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网络广告的推广8篇

时间:2023-07-20 09:21:47

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇网络广告的推广,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

网络广告的推广

篇1

第一,分析自身与竞争对手的网络营销现状

知已知彼,百战不殆。在做任何网络推广方案之前,都必须对自身与竞争对手有一个详细了解。自己优势在哪里?自己哪些方面不如竞争对手?竞争对手做了什么?竞争对手正在做什么?它们下一步又想做什么?

如:分析双方哪些媒介进行网络推广,使用的具体推广方式,实际效果评估,搜索收录情况,链接、pr值、ip、pv等等数据查询。

网络营销的成功与否更多是取决于网络推广这个因素,网络推广是网络营销成功的关键所在。如何更好的策划网络推广方案,形成真正可执行的网络推广方案?

哪些是我们潜在的客户群体?对相关群体进一步的细化,如年龄大小、性别、数量、学历、收入情况、兴趣爱好、上网习惯等,根据目标人群的习惯等来制订网络推广方案。

第三、选择网络推广方法及策略

根据收集资料分析,确定网络推广方法及策略,详细列出将使用哪些网络推广方法,如搜索引擎推广、博客推广、邮件群发营销、QQ群通讯、论坛社区发帖、攒写软文宣传、活动推广、网络广告投放等,对每一种网络推广方法的优劣及效果等做分析及具体如何实施。

第四、明确每一阶段目标

1、每天IP访问量、PV流览量

2、各搜索引擎收录多少

3、外部链接每阶段完成多少

4、网站的排名、PR值权重多少

5、关键词多少、各搜索引擎排名情况如何

6、网络推广实际转化的客户多少

7、网络品牌形象如何

腾龙网络策划有限公司是国内一家综合实力强的网络整合营销服务商,是中国网络公关、营销业中后来居上的网络营销服务提供商。主要提供网络营销策划、网络推广、搜索引擎营销、事件营销策划、公关危机策划执行等一系列网络公关媒体整合营销、策划、执行及专家服务。

好的方案还要有好的执行团队,依据方案制作详细的计划进度表,控制方案执行的进程,对推广活动进行详细罗列,安排具体的人员来负责落实,确保方案得到有效的执行。

第六:确认网络广告预算

网络推广方案的实施,必然会有广告预算,要通过规划控制让广告费用发挥最大的网络推广效果,定期分析优化账户结构,减少资金浪费,让推广的效果达到最大化。

第七:效果评估监测。

安装监控工具,对数据来源、点击等进行监测跟踪,协助企业及时调整推广的策略。并对每一阶段进行效果评估。

第八:预备网络推广方案

市场并非一成不变,当计划跟不上变化时,就不能依照原来网络推广方案完完全全执行下去。如果提前制作风险预备方案,当市场变化时,才不致于手忙脚乱。

篇2

艾瑞最新调研结果显示,2006年中国网络广告市场整体规模(包含搜索引擎)已经达到60.5亿元人民币,占整体广告市场比重的3.8%,1998年至2006年中国网络广告市场规模的年度复合增长率达到79.3%,增速之快已经远远超过传统的广告形式,预计2007年中国网络广告市场规模将突破100亿元大关。

网络广告价值凸显

网络广告之所以如此受青睐,主要源自其有别于传统广告的独特优势:

新媒体优势 丰富的媒体内容和应用以及互动性、多层次、更新鲜的表现效果与技术。

时空优势 网络广告的传播不受时间和空间的限制,它通过互联网把广告信息24小时不间断地传播到世界各地,只要具备上网条件,任何人在任何地方都可以阅读广告内容。

受众人群优势 高学历、高收入、高消费能力的都市人群为网络广告受众的主要特征。

互动优势与定向优势 尽管传统广告铺天盖地,但并没有对受众进行定向和分类,受众只是被动地接受广告信息;而网络广告是一种以消费者为导向、个性化的广告形式,它将广告信息分门别类地投放在不同的栏目中,使得企业能够进行分众式精准营销,同时还能与消费者产生交流和互动。

价格优势 网络广告的费用大大低于传统广告,其平均费用一般仅为传统媒体的3%,与报纸和电视广告相比,网络广告在价格上极具竞争力,这对于既想扩大市场,又缺少资金用于大量广告投放的中小企业尤其具有吸引力。

总之,网络媒体作为继传统四大媒体(电视、广播、报纸、杂志)之后的第五大媒体,其快速发展正不断地推动传统营销的变革,以网络媒体为载体的网络广告必将在未来中国网络经济中释放出巨大能量,网络广告的价值也将在企业市场营销过程中日益凸现。

如何实施网络广告的有效投放

网络广告对消费者的有效性、成本效益及个人化沟通的能力,已经没有人再持怀疑态度,而 “如何实施网络广告的有效投放”成为网络营销探寻的热点。信息爆炸、消费方式的碎片化,使得媒体投放面临更多的选择,购买更多的广告?NO!广告商考虑的是如下两个问题:如何寻找受众对象,选择媒体投放?如何检测和评估网络广告的投放效果?

网络营销向精准营销靠拢,分众已经成为网络广告的关键词不同的网络媒体有不同的受众对象,所以媒体的选择对网络广告的最终效果影响很大,由于网络广告都是在特定的网络媒体的,而这些网络媒体的用户主体一般都具有一种或两种鲜明的属性特征,因此,广告主在投放这些广告的时候往往能够做到有的放矢,根据广告目标受众的特点,针对用户的不同兴趣和品味投放广告,实现分众式广告投放策略,帮助企业实现精准营销。因此,建立可跟踪监测的庞大数据库,对消费者进行个性化的深度分析,按广告主需求锁定目标受众,进行一对一传播已经成为网络广告媒体选择的发展趋势。

广告主在进行网络媒体选择的过程中,通常需要考虑以下三点:网络媒体覆盖的人群规模如何?网络媒体的用户粘性如何(访问次数、浏览页面数、有效浏览时间等)?产品的潜在消费群体与网络媒体的契合度的高低如何?前两点已经普遍受到广告公司和广告主的关注和重视,但如果要真正实现网络的精准营销,第三点则起到举足轻重的作用。不同的网络媒体或频道对广告主的潜在消费群体的影响力大小是不同的,只有准确地获知各网络媒体或频道对细分用户影响力的大小,才能够帮助广告主选择与其潜在消费群体契合度最高的媒体或频道,目前解决这个问题的方法有很多,例如利用TGI指数衡量网络媒体或频道对细分用户的影响力大小就是一种有效的途径(TGI>100通常认为该类网络媒体或频道对细分用户具有影响力)。

总之,网络媒体的互动、分众等特点已经直接影响到广告主营销策略的转变,广告的投放策略已由大众化向分众化转移,分众已经成为网络广告的关键字。

效果为王,按效果付费的营销时代来临传统媒体广告的者无法得到诸如有多少人接触该广告的准确信息,因此只能大致推断广告的投放效果。而网络广告的者则可以通过公共权威的广告统计系统提供庞大的用户跟踪信息库,从中找到各种有用的反馈信息。但是,虽然网络广告为广告投放效果的准确评估提供了可能,目前在网络广告的收费模式以及投放效果评估模式方面仍处在不断探索阶段。

一般而言,网络广告的收费模式主要有:按每千印象计费(CPM)、按点击计费(CPC)、按销售计费(CPA)、按时间成本计费(CPT)等,不同的收费模式对广告主和网络媒体最终产生的影响是不一样的,广告主更偏好CPC、CPA收费模式,但如果广告主完全以CPC、CPA的数据去衡量广告效果的话又会有失偏颇,而CPT的收费模式看似对网络媒体更加有利,但实际上按效果付费(CPC、CPA等付费模式)才能真正实现网络媒体的收入最大化。很多人误解为广告收费模式的选择是广告主与网络媒体之间的一种博弈,而实际上他们之间完全可以促成共赢的格局。

为什么说按效果付费是未来网络广告的必然趋势?我们可以从这种收费模式的“公平性”与“合理性”两个方面加以探讨。

首先是按效果付费的“公平性”,CPM和CPT目前是最受网络媒体欢迎的收费方式,因为无论广告效果如何,只要该广告被播出,网络媒体就一定可以获得收入;而与CPM、CPT只重显示数量,不重显示质量的思路不同,按效果计费只对有效的显示收费,根据受众对广告发生兴趣后的不同反应,又分为按点击付费(CPC)和按销售付费(CPA),此种收费模式对广告主有利已经不容置疑。这里值得思考的是,这种收费模式对于网络媒体来说同样可以实现网络媒体广告收入的最大化,例如双方采用CPC收费模式,网络媒体可以根据自身频道用户主体的特点在恰当的时间和地点进行广告组合投放安排,由于该频道的用户主体与广告主产品潜在消费群体的契合度相对较高,从而可以极大地提高广告的点击次数并很可能转化为购买行为,尽管这种计费方式对于网站的运营有一定的风险,但若广告投放成功,其广告收入远比按CPM、CPT等计费模式的广告收入大得多,因此“按效果付费”的收费模式对于广告主和网络媒体双方而言,可以同时实现双方的利益最大化,实现共赢。

其次从“合理性”角度来看,广告主的目的是通过网络广告的投放实现产品收益的最大化,而网络媒体则是实现自身广告收入的最大化。采用“按效果付费”的收费模式,广告主之间的竞争以及网络媒体之间的竞争均趋于完全竞争,广告主产品营销更精准、网络媒体广告投放安排更科学,网络广告市场的效率将得到极大改善,广告主与网络媒体之间的利益将实现共赢。

篇3

我们很多站长或许都有急功近利的特点,呵呵,当初我刚做网站的时候心情和大家一样,总是想着在短短的时间呢,使网站的权重达到多少,流量达到多少,于是在刚开始做网络推广的时候,是满腔热情,努力做好网站的各项推广工作,可是在短短的一个月之后,却发现自己所做的工作还是没有任何进展,网站依旧还是那样,每天的访问量还是那样少的可怜,我们一个月来的热情,被这一盘凉水浇的不知东西。我们这时会想自己这一段时间来每天都辛辛苦苦的努力着可是也太不给面子了。依旧毫无进展,自己的网站还是没有提升多少的知名度。于是又很多人就会抱着自暴自弃的态度,以后也不愿意在此花费过多的经历和时间,更别说拿出一点时间来思考我们近来做的工作和方法。分析到底有哪些做的好,哪些做的不好。这样子座试想怎么会提高自己网站的知名度呢。正如拔苗助长,我们只想到结果,而却不注意过程,结果一心求成,却一事无成,还白白浪费了时间和功夫,我们很多人都犯了同样的错误。

网络推广其实是一个漫长而又有点艰苦枯燥的工作,我们因此需要做好打好持久战的准备,一般三个月之后才会有明显的效果,因此我们在之前的三个月不要有太多的希望,我们要做的就是每天定时,按量的完成需要做的工作,然后思考接下来该做什么,该如何去做。以及在过去的日字里,自己所做的工作有什么需要改进之处。不要老是想着结果,我们现在需要做的就是注重过程,那么在不久的将来,一个出乎意料的好的结果就会出现在你的眼前。有很多人都是在这之中被淘汰掉的。有时耐得住寂寞很重要看,不要那么看得重结果。那么怎么做才能提高自己网站的知名度呢?下面我把我我做网站推广的经验分享给大家,以供大家参考学习了。

第一,做网站推广我们必须拥有一个稳定的网站。我们的网站的质量必须做的很好,让人看来不说是喜欢,最起码是不能让别人看了有厌恶之情。同时我们网站的域名和空间选用的服务商一定要稳定可靠。如果网站的服务器都很不稳定,试想谁还有心情在你的网站上停留,再说你的网站这个都做不好,还有谁能访问到你的网站,做网络推广也是白搭,即使有人有心情来看看,却登陆不上,是不是白做功夫一点好处都没有。因此首先我们必须把我们的网站建立好。选择好一个稳定可靠的网路服务器提供商。这才是我们做好网络推广的前提。

篇4

[关键词]:网络环境;高校图书馆;阅读推广

G258.6

阅读一方面可以陶冶情操、提升自身修养,另一方面可以扩大学生的知识视野,增长学生的见识。在高校图书馆读者服务中,阅读推广工作是最为重要的一环节,即通过推广媒介让更多有阅读能力的人加入到阅读队伍之中的过程。近年来,伴随着网络社会的发展,更多的学生倾向于网络阅读,甚至呈现出了多元化、碎片化、互动性等阅读特点,这在很大程度上冲击了传统高校图书馆的阅读推广工作。所以,在网络环境下,如何采取科学的阅读推广策略,有效干预高校学生的阅读行为,提高大学生的阅读效率,已经成为当前高校图书馆工作人员必须研究的重要课题。

一、网络环境下阅读的特征

1.阅读载体多元化

现阶段,随着互联网技术的发展,网络化改变了高校学生的阅读方式,阅读载体呈现出了明显的多元化,这是网络环境下阅读的一个重要特征。例如:阅读信息资源的,不只通过传统纸质,还大量通过手机、网络、平板电脑、电子阅读器等载体进行。在这种情况下高校学生的阅读方式渐渐从纸质阅读向电子阅读转变,即网络阅读已经成为当代大学生阅读图书的主要方式,阅读载体多种多样。

2.阅读内容碎片化

从很大程度上讲,网络、手机阅读都比较随意,大学生可以进行搜索性的、浏览式的、跳跃式的阅读,从而达到自己的阅读目标,尽快满足个人需求。但是,由于网络资源过多,以至于读者在连续点击浏览中会失去耐心,甚至会将阅读变成了浏览、搜索替代了记忆,即网络环境下阅读内容出现了严重的“碎片化”现象,极不利于高校学生进行深入的阅读体验。

3.阅读活动互动性

在网络时代,阅读和技术进行了相融合,在作者与读者之间架起了一座桥梁,使得二者之间可以进行双向的、互动式的交流,有助于高校大学生更加深入地理解作品内容,这一点是值得肯定的。比如:通过博客、微博、微信等平台,读者可以信息和分享信息,甚至可以直接参与网络创作,与作者互动,也与网友互动,一方面加强了作者与读者的互动性,另一方面还增强了读者的参与性。

二、网络环境下高校图书馆的阅读推广策略

1.加强图书馆网站建设

在网络环境下,促进高校图书馆的阅读推广工作,必须重视图书馆的网站建设。具体地讲,高校图书馆网站不能一直沿用传统的“推荐栏目”,而要着眼于时代,不断加强“新书推荐”栏目的建设,并且要重视“电子图书”、“期刊”的项目推荐。由于高校图书馆年年都会购置新书,且数量庞大,易于让读者感到眼花缭乱,无所适从,甚至都不知道哪一种书籍对自己有益,解决这些问题的需要做好网站建设工作。作为高校图书馆员,很有必要对新书进行分类,使大学生迅速便捷地选出适合自己阅读的电子期刊;同时,管理员还要在图书馆网站上添加相关链接,指导大学生进行阅读,从而达到网络阅读推广的目的。

2.开通微博和微信公众平台

开通图书馆微博和微信公众平台也是阅读推广的可行性策略。在多媒体时代,相对纸质媒介而言,微博和微信具有更强的自主性和互动性,更容易拉近阅读者和图书馆的距离,促进的时效性。当然,高校图书馆一旦建立个人微博和微信公众平台,就会拥有属于自己的机制,灵活地信息,实现读者与图书馆理员之间的实时交流,充分激发大学生的阅读主动性,迅速拓展其知识面,提升其阅读和创作能力。同时,通过微博和微信公众平台,高校大学生还可以定制个人感兴趣的话题和最新信息,然后在阅读中采用文字、图片、视频等方式进行评论,或者与他们分享资源,真正实现一种互动式的阅读模式。

3.建立移动图书馆

做好网络环境下高校图书馆的阅读推广工作,还应当建立移动图书馆,即依托无线移动网络、互联网等技术,通过手机、Pad等设备,为读者提供信息查询、阅读数字信息资源等高效的高校图书馆服务平台。实际上,这种手段就是将图书馆的某些功能延伸到移动终端设备上实现的一种阅读推广模式,其典型代表就是手机图书馆。作为移动图书馆的一种重要类型,高校学生可以在手机上轻松自如地查询馆藏信息、图书借阅、新书推荐、下载资源等各种功能,可以让当代大学生实时阅读书刊,省时省力又高效,这也是网络环境下高校图书馆阅读推广工作的主要趋势。

结束语:

总之,阅读推广是图书馆永恒的使命,网络环境下高校图书馆的阅读推广工作一定要科学、合理,加强图书馆网站建设,开通微博和微信公众平台,建立移动图书馆,扩大手机阅读服务规模。只有充分发挥网络优势,注重经典阅读与数字阅读的相结合,才能不断提升大学生的阅读能力和文化素养。作为高校图书馆管理人员,在阅读推广中扮演着重要角色,一定要尽职尽责,采用多元化的推广策略,积极借鉴国外的阅读推广经验,不断创新阅读服务方式,同时要善于调动一切合作力量,形成高校图书馆阅读推广的联动力。

参考文献:

[1] 关绍伟.高校图书馆阅读活动建设探索:沈阳理工大学图书馆读书月活动回探[J].图书馆理论与实践,2011(5):78-79.

[2]司娇娇.图书馆开设微博的实践探索――由杭州图书馆微博实践引发的思考[J].图书馆杂志,2011,(5).31-34.

篇5

【关键词】 高职英语学习现状 高职高专网络自主学习模式现状 DynEd多媒体英语课程优势 建设条件 推广的可行性

高职高专院校网络环境下的自主学习模式的状况

为了应对高职生英语基础普遍较差对英语教学带来的挑战,2005年起,全国高职高专院校甚至本科院校都对传统教学模式之外的基于网络的英语自主学习模式进行了有益的探索。该模式利用现成的互联网和校园网,通过在专用多媒体教室安装多媒体英语课程软件,使学生可以利用业余时间通过网络自主学习和训练,系统自动对学习效果进行过程性和终结性评价。目前被院校广泛使用的教学软件有DynEd英语多媒体课程等。目前DynEd英语多媒体课程内容占到全部英语课时的三分之二。

网络环境下基于DynEd英语多媒体课程的自主学习的优势

在现有的基于网络环境的英语自主学习软件中,DynEd英语多媒体课程具有突出的优势。DynEd英语教学法的优势体现在以下几个方面:

1.基于先进的脑认知规律的教学理念

DynEd多媒体混元英语教学法以近年来迅速发展的脑认知科学研究为基础。DynEd根据短效记忆转换为长效记忆的记忆动力定型规律,多感官信息输入对大脑多区域激活的规律,语言的技能性规律,过程记忆规律,脑认知概念层级规律等多个脑认知规律,开发了符合语言习得规律的英语教学大纲、多媒体课程以及全新的教学模式。同时,DynEd有效利用信息技术优势,开发了对多媒体课程学习过程和效果实时追踪、反馈指导等功能强大的高智能教学管理平台。

从人类学角度观查语言的产生和发展过程中可以看到,是先有声音后有文字。学外语过程中过早的接触文字只会对阅读中枢产生刺激,导致阅读理解和书写能力过早比听说理解能力发达,造成语言技能以读写为导向。言学家对母语听力速度测试表明,在比正常说话速度快四倍的情况下,我们还是可以听懂母语。但如果在正常沟通中借助头脑中的文字翻译,慢一倍的速度都很难跟上。

在语言练习过程中,有短效记忆和长效记忆之分。短效记忆也就是“缓存”记忆,需要反复地对同种信息的输入才逐步转向长效记忆。反复练习是根本。语言的习得是技能习得的过程,如同能骑自行车、能游泳、能滑冰,都需经历反复、刻苦的练习才可掌握这些技能。由于反复练习是前提,所以,这些技能早已形成了长效记忆,即便是多年不接触,一旦再接触,也能马上操作。DynEd英语教学法就是将英语作为外语环境,创造了如同第一自然语言学习的准自然状态,使练习成为可能,使英语交流本能化。

DynEd 脑认知英语多媒体英语系列课程是基于一种独特的、经过实践检验、且行之有效的教育理念反复实践发展而来。该理念以上述脑神经功能研究及社会语言学理论为基础,强调语言框架及基本交流概念框架的重要意义,重视语言交流技能的训练和培养;注重通过大量的、扎实的、合理的反复练习帮助学生获得听、说技能的长效记忆。

2.设计合理的语言四技能习得路径

DynEd英语教学法强调语言习得的自然路径,即在听、说、读、写四技能中以听说技能的发展带动读写技能的发展。大脑生理功能研究发现,大脑中声音信息处理(听说)与文字信息处理(读写)位于不同的区域和路径。据此,DynEd英语教学法要求学生首先进行大量的听说练习,形成语言框架在大脑中的动力定型,从而不仅能够脱口而出,也为正确有效的读写技能发展打好框架性和交流概念性基础。

3.科学有效的技能导向练习模式

语言是一种技能,而非知识。根据脑认知的研究结果,语言的掌握属程序记忆范畴,而非事件记忆范畴。因此,与传统的英语知识性教育的定性相反,DynEd英语教学法将英语教育定义为技能性教育或训练,与学校教育中的诸如乐器课、游泳课等技能性课程相同。DynEd英语教学法高度重视语言习得过程中的以学生为中心的技能性练习,从练习条件、练习内容和练习方法上开发了大量科学、细化、可实施的训练方法和模式,使学生的练习目标明确,内容合理,效果及时可见,并可以得到及时有效的指导,是传统语言教学模式的教学无法实现的。

4.语言框架的应用性活化

DynEd英语教学法不仅仅停留在学生对语言框架的掌握上,而是将语言框架的掌握作为实际应用的基础。其多媒体课程学习以掌握语言框架、提升基础语言质量为目标,而面授课教学则是以活化已经通过课件学习所掌握的语言框架进行个性化交流扩展,从而达到学以致用的目的。

5.任务为导向的高度个性化习得过程

与传统的点式教学不同,DynEd英语教学法按照技能习得规律,采用线式的高频度练习模式,将对语言的最终掌握交付于一段时间的合理科学的练习过程。学生在每周明确具体的练习目标的基础上,可以根据自己的时间和语言情况以及设备条件情况,因人而异地进行高度个性化练习,包括学习时间、学习内容和学习频度,从而完成当周设定的练习任务。在高积累的过程练习中最终实现语言技能的掌握。

6.过程性评估与终结性评估相结合

DynEd英语教学法采用高智能信息追踪、汇总和分析功能,使学生、教师和管理者能够从多个角度了解学生在多媒体课程上练习的全过程的每个细节,包括努力程度、学习方法的正确性以及学习效果,这是传统教学模式下根本无法做到的。DynEd的信息同步追踪记录功能使得过程性学习情况和过程性学习效果方面的评估成为可能,从而实现更具有客观意义的集过程性评估与终结性评估为一体的综合性评估。

7.科学实用的教学大纲

与传统的以语法为主线的课程设计不同,DynEd英语教学法遵循语言交流的实际顺序和内容,集基础交流概念、语言框架、语法和实际交流主题为一体,综合设计整体教学大纲,并将符合大脑语言认知与习得规律的交流概念、语言框架和交流主题按照螺旋递进的模式分解成从低到高的各个课程和单元模块,使学习者在掌握了每个单元的内容后能够立即应用到自己切身的实际生活与工作中。同时,与传统的单一教材的模式不同,DynEd教学方法要求学生在每次学习时都要进行多课程多单元的同步学习。DynEd设计的主干课程与辅助课程之间语言内容、框架和交流主题关系严谨,环环相扣,互为补充与强化,不仅增加了学习者的学习兴趣,也保证了学生在每次学习时能够在多种情景中以不同形式和内容反复练习基础语言框架,契合母语自然习得的规律。

8.强大的教学管理平台

DynEd英语教学法强大的高智能教学管理指导平台极大地弥补了传统模式下在教学管理、教学追踪、教学指导等方面的缺陷。

就教学管理而言,DynEd教学管理平台既可以通过各种基于全世界多年的教学实践数据对学习者进行自动引领式学习,也可以根据实际教学需要进行特定个性化教学安排和进度的订制。就教学追踪而言,DynEd教学管理平台可以同步追踪学生的学习过程,及时整合、分析、评估学生的学习状态,为老师的进一步指导提供硬性依据。同时,又能够对学生的学习情况提供绝对个性化的评估、反馈和指导。学生的学习和教师的教学不再处于传统模式下的茫然无知,每次的学习记录详实,每天的练习情况一目了然。

除此以外,学生练习过程的学习数据可以为进一步的研究提供硬性基础。学习过程情况实现了数字化管理、评估和追踪。

推广网络环境下高职英语自主学习模式必须具备的条件

自然,推广DynEd多媒体英语教学课程需要具备一定的技术架构。

DynEd多媒体课程学习一般在语言实验室进行。机房学习是面授课的基础,是整体学习十分重要的环境。保证机房设备运行稳定通畅,耳麦质量达标,是保证教学效果的基础条件。

1.语言实训室设置

根据其他学校经验,每1500人配置100台计算机

面积:200平方米以上

网络:百兆以太网,能够连接中国教育网或者Chinanet

适用专业:公共英语 专业英语

2.硬件配置要求

客户端计算机配置

处理器:Intel奔腾 2.8GHz以上

内存:1GB以上

硬盘:40GB以上

3.技术支持要求

如课件在使用过程中发生问题,技术人员需要联系戴耐德公司技术部获得技术支持。

在高职院校推广基于网络环境的

“DynEd英语多媒体课程”的可行性

1.该多媒体课程具有先进性与独特性

(1)DynEd英语多媒体课程是基于先进的脑神经语言习得理论的。(2)和其他同类产品的区别:①DynEd英语多媒体课程以脑神经理论为支持,坚持以听说导入而不是文字导入。②独有的学习行为的捕捉功能、有效区分是否达成长效记忆或还在短效记忆的功能;③对语言结构的严谨分析形成的英语交流概念体系trunk体系;④教学内容设计的有效性,从具体到抽象,从简单到复杂,完全符合人类的认知规律,而其他产品内容在这方面随意性很强。

2.该课程已经使用成熟

DynEd英语多媒体课程在对外经济贸易大学使用了9年,上海外贸学院1年,民航干部管理学院4年,北京航空航天大学3年,飞行学院和北大光华管理学院11年,中国石油大学13年。

3.高职院校软件、硬件条件基本具备

根据对西安翻译学院、西安欧亚学院、陕西工业职业技术学院、杨凌职业技术学院等开设高职教育的院校的多媒体教学设施的调研,发现高职院校无需新增投资,利用现有条件就可以立即建成基于网络环境的DynEd英语多媒体课程自主学习中心,同时可容纳100~150名高职学生在课余自主学习听力等英语课程和训练英语听、说、读、写技能。

4.收费低廉,学生能够承受

据厂家核算,安装DynEd英语多媒体课程软件到服务器后,以两个学期计算,每名登录服务器的学生约需花费350元完成整个课程的学习。这个价格基本符合市场行情,与学生请家教或者参加补习班的条件下相同课时费用——以108课时计算,前者约5000元,后者约1100元——相比,显然低廉得多。

5.推广该项目的必要性

陕西省高职院校学生2013年专升本校考平均英语成绩和2012级新生的高考英语平均成绩证明,高职英语教育困难明显加大。在有限的课内学时之外给学生提供一条自主学习英语和自主训练英语技能的途径变得十分必要。而DynEd英语多媒体课程是同类软件中的最优选择。

结 语

综上所述,在高职院校推广DynEd英语多媒体课程基本具备硬件和软件条件,对于提高高职学生自主学习能力和训练高职学生英语应用能力具有现实性与可行性,值得尝试。

参考文献:

[1]王淙,刘远征.西安翻译学院建设基于网络环境的DynEd英语多媒体课程中心的可行性报告[R].2012,12.

[2]对外经济贸易大学英语学院.戴耐德英语多媒体自主学习课程与我校学生英语成绩相关性研究,2008,3.

篇6

(1)通过网民及媒介相应评估网络广告效果

我们都知道,广告想做好必须创意好。网络广告必须能够和网民与媒体产生互动和影响,才能使网民为之所动,才能起到效果,这一点,网络推广同样如此,执行网络推广,重在获取信息覆盖人群,如果发的做的工作不能引起网民关注,则是失败的。

(2)通过广告信息爆点反应釜执行网络推广效果

网络广告的效果能否获得最大限度的发挥,取决了网络营销推广能否获得成功。作为网络营销策略中重要的一部分,能够为企业、产品的推广助一臂之力是对网络广告价值最大的展现。

(3)选择合理的广告投放映射推广方法的着点

网广告的目的没有仅仅是为了让网民看到自人的产品或者者企业信息,还当该能为网民提供一些有价值的信息。网民是为了获取对自人有用的信息来搜索信息、浏览信息、阅读信息的。从网民获取信息的圆式来看,我们在投放网络广告时根据网民在互联网的使用习惯入行。脱离了网民的使用习性,对网络广告来说,就无法实现网络营销的目的。

(4)网络广告价值平台引出网络推广深层含义

篇7

    1、品牌推广。

    网络广告对于品牌的推广有着天然的优势,丰富多样的内容呈现方式,使接受者即使没有点击广告详细浏览,也可以得到品牌的信息,而且丰富的图片、声音、文字信息对于展示产品内容,提升品牌形象也有着莫大的帮助。

    2、网站推广。

    网络营销的一个重要环节就是对企业网站的推广宣传,而网络广告对于网站的推广有着独特的优势。如果在传统的广告媒体上,例如电视、报纸、杂志上刊登网站信息,人们往往不能看到网站的具体内容,因为几乎没有人会看到这样的广告信息而去打开电脑专门进入所宣传的网站,而网络广告一般都设置有文字或者图片链接,广告受众只需要点击就可以进入到所推广的网站,很容易就增加了网站的访问量,便于潜在客户得到你的产品信息。如今推广的方式也越来越多,就比如百度在搜索结果的前几位都是付费的推广网站,根据排序确定推广的费用,其他的还有镶嵌在网络新闻中的广告,和免费的电邮广告,等等。

    3、促进产品的销售。

    如今顾客由于受到广告吸引而产生购买的行为已经越来越多,而丰富的网络广告信息往往对顾客会产生更大的吸引力,促使顾客产生购买的欲望,这种促进不仅仅局限于在网络上的销售,而且会有许多顾客在网络上对产品产生兴趣,从而在现实中关注产品,在实体店进行购买

    。4、数据的采集。

    网络广告对于调研数据的采集也有着莫大的帮助。如果你想做某些研究,或者对新产品的市场调查,不妨通过网络调查问卷信息,网络广告可以帮助你迅速获得想要得到的数据,这些都得益于网络的快捷性、及时性和用户的普遍性,如果你通过报纸、杂志来收集数据要耗费很长的时间,效果也不会理想,网络问卷也是匿名的,所以相比而言,网络数据也会更加的真实可靠。

    5、顾客信息收集。

    网络上的广告可以依靠网络技术对广告的点击浏览者数据进行统计,得到浏览者浏览广告的时间,浏览者的数量,分布地域等等,这对于企业新产品时对于产品市场的掌控,和新产品未来的前景有着很大的帮助,也便于了解消费者的购买信息,消费特点,这些都是传统的广告媒体所不能做到的。

    6、信息的。

    企业进行网络营销,网络广告不仅可以在自己企业的门户网站上,还可以以各种形式来广告,比如在关注度更高的门户网站上刊登自己的产品信息,通过微博、论坛等形式投放广告,不会耗费漫长的时间和巨大的资金成本,也能获取巨大的关注度。

    二、网络广告相比于传统的四大广告媒体,广播、电视、报纸、杂志,有着自己独特的优势,也使网络广告在未来有着更好的发展前景。

    1、广告受众群体巨大。网络广告不会受到时间、地点的限制,任何人通过手机、电脑连接到互联网即可随意浏览,它的传播范围就是网络的覆盖范围。

    2、广告的交互性强。网络的一个巨大优势就是它的互动性,网络广告不像传统的广告形式,只是传递给接受者信息,当一个网络用户点击一个广告的同时,广告者也可以得到信息的反馈。

    3、目标群体更加明确。企业在对自己的产品投放网络广告时,往往会选择在什么类别的网站媒体上投放广告,比如体育用品就会在体育类的门户网站上投放广告,若是关于电子游戏的广告,就可以投到游戏网站上,直接命中有潜在需求的客户群体,避免了传统广告大范围的狂轰滥炸,不必为没有潜在需求的客户付钱。

    4、对于广告受众信息把握准确。在互联网上投放的广告可以通过访客流量统计准确的得到广告的接受者数量和广告接收者的查阅时间等等,这些信息将有利于企业制定进一步的营销计划,而传统的广告媒体则不能得到广告受众的信息。

    5、低成本与高灵活性。

    与传统的媒体相比,网络广告的费用较低,可以为企业节省营销成本,这对于继续推广宣传而又缺乏资金的中小企业而言是一个巨大的优势,而且网络广告可以根据实际情况的变动来进行调整,适应变化的市场,而传统的广告则不能更改,如果非要更改,则需要投入很大的资金,往往会是得不偿失。

    6、形式丰富,感官刺激更强。

    网络广告可以采取多种形式,往往是图片结合文字,有着更强的灌输能力,如今也有更多的企业选择在网络视频中投放广告,这类广告可以起到和电视广告一样的效果,它将产品信息以声音图像的形式传递给受众,而且视频广告的内容往往与视频内容属于一个类别,这样广告等于直接命中目标群体,同时也更网络广告及其应用丰富的展示了广告内容。

    7、网络广告的重复性和可搜索性。网络广告投放之后,受众可以自主的选择观看,传统的广告媒体如电视,可能会错过自己想要了解的广告信息,而网络广告的持久性和可搜索性,会让感兴趣的顾客直接浏览到所寻找的广告信息,不需要复杂的寻找,相比于报纸之类的媒体也方便得多。比如一位求职者想要得到即时的招聘信息,如果通过传统的媒体寻找,则需要耗费巨大的精力,而利用网络则可以轻松的得到,这些都得益于网络的可搜索性。

    三、网络广告虽然拥有独特优势,但是也存在着它固有的劣势:

    1、先惯性的广告过滤。用户在上网的时候,往往都是有目的性的行为,对于弹出式的广告多数情况都是直接关闭,在浏览网页的时候,对于镶嵌在网页边上的广告大多数也有置之不理的习惯,往往容易忽略掉,只有少数可以吸引到用户的点击。

    2、安全软件对广告的拦截。有不少企业投放网络广告都选择的是弹出式的广告,由于广告的目标群体有限,并不符合所有人的需求,人们不想被迫浪费精力接收这些信息,往往喜欢自己寻找可用的广告信息,也出于对这种商业行为的厌恶,所以人们通常会使用第三方软件对这种广告进行拦截和过滤,而且随着网络技术的进步,网络安全软件的功能也越来越完善,导致许多广告信息无法到达网络用户的视野中。

    3、缺乏监管,竞争市场混乱。在国内没有专门的网络监管机构部门,导致网络上的广告信息混乱,也由于网络广告的低成本性,许多劣质广告充斥着人们的视野,导致网络广告市场效力降低,网络广告的价格也没有统一透明,这使得企业在投入广告时缺乏参考性,这些缺陷也让许多企业在选择网络广告的时候望而却步。

    4、网络用户对网络广告的厌恶心理。如今网络上强迫性的广告越来越多,而且不乏虚假诈骗的广告信息,这使得网民对于网络广告的印象恶劣,网民想要通过自己的检索来获得有价值的广告信息越来越难,这种厌恶的情感心理对网络广告的发展非常不利。5、缺乏专业的网络广告人才。网络广告效果的成功与否很大程度上取决于广告对于受众的吸引程度,而优秀的网络广告则需要制作人员拥有专业的营销知识、美学知识和网络技术,对于人才的需求较高,这使得网络广告的质量得不到提高,效果自然不能发挥出来。

    四、针对网络广告的优劣势分析,可采取如下措施,来尽可能地发挥它的优势,规避劣势:

    1、在设计广告的时候让广告能够吸引大家兴趣,富有创意。让网络用户看到广告信息,有耳目一新的感觉,而不是习惯性的屏蔽掉信息,能让用户有继续点击详细浏览的欲望。

    。

    2、通常使用网络当下正流行的用语可以吸引大众。例如,流行过的凡客体,甄嬛体,文章出轨事件中的道歉体等,在广告词的设计中使用疑问的语气也更能引起大众关注,平铺直叙往往容易被大众忽略。

    3、视觉刺激也是网络广告吸引大众的一个重要方法。给广告设置鲜艳的颜色,或者使用美景,女模特等能吸引大众眼球的图片,来把大众视野带到广告信息中。

篇8

讯:现在人们已经意识到了网络广告的重要性和有效性,于是越来越多的站长把自己的网站投身到网络广告的竞争中去。不过网络广告由于盲目性大,可控性小,且费用颇高,所以一些中小企业网站不舍得去尝试。这个时候,网站推广就是这些中小企业网站所唯一可以选择的站点推广宣传方式。不过网站推广也并非一件简单的事情。想把网站推广工作做好,也是需要花一番功夫的。

8U网络推广相关工作人员告诉我们,网站推广是个系统的工程,而不仅仅是各种推广方法的简单性应用和重复性操作。8U网络推广所提供的网站推广综合解决方案中,将一般性网站推广方法作为常规网站推广方法,同时需要在网站推广总体策略指导下,对于不同的网站要根据其特点选用相应的整合方法,在此基础上进一步采用各种网站推广方法的有效组合,以及更高级的网站推广手段和渠道的应用选择。

虽说网络广告是盲目的高消费,但是我们不可否认网络广告也是我们推广工作中进行网络营销的策略之一,在网络品牌、产品促销、网站推广等方面均有明显作用。网络广告的常见形式包括:BANNER广告、关键词广告、分类广告、赞助式广告、Email广告等。BANNER广告所依托的媒体是网页,关键词广告属于搜索引擎营销的一种形式。由此可见网络广告需要与各种网络工具媒介相结合才能实现信息传递的功能。

由此不难理解,如果将网络广告的属性运用到网站推广工作中,在执行有效网站推广工作时,则需要根据需求有策略性的选择网络媒体,结合媒体的形式、相关适用性等特点,对所推广的网站进行有效信息整合,然后计划性的开展网站推广策略,只有将网站推广策略按照这样的方式进行了切实有效的执行,我们才可以做到有的放矢,才能使网站推广工作更好的完成,也只有这样才会使所有的推广工作更有效。*(作者:刘联奇)

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