少、水缺，石油储备短少，我国的城镇化必须要适应这种现状，必须切实保护好基本农田、水源地、自然景观、历史人文景观等宝贵资源。建设部1998年《关于加强省域城镇体系规划的通知》，明确指出通过城镇体系规划统筹安排，处理好资源开发、利用与保护的关系，处理好眼前利益与长远发展的关系。
2 坚持“紧凑型”的城镇规划建设方针。我国现正处在城镇化与机动化同步发展时期，必须在城镇体系规划和城市规划的调控下做到较密集的城市开局，城市必须要成为紧凑的城市，与开放的生态空间相结合。我们坚持每平方公里一万人的城市人口用地标准，尽可能地节约利用各种自然资源。实行最严格的城市规划与最严格的耕地保护，强调土地使用功能的适当混合。居住地与工作场所之间的距离应尽可能接近，避免再出现工作与居住明显分区的现象，贯彻紧凑社区、就近就业、较低的开发成本和环境成本、尊重自然生态、混合土地使用等规则。
3 坚持走可持续发展的城镇化之路。可持续发展的道路有以下几条：A可再生资源的利用率小于或等于其自然再生率。例如对淡水、森林、草原、渔业资源的开采占用的数量不能大于它们的自然再生率。B不可再生资源的使用率，在基本资源和技术进步的替代性基础上，实现最优。例如石油、矿产、土地等这些不可再生的资源，开采量应在最小的数额内。C废弃物的产生小于或等于环境的自然降解率，杜绝制造环境不能容纳的垃圾。D需要一个多元的、协商的社会体制，有利于社会阶层间的信息交流，以期找到更少物资消费和污染产生的循环经济型的城镇化道路。
三 实现科学的可持续发展的城镇化道路采取的对策
1 提高规划的前赡性、综合性和可操作性。要按照社会主义市场经济的发展规律，为各行各业提供资源环境允许的发展空间。按照现代化进程发展的趋势，统筹安排城乡居民点、各类产业、重大基础设施和公共服务设施的布局。突出强制性内容，维护公共利益和安全。要将事关区域协调发展、生态环境保护自然与文化遗产保护、资源利用、公共利益和公共安全等内容作为强制性内容，强制执行，增强规划的刚性。
2 明确远景目标，协调近期建设。要重视近期建设与长远发展相协调。远景规划应根据合理的资源和环境容量，按照城市化发展规律，明确城市规划结构及形态，城市远景空间布局轮廓及发展规模。近期建设规划应突出时效性，着重解决城市发展中亟待解决的问题和总体规划实施时序问题，引导城市健康有序建设发展，确保总体规划实施的严肃性。
关键词：幼儿园；课堂教学；“小学化”；思考
中图分类号：G61 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）11-0263-02
2011年12月28日随着《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的，幼儿园小学化现象引起了更大的关注。学前教育作为基础教育，对幼儿的身心健康、习惯养成、智力发展方面具有重要意义。因此，在幼儿园课堂教学中，必须遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教。但是目前不少幼儿园的课堂教学中存在“小学化”的现象，严重违背了幼儿身心发展规律。
一、何谓幼儿园课堂教学“小学化”
幼儿园“小学化”，简单地说就是把幼儿园教育当作小学教育对待；具体地说，它有显性和隐性两种表现方式。所谓“显性的表现是指幼儿园教师在教育过程中的表现与小学教师无异，幼儿在学习中的表现与小学生无异。最典型的表现就是幼儿端坐静听，教师始终处于讲解的状态。”而所谓隐性的表现，“其典型特点是教师的教育行为中存在着违背幼儿身心发展规律的现象，幼儿失去了学习的主动性和积极性，失去了应有的自由，教育过程失去了应有的趣味和快乐。”[1]
二、幼儿园课堂小学化存在的原因
1.升学的压力
我们都知道，不少小学特别是大城市中师资条件比较好的小学，幼儿从幼儿园毕业想要进入小学学习需要首先进行入学考试，所谓的入学考试内容是与小学所学的语文、数学、英语等知识联系起来的。所以，为了升学率，幼儿园不得不在课堂教学中对幼儿进行语文、数学、算术等知识的灌输，而符合幼儿身心发展规律的游戏、唱歌、故事等活动退居到次要地位。
2.传统文化的影响
三国时期的曹冲，五六岁时智力就和成人相仿，更是有“曹冲称象”的故事流传至今。骆宾王7岁能作诗，一首《咏鹅》早已成为幼儿启蒙教育的必备教材。北宋著名文学家王安石曾写下名篇《伤仲永》，故事中的主人公方仲永 5 岁便能作诗，被邻里乡亲称为神童。这些儿童在小小年纪就表现出高于同龄儿童的能力水平，所以才会被称为“神童”。他们是家长拿来教育自己孩子的典型、榜样。我国学前教育有着传统的“教化”定势。我国古代正统的育儿思想，顺着儒家重要典籍《礼记》，到《居家杂仪》、《颜氏家训》、《童蒙须知》，直至明清近世的集大成，都倡导采取教化方式，主张以读（《四书五经》）、写（字）、算（术）为主要教育内容[2]。
3.幼儿园师资短缺
在一些好的幼儿园，师资雄厚，能够达到国家所规定的合理的师生比，教具丰富，因此能够在课堂中寓教于乐，激发幼儿学习兴趣，采用多种直观化、形象化教学方法进行课堂教学。而在农村或者偏远地区的幼儿园，一个班级的幼儿人数超过国家所规定的人数，而教具有限，无法进行游戏、表演等活动。幼儿人数过多，幼儿园空间过小，教师无法真正对幼儿实施科学的教育，以游戏为基本活动变成了奢求。班级人数超过国家标准一倍的幼儿园在县及县以下大量存在，甚至还有不少班级人数达 80～90 人。在这种情况下，为保证幼儿的安全，端坐静听成了最重要的学习方式[3]。
三、对幼儿园课堂教学“小学化”的思考
1.小学化现象体现了家长的要求
在中国很多家长对所谓“神童”“天才儿童”趋之若鹜，更是教育自己孩子的典型和榜样。如果一个幼儿被称赞为“神童”，更是家长的荣耀。所以在中国最常见的是每天下午放学家长从幼儿园接到孩子最常问的都是“今天老师教了你什么？”或者“你今天学到了什么？”如果幼儿的回答是“老师带着我们做游戏、唱歌、讲故事，我过得很开心”或者是“我今天学会了一首儿歌”，那么这样的回答往往是让家长不满意的，家长会认为这个幼儿园不是一个好的幼儿园，自己的孩子待在这样的幼儿园中会落后于其他开展所谓“小学化”教学的幼儿园的孩子，而且将来也无法升入重点小学。因此，有的家长也强烈要求幼儿园在平时的课堂活动中把英语、算术、识字等知识教给幼儿，自己的孩子学到的越多，家长对幼儿园也就越满意。
作为幼儿园，如果家长出现这种想法时，应及时与家长沟通。通过“家长委员会”或者举办“教师、家长论坛”等多种形式，改变家长的错误想法。正确对待课堂教学中的知识教育，我们不能用一堵高墙把孩子与周围世界隔开。幼儿园应该告诉家长孩子只有生活在游戏、童话、音乐、幻想、创作的世界中时，他的精神生活才有充分价值。没有了这些，他就是一朵枯萎的花朵[4]。
2.幼小衔接问题也影响幼儿园课堂教学“小学化”
有专家研究发现，当今幼小衔接的问题，部分是幼儿园课程与小学一年级的课程衔接的问题，小学一年级的教学要求与以前相比提高了许多，例如识字量、阅读难度、运算要求、非母语的语言要求等都提高了[5]。
因此，如果在幼儿园阶段不进行一定阶段的识字、算术、阅读能力培养的训练的话，刚升入小学一年级的幼儿是很难跟上老师的教学进度。那么这样的幼儿很难在学习中获得乐趣，就会产生厌学心理。根据埃里克森的人格发展理论，这一阶段的主要矛盾是勤奋感对自卑感。处于被动学习地位的幼儿很难激发学习的积极性和主动性，从而产生自卑感，严重影响其身心健康。
基础教育新课程改革实施以来，虽然我们不断强调实施素质教育，但是升学压力仍然是一个不容忽视的问题，高考这个指挥棒依然在发挥作用。所以，“素质教育搞得轰轰烈烈，应试教育开展得扎扎实实”，在这种情况下，为了不让每一位幼儿“输在起跑线”上，幼儿园更是想方设法加强幼儿读写算等知识的训练，以使每个幼儿都能跟上小学一年级的课程。
笔者认为，走出幼小衔接误区，并不意味着不考虑“幼小衔接”问题，而是强调幼儿园应将“幼小衔接”的重点放在培养幼儿入读小学的适应性上，针对幼儿特点和实际需要，重点培养幼儿良好的学习习惯、独立生活的能力、健康的行为习惯和健康的心理，为幼儿适应小学教育打好心理和行为的基础，而非单纯地提前教会小学课程[6]。
3.辩证看待“小学化”
教育部规定要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式，创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境[7]。虽然国家禁止幼儿园中的“小学化“倾向，但是幼儿园课堂教学的“小学化”不是什么妖魔鬼怪，它的出现是现实的产物，我们应该正确对待这个问题，不能因噎废食。在一些幼儿园中，防止“小学化”就是所谓的幼儿园不能有教科书，幼儿园不能出现文字，不能教幼儿认字等。这些无疑是偏激的，是矫枉过正的行为。
儿童是有学习的欲望的，他们对世界充满着好奇心和求知欲。学习是儿童的权利，有一个欢乐的童年亦是儿童的权利。儿童教育不应当剥夺儿童的这些权利，它应当既促进儿童发展，又使儿童获得学习的欢乐、童年生活的欢乐[8]。所以面对幼儿，教师应遵循幼儿身心发展顾虑，抓住幼儿学习的关键期，把“小孩子的头脑、双手、嘴、空间、时间等解放出来”，使儿童在游戏中、在参与自然、参与社会的活动中不断学习，不断成长。
夸美纽斯在《大教学论》中提出：“自然不强迫任何事物去进行非它自己的成熟了的力量所驱使的事。”这里所说的自然包括自然界也包括人的身心自然发展过程。教育不能强求，不能硬造，不能拔苗助长，而应尊重自然规律，自然而然。因此在教育过程中，我们必须坚持适度教育，既不能追求超前教育，更不能为了追求眼前一时的发展而牺牲长远的发展。幼儿园课堂教学中的“小学化”就属于超前教育，为了追求一时的利益，而忽略了他们身心发展规律。
大自然希望儿童在长大以前就要像儿童。如果打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，它们长得既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂，将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童[9]。这段话无疑表明在教育过程中我们应该尊重幼儿成长的自然速度。这个速度是大自然安排的，按幼儿成长的客观规律，违背了客观规律，不按规律办事，将受到规律的惩罚，培养出来的幼儿也是发展不健全的儿童。因此，“小学化”的问题值得每一个人深思。
参考文献：
[1]虞永平.“小学化”现象透视[J].幼儿教育，2011，（10）.
[2]熊秉真.童年忆往[M].桂林：广西师范大学出版社，2008：97.
[3]虞永平.找准幼儿园教育“小学化”的根源[N].中国教育报，2012-06-03.
[4]苏霍姆林斯基.把整个心灵献给孩子[M].唐其慈，等，译.天津：天津人民出版社，1981：78.
[5]朱家雄.当今我国学前教育事业发展面临的主要问题及政策导向（六）[J].幼儿教育：教育教学，2012，（11）.
[6]李立娟，薛梅，马玮一.学前教育政策解析[J].中国外资，2012，（8）.
[7]教育部.关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知[Z].教基二[2011]8号，2011-12-28.
关键词：电力技术类专业群；平台课程；实施体系；专业服务产业能力
太原电力高等专科学校（以下简称“我校”）先后开设了发电厂及电力系统、供用电技术专业、电气自动化技术专业、电厂设备运行与维护专业、高压输配电线路施工运行与维护专业，2008年起正式形成了包括发电、输电、配电、供电、用电的电力技术类专业群。目前该专业群拥有一支学历结构、职称结构、知识结构、年龄结构合理，以中青年教师为核心的双师型素质教学团队。近五年来得到中央财政的资金支持，建成了省内一流的继电保护实训室、高电压技术实训室、电网综合自动化实训室、电气设备运行与检修工程实训中心、风光互补实训室，这些场地基本能够满足教学要求和职业技能鉴定的要求。在人才培养模式上突出了校企合作、工学结合，加大校内实训实习内容，并在部分课程上应用“教、学、做一体化”的教学模式，强调了工学结合。校外实习和顶岗实习充分利用校外实习基地，加强学生的动手能力，体现了校企合作。但是根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（以下简称《通知》）精神，要求通过两年重点建设，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面提升高等职业学校专业建设水平、条件装备水准和产业服务能力，大力培养高端技能型专门人才。[1]我校电力技术类专业群仍具有以下不足之处亟待解决：人才培养方案中“双证书”制度仍未完全推行；“产学合作”力度不够，“产中学、学中做”课程体系有待完善。为此，本文主要从提升专业服务产业能力入手，建立与之相适应的专业群平台课程体系和实施体系。
一、电力技术类专业平台课程开发的思路
首先，认真反复地研读文件，领会“通知”精神，将建设工作的重心放在了课程体系的完善、教学手段和方法的改进上，从而在加强与电力行业发展需求相结合，培养综合素质高、发展潜力足、社会声誉好的高端技能人才方面起到特色引领作用。接着，成立专业建设工作组，到企业广泛调研，分析电力行业的人才需求状况，企业涉及国电发电集团公司、大唐发电集团公司、中国电力投资集团、山西省电网公司、山西国际电力等发供电企业。最后，查找电力技术类各专业职业技能鉴定标准，在充分学习高职课程体系开发理论的基础上，以电力技术类专业为起点，分析典型工作任务和岗位技能要求，从而构建电力技术类专业平台课程体系和实施体系。
二、电力技术类专业平台课程体系的开发与实施
1.电力技术类专业的确定
专业，一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。高校的专业是社会分工、学科知识和教育结构三位一体的组织形态，其中，社会分工是专业存在的基础，学科知识是专业的内核，教育结构是专业表现形式。三者缺一不可，共同构成高校人才培养的基本单位。[2]
电力技术类专业，主要指根据电力工业生产技术的分工需要而划分的学业门类。根据劳动和社会保障部与中国电力企业联合会给出的电力行业特有工种，可以分为以下12个专业：燃料运行与检修专业、汽轮机运行与检修专业、电气运行与检修专业、热工仪表及自动装置专业、水电机械运行与检修专业、线路运行与检修专业、变电运行与检修专业、锅炉汽轮机安装专业、发电厂电气安装专业、送变电安装专业、水电厂机电安装专业、水电施工专业。
根据国务院学位委员会、教育部下发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，与电力工业相关的一级学科主要有：力学（0801）、动力工程及工程热物理（0807）、电气工程（0808）、土木工程（0814）。将电力工业职业技能鉴定的12个工种与涉及电力工业的4个一级学科相比较，可以发现：电力工业所包含的专业主要与动力工程及热物理和电气工程两大学科紧密相连，部分专业是多个学科的交叉。电力工程系主要所属学科是电气工程，因此，可以将非电气工程学科的专业去除。
我校处于北方城市，水电机组容量有限，以火电机组为主，因此与水电机组相关的专业在本文的研究中可以忽略。
综上所述，本文研究的电力技术类专业群主要包含：电气运行专业、电气检修专业、线路运行专业、线路检修专业、变电运行专业、变电检修专业、发电厂电气安装专业、送变电安装专业。
2.电力技术类专业群平台课程的设计开发
电力技术类专业所需技能根据职业鉴定等级不同，要求也可不同，本文主要以中级工职业技能作为研究对象。在参考电力技术类专业群技能鉴定标准、典型工作任务和各大企业岗位技能要求的基础上，经专业建设组成员讨论，确定了各专业中级工所需基本技能，如下：
电气运行，监视、巡视与维护，倒闸操作，异常处理，事故处理；电气检修，电气设备更新，电气设备检修，电气设备维护，电气设备故障处理；线路运行，线路运行、事故预防、检测与维护，线路巡视检查及运行管理，线路竣工检查与验收；线路检修，线路施工，线路检修，线路竣工检查与验收；变电运行，监视、巡视与维护，倒闸操作，异常处理，事故处理；变电检修，变电设备更新，变电设备检修，变电设备维护，变电设备故障处理；发电厂电气安装，识别理解建设单位和工程设计要求，实施推进施工进度，控制项目质量；送变电安装，规范执行作业程序，实施施工计划，控制项目质量。
不难看出，上述专业所需技能有重复或可以合并的项目。整合后，可以得出电力技术类专业群所需的核心专业技术能力为：发电厂、变电站设备及线路的监视、巡视与维护（技能1）；倒闸操作（技能2）；发电厂、变电站设备的异常、事故处理（技能3）；发电厂、变电站设备及线路的更新、检修（技能4）。根据电力技术类专业所需技能，可以开发出电力技术类专业平台课程，见表1。
所开发出的12门专业群平台课程是根据电力技术类专业群的职业岗位定向、岗位职业标准、岗位生产规范，邀请电力行业相应岗位的一线专家共同制订的，实现电力技术类专业群与电力产业的对接和课程内容与职业标准的对接。
3.电力技术类专业群平台课程的实施体系
平台课程的开发主要考虑的是反映社会和行业对岗位的需要，课程体系的实施就要考虑学习规律、人的职业成长和职业生涯发展规律等因素。本耐和德莱福斯（S.E. Dreyfus）等人的研究发现：人的职业成长遵循“从初学者到专家”的逻辑发展规律，其发展过程分为初学者、高级初学者、有能力者、熟练者和专家等5个阶段。职业教育的任务是通过科学的方法，把学习者从较低的发展阶段按照顺序带入到更高级发展阶段，其过程是“从完成简单任务到复杂任务”的能力发展。[3]因此，职业教育的课程应分为以下4个过程（见图1）。
过程一，学习基础课程和专业基础课程，对应学期为第一、二学期，通过本过程的学习，使其成长为高级初学者，具备进一步学习专业知识的能力；过程二，学习主要的专业课程，对应学期为第三、四学期，使其具备电力工业中级工应掌握的所有课程，成为有能力者；过程三，通过实操的强化训练，对已掌握的知识进行强化学习，并对实操内容进行反复训练，成为熟练者，对应学期为四、五、六学期；过程四，通过终身教育与学习，学生建立学科体系与工作实际的关系，并发展组织能力和研究性学习的能力，最终成为专家。
在过程二和过程三环节中，把电力系统一次设备、继电保护原理与调试、发电厂变电站运行实训、发电厂变电站检修实训等实践性较强的课程课堂教学及实训环节放在企业的生产线上进行，并且建立“厂中校”、“校中厂”的电力设备运行与检修实训中心，邀请一线专工来校及在现场讲课，学校教师与企业教师共同完成教学任务，实现学校的教学过程和电力生产过程对接。我校现已具备电气值班员、变电站值班员、维修电工、继电保护工、变电检修工、电气设备安装工等中级或高级职业技能鉴定资格，为制订“双证融通”的人才培养方案和推行“双证书”制度奠定了良好的基础，充分体现了学历证书与职业资格证书对接。在过程四环节中，随着电力生产新技术的不断涌现，智能电网的建设，教学中不断引入电力生产的新技术、新工艺，使学生体验到高等教育、职业教育必将与终身教育对接。
三、结论
电力技术类专业群平台课程的开发，紧紧围绕了电力行业的发展要求，体现了就业为导向，实现了专业与产业对接、课程内容与职业标准对接。在实施体系中考虑了人的学习规律和职业生涯发展规律，提高了学生就业能力、岗位适应能力和岗位迁移能力，充分体现教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接，提升了电力技术类专业群服务电力行业的能力。
参考文献：
[1]教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知（教职成[2011]11号）[Z].2011，10.
【关键词】建筑工程；施工管理；创新举措
中图分类号：TU198文献标识码： A
引言
近年来，我国的经济水平大幅提升，城市化进程也随之加快，在这一背景下，建筑业获得了快速发展，各类建筑工程项目与日俱增。施工管理是建筑工程项目中的重要环节之一，管理水平的高低直接关系到工程进度、安全、质量和成本。然而，由于一些因素的影响和制约，使得施工管理的整体水平总是停留在某一阶段。为此，有必要对建筑工程项目施工管理进行创新，借此来提升工程质量，促进建筑行业发展。
一、我国建筑工程管理创新的重要性
对于建筑工程项目而言，施工管理是其不可或缺的重要组成部分之一，施工企业管理水平的高低不但关系到施工进度、安全、质量，而且还与经济效益密切相关。然而，目前的施工管理现状却差强人意，为此，应当对施工管理进行创新。首先，创新有利于促进生产力发展。劳动者、劳动对象以及劳动工具是生产力的三大基本要素，建筑工程施工管理也应当从这三大要素进行考虑，即提高施工管理人员的素质、提升劳动工具的技术含量。通过施工管理创新与生产力的基本要素相结合能够进一步促进施工企业的创新发展。其次，有利于推动建筑市场发展。在市场经济的背景下，对施工管理提出更高的要求，所以施工管理创新应当满足市场发展需要，只有适应市场的创新，才能有价值、有意义的创新。施工管理的创新有助于企业文化内涵的提升，这样可以使企业占有更多的市场份额，从而提升自身在市场中的竞争力[1]。
二、建筑工程项目施工管理创新的要求
创新是推动建筑工程项目施工管理不断完善与发展的必由之路。在科学发展观的指导下，建筑工程项目施工管理必须从管理思维、管理路径、管理方法以及管理机制等方面入手进行创新，从而促使施工管理模式与建筑市场的快速发展相适应，进一步助推我国建筑业持续稳定发展。对施工管理创新的要求主要体现在以下四个方面:
1、管理思维的创新。要求建筑施工管理人员不断学习国内外先进的施工管理经验，打破传统的施工管理思维模式，针对施工管理中出现的新问题、新情况，要从不同角度和层面进行剖析，利用先进、成熟的管理方法解决新问题，掌握新情况，消除影响施工管理创新的阻碍因素。
2、管理路径的创新。要求建筑施工管理人员深入探究施工管理发展规律，找寻施工成本、施工进度、施工质量、施工安全控制的最佳平衡点，力求实现施工企业经济效益和社会效益最大化。施工企业要善于抓住制约施工管理发展的关键因素，通过创新管理路径不断提高施工管理水平。
3、管理方法的创新。施工企业要结合自己工作中的经验，摸清建筑工程施工管理的规律，合理吸收他人科学的、先进的管理成果，不断探索适合本企业实际情况和施工管理所需的新管理方法，并将新管理方法用于工程实践中并进行校验，确保新管理方法的可行性和效益性。
4、管理机制的创新。施工企业要认清本企业面临的内外部环境，了解建筑业发展的新形势，及时弥补自身管理机制存在的缺陷与不足，通过创新管理机制，提升施工企业的施工管理效率。同时，施工企业还要建立有利于施工管理创新的保障机制，加大对创新成果的保障力度[2]。
三、目前我国建筑工程管理的现状
1、管理体系不完善
1.1 人员问题。企业单方面追求施工进度，施工单位内部人员流动性较大，不固定。许多人员属于现用现招，因此未有时间进行专门的培训，以至于对工程特点，难度和施工细节都没有了解，在施工过程中存在着极大的隐患。
1.2 材料问题。由于没有合理详实的相关规定，很多单位采购员只本着“信任”原则，选用“自己人”。而这些人往往缺乏相关的专业知识，因此，在材料上可能存在着不符合设计要求，质量不合格，甚至是错用等不合理使用的实际问题。
1.3 认知问题。企业对于管理体制的重要性认知度不高，将企业管理视为不必要的支出项目，尽可能的减少或是不设置相关人员。致使在施工过程中出现混乱，影响施工的效率，得不偿失。
2、管理观念陈旧
建筑工程管理在建筑行业的位置举足轻重，但大多数企业的管理观念都十分落后和淡薄，没有认识到项目管理的重要性。“重技术，轻管理”的思想依旧占据上风，造成了很多项目都是在没有项目管理经验的非专业人士带领的团队下进行管理的。
3、工程管理方法不合理
我国在建筑工程管理中缺乏健全完善的体系制度，缺乏专业性的建筑工程管理团队。高素质，专业技术带头人员十分匮乏，从而无法在工程管理中拥有正确的引导和方式。在工程管理中，领导者往往是根据个人的经验来制定施工计划，而不是实际情况实际分析，分开对待，这难免会造成计划与实际脱轨的状况，引发多方不必要的矛盾。
四、加强建筑施工管理的创新举措探究
1、树立创新理念
建筑工程项目施工管理创新对施工企业发展有着不可忽视的作用。为此，施工企业高层管理者必须树立创新理念，强化创新意识，正确认识到施工管理创新的重要性，将施工管理创新提升到企业战略发展的高度，始终坚持创新是企业获取最佳经济效益和社会效益的重要路径。施工企业要针对不同的建筑工程制定不同的施工管理创新方案，使施工管理创新方案符合工程实际情况，并且要对施工管理创新方案进行论证，不能盲目地追求创新而不考虑施工管理的实际效果。
2、合理引入新技术
施工企业技术创新是提高工程质量、增强企业市场竞争力的重要手段。在建筑工程施工管理中，施工企业要根据工程实际情况，确定是否采用企业自主研发的新技术，或直接引进先进、成熟的新技术。同时，根据新技术的引入情况落实相应的施工管理措施，确保新技术的顺利实施，使施工企业通过技术创新实现施工管理效益目标[3]。
3、创新应遵循生产发展规律
众所周知，企业管理工作起作用的规律是很多的，其中生产关系一定要适应生产力发展的规律，经济基础要适应上层建筑。建筑施工管理工作必须服从这些规律;调动群众的积极性，通过管理活动把他们组织起来，才能调动和发挥人民群众的社会主义积极性和聪明才智，才能实现我国社会主义经济建设纲领，才能实现我们制定的战略目标。我们研究社会主义经济发展规律，理解并贯彻执行我国社会主义经济建设纲领，这就要求我们每一个企业管理工作者和理论研究工作者熟悉这个规律。在市场经济条件下，工程成本在劳动工具中所占的比重越多，就越容易成为关注的焦点。使生产力三要素有效的组合，发挥并使之发展，是建筑工程项目创新所遵循的原则。除此之外，在建设工程中，要遵循自然规律，尊重大自然，走环境友好型，可持续发展型道路。
4、创新施工管理体制
在建筑工程项目合同履约期限内，施工企业应将项目部视为企业的分公司，针对项目部建立现代企业制度，使项目部内部实施科学化管理，从而实现施工管理体制的创新与改进。首先，实施有限责任制度。施工企业作为项目分公司的投资主体，通过与项目分公司明确经营责任，进而构建起新型的产权关系。施工企业以投资主体的身份参与到施工管理中，有利于促使项目分公司更加重视施工管理。其次，实施项目分公司法人财产制度。施工企业应赋予项目分公司相应的地位和财产，使项目负责人承担相应的法人责任，对自己的经营行为负责，一旦出现因施工管理不善而导致企业损失的情况，必须追究项目负责人的责任。再次，加强风险控制。项目分公司要认真履行合同，不仅要重视施工质量、施工进度、施工成本管理，更要重视建设风险控制，减少施工企业风险损失，以便获取施工企业更多的物质激励。
5、企业文化的创新
企业文化是企业形象的重要构成，综观中外成功的企业，无一不是从小到大逐步发展起来，在不断创新中求生存谋发展。只有创新的企业文化才有生命力，才能使企业展现出勃勃的生机。对于企业文化创新要把握二点:一是注意企业价值观的创新，这是总的方向;二是确立企业文化创新的机制。当今社会，通讯发达，各种资源丰富方便，要进行文化的创新可借鉴国内外的优秀实例，积极充分的利用先进的技术和市场资源。同时在创新模式下，应注重企业内外的有机协同，注重创新阶段的实时转换。在考虑企业实际情况的基础上，利用国家创新体系提供的创新资源，朝着促进建筑施工企业健康的方向发展。
【结束语】
综上所述，时代在不断地前进和发展，建筑工程作为经济链条中的重要一环，必须紧跟时代的步伐，坚持创新。建筑工程管理的创新模式是企业健康发展，提升竞争力的强有力的保证措施和强大的推动力。要从多方面入手，在不违背正确规律的情况下，在观念、制度、文化、机制、技术等多个层面进行改革和完善，以满足市场对建筑工业的要求，推动时代的发展。
参考文献：
[1]陈华江.浅析建筑工程施工技术与管理[J].经营管理者,2013（04）:327.
简言之，高端软件是指因具有关键或专有技术、创新或领先模式而拥有较高附加值、并能促进产业形成较高劳动生产率的软件及服务。其“高端”体现在软件技术门槛高、行业资质要求高、业务模式领先、服务规模占优、服务应用领域所形成的生产效率高。
上海软件产业有规模、有亮点
近年来，上海软件产业一直保持着较好的增长态势，并成为上海重要的支柱性产业。
“十一五”期间，上海软件和信息服务业抓住了全球信息化浪潮的历史机遇期，加强产业链完善和发展模式创新，实现了从新技术领域到支柱产业的跨越式发展一成为上海经济发展中发展速度最快、技术创新最密集、增值效益较大的产业之一，为服务上海产业结构调整、经济发展方式转变做出了巨大贡献。
时至2013年，上海的软件和信息服务业经营收入突破了4300亿大关，不但成为全市的经济支柱，更成为新产业、新技术、新业态、新模式的“四新”经济重要组成部分。
上海软件产业的发展有自身的显著特点：首先，产业规模平稳增长。无论是经营收入，还是企业数量、从业人数等都具有相当规模，尤其是软件和信息服务业在内的产业增加值占上海市国内生产总值的比重已超过5%，成为真正的支柱产业。
其次，机制性业务创新渐成主流。更多软件企业通过自建或联合共建设立研发中心，从机制上保证业务创新的持续，并且更加注重从技术、业务模式等方面开展创新。
另外，注重强化核心竞争能力的培育与提升。在做大做强的同时，强调做精做专。如在深度方面，整合底层工业控制系统与上层ERP的深度集成；广度方面，拓展跨产业领域的一体化解决方案。
此外，紧密结合行业应用形成特色专有技术、产品与服务。如工业软件领域，在钢铁制造、城市轨道交通、数控、仪器仪表和自动控制、汽车电子等领域，均形成了行业特色鲜明、具有较高技术水平的解决方案。
最后要强调的是，上海软件相关专业与公共服务已成服务产业发展的重要力量。围绕软件产业发展的各类公共服务机构（如软件行业协会、软件产业促进中心等）与专业服务（如软件测试、数字认证等），在推动软件产业发展过程中发挥了重要作用。
此外，也应客观认识上海软件产业目前所存在的不足，譬如与国外及国内软件产业发达地区相比，产业规模还不够大，关键核心技术还多为国外公司掌握，缺乏一定数量的龙头、骨干企业，高端人才缺口还较大等。
产业发展须面向“高端”
高端软件是我国战略性新兴产业中的重要组成内容之一。高端软件具有关键技术与核心技术，位于产业链高端，与高端应用紧密联系。其代表着软件技术、信息技术的发展方向和主流趋势，具有重大的产业价值和知识产权价值。2011年10月，《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》（国发[2010]32号），明确高端软件和新一代信息技术产业作为重要发展领域。我国软件产业发展“十二五”规划中，也强调了发展高端的软件产业。2012年年初，《国务院关于印发进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知>）（国发[2011】4号）将高端软件及具体内容列为重点研发对象。
上海“四个中心”建设，要求尽快形成有效支撑的配套高端软件产业。高端软件产业本身就是信息产业发展的重要方向，同时，更对上海整个国民经济和社会发展具有强大的渗透与带动作用。在上海加快建设国际经济、金融、贸易、航运中心的进程中，需要以信息技术为手段，突破时间与空间界限，促进信息流与物流、资金流的高效运作与精细化管理。这为高端软件产业的发展提供了广阔的市场机会和作为空间。
上海经济结构调整与转型发展要求加大高端软件推进力度。软件产业是推动传统产业实现升级转型的重要引擎。为促进城市产业结构优化和经济增长方式的转变。根据上海优先发展先进制造业和现代服务业的战略部署，迫切要求软件企业面向行业领域开发出专业特色的软件与服务，鼓励工业企业充分应用软件技术提升自身核心竞争力：促进设计研发信息化、生产装备数字化、生产过程智能化和经营管理网络化；鼓励服务业企业充分应用软件技术提升服务效率，创新商业模式；在农业生产、农产品市场流通和农产品安全监管过程中普及信息技术应用。
同时，支持传统产业企业的软件开发部门向产业化方向发展，成为独立法人实体，为本行业领域的信息化改造和提升提供专业服务。
发展高端软件是进一步做大规模、做强优势的发展要求。经过多年产业规模的平稳增长，上海软件产业取得了相当不错的业绩。因高端软件具备高附加值，具有相当不可替代性，必然会形成较高产值。因此，推进上海高端软件产业的发展，是上海软件产业进一步加快大发展、做大做强、做出规模的必然选择。
推进高端软件发展，创建中国软件名城。为了培育上海市软件和信息服务业的新业态、新模式、新增长点，使上海成为国内新业态、新模式最活跃、成长最快的城市，并充分发挥释放软件和信息服务业的经济增长的“倍增器”、发展方式转变的“转换器”、产业升级的“助推器”、新兴产业培育的“孵化器”作用，在工信部软件服务业司指导下，上海积极启动创建中国软件名城工作。国家工信部和上海市政府于20u年10月7日签署协同开展中国软件名城创建工作合作备忘录。上海成为首个部市共建中国软件名城的直辖市。
上海创建中国软件名城，工作重点之一就是布局高端软件与服务：在产业促进政策、园区基地建设、两化融合试点、产业化项目支持、标准体系建设等方面加强工作力度；在先行先试对口试点、创建国家级国产软件应用示范区和体验中心、推动云计算服务创新发展试点示范、建设国家新型工业化示范基地和软件产业基地、建设上海智慧岛数据产业园、建设云海数据中心、支持重点项目等方面有步骤地按计划推进。
上海高端软件产业发展路径
从新兴产业发展一般规律看：加大政府重点支持是基础。高端软件作为我国战略性新兴产业之一，应准确认识与把握新兴产业的发展规律。新兴产业从其广义上讲，是指那些利用先进革命成果而建立起来的一系列对经济发展具有战略意义的产业、这些产业普遍采用先进的生产技术。而狭义的新兴产业，则主要是指依靠第三次科技革命成果而发展起来的高新技术产业。
一般而言，新兴产业是科技创新最为集中的领域，具有较高劳动生产率，处于产业生命周期曲线中的成长期阶段。新兴产业的发展是建立在对先进技术的掌握和应用基础之上的，不断进行技术创新，努力发展具有自主知识产权的先进产品（服务），是保证新兴产业健康发展的关键因素：强有力的产业扶持是新兴产业发展的必要保证：产业政策的正确引导是新兴产业崛起的重要手段；产业链的延伸是新兴产业提升的有效途径；合理的空间布局是新兴产业发展的良好载体。
从软件产业本身发展规律看：强调需求引领、市场驱动。简要分析软件产业发展的规律，具体内容是：社会和经济领域的需求是其是发展的动力，先进的信息技术和手段是发展的平台，技术突破、业务模式创新是公司发展的核心优势，高端软件人才、行业专家是持续创新的源泉，对行业有着较深理解力与抽象建模能力是立身之本，对软件开展产品化和产业化，推进服务化、平台化是发展之道。
从应用软件的行业发展规律看：要加大软件与业务的融合度。发展高端软件。应注重认识软件产品与服务所应用的产业领域发展规律，尤其是准确把握其发展阶段与产业需求；同时，更要根据上海经济社会发展的全局要求，找准推进高端软件产业发展的节奏与增长点、创新点，切实推动上海高端软件产业快速、持续发展。
从顶层设计角度看：须系统性推进产业发展。简单说，顶层设计，就是从高端软件产业发展规律出发，运用系统论的方法，以产业发展的全局视角，对各方面、各层面、各要素进行统筹考虑。顶层设计具有高端战略性、整体系统性、先后次序性和缜密科学性。强调顶层设计视角看高端软件产业发展，就是要求我们在思维方式上更为深刻，即由点上的思考，转变到线上考虑，更要向关联关系、网络、面上分析：由粗放型、经验型发展思路，向前瞻型、缜密型、科学型转变；从平面立体思维向网状体系思维跨越。尤其是注重处理好发展高端软件产业自身方面的关系，高端软件产业与所应用领域的关系等。
从国家信息产业政策看：要抓住契机、聚焦重点。近年来，国家日益重视软件产业的发展，尤其是对基础性、关键软件的支持力度。发展高端软件应适时抓住产业发展契机，聚焦重点产业领域，加快发展。近日，主席在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上讲话强调：网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创新发展，努力把我国建设成为网络强国。由此可见，基于自主可控的安全软件、网络软件、社会领域应用软件等正是亟待发展之机。
强调创新 完善环境 推进产业发展
加快建设并完善产业发展环境。进一步优化上海高端软件产业发展环境。包括出台高端软件产业发展三年规划方案，支持高端软件产业发展的优惠政策，支持形成相关标准体系。尤其注重发挥产业政策的导向作用，即通过综合应用规划引导、资质认定、财政奖励、专项支持、政府采购等政策手段，优化软件产业发展环境。
加强软件产业公共服务、专业服务机构建设。在深化已有的高性能计算、软件评测、构件服务等公共研发平台，行业协会、软件产业促进中心、企业信息化促进中心等公共专业服务机构基础上。深化服务内容、拓展服务领域。加快形成政府、公共研发机构、专业服务机构、软件企业等共同推进高端软件产业发展的合力。
增大支持并搭建业务创新平台建设力度。持续鼓励软件关键技术、业务模式自主创新，加强企业、政府、大学与科研机构、中介服务机构、用户之间合作交流，打造和完善集研发、生产、销售、服务、应用为一体的高端软件产业化推进机制建设。
鼓励和支持龙头企业，通过建立技术、标准和应用联盟等多种形式，实现高端软件的联合创新和应用推广；大力提倡并鼓励上海充分发挥众多高校、研究院所集中的优势，积极开展产学研用合作创新；支持以企业为主体搭建的创新服务平台建设。
加强人才队伍培养与结构建设。更加注重软件人才结构，加强高端人才（领军人才）的培育与引进。建立人才培养机构与软件产业的供需匹配机制，加强软件人才专业知识教育与产业化项目实训紧密结合的复合、高端、领军型人才培养机制。落实并加大针对高端软件人才的奖励政策。同时，加大国际化人才引进力度。
健全完善产业链并占据关键环节。健全完善产业链。不仅着眼上海软件产业，而是面向长三角、华东、甚至全国区域构建产业链，并抓住产业链关键环节推进上海高端软件产业发展。以具有国际、国内或行业较强竞争力的龙头企业为核心，带动相关领域技术研发和应用推广，打造贯通包括软件、系统、运营、服务、维保等在内的全产业链条。
同时，注重加快推进高端软件的产业化与应用工作，推动软件技术向传统的第一、第二、第三产业的渗透与融合，大力拓宽软件产业的应用空间与产业链锻造，并做好首次业绩突破的支持服务工作。
编修乡镇街志，既是在抢救乡土历史文化，记住乡音、留住乡愁，传承文化血脉，又为后人和后世提供了历史智慧，对探索新型城镇化发展规律具有重要价值，对挖掘乡土文化资源和保护文化生态具有重要意义。2014年8月26日中指组下发《关于启动（中国名镇志丛书）编纂工程的通知》（中指办字[2014]22号），2015年1月20日下发《关于加强（中国名镇志丛书）编纂工程报送工作的通知》（中指办字[2015]1号），2015年5月12日下发《关于印发（中国名镇志文化工程实施方案）的通知》（中指办字[2015]22号），以此，推动名镇志编修和中国名镇志文化工程。市地志办2015年1月29日下发《关于转发中指办（中国名镇志丛书）编纂工程相关文件的通知》，2015年6月11日下发《关于转发中指办字[2015]22号文件的通矧》 （津志办发[2015]6号），随即成立天津市中国名镇志丛书编纂工作协作组，正式推开全市名镇志编修工作。北辰区全面开展镇街志编修，是对地方志工作的延伸和提升，将为我市普遍开展乡镇街道志编修起到积极的示范引领作用。
今天参加北辰区镇街志编修推动培训会暨《中国名镇志丛书・天穆镇志》首发式，感到非常高兴。这是北辰区落实《全国地方志事业发展规划纲要（2015―2020年）》和《天津市地方志事业发展“十三五”规划》的实际行动，为我市普遍开展乡镇街志编修工作起到了积极的示范引领作用。对此，我代表市地志办向北辰区为全市地方志事业健康发展所起的表率作用表示感谢！向此次大会的召开表示热烈地祝贺！
《中国名镇志丛书・天穆镇志》首发式，为北辰区镇街志编修工作拉开了序幕，吹响了起征的号角。天穆、双街、小淀镇的发言，为镇街志的编修工作的落实表明了态度，坚定了信心和勇气。霍贵兴主任对全面推进镇街志编修和开展村情调查工作的安排部署，有很强的针对性和可操作性。陈区长还要作动员讲话，我认为，这既是一次推动培训会，更是一次动员誓师大会，必将为北辰区镇街志编修工作的全面展开打下坚实的基础。
北辰区委、区政府高度重视和支持史志事业，坚持党委领导、政府主持、地方志工作机构组织实施、社会各界广泛参与的工作体制，认真落实“一纳入、八到位”的机制要求，为北辰史志工作创造了良好的条件。多年来，北辰区地志办牢记“为党立言、为国存史、为民修志”的光荣使命，以修志为用的历史担当、以真心做事的饱满热情、以求真务实的工作作风，扎实推进地方志事业健康发展，取得了可喜可贺的成果。2012年4月，北辰区地志办被确定为“全国二轮修志试点单位”；2015年12月，区地志办被授予“全国地方志系统先进集体”；2015年《北辰区志》入选首批中国志书精品工程，今年4月通过专家委员会复审；2015年《天穆镇志》入选首批《中国名镇志丛书》，并于今年5月12日，作为全国首批11个名镇之一在人民大会堂举行的首届全国名镇论坛暨中国名镇志丛书出版座谈会上获得了奖牌和证书。这些成绩的取得，是天穆镇的光荣，是北辰区的光荣，同样也是天津市的光荣。
北辰区早在新石器时期已有先人在此生息劳作。从金至清，北运河漕运通道帆聚船拥，皇仓储运，名噪京畿。沿河两岸村庄聚集，经济繁荣，各地文化在此交融传承，形成了独具特色的运河文化。古镇明村承载着北辰历史的厚重，有津门古镇――宜兴埠、漕粮储运重地――北仓、津门清真水――天穆。名门望族彰显了北辰的人文景观，有六代科甲成列――北仓赵家、泳坛名门――穆家军、文武兼备――宜兴埠温家。进入21世纪，北辰区成为京津黄金走廊和京津塘高科技产业带的重要节点，承载着天津城市的北移，承接着涌入滨海新区的产业支撑和经济辐射。北辰人民的非凡经历，各个领域的改革成果，在北辰的历史上积累了丰富的发展经验。编修镇街志，既是在抢救乡土历史文化，记住乡音、留住乡愁，传承文化血脉，又为后人提供了历史智慧，对探索新型城镇化发展规律具有重要价值，对挖掘乡土文化资源和保护文化生态具有重要意义。
对于镇街志的编修，我提三点建议，供大家参考。
一要坚持“质量第一”。质量是志书的生命，要树立精品意识，正确处理进度与质量的关系，坚持一手抓进度，一手抓质量。抓进度重点填补“从无到有”的历史空白，尤其是已经消亡和即将消亡的镇街聚落，一定要时不我待。抓质量重点解决“从有到优”的质量问题。此次镇街志编修，开展的村情专项调查，对于全面提升志书质量，无疑是一项必要的基础性工作。
二要坚持“创意创新”。在体例设置上力求简便实用，全国首发的11部名镇志，采用的是纲目体，以事类设置篇目，创新了志书传统的章节体，值得很好的借鉴。要以创新的思维，以现实的宽度观察问题，以历史的深度思考问题，以政治的高度把握问题，突出中国特色新型城镇化的历史节点、乡音乡愁，体现出镇街志的草根性、泥土味、故乡情，提高镇街志的文化内涵。同时，在志书功能的定位上也要注重提升其社会效益、品牌效应，在文体文风上力求精炼优美。
三要坚持“三个统一”。篇目统一是相对的，可以把同类镇街共性的内容做统一设置，同时增设镇街具有历史特性、时代特点、地方特色的特色篇目；标准统一就是要严格执行国家的《地方志书质量规定》和《天津市地方志书编修行文规范》；程序统一就是认真执行《天津市区县志书审查验收规定》，落实初审、复审、终审三审制度，在政治观点、体例完备、资料翔实等方面把好关。
关键词：城市发展经济循环混沌系统 自然导向性
中图分类号：F291文献标识码： A
1．从经历展开的思考
来赣州时间折算半年不到，对于一个有着悠久历史的城市，我不敢妄下结论，在历史的面前任何是非的评论都是苍白无力的，很多事情的发生也许不如人意，但一切结果必有其原因所在，我们是否想过，这个前因早已被我们在若干年前无意中种下。虽然当时的初衷并非如此，但确实是我们的杰作。不管我们是否愿意。然而事实已然存在。从目前城市发展的角度来说，我们如何解释这个现象和思考其中的必然联系。在以下的论述中本文将会包含一小部份经济学和物理学的定义及思维模式来说明以下的论点。即城市发展的平衡点!虽然从学科的角度来说，不是一个范畴，但所有学科的发源都取自于大自然留给我们的线索，都有着最原始的共同点。而学科交叉如果能有助于我们去分析一些问题，或者说去尝试分析一些问题。相信对理解和揭秘整个事物最少都是无害的!
2．对道氏理论产生的认同和共鸣
为什么城市问题越来越严重？为什么进入20世纪后人类找不到解决问题的正确方法？为什么人类在现代城市中显得如此无能为力？对于这些问题，道氏（道萨迪亚）作了深入的思考。
道氏认为，产生这种情形的原因是多方面的，其中有客观原因，也有人们主观的原因。客观的原因是由于工业革命以后，生产力的飞速发展，导致了工业的高度集中和城市的迅速膨胀，从而使现代城市在四个方面出现了“爆炸”现象，即人炸、郊区爆炸、高速公路爆炸、游憩地爆炸。现代城市以前所未有的速度变化发展，往往是人们对一个变化尚未适应和理解，新的变化又接踵而至了，因之显得无所适从。
但是，道氏认为更重要的还是人们主观上的原因，人们在主观上犯了两个错误。其一，城市急剧变化，而人们仍一成不变地抱守着已经过时的旧观念，企图用这种陈旧的观念来考察和解决现代城市中的问题，其结果只能是使我们自已在现代城市中迷失方向。
“人们仍然坚持把现代的城市看成是由市长所管辖的那些地域，而从未认识到我们生活其间的真正的城市是一个由许多互相连接的聚居构成的城市系统。”
“人们总是试图把某些部分孤立起来单独考虑，而从未想到从整体入手来考虑我们的生活系统。”
“人们总是把构成人类聚居的基本元素分开来考虑，每次只考虑其中的一项。例如在一段时间里集中考虑高速公路问题，过了一段时间又集中考虑人类对自然的破坏问题，没有认识到真实的聚居中同时包含着所有元素。”
“人们总是把注意力集中于城市疾病的症状上面，而不去研究产生这些疾病的原因”。
道氏认为，正是由于这些观念上的错误，才使我们无法真正地理解城市问题，无法采取正确的行动，从而加剧了城市的灾难。进而，道氏又指出了存在于人们头脑中的一个根本性的概念错误。他认为，作为人类生活的地域空间的所有城市型聚居和乡村型聚居，从本质上讲属于同一类事物，它们都是“人类聚居”。所有人类聚居之间都有着非常紧密的联系，它们都是整个人类聚居系统中的组成部分。因此，我们应当把“人类聚居”作为一个完整的对象加以考虑、研究和建设。但是，目前城市规划人员往往把城市从这个整体中分离出来，作为一个独立的事物来对待，这样就忽略了不同规模的城市聚居之间、城市聚居和乡村聚居之间的相互联系和影响，因而也就无法真正的理解城市的客观规律。
3．我国部分城市的发展过程
顺着道氏的思路开展下来，如果要进行城市发展规律的揭密，便于以后的理解，我们有必要先思考下城市的发展与现代化城市的雏形的出现原因。自工业革命之后，农业在经济比重在整个国民经济中的份量越来越少，虽然它自始至终都占据着国民经济的重要地位，但以现代化城市的发展来看，以农业为主的第一产业因为对土地利用等多种因素，开始逐渐的被挤出了现代城市圈之外，退居于二三线地区，而以工业，制造业为主的第二产业在急速的带动起各地经济发展之后，人们开始认识到对环境遭成的破坏已经开始影响到他们的生活，直接取缔工厂和停止污染的排放几乎不切实际，一部份经济收入良好的人开始在这座城市之外另选良地，做为卫星城市居住之用。人类就是这样无意中推动着历史的前进，当时的人们并没想过后两种方式正是酝酿出第三产业的雏形，我们可以想像下，在一个不需要第一产业，也不用第二产业的城市中，人们靠什么做为经济收入的来源？于是高科技产业，旅游业，服务业这些第三产业出现在历史的舞台，最初第一第二产业完成的原始积累，很快可以利用这些资金和积累的城市轨迹转型成了现代化城市的雏形。就这样让以第三产业为主的现代化城市创造了历史条件。
赣州做为一座文明的古城，秦始皇帝二十六年（前221），分天下为36郡，赣南属九江郡。由此可见，赣州地区并非没有历史的眷顾，在历史的长河中，有其可圈可点的地方。为什么随着现代社会的发展，似乎一切与时间不成了正比？如果说在先决的条件已经具备确仍不如人意的时候，那可能有一种解释，人类在赣州的近现代开发中已经大面积的破坏了当地的环境遗址，为方便理解，我们可以引申为一件古墓的发现和开发一般，如果科学能力的不到位，任何的发掘工作都只会是昙花一现，随着氧气的大量介入，发掘出来的文物将会快速的氧化并失去原有的成色，这种毁灭性的发掘方式只会让先人留有的文明和秘密在这些愚昧的行为中葬送，在这种条件下的落后我们把它归究于杀鸡取卵式的发展方式。
一个城市的拔地而起的背后总是以其它事物的牺牲为代价，如果我们非要给这个“其它事物”一个范围，那么可以先指定为另一个社会群体的，例如：将东部的重工业，重污染转移到西部，就是以西部环境为代价来保有东部生态，虽然说重工业的介入可能让西部得到前所未有的经济高速发展，而东部似乎也得到了环境的改善，但我们似乎忘了，西部做为长江和黄河的发展源头，所有注入的能量，不管是有益还是无益的都会随着长江、黄河或者大气运动从而以另一种形式回到东部。
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