时间：2022-08-15 05:43:55
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇培训班讲话稿，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
尊敬的xx湖北公司xx总经理、各位经理、培训师、亲爱的各位同学、各位同事：
秋风送爽，秋色怡人。在这美好的日子里，我们共同迎来了xx市xx商业学校第一期xx精英培训班的开班仪式。首先，请允许我代表全校5000余名师生向来自xx公司全体尊贵的客人表示热烈的欢迎，对你们的光临表示诚挚的感谢！
我们xx市xx商业学校是一所国家级重点中等职业学校，同时也是xx市教育局认定的4所现代服务业教育基地之一。在40多年的办学历史中，我们一直追求“校企链接、合作共赢”，一直着手“把企业引入校园，把岗位引入课堂”，一直遵循着“学校要和企业家交朋友”，一直期待着帮助同学们实现“零距离上岗”。今天，我们又交了一个能帮我们实现愿望的新朋友-xx公司，这标志着我校与企业在合作办班方面迈出了关键的一步，而且这一步也将成为双方发展史上的一个重要里程碑。我们期待着真诚合作、携手成功，共同谱写美丽的篇章。
亲爱的同学们，我期待着你们在xx班中能认真接受培训、找准定位、与公司、与学校共成长，在学会做事中学会做人，真诚互助、开心学习，发挥每一个人的特质，在团队中闪光，以我们的通用核心职业能力赢得欣赏、获得尊重、做出成绩、实现价值。
同时，我也希望我的同事们虚心向企业学习，向xx公司的培训师学习，掌握企业用人标准，以此来教育和影响更多的学生，用标准助人成长，用服务影响人生！
最后，让我对为此次合作办班做出大量工作的xx口岸的工作人员以及学校实训就业指导中心的同事们表示衷心的感谢！我预祝我们的合作成功、我们的学习成功、我们的就业成功！
今天，我们在培训中心隆重举行开班典礼，欢迎来自全区的121大学生村干部参加创业培训班，我代表区人劳局全体工作人员，对大家的到来表示最热烈的欢迎，向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感谢。
我区这次举行的大学生村干部创业培训班，是我区历史上的第一次，在全市、全省、甚至全国的大学生村干部的创业专项培训中，也走在了前列。作为第一期大学生村干部创业培训班的学员，你们是幸运的，也是应该自豪的。我谨代表人劳局对有幸参加这次培训的学员表示衷心的祝贺。
你们怀着火热的青春激情、才华、抱负，从大学校园来到了农村，来到了基层，成为了一名令人羡慕的大学生村干部，从此注定你们将把自己的青春和激情，奉献给这个平凡而又伟大的岗位。工作中你们用努力和付出赢得了群众的欢迎和信任。据我了解，在座的有些大学生村干部都已经成功创业，成为我区的创业典型。例如现任花园口村党支部书记的大学生村官李广胜，其经营的“黄河人家”被郑州市旅游局评为全市五家“农家乐示范点”之一，并代表郑州市“农家乐”承担了世界旅游小姐与河南书画协会联谊活动的接待工作，有力推介宣传了花园口绝色餐饮品牌。像李广胜这样的优秀大学生创业典型，用自己的创业，更好地带动了村民的创业、就业。使群众看到了新型干部的表模范带头作用。
你们年轻有为，文化素养深厚，朝气蓬勃、精力充沛，对工作充满了激情。你们选择了惠济的村官岗位，惠济人民也选择了你们。你们是大学毕业生中的佼佼者，你们的加入，为我区的农村基层注入了新鲜的血液，人民对你们充满了期望。但是，仅凭在大学校园学到的知识，还不能很好的做好村官这个工作，群众对你们还有更高的要求，还要你们带领大家早日致富，奔上小康之路。这次大学生村干部创业培训正是在这样的背景下开始的，影响深远、意义重大。相信经过这次培训，大家一定能学到大学里学不到的知识，学以致用，为更好的做好本职工作，带领群众发家致富打下坚实的基础。“宝剑锋从磨砺出”。我想不远的将来，你们这批踌躇满志的青年，一定会成为惠济农村基层干部的中流砥柱。在广阔的人生舞台上，一展身手，造福一方，用奉献和辉煌来诠释自己的人生价值。
各位同学，大家好！
因为朋友的介绍，和你们自己的重视，我们才有了一起探讨太极拳的机会。首先，就太极拳练习而言，我应该向你们表示感谢，因为你们的加入让我在太极拳探索的路上多了一群志同道合的人。同时还要向你们表示祝贺，因为只要你们坚持练习，太极拳一定会给你们带来健康、幸福和快乐。
我从十六岁开始练习太极拳，到现在已经断断续续练习了三十几年，略微有一些感悟，在这里同大家一起分享。
我们学习太极拳，首先需要明白一个概念，太极拳是什么。
通过自己多年来的锻炼，以及不断的总结，认为太极拳是借助搏击状态，体会阴阳变化规律，感悟生存智慧的技术。
这里我们肯定的是，太极拳是一门感悟生存智慧的技术，同时又是研究搏击状态的，在研究搏击状态的时候，目的是体会阴阳变化规律，注重的是阴阳变化的过程研究，让变化持续，是主要的研究内容。这是大家在练习过程中必须特别注意的！
搞科学研究的人都知道，要想让变化持续，就必须建立一种平衡。我们的的老祖宗早在五千年前就有了这方面的认识，他们把这种平衡叫做阴阳平衡，并且发明了五行学说，他们用五行学说来阐述阴阳平衡中的生、克、制、化关系。阴阳平衡在现在的常用语里叫和谐。
说到和谐，太极拳练习有不得不重视的四个方面的和谐，这四个方面就是身心和谐，家庭和谐，群体和谐，社会和谐。身心和谐则无病，家庭和谐则无灾，群体和谐则无悔，社会和谐则无忧。我们参加太极拳的锻炼，需要这四个方面的条件，同时，又要通过锻炼去追求这样的结果。
我们锻炼身体主要目的是提高生存概率，提升健康水平。
提高生存概率，有两种状态，一种是消灭对手，保存自己；一种是同对手保持平衡。
一般的搏击练习就是以克敌制胜为追求，以必胜的信念支撑自己不断提高。然而，就人体而言筋骨皮肉血，心肝脾肺肾，都有极限值。太极拳练习不追求这个极限，处处以恰到好处为追求，循序渐进，时时刻刻都在创造身心和谐的环境，所以我们练习太极拳从追求和谐平衡开始。
要追求和谐平衡，需要注意下面五个方面：
1. 心态平衡；
2. 重心平衡；
3. 造型平衡；
4. 动作平衡；
5. 呼吸平衡；
请大家在练习过程中，不断的去调整这些平衡，以达到身心和谐的境界。
要追求到这些平衡，有一个捷径，那就是【轻】！在说话或者做动的时候，我们常常会听到说"请轻一点",其实也是这个道理，"请轻一点"就是我们交流的捷径。
轻则灵，灵则活，活则生，生则长久。
因此，我们还可以认为，太极拳是一门追求平衡的技术，是一门追求不败的技术，不一定必胜，不小看对手，不自高自大，处处追求恰到好处的平衡，是太极拳练习的目的和行之有效的方法。
以后的练习，就要从太极拳的基础开始，去完善前面提到的各种平衡，在练习的过程中去理解和体会，以达到得心应手的自由状态。
练习太极拳有一个循序渐进的过程，这里提一下，目的是想让同学们有所了解，不好高骛远。踏踏实实练习。
这个过程是这样的：
第一次教的内容是桩功和根劲，是需要坚持一辈子的基础功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，请大家不要因为枯燥而忽略。
再教的内容是单练状态，单练状态是让自己形成运动习惯的方法，每天必须以百次计算进行练习。
以后再就是熟练势以势的转换，完善套路练习。老师是用经验完善同学们的经历，千万不要急于求成！
桩功不熟练（一年级），不问架子【格物】，架子不整（三年级），不问招式【致知】，招式不顺（五年级），不问劲路【诚意】，劲路不通（七年级），不问功夫【修身】，功夫不纯（九年级），不问变化【齐家】！
老师在教学的时候也是循序渐进的，不同基础教的不一样，一教样子心生相，二教手法相成形，三教步法形不乱，四教身法身合心，五教六合图形整，六教转换进退灵，七教三心常常归一，八教动静无始终，九教阴阳两手空，九九归一得正道，乾坤一体万法兴。
国培培训要我来这里搞讲座，可我不是什么专家，我与大家一样，只是个教师，所不同的是我的教龄比大家长一点，我参加的听课活动比大家可能稍多一点，除此之外我实在没有什么好的东西可谈，实在惭愧，勉为其难，只能谈点自己的授课感受。时至今日，我的课程只不过大多学生不是那么讨厌罢了，我是在算不上一个深受学生欢迎的老师，所以我只能谈一点自己的教学思考和一点感受，与大家交流交流，如有不符合你的味道的地方，还请多多见谅。我时常感到今天的语文课是所有课程里最难教的一门课，一门作文搞得我们疲敝不堪，经典的课文在学生的眼里枯燥乏味，我们常常为学生的不学而苦恼，常常去为迎合学生的口味而改变，今天“高效”，明天“翻转”，后天“微课”，昨日的杜郎口、洋思等，我们不知道我们究竟要走多远，要将课搞得怎样，我这里并没有反对课改探索的意思，我同大家一样，也是一位好学生，也在努力地学习，也在努力的去改，并且呼吁别人去改。但越学越多，越改越多，我的困惑越多。我们教的课文大多是经典，我们的语文课堂课时在所有课程中所占比重也不少，语文在高考中所占分值也不少，可语文为何总那么不受学生欢迎，就连我们讲小说学生似乎也感不起兴趣，似乎语文那么不得人心。近年，随着年龄的增大，反思的年龄，我常常像是不是我们的授课内容出了问题，我们得意的是我们自身的素养，我们的学生，忘了学生呢，这不能不说与我们有关系，就像一盆山珍海味，学生没有吃过，不知如何品尝，你给他说好，他却嫌有点腥味自然不感兴趣，所以语文味是什么里？味要让学生适应，就必须体味，要让学生参与实践，否则会水土不服，这恐怕要在根本上解决问题。无论我们的花样如何翻新，这些问题不解决，你讲你的，学生还是不感兴趣。
上周我有幸作为评委参加了我们区上举办的全区教育干部技能大赛，听了20多位教育管理干部讲的初中课程，里面有好多节课是同一节课，由不同的老师上，给我启发很大，我最大的感受是激情与热情对学生兴趣培养和课堂气氛的活跃起着重要作用，学生感知与情感共鸣对学生兴趣的提升关系重大，参与意识与兴趣探索相依相伴。我发现那些受学生欢迎的课，学生在课堂上就显得活跃，老师们得先富有激情，富有鼓动力，能够感染学生，注意鼓励学生，善于引发学生的阅读兴趣和鼓动学生的探究情绪。在教学设计上，熟悉教材编排顺序，明白课文重难点，关注学生，在他们的思维上学生为先，学生归纳为先，教师根据学生的思维状况进行引导，课堂气氛相对活跃。教师针对学生的问题设题，只要不偏离课堂重难点，尽量的鼓励学生思维发挥。而那些中规中矩的教师，往往严格按照教案设计进行授课，他们的思维中从字词、到段意、再到主题、价值观教育一条明晰的线索牢牢的控制了课堂，有些老师虽有提问，但问题早已设定，即使学生一会，也要条分缕析，虽有小组，讨论一下，没了下文，课堂被牢牢的限定在的设定之下。有个老师将贾平凹的“凹”字，当学生提问这个字读“āo”时，他解释这个字读“wā”，这本没有错，但他忽视了学生，这个字是多音字，在贾平凹这个名字上读“wā”，在大多情况下读“āo”忽视了学生，学生就会出错；还有一个老师在讲“张弛有道”的“弛”字上只给学生讲了不是奔驰的“驰”是松弛的“弛”，这也没错，但我们发现这个字许多学生都会错，只要我们给学生讲明“张弛有道”的“弛”是“张弛”的“弛”，“张”，“弓，长”，与“弓”有关，“张”，拉开弓，“弛”将“弓”放开，也与弓有关，学生就不会错了，因为他知道了原因。我们从一个小小的字上就会看出，我们的老师对学生的了解程度。我们的课堂只有将学生放在前面，我们才会发现问题，才会帮助学生理解，课堂的根本问题在学生的思维上，不仅仅是把我们掌握的东西给学生。
下来我想再谈一下语文课教成思品课和政治课的问题，我们的教材中许多课文是文学作品，本是名作，光彩熠熠，可我们会发现，我们的许多老师将它上的干巴巴的，究其原因，我发现与许多老师受过去“文道统一”原则的影响，太看重价值观的问题，总是想拿语文给学生以教育。其实长期以来语文上就存在工具性与人文性那个重要的争议。我认为，语文就是语文，它是一门课课就要教会学生语文知识，教会语文思维，特别是形象思维和逻辑顺序，以备将来之用，其次它不同于其他科目的原因是它的人文性，它承载着一种文化，它是语言的艺术，它的语言里有优美的意境，优美的想象，优美的情感，由作家的情感、思想、和生活，我们只有通过语言的感知，通过体悟，通过想象，才能与作者进行心与心的交流，语文的美丽在于发现美、感受美，让学生去感知，而不是仅仅老师去感知，老师感知了，给了学生一定的概念，学生就不去感知了，下了课，换了文章学生怎么办？课堂是你的，学生是看客，自然学生感觉没意思，乏味。加之有些老师容易激动，满座受他感染，可下了课，热闹之后，学生会留下多少？有些老师性格内向，平铺直叙，自然课堂沉闷，无论你采取什么方法，没有学生的参与，那自然成了独角戏，也少了气氛。
其次，作为教师，我们的工作无法再重新选择，那么就试着去喜爱我们的工作，听从自己的内心，创造性地生成课堂，把满腔的爱献给学生，做一个喜欢学习的人。作文语文老师，坚持阅读和写作很重要，只有我们坚持它，我们才能爱文学，爱文字，保持高涨的热情，我们的讲解往往需要我们的感悟和体悟，需要我们更深层次的认识，这些从什么地方来，只能从体验中来，有的老实说阅读我还能坚持，写作大可不必，我又不发表文章，我有一个很深的体验，你写写文章，你的感受就变了，你的感悟力就变了，你给学生讲课文，讲作文你就有了方法，就有了针对性，你就明白从哪些地方切入，长期不读，不写，你的思维就僵化，你的生活感受就没了，你怎么会有好的方法传授给学生。更好地感知语言，感知学生，让自己每天都能处于一种丰富的有意义的生活中。
你们好！
今天，我们隆重地举行创业培训开班典礼。首先，我代表参加创业培训的全体学员，向组织这次培训的校领导和老师表示最诚挚的感谢。
创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员，培训为“企业创办者”，开办新企业且创造更多的就业岗位，在解决创业者本人就业问题的同时，使更多的人员实现就业。
创业教育对于我们这些有意向创业的学生来说，是一种信心上的鼓励，同时也为我们选择合适的创业项目，如何写创业计划书，如何筹集资金等方面提供帮助。参加创业培训能让我们更好地了解企业创办的过程，有效地避免创业的风险。我们充分地认识到了创业培训对于大学生创业的重要性。
大家晚上好！
我是来自美丽的xx湖畔童话边城xx县的高级中学教师xx，xx前几天已经白雪皑皑，色彩斑斓，展现秋冬共存的魅力。首先我代表全体xx县人民欢迎大家到美丽的xx来旅游！今天作为xx县家庭教育指导师班代表发言感到非常荣幸，在此非常感谢我县委政府和教育局领导对家庭教育的重视,给了我们这个学习机会。感谢顾老师及家庭教育团队的老师们，感谢你们用爱与智慧为教育搭建了这样一个广阔而神奇的平台，找到了所有教育的基础之基础——家庭教育。
我本人是一名非常热爱教育，把教育当生命来经营的老师，同时我也是一名八岁孩子的母亲，是一名家长，我和在座的所有教师、母亲一样爱孩子，爱教育。但我们都常常在无意识中以爱的名义，以“我都是为你好”，以“都是为了你的前程”的名义，曾在无意识中伤害过孩子；曾对孩子的成长起了负面影响；曾无知地影响了孩子前程。今年三月份和九月份我一共听了顾老师四次讲座，每次针对教师的、家长的，我一一听，在听的过程，曾经为孩子教不好打架丧命而痛苦不安、自责不已的我，突然找到了教育的方向，我顿悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培养孩子健康的人格，育人高于一切！和顾老师面对面的交流一个有严重心脏病的孩子情况后，我发现了我自己教育孩子中的负面因素，顾老师让我明白了生命才是第一位的，对于一个有严重心脏病的孩子，二十七分算不了什么，他对孩子人文关怀，将生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。现在我已经通过努力，让班主任和所有的老师用爱为孩子架起生命的桥梁，现在孩子脸上开始露出了久违的笑容。
顾老师的讲座让我反省到自己以前很多教育行为是错误的，而自己竟然浑然不觉。我迫切地想学习家庭教育，想遵循教育规律，真正正确的教育孩子，更想通过自己的力量，唤醒更多的家长，和学校形成合力，共同努力达到最好的教育效果。新疆教育厅党委书记赵德忠同志说过：“教育的最终目标是培养人，而不是选拔人。”是啊，我们教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊！
从没开班前加入了学习群，在群里分享了老师们的成果，在中华家庭教育网上我学习到了许多先进的思想理念，分享了许多案例，正是这个团队唤醒了我的家庭教育意识，激发了我的学习热情，让我想作为一条小溪努力汇入这个爱的海洋，我努力学习和站在海的高度，和海一起向着梦想奔向远方。再次感谢顾老师，感谢这个拥有海的胸怀和气度的团体，感谢和我们一起成长共同前进的所有学员！让我们在今后的日子努力快乐地学习；努力成为一名合格的家庭教育指导师；努力在祖国的大江南北角角落落，尽匹夫之力，唤醒更多的家长，让每一个孩子健康快乐幸福成长，挖掘每个孩子独特的才能，拥有快乐和谐美好的人生。孩子是祖国的未来，相信因为我们，祖国的未来更灿烂辉煌！因为亿万个家庭共同努力，让我们的民族立于世界民族之林的不败之地！
大家上午好！经过一个多月的筹备，我们的客服实操培训今天正式开始了。可能有部分人心里嘀咕会务客服就是布置会场和茶水服务，案场客服就是对来访客户提供服务，食堂客服就是服务领导用餐，这些都很简单，我都会，根本不需要培训。这些确实看起来都很简单，没有什么技术含量，也不需要多高的知识水平。但如果要以客户体验反馈为标准，让每位被服务的客户感到满意和高兴，那就不是一件简单的事，这就需要我们做到以下四点：
一、塑造亲和力
你们客服人员每天直面客户，是公司的门面，也是公司的招牌，你们的一举一动、一言一行不是代表个人，而是代表着公司。俗话说：伸手不打笑脸人。因此，增强亲和力首先需要微笑，需要你们每天保持自信乐观向上的心情；其次主动服务，学会倾听，特别是面对个别无理的客户时，更需要耐心细致；第三，熟练掌握普通话，语言规范，“十字”礼貌用语常挂嘴上，说话音量适中。大家一定要坚信良好的亲和力将拉近我们与客户的心理距离，建立良好的关系，达到事半功倍的效果，从而产生最大化的管理效能和经济效益。
二、规范化服务
规范化服务又称标准化服务，它是指服务应达到统一的标准，要求从事服务的人员必须在规定的时间内按标准进行服务。公司的规范化服务首先从仪容仪表仪态抓起，工装、头饰、妆容、坐、立、行、走等最基本的入手，提升员工的气质。再从日常工作流程抓起，比如大到礼仪礼宾服务、大型会议筹备等，小到来访引领、续水姿势、纸笔摆放等，这些流程都有统一的标准，这就需要在座的各位在今天认真学习、专心听讲、细看示范、实操练习，逐步形成“条件反射”和“肌肉记忆”。只有思想统一了，姿势规范了，服务标准了，才能让客户满意。
三、牢记“五勤工作法”
要搞好服务，就要做好超前服务，凡事想在前，做在前，服务在前。这需要我们牢记“五勤工作法”，即心勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤。心勤，即心怀事业，砥砺奋进，就是要心中时刻想着工作，刻着责任目标，牢记工作职责；眼勤，即要多关注重点区域和部位，多观察细节和死角，做到严谨细致、一丝不苟，善于发现问题，掌握服务情况；脑勤，即勤于思考，勤于总结，举一反三，提炼成功的经验，吸取失败的教训，想出突破现状的办法；手勤，即要兢兢业业，踏实勤勉，就是要少说空话，多动手操作，多干实事；嘴勤，即主动询问，积极交流，就是要主动询问客户的需求，主动与同事进行沟通交流，确保工作高质量完成。
四、提升综合能力
今天，我们在这里组织举办##工作专题培训班，特别邀请##方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长，但学习内容很具体、很丰富，这既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台。在此，我就办好培训班讲两点意见：
一是要明确培训目的，充分认识提高##工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的干部队伍,是##的前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此，我们要针对日常管理中的薄弱环节，特别是如何正确把握##工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入学习探讨，不断提高自身素质和工作水平，更好地适应##工作的需要，以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。
二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先，大家要端正学习态度，认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次，要联系实际勤于思考，积极探索、解决新形势下##工作面临的热点、难点问题。再次，要注重学以致用，不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实，作风上务实，行动上落实，力求在工作内容、工作方法、工作对象等方面实现新的发展和突破。
购物车(0)