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数字教育市场分析8篇

时间:2023-08-23 09:17:12

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇数字教育市场分析,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

数字教育市场分析

篇1

关键词 智慧校园;移动通信;大数据;SDN

中图分类号:TP393.18 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2016)16-0049-02

Abstract In the present era of Internet+, a new generation of infor-mation technology provides technical support for smart campus con-

struction. This paper analyzes the development and research status of smart campus. Reference to software-defined network (SDN) archi

tecture, we proposed a simple common architecture of smart campus.

Key words smart campus; mobile internet; big data; SDN

1 前言

近年来,教育成为“互联网+”时代的一大热点,教育信息化的硬件基础、教育应用软件、创新的教育课堂等,无不得到信息产业相关企业的投入,如英特尔未来教育项目、谷歌在线教育项目Oppia、Harcourt出版社数字教材、MOOC等,这些创新的项目推动了全球教育信息化的快速发展。根据信息技术研究和顾问公司Gartner的《新兴市场分析:2015 年―2016年中国十大技术趋势》,当前最新的十大战略技术包括移动应用、云技术、物联网、大数据等[1]。利用互联网技术打造高效、便捷、舒适、智能的智慧校园,可以大为增强高校的教育质量、管理水平、服务能力和竞争力。

2 智慧校园的发展和研究现状

从20世纪90年代末开始,我国兴起数字校园研究和建设,很多高校开展了校园网基础设施建设以及办公自动化、业务员管理系统的开发,对数字校园的架构、建设策略、应用系统有了大量的研究。但是在实施过程中,存在系统复杂、维护困难,信息不能有效共享,协同工作能力薄弱,缺乏为用户提供个性化服务的能力等问题。

2008年,IBM公司提出智慧地球(Smart Planet)的概念,采用物联网、移动通信、大数据等新一代信息技术,汇聚大量的数据进行挖掘与分析,促进世界信息的互联互通,为生产、管理、教育等不同领域提供“智慧”。智慧校园是智慧地球的一个有机部分,是数字校园发展的一个新阶段[2],也是数字校园发展的必然趋势[3]。浙江大学在2010年就提出“智慧校园”(Smart Campus)建设计划[4],南阳师范学院的王燕提出智慧校园的五层式总体架构模型[5],清华大学的蒋东兴借鉴美国高校CIO体系建设经验,设计了一套适合我国高校智慧校园建设的CIO体系[6],智慧校园的规划、建设、管理等方面的研究方兴未艾。

3 智慧校园的结构

传统数字校园存在的问题根结在于:校园网ICT基础设施层与上层的业务之间割裂、分离,业务和数据的管理分散、网络配置复杂度高。本文提出可采用软件定义网络(Software Defined Network,SDN)的思路解决上述问题。软件定义网络将网络硬件的控制和数据分离,实现网络设备的集中式软件管理、可编程化[7]。借鉴SDN的体系结构,本文提出一种简洁的通用架构模型,分为三个层面,不同层面之间采用开放的统一接口进行交互,如图1所示。

基础设施层 该层的任务就是单纯的网络、通信、传感器等基础设备,实现与上层的安全通信。该层包括FTTx、4G、Wi-Fi等通信网络设备,用于为架构中上层提供高速、泛在的网络条件,覆盖整个校园;还包括传感器、射频识别(RFID)、全球定位系统、图像视频采集设施等,用于感知采集校园中人、物、环境等各种信息,这些信息可通过网络集中到云服务层进行计算。

云服务层 云服务层虚拟整个网络为资源池,汇聚融合所有信息数据,并进行控制、分析处理。该层是智慧校园的核心层。云服务层能通过网络收集和存储了以往数字校园中分散的教务和教学数据、学生数据、学术数据、教育共享资源,并对海量的大数据进行分析、计算和挖掘。大数据必须依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术[8]。

当前常见的云服务有公共云(Public Cloud)与私有云(Private Cloud)两种[9]。私有云的安全性和私密性更好,但是投资更高,而且需要在高校内架设独立的数据中心,也需要配备专业的技术团队来运维。高校一般不具备足够的技术和人力来架设私有云,建议采用大型IT企业的公共云服务。如安徽邮电职业技术学院是在中国电信云平台上组建的智慧校园云[10]。

协同工作层 该层在云数据层的基础上实现丰富多彩的创新业务,是智慧校园发挥作用的关键。协同工作层可以通过对校园中人员、物体的大数据进行数据挖掘,为学校建设、人才培养等管理决策提供支持;基于大数据分析学生的兴趣、能力,实现教育资源个性化推送和互动学习;提供统一便捷的校园生活服务;等等。协同工作层的终端设备支持智能手机、平板电脑、计算机、可穿戴设备等;可为用户提供跨设备跨平台多人协同工作的服务。

4 总结与展望

智慧校园的建设是长期、持续、逐步演进的过程,建设中会面临一系列的挑战,比如:各类各级系统的兼容性困难,网络教学创新、管理优化难度较高,网络隐私和安全问题。随着技术的进步和发展,智慧校园建设经验的增多,通过分析与优化智慧校园建设的典型模式,以及对智慧校园建设应用的效益评估与跟踪分析,高校应与企业协力合作,破解智慧校园建设中的技术瓶颈,加速推进校园与互联网+的融合,推动学校信息化建设早日实现高效化和智能化。

参考文献

[1]Gartner Inc.新兴市场分析:2015年―2016年中国十大技术趋势[EB/OL].[2015-08-28].https:///doc/3120918.

[2]吴F瑜,刘欢,任友群.“互联网+互校园:高校智慧校园建设的新阶段[J].远程教育杂志,2015(4):8-13.

[3]黄荣怀,张进宝,胡永斌,等.智慧校园:数字校园发展的必然趋势[J].开放教育研究,2012,18(4):12-17.

[4]吴颖骏.浙江大学:基于“云”的智慧校园[J].中国教育网络,2010(11):25-26.

[5]王燕.智慧校园建设总体架构模型及典型应用分析[J].中国电化教育,2014(9):88-92.

[6]蒋东兴,刘臻,沈富可,等.高校智慧校园建设呼唤CIO体系[J].中国教育信息化・高教职教,2016(7):1-5.

[7]张朝昆,崔勇唐,Gt,等.软件定义网络(SDN)研究进展[J].软件学报,2015,26(1):62-81.

[8]迈尔-舍恩伯格,库克耶.大数据时代:生活、工作与思维的大变革[M].杭州:浙江人民出版社出版,2013.

篇2

注:因是热门项目,市场中相关的企业有很多,针对不同地区投资者的准入条件也比较繁琐,所以一是,本文所涉及的数字是一个市场均数,读者可根据实际情况自行咨询相关企业信息;二是,本文推荐的项目仅代表本刊观点,不推荐企业信息,若读者对某个项目感兴趣,可自行通过网络、电话等途径查询企业信息。

暴利:最快3个月可收回成本

据部分业内人士透露,最“牛气”的是一些看似并不起眼的儿童海洋球、攀爬类体验馆。这类儿童业态的投资相对低,一个项目才20万左右投资额。除了正常的游乐收费之外,还有一项非常立竿见影的出售会员卡收益,这属于预收款,但很多家长都很愿意办卡,因为有孩子游玩的需求。低成本加上售卡的预收款,这类儿童体验馆基本上3个月左右就可以回本。

分析:五大儿童业态都有发展空间

室内儿童乐园

从品牌发展情况来看,如目前最好的反斗乐园、星际传奇-ELAND儿童乐园、悠游堂、大白鲸世界、奇乐儿儿童乐园等。同时也有从我国港台、日本引进的儿童乐园。纵观目前市场情况,多数品牌以连锁加盟的方式开店,仅有少数品牌是以直营方式扩张。

儿童摄影

中国最早的儿童影楼出现在上世纪90年代中期的上海和浙江一带,当时儿童摄影店面的面积一般只有几十平米,连相机、电脑、服装等总投资几万元。到2000年前后新开的儿童影楼面积都在100平米以上,投资规模也超过了20万元;加盟连锁业务的出现,让儿童影楼从北上广等一线城市迅速拓展到了县级城市。

儿童玩具

中国14岁以下的儿童和青少年的人均年玩具消费仅20―30元人民币,其中中国城市儿童人均年玩具消费为45元,农村儿童人均年玩具消费则不足15元,远低于亚洲儿童人均年玩具消费13美元和全世界儿童人均年玩具消费34美元的水平。可以说,未来儿童玩具市场还有较大的发展空间。

儿童早教

麦肯锡全球研究所对国家统计局相关数据进行专项研究后得出结论:平均每个城市家庭花费在0―3岁婴幼儿身上的费用每月超过1000元。以北京等一线城市为例,每个孩子月消费额的30%用于教育消费。

儿童教育

以进入购物中心的儿童教育品牌为例,目前市场可以分为两大类别,第一类是特殊技能培训机构,如美术、音乐、棋、运动类为主打的培训品牌,另一类则是少儿英语培训,这一类别逐渐占据着各大购物中心。

值得关注的项目

加盟儿童体验馆,分享文化产业盛宴

项目概述及特点:

儿童体验馆,是针对3―12岁儿童进行模拟职业体验的场所,其供儿童体验的职业有消防员、警察、建筑工人、形象设计、F1赛车手、教师、魔术师、超市收银员等数十种职业。其特点:一是,介入门槛低。总体投入大约十几万元。项目方会对投资者进行全方位培训。二是,市场定位清晰。定位为儿童素质教育基地,面向的目标顾客是3―6岁的儿童,将寓教于乐的观念融入进来。

市场分析:

据国内某权威机构统计,每5000名儿童就有需要一个中小型儿童(营业面积在1000平方米以下)体验馆,而国内二三线城市的儿童总量有数亿人,而且时下只有极小部分二三线城市有中小型儿童体验馆,市场潜力巨大。

同时,以青岛市的儿童体验馆为例,开业以来,日均接待量超过200人,日均毛利在两三万元。

投资条件及效益估算:

该项目总体投资额大小主要取决于投资者租赁的场地费用以及经营面积,以莱州市为例,经营面积约500平方米,最低投资额约25万元,其中加盟费5万元(包括设备、服装、道具以及培训等费用),其余费用包括房租、流动资金、水电费、员工工资等。

收益:该项目不是按照常规的通票方式收费,而是按照体验项目的种类收费,每个项目的收费标准约30―50元不等(其收费标准具体取决于投资者所属地的消费水平),目前该项目的毛利润率在50%。

儿童挖掘机变身掘金神器

产品介绍及特点:

游乐挖掘机主要适用于游乐场、商场、体验馆和科技馆等场所,用于提供给儿童,操作挖掘机的真实体验。据业内人士介绍,这种游戏项目属于体验式游乐设备,可以开发儿童智力,锻炼小孩子的协同能力。

市场分析:

据中国连锁经营协会专家介绍,这个生意前景不错。理由有以下三个:一是,这个生意的形式很新,而且抓住了孩子的动手娱乐的需求;二是,游戏本身也是属于孩子喜欢的内容,玩沙子是很多小孩小时候的主要娱乐项目,而儿童挖掘机又将这个结合起来,所以会受到市场的欢迎;三是,价格相对便宜,目前业内的平均收费标准是5分钟15元,相比动辄四五十元的游戏项目,这个价格很亲民,所以受到市场的欢迎。

投资条件及效益估算:

据本刊记者调查,投资者大约需要投资5万元即可,其中3万元为购买儿童挖掘机的费用(购进三台),剩余2万元为流动资金,包括进场费(特指进入商场、游乐场等地的费用)、管理费等。

平均下来,一台设备一个小时的收入是180元,一天工作10个小时,单台一天的收入就是1800元,而该项目的成本很低,除了电费、进场费等,没有其他成本投入(员工可由投资者自己充当),单台设备的单日毛利润约在1200元。

经销“伴童”智能机器人,小投入大市场

产品介绍及特点:

所谓智能桌面伴侣实际上是一款可放置桌面上的小型智能机器人,采用了时下国际上最为先进的机器人仿生模拟技术,通过体内的芯片控制,不仅能为主人唱歌、跳舞、当导游、为宝宝讲故事、教小朋友学英语、为老人说评书、讲相声……可谓“十八般武艺样样精通”!

其特点是:一、多维交互,全方位服务应用。使用者可以选择语音互动、触控感应、信号发射等方式来召唤机器人,而机器人会十分开心地为使用者效劳。二、人工智能。本产品是拥有初级AI的人工智能机器人,可以实现与人们经常性互动对话。三、功能强大。除了在语言的互动性之外,它还能充当人类的迷你搬运工。

市场分析:

机器人智能化已经成为了一个科技发展的大趋势。在2015年5月份“科博会”上,智能机器人已经成为了最大的亮点。据北京、天津两地的经销商透露,目前该产品最大的购买群体是儿童,相对市面上现有的儿童玩具而言,售价约400元的智能机器人一点都不贵,而且该产品还具有很强的互动性、能够为儿童提供良好的学习氛围,因此很受家长们的欢迎。

投资条件及效益估算:

最低投资约4.8万元,最低进货量约200只,每只的进货价格240元,市场统一零售价399元/只。每销售一只投资者可获毛利159元。

儿童教育培训,老项目赚不完

产品介绍及特点:

该项目就是通过各种课程让学龄前儿童提升思维、动手、平衡……多种能力,为全面发展打下良好的基础。目前市场中比较畅销的课程有英语、思维、蒙太梭利(蒙氏教育)、艺术培训等。

市场分析:

麦肯锡全球研究所对国家统计局相关数据进行专项研究后得出结论:平均每个城市家庭花费在0―3岁婴幼儿身上的费用每月超过1000元。以北京等一线城市为例,每个孩子月消费额的30%用于教育消费。虽然该项目并不新鲜,但是年年都处于快速发展的态势。2015年特许经营协会的“2014年投资景气报告”显示,儿童教育培训再度上榜,成为最受投资者欢迎的项目之一。

投资条件及效益估算:

因品牌不同,投资额也不尽相同。目前国内品牌主流的投资额度是30万―60万元,国际品牌的主流投资额度是50万―200万元。

以国内品牌的主流投资额中的最低投资额30万元为例,其中包括加盟费、品牌使用费、培训费等约为5万元,20万元为场地租赁费、装修费、儿童设施、人员工资等,剩余5万元为流动资金,主要用于营销、推广费用。

目前儿童教育培训类项目以销售课程套餐为利润的主要来源点,以英语课程套餐为例,150节课程(时间约6个月)售价约1.2万元,扣除场地费、人工费等,这个套餐投资者大约有6000元的毛利。

儿童室内拓展乐园,新项目新机会

产品介绍及特点:

该项目的主体就是在距离地面2米搭起了一座缆绳桥,要求儿童从一侧迈到另一侧,缆绳的晃动和细小的铁环是闯关的难点。让儿童通过过桥活动,提高儿童的灵活性,增强儿童面对挑战时应具备的生存能力和适应能力。适合3―12岁儿童独立体验。

市场分析:

目前市面上的儿童室内乐园更多只是为儿童提供一些娱乐设施,只能起到平衡力的锻炼,其他技能很难得到锻炼。而本项目可以锻炼儿童遇到困难想办法解决问题的能力,锻炼胆量、平衡力、意志力、记忆力、想象力、沟通能力、空间逻辑等能力。目前在全国有8家样板店,平均每家店的月盈利约数万元。

投资条件及效益估算:

投资约30万元,其中设备投入约16万元,装修费用1万元,其余费用为13万元,包括流动资金、品牌使用费、设备安装费等等。占地约100多平米,层高约8米,可锻炼儿童钻、爬、荡、晃、滑、跨、蹬、转身体能力。

目前该项目主要以销售门票为收入来源,投资者可根据当地消费水平定价,参考价约30―80元/人。

婴儿游泳馆,游出财富

产品介绍及特点:

婴儿游泳馆指专门为0―6个月婴儿服务的游泳馆,其可以提升婴儿的身体抵抗力,以及感统协调能力。

市场分析:

由于婴儿游泳可以提升自身免疫力以及其他多项好处,因为越来越多家长青睐让孩子去游泳。像京津等地,很多游泳馆都只接受预约生意,而且如果家长不提前1―2周预约根本就预约不上。目前市面上超过8成的婴儿游泳馆都处于盈利状态。因此该项目具有不错的投资空间。

投资条件及效益估算:

该项目最低投入4万元,其中设备投入约1万元,其余投入包括店面租金、流动资金,店铺面积仅需40―100平方米。以北京门店为例,目前该项目的日均收入约1200元,扣除所有运营成本,每月可获净利润约3万元。

7万元投资3D儿童真人动漫

产品介绍及特点:

所谓“3D儿童真人动漫”,投资者利用相关的软件(最新的3D头像人脸建模技术),将顾客的照片制作效果逼真的三维Q版动漫电影。而且制作速度快,只需要几天就可以完成,同时效果逼真度高,与真人达到90%的相似度。

市场分析:

据中国连锁经营协会专家介绍,这个生意前景不错。理由有以下三个:一是,这个生意的形式很新,而且抓住了孩子的有效需求(喜欢动画以及表演欲);二是,时下市场竞争并不激烈,也有一些同类技术,但是普遍应用于婚庆市场,儿童娱乐市场几乎没有;三是,时下3D技术是一个热门话题,而人们消费心理往往喜欢跟着“热点”走。所以预计该生意在未来3―5年会在国内成为一种新的潮流,其热度不会亚于现在的体验馆生意。

投资条件及效益估算:

据本刊记者调查,投资者大约需要投资7万元,其中3―4万元为管理费(即加盟费用),其余1.5万元用于购置电脑和录音设备,剩余费用为流动资金以及房租。员工大约2―3人即可。办公地点的面积大约25平方米左右。

篇3

解决好互联网价值观与传统出版价值观的冲突

互联网时代诞生了与其相应的价值观。以今天的眼光看,所有获得巨大成功的互联网企业,不管是中国的百度,国外的脸书,仍然在坚持着关于免费这条互联网的黄金价值观,如果出版业不能在这个层面上改变,很难诞生令人瞩目的明星企业。

有观点认为:在数字产品开发之初可以专注于为图书提供增值服务,利用自身优势,打造多形态产品内容。这也是业界验证的规律:没有用户价值就没有商业价值。北教控股、世纪金榜、世纪天鸿等出版企业一直在探索数字出版,经过多年的摸索,数字内容也仅以二维码形式在图书中提供免费增值服务。而一起作业网、题谷、阿凡提等在线教育企业也放下姿态,走向与传统出版企业合作,以提供免费内容来实现曲线救赎。

有许多出版企业蠢蠢欲动,总感觉只要选准定位,就可以和这些网络界的先驱者们站在同一起跑线上,甚至可以跨越他们曾经经历的起点。但要知道,传统出版业的价值观是版权,而免费的本质却要忽略版权,如果所有的产品都实现免费,对于出版业来说,其存在的利益点也就无法存续。

互联网的价值观决定了出版业很难诞生第二个阿里巴巴。

内容为王一直是中国出版业的核心准则,而作为更特殊的出版形态,教辅产品对于内容的偏重性更突显,围绕这一思路,各个出版机构逐步形成了自身的内容体系和数据库,并希望通过内容在未来的数字化领域占据足够的话语权。但,互联网时代的内容为王却是另外一种玩法!

首先,互联网平台在内容领域的要素之一是开放性,必须有足够的网络用户的参与才能将平台做大。此时,人人都是主角,人人都是贡献者。只有这样,内容才能无限大,平台也会无限大。但相对于我国的基础教育来说,却是一种封闭的模式,这种封闭性不仅是来源于中国基础教育的南北差异、出版社差异等诸多因素,甚至基础教育的这种由上自下的管属性教育模式决定了它必须是封闭的,也就是一方必须是教育者,而另一方必须是被教育者。一旦违背了这种封闭性,原有的教育模式将被彻底颠覆,而教辅产品恰恰挣的就是封闭所产生的价值,一旦开放了,盈利从哪里产生呢?

其次,在互联网时代所建立的内容体系是一种快消式和碎片化的内容,其特点是快和新,正是因为有了足够数量的作者参与,内容能够保持每时每刻的更新,用户也是在这种急速增加的信息量中获得有用信息。反观教辅产品,可以发现:第一,基础教育的内容不可能做到这么快的更新,这违背了基础教育的原则;第二,教辅产品作者无法适应这种变化,不管是教师或者其他作者,都属于传统的作者,跟互联网作者根本没有可比性;第三,教辅出版企业也无法实现作者、使用者的时时关联。

打通教辅产品线上线下的通道

因此,即使面对如此诱惑的市场,作为基础教育出版机构一味去追求大而全的目标,将希望寄托于风投是没有出路的。相反,通过深刻市场分析,依托自身资源优势,打造小众平台,以小做大反而能另辟出一条新路来。

当然,这种小众平台的建立,并不是简单的将原先的产品搬到网络平台上来,那样的话,所谓的数字出版也就是一句空话。真正的数字出版则意味着要呈现一种线上和线下的突破,打造全新的OTO属性。

篇4

关键词:数字时代;数字媒体艺术;编程语言

Abstract:In recent years,with the rapid development of the telecommunications industry,digital media is more and more widely application. But in today’s China digital media professional art students in learning computer programming languages have obstacles. This paper on the issue of teaching methods to learn programming language for art student.

Keyword:Digital times;Digital media art;Computer language

近年来随着数字技术的快速发展,各种各样的多媒体技术被运用于数字媒体艺术设计中。如Photoshop软件、Flash软件以及Dreamweaver软件。这些软件在使用中伴随着大量计算机语言的参与,如Flash中的Action语言,Dreamweaver软件中的div+css编码以及Maya中的mel语言。然而由于多方面的原因,我国民办高校数字媒体艺术专业的学生在学习这些计算机语言的过程中遇到了很多的困扰。因此本文以“数字时代下民办高校艺术设计教学改革研究”为题,其研究内容主要体现在如下几个方面:

1.分析民办高校数字媒体艺术专业学生的基础现状。通过分析学生的基础了解学生目前的知识水平以及其掌握知识的能力,从而根据学生的特性制定相对应的教学目标和学习方法。

2.分析数字媒体艺术专业学生学习计算机语言的必要性。通过就业市场现状分析艺术专业学生学习计算机语言的必要性以及艺术生做此工作的优势所在,从而根据学生的特性制定相对应的教学目标和学习方法。

3.分析艺术生的学习习惯和思维方式。艺术生在思考问题上有其独特的思维方式,独特的思维方式有其相应的优点及缺点。

通过分析他们的思维方式,制定相对应的教学目标和教学方法。

一、问题来源分析

1.民办高校数字媒体艺术专业生源分析

民办院校艺术专业学生的思想道德素质状况存在着明显的自身特点。

(1)思想观念与思维方式的特点:民办院校艺术生在思维方式上奉行求新、求异、求变的创作观,最忌雷同和保守。艺术专业的学生在自我意识的强化和张扬个性方面,有极强的自觉性,思想敏锐,敢于标新立异,富有创新精神。

(2)文化素质与学习方式的特点:艺术专业招生录取分数线相对文、理科低,这在一定程度上标示了艺术生的基础教育程度。基础教育的残缺,德、智、体、美、劳全面发展的失衡,一定程度地制约了艺术生的自身素质,存在“贫血”现象,他们的文化水平相对低于其他专业的学生。此外,众所周知,民办高校是学生的最后选择。也就是说民办高校的艺术类学生的文化课水平是整个上海本科中的最低线。除智力原因之外,他们之所以会取得这样的成绩从一定层面上可以归因于其学习态度、学习方法等出现了一些问题。这些问题从小学、中学一直持续到大学的学习中。

(3)生活方式与行为习惯的特点:艺术生具有较强的自主自由性,受情绪支配,强烈直露,努力追随和表现他们心目中的“艺术家风度”,诸如浪漫放达、傲骨脱俗、不拘小节、不修边幅等。不喜欢拘泥于常规、平实、规矩、不动声色、风平浪静地“过日子”,喜欢奇思遐想,追求新奇的体验、冒险的经历、一波三折的诗意,追求浪漫的艺术情调。

2.数字媒体艺术专业的学生毕业后面向的市场分析

近年来以互联网、无线通信为传播载体,以数字化多媒体为核心的数字媒体产业在全球范围内快速崛起。近几年中国数字媒体产业迅速发展,但是面对复杂的产业环境,我们不得不认识到很多问题,其中一个突出的问题就是人才紧缺。通过对数字媒体技术从业人员的访谈了解到,高等院校数字媒体技术的人才不但要具备过硬的专业技术,更要具备较深厚的媒体艺术素养,用人单位在反馈信息的时候也强调,他们在招聘应届专业毕业生的时候也主要看的是艺术修养的高低,他们认为一些操作设计软件的设计能力可以在工作后很短的时间迅速提高,但是媒体艺术的修养、审美的综合能力却需要一个漫长的过程。

因此艺术生在从事数字媒体相关工作时有着得天独厚的优势,然而其欠缺的计算机基础知识就成了学习该方向的绊脚石。如果可以顺利完成软件相关语言的学习,那么学生将会在毕业后得到很好的就业机会和发展。

3.艺术生学习习惯和思维方式的分析

由于高考对艺术生文化课要求相对较低,使得学生片面重视艺术技能的学习,而忽略文化课水平的提高,导致学生在知识上营养不良,知识结构不合理,学习能力较差,也缺乏合适的学习方法,对老师讲解的知识,特别是抽象思维的课程,如软件学习中的计算机语言编写,尤其理解接受不了。如在课堂上教师举了一个自认为很简单的例子,结果学生要求老师讲解三遍,有些认真的学生在课后会单独向老师请教,而有些则选择放弃。时间久了,积累的不懂的问题越来越多,很多学生就选择不再学习,失去了学习的兴趣。

二、教学方法的改革

通过以上的分析我们已经大致清楚了学生的生源质量、他们的特性和习惯以及未来就业的市场现状。我的教学目的是让艺术生学会抽象思维为主的计算机语言编写。因此我将根据分析作出相应的教学计划。

第一,艺术生在学习中更加接受图形化的知识。如把抽象思维的代码用色彩鲜艳、对比强烈的颜色代表,会加深艺术生对其的记忆,当熟悉后渐渐加深对其的了解。第二,利用艺术生特殊的性格特点,为他们营造一个竞争的环境;他们懒散,但是当把他们放在一起进行竞赛性学习,则会激发他们桀骜的个性。利用好的学生激发能力弱的学生的学习动力。现在的学生都是90后,这些学生相比以往的学生可能更加现实,他们会对自认为有用的知识,尤其是立竿见影的知识表现出较浓厚的兴趣。利用这一特点,我将在整个学习过程中的实例包括作业全部采用真实案例或者目前真实的比赛项目,让他们一展身手。让他们真正与未来的工作接轨,体验未来工作中可能遇到的困难,也更明确目前学习这些知识的重要性。第三,利用考试给他们施加压力。考试成绩设平时成绩和期末成绩两部分。其中平时成绩占70%,期末占30%。削弱期末考试一锤定音的作用。学习过程中每个单元设末位淘汰,平时成绩较差的同学也无法在考试中力挽狂澜,打压他们学习的侥幸心理。

以上就是本人对数字媒体艺术生学习特点的分析以及针对分析作出的相应教学设计,并且已经在教学中实施并取得成效。

参考文献:

篇5

【关键词】数字时代 广告 广告教育

数字技术的发展和应用给广告行业带来了巨变,广告从媒介形态、格局,受众角色、行为以及品牌的营销传播都发生了变化。面对迅猛发展的数字技术,作为行业的发展动力源泉,广告教育必须迎接挑战,变革创新,为广告行业培养数字时代具备新视野、新技术和新技能的广告人才。

一、数字时代广告行业的变化

1、广告的内涵及范畴在扩展

阿伦斯在《当代广告学》中指出:广告是由已确定的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品、服务、观点)的,通常是有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。阿伦斯通过几个关键词对广告进行了权威的解读,而这些关键词在数字技术发展的背景下发生了很大变化。

关键词一:非人员的信息传播活动。

这里的“非人员”可以有两种理解。一是指媒介,而且是以大众媒介为主的传统媒介,“非人员的信息传播”即传统媒介的信息传播;二是指广告受众,广告针对的对象非个体人员,而是群体。

数字技术带来了媒介的碎片化、消费者的碎片化,使广告进入了精准时代,使广告呈现出一对一的趋势。广告主完全可以通过对消费者数据的分析,对消费者进行精准的细分,并通过个体消费者的媒介使用习惯进行个性化、定制化的信息传播活动。

关键词二:确定的出资人、有偿的

这两个词的传统意义,一是指广告是由广告主付费买单的;二是指广告媒介不是无偿使用的。广告费用的大部分是用来购买媒介的。然而随着网络的普及,自媒体(consumer genertated media)的兴起,在越来越多的病毒营销、口碑传播案例中,消费者自发为品牌做免费的信息传播时,我们不禁要问:广告真的一定是付费的吗?

2、广告行业的运作方式在变化

数字媒体的崛起,媒介形式的多样化不仅丰富了广告传播的中介,而且从源头上改变了广告的内容和形式,在终端上改变了广告的受众――消费者的心理和行为。

随着数字媒体的风起云涌,“大创意”不再是美术达人们的头脑风暴;有效的传播也不仅限于四大媒介。如2010年麦当劳疯狂鸡翅活动,就是广告创意和媒介创意的优秀整合。广告的创作过程也由过去的创意部门和媒介部门的明确分工,职责清晰而转为现在的媒介部和创意部跨部门直接融为一体而合作进行。

二、广告高等教育的理念须革新

1、数字化思维的培养势在必行

(1)数字广告是广告发展的趋势

几年前,数字营销还只是传统媒介营销的补充,而今日这种格局已经发生了惊人的改变。随着数字技术的普及,数字营销在广告主整体投放中所占的份额正在出现大幅度地上升。全球最大的4A广告公司WPP集团2010年的财报显示,数字营销占据29%的比重,预计2011年或2012年,这一比例将提升至35%-40%。

数字营销传播领域已经将媒体归为三类:付费媒体(Paid media)、自有媒体(owned media)和赢得媒体(eared media)。三类媒体的组合可以达到最优化的效果及成本控制,成了媒介组合的热门议题和时行做法。

(2)确立消费者为中心的观念

数字技术带来了消费者权利和地位的上升,消费者不再是被动的受众。消费者可以主动点击鼠标选择信息和敲打键盘创造信息,成为信息的选择者和窗口的创造者,成为广告和营销的中心。

例如:广告媒介策划就正在由传统的“以媒介为中心”向“以消费者为中心”转变。今天的媒介策划,广告人思考的第一个问题并不是哪个台收视率最高,而是先考虑我们的消费者还看不看电视,如果我们的消费者不在看电视,他们又在看什么?因此,在广告的教学过程中,首先应该让学生学会以消费者为中心进行思考和实践。

2、培养学生数字化操作的能力

数字化带来的不仅是技术,通过数字化技术广告人可以更加精准地把握消费者、把握市场,并且可以通过更多、更有效的途径与消费者进行沟通。现代化广告技术离不开数字化。

具体而言,广告业的数字化技术往往运用在三个方面:第一,利用数字技术进行市场数据挖掘、统计和分析;第二,通过多媒体数字手段制作广告作品;第三,通过数字媒体进行信息传播。

培养学生数字化操作能力同样可以从这三方面进行:

(1)通过市场数据挖掘、统计和分析掌握数字技术。例如,上海艾瑞市场咨询有限公司的用户行为追踪软件iUserTracker,可以追踪用户的全部上网及应用行为。通过该软件的应用,学生不但可以更精准、更全面地得到消费者的各方面信息,包括:消费者心理和价值观信息、消费者线上行为和线下行为数据,而且了解和掌握数字技术。

(2)通过广告作品制作掌握多媒体数字手段。例如,富媒体广告的制作――利用富媒体技术把大K数的广告文件(视频广告片、Flash广告等)通过在大流量的门户网站上流畅的播放,具备丰富的多媒体表现形式且互动性高,因此能获得高点击和互动。

(3)结合数字媒介进行广告信息传播,运用细分不同媒体的特点(见表1),从而在付费媒体、自有媒体、赢得媒体优化整合的过程中,掌握和提升数字技术。①

三、适应数字时代的广告实践课程改革设想

在一份关于“广告专业毕业生去向”的调查结果中显示:各高校毕业生去广告公司就业的比例最高,其次是企业市场营销部门和媒介的广告部。搜狐公司联席总裁兼首席运营官王昕称,社会化媒体风头强劲、可视化内容方兴未艾、移动互联网增长明显。高校作为向广告行业输送人才的基地,课程设置和培养目标应该密切结合行业动向。当今广告公司和企业市场部门都从组织架构和实践活动中进行了较大动作的革新,高校的课程设置是否能够以业界实践为根基,寻找教学改革的灵感已经是高校课程创新过程中不可回避的现实。

1、4A广告公司与国际品牌市场部组织架构

目前业界公司内部分工的基本方式,总的来说可以概括为线上营销、线下营销和在线营销三个部分(如表2):

2、广告专业实践类课程体系和能力培养

根据业界的分工方式,高校广告专业实践类课程设置可否依据营销的三大部分分为三大类(见表3):

ATL线上广告能力培养:主要包含课程《品牌学》、《广告策划》、《广告创意》等,使学生能够把握市场,进行市场分析、消费者洞察、科学的品牌定位;把握广告、广告活动创意的表现方式,将广告作品通过电波媒体(电视、广播)、印刷媒体(报纸、杂志)、户外媒体(墙面、电梯、出租车、公交车、地铁、火车、飞机、机场、候车亭、霓虹灯广告船、海报、气球、LED)进行传播。

BTL线下营销能力培养:主要包含课程《公共关系学》、《客户关系管理》、《会展实务》等,使学生能够通过展览、礼品、会、论坛、促销、活动、公关、客户关系管理的策划和执行,协助建立品牌公共影响,维护消费者关系,促成消费者购买。

OTL在线广告能力培养:主要包含课程《广告策划(新媒体)》、《广告创意(新媒体)》、《广告媒介策划(新媒体)》、《多媒体设计》等,使学生在案例分析、课堂模拟、角色扮演、项目研究等教学形式中,增加各种新媒介的实训经验,使学生能够通过企业网站、微博、博客、社交网、富媒体、网络视频、文字链、聊天室、即时通信、移动通信、搜索、短信、EDM、EPR,掌握与消费者进行沟通的策略和手段。

当然,三类课程的实施过程中或许会出现一定的重合和交互。但这样的分类,主要并不是通过课程名称来实现的,而是通过课程内容的区分来实现的。例如在广告策划课程的教学中,可以将新媒体的策划与传统媒体的策划相结合,培养的是学生在数字化视野下的综合策划能力。可以确定的是,对学生教育的改革的同时,对师资队伍的建设也提出了相应的新要求和高。为了解决这一难题,一方面要加强教师队伍与业界的相互交流和学习,另一方面广告学科的教师也可以是来自广告公司、企业市场部门,通过与业界的紧密合作达到培养出符合行业发展需要的优秀广告人才。

参考文献

①资料来源:Forrester Research公司

②沈剑虹,《高校广告学专业教育抽样调查与思考》,《新闻教育,2010(10)

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一、设计过程科学化

现代设计是构建在现代工业化生产和科学技术发展之上的,其最终目的是适应社会经济发展的需要,服务于全社会的大众消费者。数字化浪潮对设计艺术影响最为明显的是设计手段的虚拟化和无纸化。数字技术的发展使一切信息可以数字化,设计师可以通过计算机对数字信息的进行处理,模拟出设计构思的结果,并可在虚拟的环境下反复修改。设计的整个过程完成了无纸化的操作,大大提高设计效率并且节省了资源。数字技术加剧了设计产业进程,同时让产品设计过程从管理上更加科学化,在高新技术条件下较为突出的例子就是CAID系统。整个CAID是一个庞大的计算机系统,它的中心环节是产品设计。产品设计的全过程又包括了设计概念化、设计视觉化和设计商品化,从而使一个产品从最初的概念产生到最终实现产品转化为商品。在这当中最主要的手段是设计制造的计算机化,当产品项目提出后,设计人员通过大型数据库进行决策和定型,再利用计算机辅助市场分析得到产品的预期市场效应。这样,设计的概念化得以实现。然后是设计的视觉化,借助计算机辅助设计的大量介入,设计过程更加灵活便捷。不管从产品推出时间来看还是从产品性能上看,采用了CAID系统使企业能够在最短的时间内设计制造出最优秀的产品,进而为企业赢得市场,并在激烈的市场竞争面前长期立于不败之地。

在高新技术的推动下,网络技术在设计管理中的应用越显突出。在产品设计管理中心的统一调度下,CAID的各方面因素在通过网络相互关联,形成一个复杂而又有序的有机整体“。虚拟产品开发”(VPD)正是在这种环境中应运而生。在各个部门的协同工作之下,企业顺应客户需求的变化,对市场迅速做出反应,尽快开发出适销对路的产品。VPD的基础是集成化产品与数据管理,产品开发过程的所有人员,都能迅速的重复使用、存取所需信息,利用计算机仿真实验来尽可能多的取代实物原型试验,减少使用实物原型浪费的时间,工程师就能更快更多的设计,从而获得更高质量的产品。

二、数字划时代艺术设计新特点

设计产生以来,人们无时无刻不在探索新的设计,综观世界设计史,现代派设计运动在包豪斯时代倡导的“艺术与技术结合”奠定了现代设计的基本框架结构,随着多媒体时代的到来,技术与艺术相结合才得以真正实现。一位设计师曾经说过:“设计正在走向大众。我们看到的东西越来越有风格,人们因此也更挑剔了”。这说明人们的标准变高了,新技术的出现加速了物质文明的发展也极大的丰富了人们的艺术的需要,在设计领域为设计师提供了超乎想象的创意空间和自由,开辟了设计思维的新视界。

1.新软件成为辅助艺术创意的新工具。视觉传达是艺术设计最好的推销员,它是为现代商业服务的艺术,通过标志、广告、包装、企业形象设计等方面的视觉形象传达给消费者。数字技术的发展使人们可以交互地操作,利用图形、图像、文字、声音及视频等来传递和获取信息,使人与人之间的交流变得十数字时代的艺术设计与教育变革张惠分方便、快捷,极大的帮助和丰富了设计的构思和表现,为设计实践开辟了崭新的天地。例如:设计一幅大厦将倾或陡遇海难的超常状态的画面,现实拍摄难度大、成本高,然而如果运用图像处理软件大王photoshop或绘图专家coreldraw软件进行虚拟合成,就能为这种表现方法带来极大的便捷。电脑的普及和网络的发展不断地冲击着人们的思想生活,也为国内的设计领域带来了一个崭新的世界,Photoshop、Corel-draw、3DMAX、Flash、Softimage、Maya等设计软件,已被许多爱好者熟悉和掌握。在急速发展的信息化时代,一切都要求准确、快速,因此我们深刻的领悟到,设计不应该是独立独行的,而应该成为数码设计和网络设计的一个有机组成部分,只有这样,设计才能够得到发展。所以说,在数字化时代这样一个背景下,艺术设计需要向数字化发展。

2.新生代设计师成为网络主力军。随着数字化技术的发展,电脑硬件的更新换代,互联网技术迅速普及和网站的大量建立,互联网广泛进入了我们的生活。近二十年的改革开放,催生了80年代出生的新艺术家,他们也跃跃欲试地浮出台面。富裕无忧的80后被冠以:透明、轻盈的果冻一代,鲜亮自在,有时盲目勇敢。这一代年轻人对生活美学轻松追求,同时以活泼又不失自娱的方式来响应城市文明、政治社会现象、以及时尚流行消费文化。与以往的艺术家相较,他们拥有不同的知识结构,他们对科学对新知极感兴趣,他们通过网络获取信息,他们在QQ聊天室中交换着纷杂的题材,从国际政经局势、流行趋势到八卦部落穿梭游走,并把这些知识与问题挪用到创作之中。这也直接影响了这一代人的审美:越来越时尚化和青春化,甚至婴儿化。有人爱装嫩,人老心不老;有人处在“成人版”的青春期,三十多岁了仍不断地买玩具,看动画,猛吃果冻。果冻艺术家的思考与实践,普遍受到网络世界的影响。求新、求变的新生代人群从思想上为这一时期的设计发展提供了未曾有过的选择,为传统设计基础上的各种新设计的萌发,提出了新的设计方向。因此,在数字技术的支撑下,他们的创作必然会不断地满足和影响人们的各种需求,必将促使设计艺术的面貌走向多元化和个性化。

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近年来,新闻出版行业深入推进体制机制改革,大多数经营性出版单位已基本完成转企改制,现代企业制度逐步建立。按照全军出版工作的统一部署,军队出版社暂时没有进行企业化改制。面对出版业的全面转型,传统市场秩序和利益格局正在发生根本性的变化,如何应对随之而言的各种挑战,如何在愈发激烈的市场竞争中立于不败之地,是所有军队出版社所共同关注的焦点。本文试以第四军医大学出版社创新发展、特色经营的成功经验为鉴,试析行业改革背景下军队出版社的发展策略。

1推行企业化管理,完善科学的管理机制

作为中小型专业出版机构,第四军医大学出版社一度面临规模小、人员少、资金有限等诸多困难。为此,该社领导层提出一系列符合社情、行之有效的对策。

1.1服务项目外包,增强经营活力。为了解决人员紧张的问题,该社积极推行服务项目“外包”的出版方式,将图书的加工、排版、印制等工序全部委托给专业的稿件加工公司、排版公司和印刷厂完成。采取“外包”形式发展是该社在寻求“内涵式”发展过程中一项重要举措,多年实践证明,这种做法一方面甩掉了大量服务性工作的包袱,减少了在设备和人员方面的投入,使核心工作集中在选题策划和图书营销上;另一方面也有利于通过竞争调动这些单位的积极性,极大地提高了图书质量。

1.2“编发结合”,创新经营管理机制,提高职能管理水平。第四军医大学出版为了解决人少活多的矛盾,创新地实施了“编发结合”的管理模式。编辑和发行人员在多年的一线工作中,都积累了一定的人脉资源和第一手的资讯信息,虽然侧重点不同,但是在很多方面可以做到整合应用。编辑懂专业,但弱于对市场的把握。发行懂市场,对教材的实际需求了若指掌,但弱于专业知识的架构;编发结合,既解决了人手不足的问题,又弥补了各自的不足,充分实现了信息共享和优势互补。事实证明,这个做法非常适合中小型出版社,尤其在教材建设方面,编辑和发行紧密结合,从前期策划到后期维护,共同参与,配合得非常到位,对教材事业的进步起到了不容忽视的合力作用。

1.3推进薪酬体系改革,加强员工培训,实施人才强社战略。为提高员工的工作积极性,该社积确立了更加合理、更具竞争力的员工薪酬体系。该体系以基本工资、岗位工资和效益工资为主体;岗位工资和效益工资的核定兼顾了出版社和员工的共同利益,既将员工的收入与出版社的经济效益挂钩,又充分体现员工综合能力,以员工的实际业绩、岗位技能和德才表现等为主要考核指标,弱化学历、职称和资历;同时适当构造工资档次落差,适当向责任重大、有定量指标的岗位倾斜。

在员工培训方面,新员工入社后要接受系统的入职培训,学习基本的编校发行流程、出版知识和有关法律法规,了解行业发展现状和出版社发展定位;同时各部门会定期开展各种专题讲座,涉及新书介绍、图书销售和市场分析、数字出版、利润分析等等;形式多样,内容丰富,为大家提供了共同学习的机会,同时每个人也都有机会作为主讲人来分享自己的业务收获;所以该社的员工基本功扎实,知识面广,专业技能全面发展;很多年轻的员工既懂发行、又懂出版、还懂些财务,这在一定程度上确保了图书策划和营销工作的高效、优质地开展。

2把握市场机遇,创新发展思路

近年来,第四军医大学出版社密切关注市场,积极参与市场竞争,走出了一条适合自身发展的特色经营之路。

2.1密切关注市场,围绕教育改革动向,全力推进教材建设。作为大学出版社,教材建设是其立社之本和强社之基。建社初期,得益于本校的大力支持,出版社在本科教材建设方面取得了一定的成绩,出版了一批有特色的、填补国内空白的本科教材和优秀的双语教材,其中有多部进入了教育部和卫生部“十五”“十一五”规划,这为出版社全面进军教材市场奠定了良好的基础。从2005年起,放宽视野,开始进军卫生职业教育教材建设领域,并逐步确立起“以教材建设为主体,以专著和科普为两翼”的“一体两翼”特色发展思路。伴随出版社改制的进一步发展,有固定用量的教材出版成为众多出版社的争夺焦点。近年来该社出版了多套具有开创性意义的职业教育教材,成功树立了在职业教育领域的品牌形象。

2.2积极参与市场竞争,在民营公司中发掘优秀作者资源,通过合作、收购的方式培育品牌项目。执业医师资格考试辅导书是医学图书市场的竞争焦点之一。该社经过冷静的市场分析和反复考量,选取了一家较有市场经验的民营公司开展合作,共同论证选题、共同开辟市场、共享利润收获,大胆走出了“公民联营”的合作步伐。在合作中,双方充分发挥各自优势,不仅市场最大化,而且凭借独到的内容解析、较高的图书质量、立体化的服务和丰富的读者互动活动,使得该套辅导书在市场中形成了较好的口碑。经过几年的合作,出版社积累了丰富的市场经验和资源,与此同时,出版社在管理方面和长期规划方面的优势逐步显现,伴随着综合实力的逐步壮大,最终收购民营公司。目前,本套执业医师考试书已成该社的品牌项目,连续多年畅销,被众多网友评选为“最受考生欢迎的复习资料”,多次获得图书发行业“优秀畅销品种”称号。

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东一信达的《中国妇科用药市场分析报告》说,2006年妇科炎症用药市场规模为约56.8亿元,较上年增长15.56%;2007年妇科炎症用药市场将会比2006年增长11.70%,市场规模将达63.45亿元;2008年妇科炎症用药市场规模将会高达77.55亿元。

患病率居高不下,

妇科炎症用药大增

妇科炎症主要分为阴道炎、宫颈炎和盆腔炎三大类。我国妇科炎症疾病的发病率相当高,已婚妇女的妇科炎症患病率为46.10%,其中,农村妇女的妇科炎症患病率达47 .76%,高于城市41.26%的患病率。在妇科炎症患者中,有83.1%的妇女患有一种感染,25.6%的妇女患两种感染,3.8%的妇女同时患有3种及以上的感染。近几年来,妇科炎症的患病率一直居高不下,患病率高、复发率高是妇科炎症疾病的主要特点,同时反映出妇科炎症治疗的长期性及对药物的巨大依赖。

妇科炎症患者大多数属于习惯性消费者,她们对品牌的忠诚度高,较少更换品牌。《中国妇科用药市场分析报告》显示:有61%的目标消费者表示,在对品牌的选择上,自己属于固定使用某个品牌的消费者,很少会换其它品牌的药品,有的消费者甚至强调自己已经使用同一品牌的药品达5年以上。

多家药店的店员均提及,消费者在选择妇科用药产品时,考虑得更多的是产品是否见效快、使用是否方便,对身体是否有其它伤害等因素,其次是产品的价格,而一些大城市的白领女性对价格因素不是特别敏感,她们更关注的是药品自身的特点。同时,医生介绍、广告宣传和亲友推荐这些外界因素也在很大程度上影响着她们的选择。

品牌繁多,各有青睐

妇科炎症市场产品基本分为两大类,外用药和口服药。据东一信达对北京、上海、武汉、广州和深圳五大城市药品零售市场的调查显示,外用药(不包括健字号洗液)占五大城市妇科炎症用药总体市场的66.74%,可见外用药目前在妇科炎症用药市场占有主导地位。目前外用药主要分为洗剂类、栓剂类和泡腾片类。2006年妇科外用药多达419种,品牌繁杂。洗剂类妇科产品的领导品牌为洁尔阴和肤阴洁,栓剂类妇科产品的领导品牌为达克宁栓剂和修正消糜栓,泡腾片类妇科产品主要畅销品牌是金方双唑泰、美舒泡腾片、洁尔阴泡腾片以及米可定阴道泡腾片。

从北京、上海、广州三大市场来看,北京是妇科抗感染栓剂的第一大市场,其次是广州和上海。近年来北京市场波动较为明显,广州和上海市场则相对平稳,缓慢上升;2006年三大市场都有明显的上扬趋势。而每个城市的领先品种都不尽相同:在北京市场领先的是复方莪术油和保妇康,份额分别为33%、21%;在上海市场领先的是复方莪术油和硝酸咪康唑,份额分别是54%和32%;在广州市场,硝酸咪康唑和聚甲酚磺醛的份额分别是33%及25%,排在前两位。

值得一提的是,新剂型泡腾片在妇科局部用药中具有起效快、吸收完全、不伤黏膜等特点,其溶解速度和吸收率均优于栓剂,中西药结合的复方泡腾片疗效优于纯中药或纯西药制剂。双唑泰泡腾片、米可定阴道泡腾片、甲硝唑阴道泡腾片和洁尔阴泡腾片等品种均取得了不错的销售业绩。但大部分消费者对此新剂型并不了解。另外,由于成本等因素,泡腾片价格一般要比栓剂贵50%。看来,泡腾片生产企业还需要在培育和引导市场上多加投入。

中西药交锋

中成药急待主力品牌

中成药由于副作用小,适于长期用药,适应了妇科炎症容易复发的特点,临床应用非常广泛。但是,真正被医生和患者所接受和使用的品种并不多,在妇科炎症诊疗中往往都采取中西结合、内外并用的方式,疗效是否确切、见效是否迅速成为中成药亟待解决的问题。

据统计,进入2006版医保目录的妇科用药品种有100多个,除掉10多个抗肿瘤药和20多个激素类药物,剩下的治疗妇科抗感染药中,中药数量大大超过了西药数。有数字称,妇科零售用药市场上,中成药所占的比例为66%,而化学药仅为34%。

有限的市场、众多的品牌、相对饱和的市场空间,使得妇科炎症中成药市场呈现激烈的竞争态势。妇科千金片、金鸡胶囊和花红片三大品牌每年投入的广告费用都在2000万~3000万元。妇科千金片曾经以扎实的医院市场基础保持领先地位。但近年来,金鸡胶囊和花红片的迅速成长对其构成了一定威胁。而江西海尔思药业的康乃馨抗宫炎片更是异军突起,在密集的电视媒体的广告投放下,市场份额直线上升,短短2年时间就在广州、深圳、武汉等地打破了妇科炎症用药市场的原有格局。江苏康缘制药的桂枝茯苓胶囊在市场上也表现得相当活跃。

从主要中成药品牌的市场份额变化可以看出,消费者对中成药的品牌忠诚度不高,该市场上缺乏像“达克宁栓”那样疗效确切、深入人心的领导性品牌,消费者从众心理一方面使得企业得以顺利进行广告营销,另一方面也使得中成药普遍缺乏特性,营销手段和产品卖点趋于同质化。基于这样的特点,中成药市场过多地显现出不确定性,企业不少产品生命周期过于短暂。

自我药疗不能代替医院治疗

随着医药零售市场的快速健康发展以及女性健康知识的普及,越来越多的妇科炎症患者会选择采用自我药疗的方式来进行治疗,妇科炎症用药零售市场将会越来越大。有关数据显示,零售市场占妇科炎症用药市场的63%,医院市场所占比例为37%,零售市场与医院的比例接近2∶1。

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