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[关键词]财务目标 财务目标管理 财务分析方法
财务管理,在当今企业的管理中占有着相当重要的地位。如果企业财务管理很规范,对于企业的经营是一个非常有利的条件。当然,财务管理并不是简单的事情。管理,自然是有一定的目标的。那么何谓财务管理?财务管理的目标又是什么呢?下文进行具体分析。
一、何谓财务管理
财务管理同一般我们所熟悉的会计活动有一定的联系,但是总的说来财务管理是一种在层次上要高于会计核算的经济活动。会计活动是将企业所发生的有价值的和经营活动有关或无关的一切经济活动,都记录在账簿中,客观真实地反映企业的财务状况。而财务管理则是运用会计活动所得的一切结果作为初级的分析资料,并且在此过程中采用多种财务分析方法,通过对数据的分析和综合,得出确定性的财务报告,为经营管理活动提供财务性的建议,并且也成为其他市场主体获取企业经营的真实状况的一个重要来源。
会计主要是对会计工作者专业性的要求,而财务管理则是管理者和经营者素质高低能力强弱的一个重要反映。财务管理,是一个综合性和实务性很强的概念,它需要有扎实的会计知识作为基础,而且管理者要有一定的创新能力,能透过种种财务数据,创新性地挖掘所包含的信息。另外还要求管理者对企业经营管理有一个全局的把握和整体的思路。
二、财务目标管理
1、财务目标
财务目标是一个静态的概念,由于企业经营活动的复杂性所致,财务目标将是一个由多个目标组合而成的目标体系,从不同的角度实现对企业财务状况的全面掌握。从内容讲,财务目标也就是指,财务管理活动要实现怎样的目标,也可以理解为,财务管理活动的目的和本质是什么。
这么看来,财务目标也渐渐明朗清晰。企业进行财务管理活动,为的是分析出企业经营管理真实的财务状况,以此为依据做决策。而真实的财务状况,可以从三个方面的能力考虑,一是企业的债务,如果企业在债务到期时未能偿清债务并且是经常性发生,这时候企业的财务状况是非常不利的,所以偿债能力是衡量财务状况好与差的一个重要目标。二是和企业的利润有关,企业追逐利润是由其本质所决定的,如果企业的盈利情况非常不妙连连亏损,企业也难以维持,所以盈利能力也应该纳入到目标体系中。三是营运,企业是需要管理的企业,如果经营管理得不好,即使有好的盈利能力对于企业的持续发展也是不乐观的,所以营运能力的大小也是有着重要意义的。
2、财务目标管理
营运能力、偿债能力以及企业的盈利能力,从三个不同的角度构成了企业财务目标的体系。营运能力是指,企业在财务管理中应该关注一切反映营运能力的指标,并尽可能提高营运能力,比如营运能力一个重要的指标就是资金周转率。如果资金周转率过低,同一时期运用资金的次数下降了,创造利润的机会也变得有限。偿债能力是指,反映并控制着企业到期清偿债务能力的一切因素。从短期看,受利息率、流动资产与流动负债的比例大小等因素影响;从长期看,则涉及到资产和负债以及利润的关系。盈利能力,是指企业运用一切经济资源创造利润的能力。它可以由销售收入和成本之间的对比,净利润和净资产的比例,以及所有者权益等来反映。
将管理的理念运用到财务目标体系,是把所有静态的财务目标纳入到一个动态监测和管理的过程。财务目标管理,就是指以财务目标为出发点,制定各种指标并在实际中不断加以调整,对每一个目标的情况进行动态监测,以此反映财务状况。并及时地加以管理,让企业朝着好的方向发展。
3、目标管理在企业财务管理中的必要性
目标管理应用于企业财务管理之中,是运用目标管理的原理,在特定期间内以最佳财务结算成果为企业财务管理的目标,让企业所有工作都围绕这个目标开展,保证企业财务预算目标顺利、如期完成。因此,在企业中推行这种目标管理的财务管理法,可以将控制工作贯穿于整个财务管理过程之中,体现了以控为主,兼顾预算的管理理念。将这种精打细算体现在每个管理细节上,最大限度地提高企业的经济效益,为企业财务开展一个新的管理局面。
三、财务分析方法
人们在财务分析中不断实践,并结合了数学、统计等各学科的知识,总结了不少财务分析的经验。这些经验形成了今天财务分析的方法,指导着我们的财务管理活动。除了指标的选取和确定外,财务分析可以说多是以分析财务数据为主。下面介绍几种财务分析方法。
1、绝对和相对
选取两个不同的时间点作为监测点,计算同一个指标下两个时间的绝对差额,就能知道这个时间段里绝对改变了多少。但是,如果两个数据的程度相差大,绝对数能反映的问题是较片面的,还要求计算比例的大小。
2、比率分析
和比例不同,比率是指分子和分母的经济含义是不同的。在其他地方看来,这两种数据类型是根本无法比较的,但是在经济领域和财务管理方面,这些指标的比率定义有着特定的含义。一方面,这些比率能淡化数据的具体单位的区别,另一方面,常常根据经验所得,对每一个指标设定一个正常的比率范围,若超出这一范围,要小心应对。
3、时间序列分析
企业的会计活动是以一定的时期进行的,在这个时期所采纳的数据,可以看作是―个时间序列。用时间序列的分析方法分析财务数据,首先可以分析财务数据的方差、平均值等,来判断财务数据是否稳定,若不稳定又是什么因素导致的。其次,可以以历史数据作为基础,财务数据按时间的进度做―个近似的拟合。最后,根据近似的拟合对未来几期的财务数据进行预测,做一个大概的趋势分析。虽然时间序列分析的方法仍有比较多的不确定性,但是它对于未来的一种判断是有重要的参考价值的。
四、财务目标管理与分析方法的关系
1、认识的误区
很多企业在财务管理中,将财务分析方法放在了首要的位置。这是因为企业的财务数据和信息是非常综合和复杂的,所以分析起来也是困难重重。受到这一点的迷惑,企业在财务管理中可能会盲目追求分析的方法,运用各种完美的方法得出想要的结果。可是,这种认识上的误区常常会使人只关注数据,而脱离现实的经济含义,忽略最基本的现实可能性。
2、财务目标管理与分析方法的关系
财务分析方法只是一种技术性的方法,它是为财务目标管理所服务的。任何财务分析的方法都不能离开财务目标管理而存在,离开财务目标管理谈财务分析方法也没有实际的经济意义。而且不管财务分析方法在现如今多么地复杂多样,但是它最终的目的都在于发现隐藏在财务数据里的经济信息、有关于财务目标管理的经济信息。
五、在实行企业财务目标管理中需重视的问题
目标管理一旦应用在企业管理中,想要切实落实,要重视以下几个问题。
1、企业负责人的高度重视
想要将目标管理切实落到实处,企业领导就必须认真学习并掌握管理的实质,让整个管理过程循序渐进。这就要求企业负责人身体力行,所有事宜要亲自主持,不可以互相推脱,或是放任不管。把握好精神实质,最重要是把握好企业的发展方向。在众多企业财务管理的实践经验中我们看到企业管理者如果没有对这项工作给予高度重视,这项工作是很难做好的。除了做好领导工作,还要做好员工的思想工作,要以社会心理和行为科学对员工的需求进行分析,并通过企业财务目标的设定、实施与评价,充分调动广大员工的主动性、积极性和创造性,促进企业财务目标的实现。
2、定期对工作进行分析总结
为了掌握目标管理的进度和效果,企业管理者应当定期组织负责目标管理的部门进行工作总结,对每个月,或是每个季度,或是每一年的经济开展情况和目标实现情况进行分析。协调并平衡各部门的活动,及时发现工作中存在的不足并加以改正。在分析总结的基础上,对下一步工作提出考核目标和具体要求。在下一步工作计划的同时,规划好各部门的职责和权限,给出明确的工作方法和步骤。
3、目标管理绩效要与奖惩挂钩
想要让目标管理发挥真正的效果,就要在财务目标管理的过程中,以激励和约束相结合的模式进行控制,保证管理质量。除了奖罚结合的原则,绩效评价也是重要的控制手段之一,这也是人才选用第一重要衡量标准。“达标”有奖,“违标”有罚,不但可以控制员工的工作行为,还可以极大地调动起职工的工作热情。真正实现“按劳分配,公平分配”。
六、对现行财务目标管理模式的创新思考
在企业现有的目标管理模式中还有一些问题需要进一步思考,如:第一,当人有了高层次的需求时,就要给予这部分人更高的激励条件来满足其需求。第二,当人在需求上得到满足了,是否还会更加努力去工作,更深层的潜能没有办法继续开发出来。第三,经济体制和经济环境都在不断变化,人与人之间不同知识结构间的优势也在不断变化,从前领导眼中的人才,似乎已经不再被时代所认可,但是在真正的人才却不被领导所知晓,缺少发光发热的机会。第四,企业已经由集权化向分权化过渡,企业面临着更加复杂且更具有挑战性的发展环境,现有的管理模式如果不与时俱进,就很可能跟不上单位发展的步伐。这意味着企业必须在管理上创新,不断推出更为科学的目标管理方式。
[参考文献]
[1]何小东:财务分析在企业经济活动中的具体应用[J]会计之友,2010(9)
关键词:高等院校;财务管理;理论分析
中图分类号:F275.2 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2011)16-0066-02
一、财务管理环境对高等院校财务管理的影响
任何事物总是与一定的环境相联系、存在和发展的,高等院校的财务管理也不例外。不同时期、不同国家、不同领域的财务管理有着不同的特征,这是因为影响财务管理的环境因素不尽相同。如果把中国高等院校财务管理工作看做是一个系统,那么,高等院校财务管理以外的、并对高等院校财务管理系统有影响作用的一切系统的总和,便构成了高等院校财务管理的环境。
(一)研究高等院校财务管理环境的意义
世界是由相互联系的事物组成的,正是事物之间相互作用、相互影响,促进了世界的发展与变化。财务管理理论和方法的变化,也是各种环境作用的结果。所以,在研究高等院校财务管理之前,我们有必要深入的分析一下现时的高等院校管理环境。研究高等院校财务管理环境的作用有以下几个方面。
1.通过对高等院校财务管理环境的研究,可以使我们正确、全面地认识高等院校财务管理的历史规律,掌握高等院校财务管理的发展趋势。随着中国经济体制改革的进行和知识经济时代的到来,中国的高等院校财务管理体制也必须适应市场经济的需求进行必要的改革。
2.通过对中国高等院校财务管理环境的研究,可以正确认识影响财务管理的各种因素,不断增强中国高等院校财务管理工作的适应性。财务管理工作是在一定的环境条件下进行的实践活动,只有适应了环境,才能有生命力。中国高等院校正处在教育体制改革的转型期,更需要根据不断变化的外部环境,进行财务管理体制的改革和创新。
3.通过对高等院校财务管理环境的研究,可以尽快建立适应市场经济发展需要的高等院校财务管理体系。财务管理理论研究的目的,不应仅限于正确地反映财务管理实践,更为重要的是应能正确地指导实践。所以,高等院校财务管理环境的研究,应该作为高等院校体制改革的一个重要的理论课题,同时,对这一课题的研究,也必将推动财务管理理论向前发展。
(二)高等院校财务管理环境的构成
高等院校财务管理环境包括的内容十分复杂,如经济因素、法律因素、社会文化因素、资源因素等。下面简要介绍对高等院校财务管理有重要影响的几个因素:
1.经济环境。高等院校所处的经济环境是影响财务管理的各种经济因素,如经济发展水平、经济体制、财税政策等。(1)经济发展水平。财务管理水平是和经济发展水平密切相关的,新的经济发展阶段,对财务管理的理论和方法会有新的要求;高等院校财务管理水平也同样受到社会经济发展的影响。(2)经济体制。经济体制是指对有限资源进行配置而制定并执行的各种机制。现在世界上典型的经济体制有市场经济体制和计划经济体制两种。在计划经济体制下,高等院校财务管理仅仅是一种支出管理,高等院校的筹资权、投资权都归上级主管部门,高等院校只有执行权,而无决策权。这样,财务管理的内容比较单一,财务管理的方法比较简单。而在市场经济体制下,高等院校拥有筹资、投资的权力,高等院校必须根据自身条件和外部环境做出各种各样的财务决策并组织实施,因此,财务管理的内容比较丰富,方法比较复杂,对财务管理的水平要求较高。(3)其他经济因素。除以上两个因素之外,一些具体的经济因素主要包括金融政策、财税政策、其他相关因素等。这些因素发生变化,会对高等院校财务管理产生十分明显的影响。
2.法律环境。高等院校所处的法律环境是指影响财务管理的各种法律因素。法律是体现统治阶级意志,由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的有关行为规范的总和。高等院校财务管理作为一种社会行为,必然要受到法律规范的约束。按照法规对财务管理内容的影响情况,可以把法规分成以下几种:影响高等院校筹资的各种法规;影响高等院校投资的各种法规;影响高等院校收益分配的各种法规等。
3.社会文化环境。包括教育、科学、文学、艺术、新闻卫生、体育、世界观、理想、信念、道德、习俗以及同社会制度适应的权利义务观念、道德观念、组织纪律观念、价值观念等。作为人类的一种社会实践活动,高等院校财务管理必然受社会文化的影响,但是,社会文化的各个方面,对高等院校财务管理的影响程度是不尽相同的,有的影响比较明显,有的则可能微乎其微。
(三)中国高等院校的财务管理环境
从总体上看,目前中国高等院校的财务管理环境还不十分理想,但从发展的角度来看,前景比较乐观。现就以下几个方面进行评价:
1.关于现代高等院校的管理制度。改革开放以来,随着经济的发展国家对高等院校体制进行一系列的改革。传统的高等教育体制产生了大量低效率的结果,以致中国高等院校不能很好适应市场经济发展的要求,不能实现高等教育健康良性发展。随着经济全球化和高新技术的发展,新经济时代已经来临,中国高等院校也面临着新的机遇和挑战。随着教育的快速发展和教育的产业化发的提出,高等院校的体制改革也面临各种新的形式和问题。但随着中国高等院校各种改革的深入进行,高等院校的管理制度逐渐走向科学和理性。
2.关于金融市场。中国的金融市场并不活跃,但随着金融市场的不断发展,将为高等院校进行资金的筹集提供良好的条件。高等院校扩大招生规模后资金缺口很大,通过多渠道筹集资金已成为高等院校快速发展的有效的途径。
3.关于法规政策。随着中国教育体制改革的不断深化和法规制度的不断完善,为中国高等院校的财务管理改革提供了良好的外部规范。例如,许多高等院校实行了会计集中核算制度,这一制度促进了会计专业化,规范了会计基础工作,提高了财务管理信息质量。
4.关于经济增长。国民经济的增长,给高等院校的发展带来了动力。自改革开放以来经济的高速发展,为中国高等院校的发展带来了一系列的机会,中国高等院校财务管理也得到了一定的发展。但我们也应看到,目前高等院校的财务管理缺乏风险意识。如果没有认识到市场因素和人口因素对教育发展的影响,忽视教育发展的周期性盲目扩大招生规模,将给高等院校的发展带来极大隐形风险。
5.关于科学技术。现代电子通讯技术和信息技术的广泛应用,为高等院校财务管理提供了良好管理手段。现代财务管理越来越朝着定量分析的方向发展,这就要求必须具有现代化的数据处理手段,这也向高等院校财务管理人员提出了更高的要求。电子计算机和财务管理软件在中国高等院校的应用的逐渐推广,为财务管理提供了先进的技术条件,极大地促进了财务管理方法的改进和创新。
二、财务管理观念对高等院校财务管理的影响
高等院校财务管理的观念和方法的研究,对高等院校建立完善的财务管理体制起着决定性作用。知识经济时代的到来,要求高等院校财务必须树立新的观念,只有这样,才能在实践中探索建立完善的财务管理模式。
(一)人本化财务管理观念
重视人的发展和管理是现代财务管理的基本趋势。高等院校的每项财务活动都是由人发起、操作和管理的,其成效如何主要取决于人的知识、智慧和努力程度。因此,在高等院校财务管理中要树立“以人为本”的思想,扬弃“以物为中心”的观念,要理解人,尊重人,规范财务人员的行为,建立责权利相结合的财务运行机制,强化对人的激励和约束,其目的就是要充分调动人们的积极性、主动性和创造性。
(二)知识化的财务管理观念
这里讲的知识,包括科学、技术、能力、管理等等。知识在知识经济时代是最主要的生产要素,是最重要的经济增长源泉。财务管理思路、方法、手段等的知识含量,将成为财务管理是否创新、有无成效的关键因素。未来的财务管理将是一种知识化管理,要不断学习财会新知识,运用各种现代化知识(信息技术、数学模型等等)进行财务决策,以解决未来财务工作中出现的新问题。
(三)风险财务管理观念
在现代市场经济中,由于市场机制的作用,任何一个市场主体的利益都具有不确定性,存在蒙受一定经济损失的可能,即不可避免地要承担一定的风险。由于高等院校制度改革,使高等院校必须面对市场风险。影响高等院校财务安全的外部因素有:
1.教育供给和需求的市场变化。加入WTO后,各国教育组织会加快进入中国高等教育市场的步伐,这将对高等院校财务安全带来严峻的挑战。与此同时,由于国际国内人才交流、科技情报信息交流加快等因素的影响,也将给高等院校财务安全带来影响。
2.教育管理体制的调整和改革。高等院校管理体制的调整和改制如把握不好,会导致国有资产、信誉等资源流失,会导致工资等支出增加或有负债、隐形负债增加;另外,高等院校规模由小型或中型提升为大型或特大型后,土地、基础设施、房屋建筑物、设备图书和其他一些必备的最低要求,也将会给高等院校财务安全带来财务隐患。
3.国内政治经济影响。财税体制改革、投融资体制改革、金融体制改革、保障制度改革、财务会计制度改革和与国际惯例接轨会产生一定的风险并有可能形成制度和管理的灰色和真空地带,会给高等院校财务安全带来影响。
4.其他影响因素:经济犯罪、蓄意破坏和外部灾变防治救助系统失灵;突发性灾变;国际政治经济形势影响等。
参考文献:
[1][美]威廉・L.麦金森.公司财务理论[M].刘明辉,主译.大连:东北财经大学出版社,2002:6.
[2]王化成.浅谈财务管理环境[J].财会月刊,2000,(6).
【论文摘要】 本文分析了通货膨胀对我国企业资金需求量与供应量、资产的购买力、生产能力三方面的影响,并对在通货膨胀环境下现金管理、存货管理、应收账款管理等方面提出建议。
我国上半年居民消费价格指数(cpi)同比上涨7.9%,曾有人预计,我国2008年通货膨胀率将达到7.2%,我国企业已经切实体会到通货膨胀对生产经营的影响。在通货膨胀时期物价不断上涨,给企业的财务管理带来巨大挑战。在通货膨胀环境下企业财务管理的好坏将直接影响到企业的生存与发展。
一、通货膨胀对财务管理的影响分析
(一)资金需求量增加,资金的供应量反而减少
通货膨胀的发生,使得资金需求量增加。一方面,由于物价的上涨,使采购同等数量的物资将需要占用更多的资金,企业为了减少原材料不断涨价所产生的损失,或想在囤积原材料中获得利益,企业就会提前进货,进行超额储备,造成了资金的大量需求;另一方面,在严重的通货膨胀时期,按历史成本原则进行核算,会导致少计成本和虚计利润,使得资金补偿不足,企业必须通过追加资金来维持正常的生产经营。与之相反的是当通货膨胀发生时,企业资金的供应量将会大大减少。在通货膨胀期间,绝大部分企业都会发生资金紧张,企业间相互拖欠货款的现象会更加严重,应收账款的回收率降低,从而引起经营资金供应量的减少;在物价波动剧烈时,投机利润大大高于正常的生产利润,这时,越来越多的资金用于囤积商品、抢购黄金等投机活动,使闲置资金转化成信贷资金的过程受到严重阻碍,大大减少了民间信贷资金的来源;当发生通货膨胀时,国家会采取货币紧缩政策,会采取提高存款准备金率、提高利率水平。通过提高存款准备金率,将使银行的信贷规模大大减少,这也迫使银行在进行贷款时特别谨慎,贷款的条件也会更加苛刻;通过提高利率,使得企业的资金成本不断升高。物价上涨,引起利息率上涨,使股票、债券价格暴跌,增加了企业在资本市场上筹资的困难;因此,在通货膨胀时期企业资金的供应量受到多方限制,使得企业资金供需矛盾日益尖锐。
(二)企业持有货币性资产遭受购买力损失,持有货币性负债获得购买力收益
在通货膨胀条件下,由于货币性资产的金额是固定不变的,付出同样多的货币,只能获得较少量的商品或劳务,因而持有货币性资产必然遭受到一般货币购买力下降所带来的损失。货币性负债,意味着债权人收到的款项没有期初借给借款人的款项值钱,反之,也就意味着企业归还货币性负债时获得购买力收益。非货币性资产和非货币性负债的价格一般是变化的,它们所蕴含的购买力不随物价水平的变动而变化。一般物价水平变动是个别物价变动和币值变动交叉影响的结果,个别资产商品价格的变动趋势通常情况下是同一般物价水平变动趋势一致。所以,当物价水平上升时,非货币性资产和负债的价值也随之上涨。
(三)企业的再生产能力受到损害
在通货膨胀发生时,按历史成本确认的会计收益,将会造成低估成本、费用,高估利润,使得盈亏不实,最终也将损害到企业的再生产能力。主要体现为以下三点:其一,成本补偿不足。销售收回的补偿资金难以维持企业简单再生产,使生产资金在物价上涨时处于萎缩状态;其二,负担不必要的税赋。在通货膨胀下,企业高估收入低计成本,导致利润虚增(甚至明盈实亏),从而引起企业应税所得增加。例如,当通货膨胀率为8%,税前资产收益率为10%,如果企业以25%交税,投资者的税后收益仅仅为7.5%,甚至不够补偿通货膨胀成本,该企业的税后实际收益是-0.5%,从而损害企业的再生产能力;其三,当企业利润增加时,股东要求分配更多的股利,但此时的利润是虚增的,这种虚利实分的现象,将会削弱企业的财力。这种情况的存在使企业丧失了补充存货和更新固定资产的能力,也就是说,企业无法保持简单再生产的能力。
二、在通货膨胀环境下财务管理的对策
为了减轻通货膨胀对企业造成的不利影响,笔者认为在通货膨胀期财务管理应该采取以下相关对策:
(一)现金管理的对策
企业持有一定数量的现金,主要是为了满足三个方面的需要:交易性需要、预防性需要和投机性需要。由于现金属于非收益性资产,尤其是在通货膨胀期,持有的现金会遭受购买力损失,若现金持有量过多,势必使企业遭受损失。
然而,由于通货膨胀期货币的供应量减少了,而货币的需求量却增加了,如果企业缺现金,不仅难以应付日常的业务开支,坐失良好的购买机会,还会对企业的信誉造成一定的影响。在通货膨胀期,企业面临着更多不确定的因素,企业临时短缺现金可能会影响企业的持续经营能力,企业必须拥有足够的现金来应付燃眉之急。因此,在通货膨胀期,企业现金的管理目标首先要考虑是否有足够的现金维持正常生产经营, 而后再考虑持有现金所遭受的购买力损失。
(二)存货管理的对策
存货是企业日常运营中的重要组成部分,企业存货管理的主要目的是及时供应公司经营中所需要的存货。持有存货会发生储存成本、存货所占用资金的机会成本、存货的磨损等相关的成本,一般情况下,企业希望尽量减少存货。在通货膨胀情况下,一方面企业要充分考虑物价上涨对存货的影响。另一方面,企业要考虑由于国家实施通货紧缩政策,社会投资、消费、出口等方面对企业产品的需求会减少。因此,企业根据自身情况权衡利弊,需要储备适当数量的存货。除此之外,企业应该与客户签订长期购货合同,以减少物价上涨造成的损失。
(三)应收账款管理的对策
在通货膨胀期,应收账款属于货币性资产,会遭受购买力的损失,而且由于企业间的资金紧张,应收账款发生坏账的可能性增大。因此,企业应该制定更严格的信用标准和缩短信用期间,要设立专人催收账款,让应收账款尽快转换为现金,以避免遭受不必要的损失。
(四)投资的管理对策
投资分为短期投资和长期投资。短期投资无需考虑通货膨胀的影响。短期投资是指能够随时变现,并且持有时间不准备超过1年(含1年)的投资,一般包括股票、债券、基金等,因此短期投资是现金的暂时存放形式,其流动性仅次于现金,具有很强的变现能力。在国家经济结构稳定下,通货膨胀率的变化还不足以影响投资的赢利,短期投资就不必考虑通货膨胀。长期投资需要充分考虑通货膨胀。长期投资是指不准备或不能随时变现,并且持有时间拟超1年的投资。一般包括长期债券投资、其他长期债权投资和长期股权投资等。通货膨胀率的波动具有较强的突发性和随机性,必将影响企业的投资决策,能够精确的预测通货膨胀率对投资分析具有重大的意义,因此在进行长期投资决策中,都必须充分考虑通货膨胀的因素,并对其影响加以调整,以免导致错误的投资。
(五)减少税赋的对策
为了减少当期的税赋企业可以采用加速折旧法计提固定资产折旧费或是缩短固定资产的折旧期限,对存货可采用后进先出法,对非专利技术、商誉等无期限的无形资产计提减值准备,对应收账款计提更多的坏账准备等方法。由于在纳税范围和应纳税额的界定上,法律都赋予税务机关一定的职业判断,企业会计政策和会计估计的变更,应该及时与税务部门联系与沟通,使得税务局认可企业在通货膨胀下的这种变更,从而达到减少税赋的目的。
(六)提取物价变动准备金
为了让企业在通货膨胀下有足够的财力进行再生产,企业要对某些价格变动剧烈的机器设备,按重估价值提取物价变动准备金,对某些价格变动剧烈的原材料物资,按现行价格提取物价变动准备金。只有这样才能使资产消耗与补偿平衡,保证企业再生产能力,使资本得以保全,投资人和债权人的权益得到保障。
(七)建立财务预警系统
建立短期财务预警系统,编制现金流量预算。通过现金流量分析,可以将企业动态的现金流动情况全面地反映出来。建立长期财务预警系统,构建风险预警指标体系。从综合评价企业的经济效益即获利能力、偿债能力、经济效率、发展潜力等方面入手防范财务风险。
【参考文献】
[1]谷继建等. 通货膨胀现状及其对投资影响探究. 特区经济,2008,(1).
一、财务分析理论的目前状况
1.经济金融化及对财务分析的挑战
金融是货币和信用的融合,它是商品交换和市场经济发展到一定阶段的产物。合理地发展金融能有效地促进经济发展,更利于化解金融风险,预防和抑制其对经济发展的阻滞功能。随着全球经济的快速发展,经济全球化的趋向已经非常明显,而伴随着经济一体化趋向的不断加强,经济金融化的进程也日益加剧、程度不断加深。经济金融化表现在经济关系日益金融关系化、社会资产日益金融资产化、融资活动证券化。在这样的情况下,金融体系成为现代经济的核心,金融市场的运行和发展影响到了社会经济生活的各个层面,在整个市场机制中发挥着主导功能。面临金融市场的新发展,无论是证券市场参和者还是信贷市场参和者;无论是企业、个人、政府及非营利组织还是商业银行、投资银行、投资基金、保险公司;无论是中心银行、证监会还是银监会保监会,都需要和应用财务分析信息进行监管、经营和决策。而基于财务分析主体和客观经济环境的变化,传统的财务分析在理论、体系、内容和方法都面临着挑战。
2.企业管理决策和控制对财务分析的挑战
在市场经济条件下,随着企业发展目标和财务目标的转变,为保证企业资本增值目标的实现,企业必然面临着投资、筹资、经营、分配各环节的决策和控制,企业管理决策和管理控制成为现代企业管理的关键。企业管理中无论是管理决策,如战略决策、财务决策、经营决策,还是管理控制,如预算控制、报告控制、评价控制和激励控制,都离不开相应的财务分析信息。财务分析是现代企业基于价值管理的基础。而由于传统财务分析信息的使用者主要是外部投资者,因此随着管理决策和控制对财务分析信息需求的转变,财务分析基础信息和财务分析基本内容也都面临着挑战。
3.会计理论革新对财务分析的挑战
2006年2月15日,财政部正式颁布了新会计准则,较旧准则有很大的改变和突破,其中对财务报表列报和相关列示项目的变动可能会极大地改变财务报表的内容、结构和数据,由此对基于财务报表数据的财务分析必将会产生较大的影响。会计准则和会计制度的变革,使得会计信息的内容和内涵随之改变;会计假设、会计政策、会计估计、会计确认、会计计量等的变化及灵活性,使同一经济业务所记录和报告的结果发生了改变,增加了财务分析的难度;不同国家会计准则差异、会计报表合并方法差异、非凡会计业务处理方法差异等的存在,使会计信息的决策相关性和可靠性判定更加复杂。会计变革的实践使依据会计信息的财务分析必然也面临着不断发展和完善的挑战。
4.物价变动对财务分析的影响
2007年,我国的消费者价格指数,也就是CPI从年初的2.2%一路攀升至年底的6.5%,全年平均涨幅为4.8%,较2006年上涨3.3个百分点。据国家统计局的统计数据显示,4月消费者价格指数(CPI)同比上涨8.5%。这一涨幅处于此前经济学家猜测区间的高端。而物价指标上涨也绝非只在国内发生,近来美元贬值给全球带来的通胀风险,将进一步增加资源类产品的价格上涨动力,反过来也会进一步增加美国国内的通胀压力。会计信息是财务分析的主要资料来源,会计核算采用何种计量属性,如何表现经济业务和交易对企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的影响;如何对财务报表各项进行列报都对会计信息的客观公允性产生直接的影响。和此同时,在通胀风险客观存在的情况下,如何科学地计量经济业务和交易,客观公允地反映企业的财务状况、经营成果和现金流入流出信息,必然对财务分析的客观性和公正性产生影响。
二、财务分析的未来
1.财务分析的目的更加多样化,更加侧重财务猜测目标
随着财务分析信息使用者的增加及信息使用者目标的多重化,财务分析目标必然出现多样性和多重性。而传统的财务分析是以企业的财务报告及其他相关资料为基础,采用专门的财务分析方法,侧重于对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价。由于现行财务报告的计量绝大多数仍然采用的是历史成本计价法,这在技术日新月异,通货膨胀严重的情况下,已失去了其本身的意义。实际上,财务报告的历史信息和使用者经济决策的相关性正在日益减少,有些甚至毫无用处,因为决策是面向未来的,使用者把握财务信息是为了做出对未来有利的筹资、投资及生产经营决策。因此,有关企业未来发展情况的猜测信息比历史信息更具有实用价值,猜测分析尤为重要。在财务决策的执行过程中,分析者要随时注重和决策相关的内外部因素的变化,根据这些变化重新进行猜测,为决策者提供新的信息,以便适时调整财务决策。
(一)财务分析课程的特征。财务分析课程的理论性、实践性和应用性都比较强。
1.基础知识宽泛、理论性较强。财务分析是财务会计的进一步延伸,是对会计信息的进一步加工和应用,当然财务分析不仅局限于会计信息,还会用到计划、预算、定额信息,行业平均或标准信息、统计信息、金融信息、市场信息等。所以,学好财务分析必须首先理解会计、统计、金融、税务、管理学原理等基础知识。
2.实践性、应用性较强。财务分析课程是建立在会计学或财务会计、统计学、管理学原理、经济法等基础课程之上的综合性应用课程,是对过去所学财务专业知识的提升,也是一门基本技能课程,是实践和应用性都很强的课程。
3.定量分析和定性评价相结合。完整的财务分析既要采用合适的定量分析方法,计算分析有关指标或项目的变化或差异及其每个因素的影响程度,又要作出客观公正的评价说明。
4.用途广泛。财务分析课程所阐述的相关理论和方法,既可以为企业的潜在投资者、客户、职工等单个分析主体服务,也可为企业内部的经营管理者进行预测、决策服务,还可以为企业外部的金融、财税、审计等监管机构服务,用途非常广泛。
(二)财务分析课程的教学目的。对不同层次、不同专业的财务分析课程的教学内容重点和教学目的不完全相同。本科会计、财务管理专业财务分析课程的内容主要包括财务分析的基本理论和基本方法,财务报表的会计分析、财务效率分析、各种财务专题分析、财务综合分析与绩效评价、财务预测与企业估价等。其教学目的是加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表及其他资料分析企业过去和预测企业未来的能力,以及帮助利益关系集团改善经营决策的能力。财务分析课程主要培养学生系统分析问题的能力,培养学生灵活的思维方式和动手操作能力,能够运用所学基本原理站在不同的立场对各类分析主体的实际财务状况作出正确的评价。总之,会计或财务管理专业的本科生学完财务分析课程后,应掌握财务分析的基本技能和基本方法,能够运用基本的分析技术进行常规性的分析和判断,具备基本的职业判断能力。
二、财务分析课程教学和考核中存在的问题
(一)课堂教学中存在的问题。
1.传授式教学为主,案例教学为辅,不利于培养学生的实际分析能力。目前的财务分析课程教学主要是采用传授教学法,教师通过口授讲解课本知识,所授知识点基本都在课本上。从财务分析课程教学实际来看,大多数教师还是采用填鸭式的教学方法,主要以介绍书本现有的概念、方法为主,案例教学较少,不利于引导学生去发现问题、思考问题和解决问题。这样培养出来的学生往往适应性不强,独立解决问题、处理问题的能力较差,很难适应用人单位的需要。
2.案例教学效果较差,达不到预期的教学目的。
(1)目前的财务分析教学中所用的教学案例,大部分是教材中配套的或是财务分析相关参考书中的,这些案例往往是根据至少一两年前的企业数据编写的,与授课当时的市场经济环境不一定吻合,不能联系当前的市场经济环境进行分析。
(2)教学手段比较落后,影响案例教学效果。
(二)课程考核存在的问题。
1.考核方式比较单一,平时成绩占课程总成绩的比例太低。目前大部分院校财务分析课程的期末考核主要采取卷面闭卷考试形式,平时考核主要采取平时作业形式,很难全面考核学生对财务分析课程的学习和掌握情况。财务分析课程成绩主要以期末成绩为主,平时考核成绩占课程总成绩的比例最多不超过30%,有的院校平时成绩只占20%或10%,这就导致不少学习目的不明确的学生投机取巧,期末突击复习,不能真正掌握财务分析的基本技能。同时考核主要是以期末卷面考核为主,主要考查学生对财务分析的基本理论、基本方法的理解和掌握情况,由于考核内容不全面,很难考查学生的实际应用能力。
2.考核时间比较固定。目前财务分析课程由于课时普遍较少,其考核主要还是期末一次考核,平时很少有课堂讨论、阶段性测验等考核形式,无法全面了解学生的学习和掌握情况。
三、改革财务分析课程教学和考核方法的建议
(一)改革财务分析课程教学方法。
1.针对不同教学内容,采取不同教学方法。财务分析课程的教学应针对不同教学内容,采取不同的教学方法。财务分析的基础理论(如:财务分析的概念、目的、信息基础等)以传授式教学方法为主。会计报表分析、财务效率分析、财务综合分析及财务分析的应用(财务预测、企业绩效评价,企业价值评估)等应以案例教学为主。通过案例教学让学生理解和掌握会计分析、财务效率分析及财务综合分析等方法。通过案例分析有针对性地培养学生独立分析问题的能力、培养学生的口头表达能力。案例教学中不仅要求学生进行案例讨论,根据需要还可让学生根据分析出的问题,提出今后的企业生产经营及财务活动的改进方案或建议,并完成书面财务分析报告,从而可以培养学生独立解决实际问题的能力、开拓创新能力及文字表达能力。
2.精心设计和编写案例,提高案例质量。财务分析教学案例应根据教学内容和教学目的的需要来选取或编写,应尽量选择最新的具有代表性的财经案例。教师可以通过查找相关书报资料或通过网络取得案例,也可以根据平时搜集的实际财经事件编写案例,或者找一些业绩较优或具有热点效应的上市公司,以他们的财务报告及重要财务事项为基础、结合相关教学内容编写案例。
3.认真组织案例讨论,提高学生的参与意识。财务分析案例讨论主要可分为三个阶段:
(1)讨论准备阶段。教师在组织课堂案例讨论之前,提前三天至一周给学生提供案例资料,明确案例分析和讨论的目的和要求,让学生根据案例讨论要求查找和阅读相关资料,独立做好必要的分析,为案例讨论做好充分准备。
(2)课堂讨论阶段。课堂讨论可根据上课学生人数的多少采取不同的方法。若上课学生人数不超过30人,可直接进行课堂集中讨论,让学生发表自己的观点,并在教师的引导下展开讨论,教师应鼓励每位学生各抒己见;若上课学生人数超过30人,可将学生分成若干小组(每组不超过10人),先进行小组讨论,让每位同学都充分发表自己的见解并充分讨论,总结完善形成小组观点。然后进行集中讨论,由教师随意抽选各组的学生阐述本组的观点,然后与其他小组同学展开讨论。在课堂集中讨论过程中,教师应引导学生围绕所选主题进行讨论。
(3)讨论总结与报告撰写阶段。课堂讨论结束时,由教师对学生的主要观点进行简要点评并进行讨论总结,提出尚未完全解决的问题,让学生根据讨论结果,结合自己的见解进一步思考总结,完成财务分析报告。
4.一人一企,边学边分析。让每位学生利用课余时间,选择一家上市公司,下载所选上市公司最近三年的财务年报及重大财务事项临时公告,结合相关法律法规、行业标准等,按照教学进度,逐步分析所选上市公司近三年的资产负债表、利润表、现金流量表、股东权益变动表等的变化情况及变动原因,利用上市公司近三年财务报告数据,结合行业平均或标准水平,对企业的偿债能力、营运能力、获利能力、发展能力及总体财务状况和经营业绩作出评价,结合企业所处环境条件的变化,对企业的未来财务状况、盈利能力和发展潜力作出科学预测,对企业未来的经营和财务活动提出参考建议,对企业目前的价值作出评估。学生每人选择一家上市公司,边学边分析,教师不定期抽查点评,可防止分组讨论中部分学生偷工减料,自己不分析,直接利用别人的观点,又可避免因所有学生作业或案例资料内容相同引起的相互抄袭。
5.改革课堂教学手段,开设财务分析课程教学网页,充分利用多媒体教学。财务分析课程教学应开发课程教学网页,拓展教师与学生的交流空间,将财务分析教学所用的教学大纲、课件、案例、作业等及时挂上网,便于学生随时查寻。开设网上答疑、网上论坛专栏,让学生与教师、学生与学生能随时交流,拓宽案例讨论的时间和空间。通过中国证监网、万德资讯、巨灵经济信息网、巨潮咨询数据库等金融数据库搜集案例分析和讨论所需的企业的贝他系数、适时的利率、汇率、经济增长率等财经数据。根据上课内容,精心制作多媒体课件,通过声音、图像、图表、动画及相关数据的展示,模拟实际财务分析工作,将抽象的财务分析理论和方法具体化、形象化。
(二)改革财务分析课程考核模式。
1.丰富考核形式。财务分析课程的期末考核除采取闭卷考试形式外,也可采取开卷考试形式或采取分析报告(或小论文)等形式。财务分析课程的平时考核除采取平时作业考核外,还可采取案例讨论、课外财务分析报告(或小论文)、平时测验等形式。
2.分散考核时间。财务分析课程考核除期末考核外,还可采取期中考核,平时可采取不定期作业考核、案例讨论考核、平时测验等形式,主要评价学生的平时学习态度和学习效果。
樊行健教授的这一系列丛书被纳入了西南财经大学“十五”、“211工程”重点学科建设项目“现代财务研究”之中,是由其及其博士生团队历时两年完成的,包括《财务经济分析论纲》、《财务经济分析国际比较研究》和《上市公司财务经济分析理论与实证》三本著作。分析这三本著作之间的关系,如果把《财务经济分析论纲》比喻成这一系列丛书的核心和基石,在系列中起到提纲挈领的作用;那么《财务经济分析国际比较研究》和《上市公司财务经济分析理论与实证》就是这一系列的两翼和深化,在系列中起到支撑衬托的作用。
《财务经济分析论纲》是樊行健教授多年来对财务经济分析学科深入思考的心血结晶,是其多年来对财务经济学科潜心研究的集大成作品。在这一本书中,樊行健教授在认真总结历史经验的基础上,吸收国外研究成果,通过在新形势下研究财务报表分析和经济活动分析的内在联系,将财务报表分析和经济活动分析有机地融合在一起,创建了具有鲜明中国特色的财务经济分析新学科。
《财务经济分析国际比较研究》是樊行健教授与其2003级博士研究生共同承担的科研课题,他们通过大量查阅文献资料,理论联系实际,试图通过对各个国家财务经济分析的概念与模式、目标与信息、组织与程序、方法与技术、内容与指标等进行比较与述评,了解财务分析学科的发展趋势,获得财务分析学科完善有益的启示,客观上为财务经济分析学科所具有的中国特色作了进一步的注解与阐述。
《上市公司财务分析理论和实证》是樊行健教授与其2004级博士研究生共同承担的科研课题,他们通过深入进行调查研究,结合中国资本市场实际,试图通过对上市公司财务经济分析理论与实务内容框架的搭建,探讨上市公司与一般企业财务经济分析的共同特征与区别之处,达到深化现行财务经济分析广度与深度的目的,以适应提高上市公司质量,促进资本市场发展的需要。这一课题成果的形成实际上是体现了财务经济分析基本原理在上市公司实践中的具体应用。
限于篇幅,无法对这三本著作一一做深入点评,在此以系列丛书中奠基之作――《财务经济分析论纲》为代表,谈谈自己的学习体会。
一、财务分析的本质内涵辨析 :财务经济分析概念的创新
财务分析的概念究竟如何界定?财务分析等同于财务报表分析或者财务报告分析?如果不是,这三者之间究竟存在什么样的区别?这不仅是财务分析学科不可回避的一个重要理论问题,同时也具有重要的现实意义。尽管从一般意义而言,人们并不在意财务分析、财务报表分析及财务报告分析的区别,如目前出版的关于这方面的书名就是这样五花八门,说明上述概念的本质是相同或相近的。然而仔细斟酌,它们又有所区别:财务报表分析的对象是财务报表;财务报告分析的对象是财务报告;财务分析的对象是财务活动。显然,财务报表与财务报告的区别是清楚的,因此,财务报表分析和财务报告分析的内涵是明确的。但是,财务报表、财务报告和财务活动之间的关系决定了区别财务分析与财务报表分析和财务报告分析的复杂性。可见,对财务分析概念进行辨析是财务分析学科建立与发展的关键所在。樊行健教授通过回顾我国财务分析学科的发展历程,比较财务分析西方模式和东方模式的异同,融合经济活动分析和财务报表分析,创造性地提出了财务经济分析概念,使人们对于财务分析的本质内涵有了一个清晰的了解。
追本溯源,我国的财务分析学科发展最早源于企业经济活动分析课程,这一课程是沿袭前苏联财务分析模式建立起来的,这一模式也可称之为东方财务分析模式。企业经济活动分析曾经是我国会计专业的主干课程之一,但随着社会主义市场经济体制的建立与发展,由于其传统的理论与实务已不在适应新形势的要求,存在着内容陈旧过时、分析方法单调弊病,因此成为了改革的热点所在。在这一过程中,有人提出了“取消论”和“替代论”。 理所当然这两种模式都遭到大多数人的反对,作为折中,许多高等院校在暂停开设经济活动分析课程的同时,大都以“财务报表分析”课程取而代之。众所周知,财务报表分析起源于美国,传播于西方,因此可称之为西方财务分析模式。问题在于,财务报表分析就是财务分析的全部吗?
在樊行健教授看来,无论是经济活动分析还是财务报表分析,无论是东方财务分析模式还是西方财务分析模式,都是各有利弊,不能以偏概全;更重要的是,这两门课程或者其分别反映的两种分析模式存在相互弥补的特性,完全可以实现相互融合。传统的经济活动分析包括生产分析、成本分析和财务分析两部分(这里的财务分析主要是针对财务报表所提供的会计核算资料展开分析)。它所代表的东方财务分析模式的优点是“内容全面,能对整个生产经营过程展开分析”;其缺点是“各部分互相孤立,彼此分离,是一种重点不突出的板块式结构”。财务报表分析所代表的西方财务分析模式是以财务报表及会计核算资料为依据,以财务状况分析和财务成果分析为主要内容,其优点是“突出了财务能力分析和现金流量分析”,其不足之处是“没有与生产经营过程相联系,不能对财务指标做因素分析”。因此,这两种模式完全可以取长补短、相互交融的。
基于此,樊行健教授提出了财务经济分析这一全新概念。一方面,以财务分析为主;另一方面,把生产分析和成本分析作为影响财务指标变动的原因来展开分析。这样,形式上保留了经济活动分析的内容,实质上则是变板块式结构为渗透式结构,突出了财务分析的重要地位。为了突出以财务分析为中心,并体现财务活动与整个企业经济活动的紧密联系,樊行健教授将两者合并称为财务经济分析,并指出它是以经济核算信息为起点,以财务资金分析和财务能力分析为中心,并运用专门方法和指标体系评价生产经营过程诸要素对财务活动的影响,借以考核企业过去的业绩,评估目前财务状况和预测未来发展趋势。
无论是经济活动分析还是财务报表分析,都无法反映财务分析的本质与全部内涵;无论是东方财务分析模式还是西方财务分析模式,都无法完全适应我国目前的实际情况。“财务经济分析”概念的提出是一种有益的探索,其理论意义在于探讨财务分析学科内容与方法上的继续和发展的关系,既吸收了经济活动分析的长处,又发展了财务报表分析的内涵;既反映了经济活动分析与财务报表分析的融合,又促进东方财务分析模式与西方财务分析模式的协调。
二、财务分析的学科地位界定:财务经济分析学科的创立
关于财务分析的学科定位问题一直存在较大争议,有人将其划归会计学,有人将其划为财务管理,还有人将其划为金融学、统计学等。财务分析之所以定位较难是因为它是一个与上述学科都相关的一个边缘性学科,这从另一个方面也说明财务分析应该外在于上述学科而独立存在。樊行健教授根据学科发展的沿革,指出经济活动分析与会计学、财务管理等其他学科存在区别,是作为一门独立的学科而存在的。
作为一门独立的学科,必须具有独特的研究对象,否则难以建立本学科的理论框架。樊行健教授认为财务经济分析的研究对象与会计学、财务学等学科存在根本区别。根据财务经济分析的本质内涵,其研究对象可以概括为“诸因素影响下的财务活动过程及其结果”。所谓财务活动过程及其结果,集中表现为企业财务状况。反映企业财务状况本身好坏的任务直接由会计核算和财务管理完成,而揭示财务状况好坏的原因则由财务经济分析来进行。因此财务经济分析的研究对象强调的并不是财务活动本身,而是各种因素(主要是生产经营因素)影响财务活动形成过程及其结果。
作为一名财务分析理论工作者,我是认同将财务分析学科作为一门独立性、边缘性的学科的。这一判断还可以从研究财务分析学科与会计学、财务学等其他学科的关系得出。实际上,在研究会计学与财务学等学科的关系中,涉及到会计学的发展如何满足关财务学科发展的信息需求;财务学科发展如何有效利用会计信息的问题。这是因为,一方面毕竟会计学并不是单纯满足某一信息使用者的需求,因此,会计提供的信息往往需要分析与转换而成为信息需求者的有用信息;另一方面,财务学、经济学、管理学等相关学科的复杂性也不能要求会计学者完全或直接掌握其会计信息的需求,对相关学科决策需求的分析,转换为会计信息的需求,也是会计学发展所需要的。在会计学与相关学科关系的信息转换中,财务分析起着重要的作用。财务分析就是根据相关学科或人们对会计信息的需求,将标准的会计信息分析转换为决策与管理所需要的信息;同时,财务分析又根据相关学科理论与实务所需求的信息,分析转换为会计应该提供的信息。可见,财务分析在会计学与财务学关系发展中体现的是一种桥梁的地位,发挥的是中介的作用。这说明财务分析学科具有独立性、综合性与边缘性特征。
从财务分析在会计学与相关学科关系中的地位与作用看,随着会计学科地位的提升,随着相关学科对会计学信息需求范围、数量与质量要求的提高,财务分析学将在分析主体、分析对象、分析内容和学科地位上有进一步的扩展与提升。财务分析不仅要满足投资者、债权人等外部信息需求者的需要,而且要满足管理者、员工等内部信息需求者的需要;不仅要满足管理学理论与实务发展的需要,而且要满足经济学理论与实务发展的需要;财务分析不仅是一门独立的边缘性学科,而且将成为一个独立于会计学和财务学等的专业方向。
樊行健教授在著作中还指出,由于经济活动分析、财务报表分析都与会计学、财务学等学科具有深刻的渊源和密切的关系,因此由经济活动分析与财务报表分析交融结合起来的财务经济分析应该同时属于会计学和财务学两个学科体系。这是符合财务经济分析的发展规律的,也是符合财务经济分析的现实情况的。但是也应该看到,随着会计学科地位的提升,随着相关学科对会计学信息需求范围、数量与质量要求的提高,财务分析将在分析主体、分析对象、分析内容和学科地位上有进一步地扩展与提升。财务分析不仅要满足投资者、债权人等外部信息需求者的需要,而且要满足管理者、员工等内部信息需求者的需要;不仅要满足管理学理论与实务发展的需要,而且要满足经济学理论与实务发展的需要;财务分析不仅是一门独立的边缘性学科,而且将成为一个独立于会计学和财务学等的专业方向。
三、财务分析的内容框架建立:经济活动分析与财务报表分析的整合
作为一门独立的学科,应该具有自身的内容框架体系。这是学科的核心所在。樊行健教授在其著作中对财务经济分析这一新学科的内容框架进行了探讨。樊行健教授指出财务经济分析内容框架可以分为原理、实务和拓展三个层次,这三个层次依次递进。原理主要介绍财务经济分析的基本理论、基本方法、基本内容;财务经济分析的实务主要是指财务经济分析的分析内容与分析方法;拓展实际上是针对财务分析殊业务或特殊情况所进行的分析,如通货膨胀情况下的财务分析和基于合并报表的财务分析。
从财务经济分析的本质内涵出发,由于财务经济分析是基于经济活动分析与财务报表分析的整合,因此在探讨其实务部分的内容框架时,需要将上述两门课程取长补短,相互结合。一方面以财务分析为主,另一方面把生产分析和成本分析作为影响财务指标的原因来展开分析。这样,在形式上保留了经济活动分析的三大部分内容,但实质上是变原来的板块结构为现在的渗透结构,突出了财务分析的主角地位。
进一步地讲,财务经济分析实务内容框架应该建立在对传统经济活动分析与财务报表分析扬弃的基础之上,也就是说,应该“展其二者之长,去其二者之短”。财务经济分析突出财务分析,强调对财务报表和财务能力的分析与评价,无疑从研究深度对经济活动分析进行了挖掘;与此同时,财务经济分析要求联系生产经营指标和经济活动过程展开分析,并要求对财务指标的完成情况进行因素分析,实际上是从研究广度上对财务分析进行了拓宽。
遵循这一思路,樊行健教授的财务经济分析实务的内容框架大致如下:以经济核算信息为起点,主要是以资产负债表和利润表为分析依据;其次进行的是财务报表分析,包括财务状况分析和财务成果分析,前者着重通过资产负债表分析反映企业偿债能力的强弱,后者通过利润表分析表明企业盈利能力的高低;而要分析影响财务状况及其结果变动的深层次原因,需要单独进行成本效益分析;在以上对外对内分析的基础上,最后应形成财务经济分析的综合评价部分,即充分运用财务比率指标体系,并通过它们之间的关系,说明财务状况与生产经营活动之间彼此影响、相互依存的关系,以体现财务经济分析的整体性。可见,樊行健教授所建立的财务经济分析内容框架还是具有鲜明的逻辑性,将经济活动分析和财务报表分析有机地结合起来了,而没有简单的拼凑和叠加。
财务分析的产生和发展与社会经济环境及由此产生的理论与实践的发展是一脉相承的。我国的财务分析从企业经济活动分析演变而来,在近十几年的发展历程中,财务分析的理论、实践及学科建设经历了各种各样的挑战。可喜的是,我们看到财务分析始终在不断地发展、不断地改革、不断地创新、不断地完善。任何一个方向、专业或学科都要经历从无到有、由弱而强的发展过程,任何一个学科的发展过程都需要人们的不懈努力。樊行健教授的新著为财务分析学科发展做出了重要的贡献。
应当指出,财务分析学科或专业方向的建立还存在许多值得探讨的问题,如关于是否需要用财务经济分析这一概念取代财务分析,财务分析能否包含财务报表分析和经济活动分析,财务分析实务是将财务报表分析与经济活动分析融合为一体,还是将为外部财务报告使用者服务的财务分析和为内部管理者服务的财务分析分开,财务分析学科应归属于会计学科、财务学科还是其他学科等等,这些都需要热衷于财务分析的学者和实务工作者去不断探索,不断完善。
作者单位:东北财经大学会计学院/内部控制与风险管理研究中心
大数据环境对财务分析的对象、方法与工具以及功能等产生了巨大的影响,从而对财务分析人员的知识与能力结构提出了新的挑战和需求。作为培养财务分析人才的主要载体——财务分析教材,必须加以重新构建和创新。大数据环境下的财务分析教材体系首先要强调海量数据收集、整理、处理等工具的运用能力培养,同时,应突破财务会计数据分析的局限性,从财务信息、行业信息和宏观信息方面进行更大、更复杂、更全面分析,构建一个全新视角的财务分析方法体系和内容体系,从而为决策者提供更多宝贵信息,创造更多价值与财富。
关键词:
财务分析;教材体系;大数据环境;方法;内容
根据Gartner(2012)的定义,大数据具有数量大、变化快和多样化的基本特征,是典型的信息资产,其背后隐藏着巨大价值与财富。财务数据是企业最基本、最有决策价值的数据,是大数据的重要构成内容。但大数据时代,财务所面对的数据规模越来越庞大、数据类型越来越复杂,也蕴藏着越来越多的宝贵信息,因此,大数据对传统财务会计理论与实务提出了新的要求,对会计信息质量产生更广泛而深刻的影响,这必然需要培养掌握先进的分析技术和大数据分析工具,能从海量数据中发现机遇,具备高效的沟通和协作能力的数据处理与分析的团队。财务分析教材作为财务数据处理与分析人才培养的主要载体、平台和手段,必然以大数据环境下财务数据分析人才知识和能力需求为导向,对其教学工具、教学内容和教学方式进行变革与调整。关于财务分析教材方面的研究,从文献的数量上来看并不多,而进行大数据环境下财务分析教材的研究文献基本是空白。不过,随着大数据时代的到来,目前,关于大数据下财务分析的讨论越来越多。部分学者对从理论上分析了大数据对财务会计理论的影响,进而指出大数据对财务分析内涵、对象和功能等内容的影响[1];也有部分学者结合实际指出:大数据的到来给财务分析领域带来了巨大机遇和挑战[2],财务分析将不再是一个静态的,个态的和封闭的内部“小分析”[3],而是动态的、系统的、开放的、注重过程分析和非结构数据分析的综合分析[4];当然,也有个别学者从课程建设的角度进行分析,指出数据时代的到来,高校财务分析课程急需改革,以培养创新型财务分析人才来适应市场需求[5],等等。本文希望在借鉴前述学者的研究成果基础上,构建适应大数据环境下财务分析人才培养的全新的财务分析教材体系。
一、大数据环境对财务分析的影响
大数据时代的到来,财务分析将发生一个翻天的变革,其将突破静态的,个态的“小分析”范畴,而变成一个动态的、系统的“综合分析”。
(一)对财务分析对象的影响
大数据环境下,财务分析将更注重信息的全面性和针对性,更注重利益相关者的信息需求和信息的决策相关性。针对不同利益相关者信息需求的各种“个性化财务报告”在大数据时代强大的存储功和分析能力下将以较低成本得以产生。[1]同时,强大的分析功能使财务分析对象将打破本公司财务数据的界限,大量涉足非本公司以外的财务数据和其他非财务信息。
(二)对财务分析人员知识和能力的影响
大数据环境下的财务分析人才需要新知识、新能力、新度量和新的思维方式,实现由传统的财务数据分析,向一个大数据环境下的综合思维转变。在知识结构方面,财务分析人士除了需要厚实的财务与会计专业知识外,更需要扎实的数学、统计学和计量经济学等进行数据分析的基础知识作支撑。在能力结构方面,财务分析人士需要具有挖掘大数据价值与消除噪音数据的洞查能力、分析大数据的新技术与新工具的使用能力以及为利益相关者创造数据或提供报告的语言表达能力等。总之,大数据环境下的企业首席财务分析师既是企业首席财务技术师、企业首席财务信息师更是企业首席战略决策的咨询师。
(三)对财务分析方法与工具的影响
大数据时代的到来,财务分析突破了传统的数据基础和计算条件的限制,其分析越来越精益,与之相应的财务分析方法与技术也与时俱进。信息技术、数据库和云计算技术与统计学方法和数学方法相结合在数据存储、处理、挖掘和分析中发挥有效的作用,使得财务分析方法将由传统小样本抽样分析转向全面分析成为可能,为不同利益相关都提供全部和高质量的信息。
(四)对财务分析功能的影响
大数据环境下,分析方法和分析内容的丰富,财务分析更注意寻找事物的相关关系,而不仅仅是事物的因果关系;更注重高质量数据的挖掘和企业价值的提高。因此,大数据时代的财务分析功能不仅仅是传统的预测和控制等,而是更注重利用数据为企业利益相关者提供全方位、高相关性和高准确性的决策信息,发展企业商业价值和战略先机。
二、大数据环境下财务分析教材体系的构建
大数据对财务分析对象、功能和方法等产生了巨大的影响,从而对财务分析人才的能力和知识结构给出了新的要求。财务分析课程是财务分析人才培养的平台,大数据环境下其必须建立在统计学、计量经济学和高等数学等基本工具的先修课程的基础上;而财务分析教材则是财务分析人才培养的直接载体和手段,其教学体系直接决定着财务分析人才的知识和能力结构。(如图1所示)传统的以财务比率分析为工具,以财务报告为对象,以满足股东、债权人和经营者等相关利益者对财务数据需求为目的的教材体系必将进行重新构建和创新,以适应大数据环境下财务分析人才的成长。
(一)第一部分:财务分析绪论
本部分内容应该由以下几部分组成:大数据环境下利益相关者对财务分析的需求、大数据环境下财务分析的目标与定位、大数据环境下财务分析所需要的知识与能力支持体系、方法体系以及大数据环境下财务分析教材的内容体系与框架。
(二)第二部分:财务分析方法体系
大数据环境下,财务分析的方法尤为重要,除了传统的财务比率和比较分析等方法外,更注重利用数学、统计学和计量经济学等知识与计算机软件和硬件平台的结合使用来收集、整理、甄别和处理数据,发现数据潜在的巨大商业价值。就财务分析教材而言,必须强调学生充分利用先修改课程所学的知识,具备从各种渠道获取大数据的能力,处理数据与建模能力,因此,大数据环境下财务分析方法应包括海量数据收集方法、海量数据整理与甄别方法以及海量数据的处理方法。
(三)第三部分:财务分析内容体系
1.财务信息分析。财务会计数据是企业最基本、也是最大和丰富的一种数据,是传统财务分析的主体,也是大数据的重要组成部分,因此,财务分析首先必定是对企业大量的财务数据进行分析,包括财务报表比较分析、各种财务能力(盈利、偿债、营运、发展、创新和综合财务)分析、各种会计活动分析等,让财务数据开口说话,挖掘其价值,为企业经营管理者提供决策相关的信息,同时,也为后面的相关分析奠定基础。[4]
2.企业信息分析。企业信息在一定程度是企业的工具更是企业的商业机遇,企业除了财务数据外,还有大量的非财务数据如客户关系信息、产品与销售信息和部门合作信息,等等,这些数据相当重要,也是企业决策的基础,但零散、单个的数据没有任何价值,只有财务人员利用科学的分析方法,建立适当的分析模型,对数据进行加工,才能挖掘出其隐含的商业价值。
3.行业和宏观信息分析。大数据环境下,数据分析人才的基本能力之一是要通过不同渠道获得相关行业和宏观经济数据,进行中观和宏观分析。行业和宏观数据来源于金融数据库,板块数据库,网络数据库、国研网和各种信息中心等平台的数据,分析人员不仅要利用计量经济学的方法进行定量分析,同时,也要利用一些SWOT、专家经验判断法等非定量方法进行分析,为企业发展所处的行业和宏观环境做出科学合理的判断。
(四)第四部分:大数据环境下财务分析的应用
1.利用大数据进行风险管理。以某企业所处的宏观和行业环境为例,设置相应的指标反映其中观和宏观环境,建议中宏风险预警模型,然后再选择或设置反映企业经营和财务风险的相关指标,建立微观风险预警模型。
2.利用大数据创造价值。以某企业为例,分析其不同经营环节(生产过程、供应链和销售环节等)的相关数据,运用财务分析方法对大数据的战略分析,为企业提供机遇,创造价值。
3.利用大数据进行专业化、实时化的决策。以某家银行数据收集处理和方案决策为例,分析其在大数据环境下的工作效率和决策程度,比较传统的决策方式,阐述大数据环境下利用大数据的专业化和实时化决策。
参考文献:
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[3]白金荣.大数据时代公司财务分析的发展浅析[J].经营管理者,2015(9):280.
[4]赵红梅,王卫星.财务分析的理论基础与教材体系创新研究[J].财会通讯,2014(10):48-51.
【论文摘要】建立规范的公司治理结构以及选择适合企业长远发展的财务分析体系、发挥其财务管理职能是现代企业制度的核心内容。本文首先阐述了公司治理的内涵以及与企业财务分析体系的关系,对现代公司治理结构下我国企业财务分析体系的现状以及造成这种现状的公司治理层面的原因进行分析,并且针对现状提出几点建议而进行探讨。
一、公司治理与企业财务分析体系的相关性
公司治理通常包括三方面内容:一是企业控制权的配置与分享安排;二是对董事会、经理人员和工人的监控及绩效评价;三是激励方案的设计与推行(钱颖一,1995)。由于企业是一组契约关系的联结,是一个法律虚构(JensenandMeckling,1976),公司治理是在剩余索取权和控制权二者的分享安排中实现的。公司治理的与有效的财务分析体系的相关性可以通过反映在公司治理与财务治理之间的关系之上,如图1。
(一)公司治理是完善企业财务分析体系的基础和前提条件
企业建立财务分析体系的目的是不断完善企业财务治理,而公司治理是财务治理的前提和理论基础,在公司治理理论下所产生的企业所有权与经营权分离,以及由此而产生的委托理论、信息不对称理论是所有者与经营者之间、不同层次经营者之间在公司财产占有、使用、处置、剩余分配与监督控制等方面制衡的理论,而这些正是财务治理理论产生的前提和基础。
(二)公司治理的完善程度制约着会计信息质量
财务治理作用于财务会计分析进而生产与披露符合管制要求的财务会计信息,为参与公司治理的各个主体提供了他们所需要的重要的信息来源,减少了信息不对称,使得公司治理能够有效运作。符合管制要求的财务会计信息一方面借助其反映的职能,对企业的财务状况、经营成果和现金流量信息的揭示,为投资者和债权人等信息使用者正确进行相关决策提供指南。另一方面,财务分析体系所揭示的信息,又反映出经营者受托责任的履行情况,是对经营者的业绩进行评价的基础,对经营者真实、客观地评价可以起到降低道德风险、提高激励的作用。
(三)财务分析体系构建的有效性是完善公司治理的有效途径
公司治理理论关于剩余索取权与控制权的实现是通过财权在利益相关主体之间分配的变化实现的,而不同的财权配置又会产生不同的“激励机制”和“机会体系”而公司治理效率的高低又完全依赖于激励机制与监控机制的效率,而财务分析的内容中包括公司激励机制和监控机制的效率治理,因此良好的财务分析体系的构建是完善公司治理的有效手段。
二、公司治理层面上我国企业财务分析体系的现状及成因分析
(一)当前财务分析体系的关注点有限,缺乏对公司治理结构的分析
首先,当前我国的财务分析体系强调的依然是专家的分析职能,很难说是以公司价值创造为目标追求或是以各方利益相关者的利益最大化为目标,其关注点仍未转向公司的有效治理以及公司增值。其次,当前的体系人为地将财务与公司治理割开,尽管当前的分析体系内含财务与经营两个领域,但对经营问题的关注通常大于对经营效率进行的评价,并且这种评价是与公司价值创造的目标、公司战略、资源配置、绩效衡量以及公司治理过程相脱节。(二)当前的财务体系信息披露及时性和相关敏感度强
2009年信息披露指数的平均值62.65,可靠性、相关性和及时性指数在2007年以后出现上升。从2005年到2009年信息披露指数、可靠性、相关性和及时性的变化来看,上市公司信息披露的及时性和相关性对经济环境变化的敏感性非常强,当经济环境变化势头好时,上市公司会选择早披露信息,而且所披露的信息相关性高,当经济环境变化趋于低谷时,披露信息及时性下降,同时所披露信息的相关性降低,而上市公司所披露的信息可靠性相对要稳定些,对经济环境变化的敏感性较弱。
三、基于公司治理的企业财务分析体系的几点建议
(一)创新会计管理体制
传统会计管理体制的弊端日益显现,主要表现在:会计监管主体对会计管制失控;会计控制目标无法实现;基础工作薄弱、监督职能弱化。由此可见,传统会计管理体制已成为影响公司治理目标实现的重要因素,因此必须加以创新。
(二)完善公司治理结构以减少财务舞弊的现状
建立规范、健全、有效的公司内部治理结构和机制,一是优化股权结构,建立多个股东共同制衡机制,防止大股东“掏空”行为。二是改善董事会结构,引入强制性积累股票制度和网上投票制度,强化董事的义务与责任,严厉处罚董事和高管人员滥用公司财产、转移股东财富的行为。三是强化独立董事的独立性,改革独董酬薪领取渠道,让独董能够对财务报告发表独立意见。四是协调独立董事与监事关系,强化监事的义务和责任,发挥监事对财务报告的监督职能。