时间：2023-07-14 09:43:43
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[关键词]土木工程：施工质量；缺陷；控制方式
中图分类号：TU855 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）08-0091-01
现代土木工程施工的主要工作内容是从工程的设计、规划、施工、管理及后续的完善等方面展开工作部署。当工程在规定的期限内完成施工后，相关的接收方将会对其整体质量进行针对性的评估。其中，在施工的工程中，国家建筑行业的相关单位将会对土木工程的质量工作进行随时地监督，保证其在后续的使用过程中不会出现太大问题。在工程质量的评估过程中，包含着很多的内容，主要有：建筑材料的选择、技术人员的产业资格证、抗震系数、工程设计图纸、施工单位的行业资质等。通过对其质量内容多方面的审核，从根本上消除一些客观因素的不利影响，保证土木工程使用过程中整体的安全性。
一、现代土木工程施工质量控制的必要性
在我国相关政策的大力扶持下，建筑行业的土木工程的项目工作已经取得了很大的进步。但是，随着我国经济水平的整体发展，人民生活水平的不断提高，每年的购房人数正在不断地增加。在这种形势的影响下，相关的建筑单位不断地承包各种土地并进行相应的开发。在开发过程中，由于成本费用和技术等方面的影响，一些土木工程的施工单位交付的工程在质量方面存在着很大的问题。比如，一些开发区原来的地面海拔有点低，施工单位会采取回填土方的方式为地基工作的开展做好充分的准备。在填土的过程中，受土质和压土不实等客观因素的影响，后续的工程在整体的建造中都存在不小的隐患。有些城市的居民住房由于存在地基不稳问题，使用不久后变成了危楼，无法居住。还有一些商业开发区的办公楼，由于楼层的高度一般比较高，对于技术上的要求相对也较高。但是在工程实际的施工过程中，一些施工企业为了尽快地实现产业的效益化，便会采取缩短工期等方式使工程的进度加快，而相应的施工技术又无法达到实际的要求。这样很容易使这些商业楼在使用的过程中出现质量问题。高层商业楼在某些技术上的不成熟已经严重影响到了建筑行业的长远发展，也为土木工程的质量控制工作带来了严重挑战。在这些不利因素的客观影响下，开展对现代土木工程施工质量的研究工作显得非常有必要[1]。
二、土木工程施工质量控制工作中存在的问题
（一）建筑原材料的来源检查不细致
土木工程施工工程中，无论是施工前还是施工后，对于其质量控制要求一直都比较严格。但是在施工单位对其工程整体的质量控制过程中，还是存在着一些突出的问题，尤其是在建筑原材料的来源检查工作方面。土木工程整体的施工需要大量的原材料，使得一些建筑原材料供货商看到了潜在的商机。他们会通过个人的一些关系或是相应的公关活动来取得相关施工单位负责人的信任，进而将自己的产品出售给这些施工单位。有的施工单位的负责人也没有对这些原材料的质量进行必要的检查，或是检查过程中随意性很强，使得一些低价伪劣的建筑原材料进入了工程的整个项目开发中。这样就为土木工程后续的质量控制工作带来了一系列问题。
（二） 相关的施工质量控制人员专业化水平不高
土木工程的施工质量控制工作需要专业的工作人员具备相当强的业务水平，能够发挥出自己的岗位职能作用。土木工程的质量控制工作包含着许多方面的内容：对建筑材料的检查、施工方案的审查、作业区的考察、施工图纸的查看等。这些内容的存在使得建筑行业土木工程相关的从业人员必须具备专业化的水平，能够按时地完成好自己岗位的工作内容要求。但结合目前土木工程施工实际的工作状况，可以从中发现相关的施工质量控制从业人员的专业化水平普遍不高，项目经验太少，无法对施工质量控制工作有效开展，这也间接地使得一些土木工程由于施工质量存在问题而导致了一些安全事故的发生。
（三） 监督机制的不完善
土木工程的施工质量控制需要相应的监督机制去约束、规范其工作过程中的相应行为。但是，现在的很多土木工程施工质量方面的控制工作缺乏相应的监督机制，这些监督机制的不存在使得其质量控制工作无法真正地解决实际中存在的问题。即使工程在实际使用过程中出现问题，也没有想到过相应的监督机制的缺失。这是目前我国土木工程在具体的项目施工中普遍存在的问题。这种由于监督机制落实不到位的工作失误已经严重影响到了土木工程施工质量控制整体工作的展开，对其工作效率的提高有着很大的阻碍。
三、现代土木工程施工质量控制的主要方式
（一）完善相关的质量控制管理体系
现代土木工程的施工质量要求一直比较高，需要相关的施工单位对其的管理体系进行必要的完善。原先的土木工程施工质量管理体系内容单一，对于施工环境的要求较低。但在当前形势的影响下，土木工程对于实际的施工环境要求更高。比如，对于、青海这些海拔较高的区域，土木工程施工过程中必须考虑空气含氧量的多少，对具体施工过程中施工人员的体质考察也要达到一定的要求。这些对于施工环境和施工细节的要求，体现了现代土木工程施工管理体系的先进性。通过对这些体系的推广使用，相关的土木工程施工质量控制的管理者可以更加有效地对其工作展开一定的部署，从而为工程的质量提供更多的安全保障[2]。
（二） 加强实际施工工作中的规划管理
在土木工程质量控制的具体过程中，做好科学的规划管理工作对于工程的顺利完成具有重要的现实意义。在对一些建筑安全事故案例的研究中发现，由于一些施工单位对于其事先的规划工作落实不到位，导致后续的工作过程中出现了一系列问题。施工工作中的规划管理包含着许多方面的内部，比如对原材料存放环境的要求、施工工期的科学计算、施工过程中的成本费用预算、施工区域面积的测量等。通过对这些施工工作内容的规划管理，可以使得现代土木工程施工质量控制水平得到不断地提升。
（三） 加强对施工技术人员的专业水平的培养
土木工程施工质量控制能否达到预期的工作目标，相关的施工技术人员的专业水平也是重要的影响因素。专业水平较高的技术人员在工程中发挥的实际作用可以保证工程的整体质量，对其工程质量控制的研究工作具有重要的参考意义。但是，目前一些土木工程施工的技术人员在专业水平方面的能力还有所欠缺，需要相关的理论知识和项目经验的充实，只有这样，他们的专业水平才能得到更大的提升。一些施工企业也可以通过开展必要的培训活动或者派遣一些技术人员出国考察，也能使得其技术人员的专业水平慢慢地提高[3]。
结束语
现代土木工程经过多年的发展，各方面的技术已经相对成熟，对于我国的建筑事业做出了杰出贡献。国家为了保障土木工程施工质量控制工作的科学有效性，已经通过出台相应的法律法规进行必要的约束。文中通过对土木工程施工质量控制中存在问题的分析，找到了相应的控制方法。通过对这些方法的有效利用，可以为实际的土木工程施工带来更多的参考建议。
参考文献
[1]王飞. 对现代土木工程施工质量控制的探讨[J].赤峰学院学报（自然科学版），2015，（03）.
（延安大学西安创新学院，陕西 西安 710100）
摘 要：随着科学技术的迅速发展和社会经济的不断进步，土木工程在人类利用和改造自然的过程中发挥的重要作用也越来越突出，但是我国土木工程在建设过程中经常会出现各种各样安全的问题，不仅给国家的财产带来了严重的损伤，而且由于人员伤亡较大，在社会上产生了非常恶劣的影响.为了确保土木工程施工质量可以符合有关要求，施工单位必须加强对土木工程施工质量的控制，组织具有丰富实际工作经验的质量管理队伍对土木工程施工过程中的监理工作、施工工艺、建设用材、施工单位、工程设计等进行科学的管理和控制，同时对施工人员进行培训考核，通过各种方法不断提高土木工程的施工质量.本文主要对土木工程施工质量的控制工作进行深入的分析，探讨提高土木工程施工质量的方法.
关键词 ：土木工程；施工质量；控制管理；施工人员；监理单位
中图分类号：TU74文献标识码：A文章编号：1673-260X（2015）02-0063-03
现代土木工程建设的主要任务就是将工程的质量管理贯穿到工程的设计、规划、施工过程中，实际上，最关心土木工程施工质量的群体是工程竣工投入使用后的使用方，但是使用方在使用之前，主要通过有技术、有经验的专业质量管理队伍来了解土木工程的施工质量，所以土木工程的质量管理队伍要从项目立项开始，进行全程管理、全程参与、全程跟踪等，直到项目竣工投入使用，这其中包含很多方面，如：施工技术工艺、施工材料选择、施工单位选择、工程设计、激励机制、施工人员的培训以及施工过程中的监理工作等.
1 现代土木工程施工质量控制
近年来，我国土木工程在施工过程中经常会发生很多事故，质量事故调查报告总结和分析的结果表明土木工程在施工过程中发生的事故和施工质量有很大的关系，最主要的原因是因为土木工程在施工过程中缺少科学的质量监控管理体系，导致土木工程质量事故的数量呈逐渐上升的趋势.目前，我国土木工程施工项目在建设过程中，施工单位没有建立完善的质量管理机制，导致土木工程在施工过程中有很强的随意性，影响工程质量的各项因素都不能被很好的控制，所以针对这项现象，施工单位要根据本企业的具体情况，制定完善与施工有关的各项政策制度，确保土木工程的施工质量符合要求.施工企业只有具备健全、完善的工程施工管理体系，才可以在激烈的市场竞争中立于不败之地，为企业的发展提供动力，控制土木工程的建设成本，使企业在市场中立足的更加牢固.同时，施工企业还要做好项目工程的成本控制，对土木工程在施工过程中可能消耗的人力、物力、财力等进行有目的、有规划的管理和统筹，从而最大限度的减少施工过程可能产生的消耗和浪费，降低土木工程的建设成本，同时增加建筑废料的回收利用，实现生产消耗负增长的目标.
土木工程项目成本的控制工作主要包括降低工程的使用费用以及加强对其他环节的管理，工程的设计、实施、调节、监督、控制等工作都要严格按照事先制定的计划，对土木工程建设过程中已经发生的或者即将发生的费用支出进行复核、检查、纠偏等.此外，由于土木工程是一项施工工期非常长、规模非常大的施工项目，所以土木工程在实际施工过程中的施工进度也会受到各种因素的影响.在实际施工过程中，一些施工人员专业技术不合格，工作生疏，经常会出现操作失误，从而导致土木工程施工进度停滞不前或者进展缓慢，施工后期为了确保土木工程施工项目可以在规定时间内竣工，不注意施工过程中的注意事项，盲目追赶工期，从而忽视了施工质量的控制和管理.并且，土木工程在施工过程中也经常存在施工材料运送延迟、设备不足等情况，严重影响了施工进度.所以施工企业还要加强对土木工程施工进度的管理，确保土木工程可以按期竣工，在规定时间内投入使用[1].
2 现代土木工程施工质量的控制工作
施工质量的控制工作在土木工程建设过程中的作用越来越突出，土木工程施工质量控制方面的研究也越来越深入，为施工企业建立完善土木工程质量管理体系奠定良好的基础，促使施工企业可以以质量控制研究理论为基础，不断建立完善自身的质量控制体系，克服传统施工质量控制体系不适应本企业施工规律、不适应工程实际施工情况导致质量控制的不适应性.同时做好土木工程的施工规划管理是土木工程的施工质量符合要求的基础，也是现代土木工程施工质量控制管理工作最重要的内容之一，但是在实际施工过程中，经常会有一些施工单位没有做好施工的规划工作，从而导致土木工程的施工质量屡次出现问题，施工规划已经成为影响土木工程施工质量最主要的因素之一.土木工程在施工前，施工单位要进行技术交底，组织专门的工作人员对施工进行科学的规划，主要包括设备的养护时间、设备存放的位置、施工材料的存放位置和存放时间等方面的合理规划，从而更好的满足施工过程中的各项需要，保障土木工程施工的顺利进行，为土木工程施工质量符合要求奠定基础.此外，现代土木工程施工质量方面的控制和管理要求施工单位必须严格控制管理土木工程的施工质量，加强施工现场质量管理人员和施工技术人员的旁站和巡检，确保土木工程在施工过程中所有的控制要点都处于受控状态，同时对施工人员的工作进行监督，确保施工人员的各项操作都规范进行，从而提高土木工程的施工质量[2].
3 加强土木工程施工质量的控制和管理
3.1 抽样检查施工效果
土木工程在施工过程中进行施工效果的抽样检查，有利于施工单位更好的把握工程施工的整体质量，施工单位在对施工效果进行抽样检查时，首先要组织各班的组长和班长对本班的施工效果进行初步检查，施工效果的自检可以起到缩短建设周期的作用，各班的组长和班长可以及时发现本班在施工过程中存在的问题，及时采取有效措施加以解决.然后由施工单位的领导者和管理者对整个土木工程的施工效果进行抽样检查，以严谨的态度对土木工程的每个施工工序进行严格的检验，同时建立健全施工效果检测回馈信息系统，记录施工效果的检测信息.加强土木工程施工过程中每一道工序的管理，有利于更好的控制土木工程的整体质量，促使工程的整体质量超过各个工序质量之和[3].
3.2 加强对施工设备的维护和检查
土木工程在施工过程中，施工单位加强对施工设备的维护和检查，可以保障施工顺利进行.首先，施工单位必须针对土木工程施工需要使用的设备建立完善的设备维修、检修机制，对设备进行保护，确保设备可以正常使用，满足土木工程施工过程中的正常使用需求.施工设备的检修必须严格遵循日常检查和常规检查相结合、专人专检等原则，确保土木工程在施工过程中，所有需要使用的机械设备都可以拥有良好的运行状态，使机械事故处于萌芽状态时就可以被检测出来，然后及时解决.施工设备的检测工作主要包括工程配备的施工队伍在组织上是否科学合理、机械设备是否满足土木工程的施工要求以及施工现场所有机械设备是否可以正常使用等.其次，施工单位要加强对操作设备、监管设备施工人员的培训考核，确保操作设备、监管设备的施工人员正确掌握操作设备、监管设备的正确方法，提高施工人员的安全意识，从源头减少工程质量事故的发生率，避免土木工程在施工过程中由于施工人员的安全意识问题以及机械操作问题导致的工程进度拖沓.最后，施工人员要针对机械设备的维修和检修建立日志，规范机械的维修和检修工作，同时为机械设备日后的监管和维修提供详细的数据，但是机械设备维修日志的记录人员要确保日志信息的真实性、及时性和准确性[4].
3.3 加强土木工程施工过程中的监理
首先，土木工程施工过程中的监理人员要明确工作内容，认真履行工作职责，对土木工程的整个施工过程动态进行监理；其次，土木工程施工过程中的重要环节，监理人员要认真执行旁监制度，不断提高重要环节的施工质量，交接施工工序、对小项目进行验收时，监理人员严格控制质量，同时认真履行签字手续后，才可以进入下一道工序；再次，土木工程施工过程中的监理人员要和施工单位、质检部门建立良好的沟通关系，加强各个部门之间的配合和协调，同时监督质检部门的工作人员定期对土木工程的施工质量进行检查，落实质检制度；再次，土木工程施工的监理部门要建立完善相关的监理制度，认真管理所有的监理人员，落实所有监理人员的工作和责任，提高监理人员的责任意识.最后，适当提高监理人员的薪酬待遇，建立完善激励机制，充分调动所有监理人员工作的积极性和主动性[5].
3.4 土木工程施工质量管理
首先，土木工程建设单位、施工单位、设计单位、监理单位等要严格控制好设计图纸、设计方案等设计文件的质量，必要时，对其进行会审，重点审核土木工程的设计是否符合建设单位提出的要求，设计方案是否合理、规范、科学，建筑工程和周围的环境是否协调、和谐，设计意图是否充分体现等，建设土木工程施工设计图纸时，确定设计图纸中的内容是否和有关数据、标准完全吻合，同时检查整体设计中各个部门之间的设计是否和谐、施工要求和施工材料是否合理、尺寸的标准是否正确、计算是否科学、设计图纸是否可以准确反映设计方案等.其次，施工单位要对经费预算、施工方案的可行性与科学性、施工结构的牢固性与稳定性、施工技术工艺等进行严格的检查.再次，施工单位要定期对所有的施工人员以及工程质量管理人员进行系统的培训，提高所有施工人员的质量管理意识，以便于更好的开展土木工程施工质量的控制工作.最后，施工单位要建立激励制度，将施工人员的薪酬待遇和质量管理结果充分联系起来，实施质量奖惩制度，同时确保土木工程施工使用材料的质量符合规定，对所有的施工材料都要严格落实“三检”制度[6].
4 现代土木工程施工质量控制的方式
现代土木工程施工质量的监控主要分为施工前、施工过程中、施工结束后的监控，如：对成品、半成品、原材料、设计图纸等控制工作要在施工前就要进行，这样才可以实现土木工程施工质量的事先控制；对于施工过程中经常发生的质量问题，要加强对施工过程中的质量控制，及时发现问题，尽快解决，尽量将所有的质量问题消灭于施工过程中；一些分项工程虽然已经完成，但是离整体竣工仍然还有一段时间，如：裱糊、油漆、地面面层等，所以在这段时间内，还要加强对已经完成的工程进行质量控制，直到土木工程完全竣工为止.土木工程施工质量监控的手段和方法越来越完善，逐渐呈现出科学化、系列化的趋势，所以施工单位要充分发挥传统工程、现代工程中的质量管理方法，确保土木工程的施工质量处于受控状态[7].土木工程施工质量控制过程中主要做好以下几项工作：（1）技术复核：施工质量技术复核的重点在半成品、成品的选用、各层的标高、轴线、引测标高、定位等方面；（2）隐蔽工程验收：这是对土木工程施工质量进行监控最主要的手段之一，所有隐蔽的项目，都要进行全面的监控，如：下水道、电缆、管线、暗埋、保温层、平顶吊筋、防水层、地下砖墙、地下混凝土、钢筋、桩基、地基验槽等；（3）材料的试验：对防水材料、水泥、钢材等不仅要检查出厂合格证，还要抽样检验；（4）抽检：对施工过程中的各个细节进行抽样检查，不受时间、地点的限制，具有很强的灵活性，有利于尽早发现问题，及时解决；（5）设置质量管理点：施工单位要在施工薄弱环节、质量难点、新技术等处设置质量控制点，通过事前控制，取得事半功倍的效果[8].
综上所述，施工质量的控制工作是现代土木工程管理工作的重点，也是施工单位综合管理水平的集中体现，所以现代土木工程施工单位必须以科学的质量控制体系为基础，运用现代质量控制与管理方式，不断提高施工质量的控制水平，确保土木工程施工质量符合要求，同时通过科学的管理工作和质量控制促进施工单位综合管理工作的开展，不断提高施工企业的市场竞争力.
参考文献：
（1）林红梅.土木工程施工质量管理措施探究[J].科学时代，2014（13）:141-141.
（2）余钊，张利娜.土木工程施工质量的强化对策探析[J].科技致富向导，2013（8）:242.
（3）徐桂英.土木工程施工质量的强化对策探析[J].商品与质量·建筑与发展，2014（5）:418-418.
（4）王波.土木工程施工质量管理措施探析[J].建筑工程技术与设计，2014（25）:400-400.
（5）余雄林.土木工程施工质量管理研究[J].科技资讯，2012（12）:145-145.
（6）李秀霞.试论多层住宅建筑土木工程的技术质量控制[J].房地产导刊，2014（25）:297-297.
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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 摘要：土木工程施工管理所面对的主要问题有项目设备管理、项目质量管理、项目安全管理、项目现场环境管理和项目成本管理等。本文针对现代化土木工程施工管理中的问题与对策进行了探讨。
关键词：土木工程施工管理；问题；对策
中图分类号：TU198 文献标识码： A
引言
土木工程项目施工管理就是在土木工程的施工阶段，对各种施工生产活动管理工作进行有效的组织，使施工过程变得规范化、合理化，避免因施工不当而产生的经济损失，并保证土木工程的质量。这种管理是否科学时宜，直接与企业的安全生产和市场声誉息息相关。
一、土建施工管理重要性
建筑项目施工质量的好坏和施工进度的快慢直接关系着工程成本的高低，关系着工程项目的投资收益。一方面，有效的土建工程现场管理，能优化施工现场资源配置，包括施工人员的配置、建筑机械的配置和建筑材料的配置，这无疑将有效节约各种资源，从而实现对工程成本的有效控制；另一方面，施工现场杂乱无章，各种材料用具乱堆乱放，以及施工现场人员的配置混乱，将严重阻碍建筑工程土建施工的进展，甚至引发安全事故造成经济损失，有效的土建施工现场管理将大大减少这些情况的发生，保证施工作业的正常展开，并提升企业的外部形象，从而为项目施工水平的提高和企业的可持续发展奠定基础。
二、土木工程施工中存在的问题
1、土木工程施工流程问题
作为综合性非常强，对技术控制、安全管理等方面的系统化要求较高的工程项目，土木工程施工管理是一项较为复杂的工作。正是基于其要求严格、工作繁杂的特点，更应当重视土木工程施工工作的流程管理，使土木工程施工能够在一定的规划安排以及规范流程要求下，形成一个系统全面的工作管理体系，让每个环节及涉及到的工艺技术等都能进一步优化，从而节约工程成本，避免不必要的资源浪费，提高工程的质量与效率。
2、施工人员整体素质不高
人是工程施工的主体，一旦施工技术人员的施工技术不过关，必然会严重降低土木工程施工质量。目前，土木工程施工人员的质量安全意识都普遍低下，他们片而追求施工进度，忽略施工质量。部分施工技术人员的施工经验缺乏，企业没有进行专业培训，致使其不了解将要修建的工程的难度和特点，只能机械般的盲目工作。而在实际的施工工程中也未能做到全而兼顾，经常忽略施工细节。另外，部分监理人员监理不到位，对工程风险估计与法律合同工作不重视，未能很好地避免质量问题的出现。
3、安全方面的意识淡薄
在建筑施工的现场，施工企业对文明施工和安全施工的意识不够强，盲目的认为安全施工和文明施工是用来敷衍上级检查。甚至有施工企业连防火意识都没有，部分工地封闭管理仍然做得不够到位，不够规范和重视生活设施，施工现场仍未很好地设置标牌。工人们没有良好的施工环境，连良好的生活居住环境也没有，这很大程度上是工作人员的问题，因为他们没有对文明安全施工引起足够的重视。
4、环境公害问题
当今的社会，随着人们观念的不断提高，日益重视环境保护问题。而土建施工对环境有着极大的影响，施工过程中必然会带来诸如有害气体、粉尘、噪声、杂乱的施工现场、废弃物、高空坠落物等。产生的这些环境问题将会给城市居民造成很大程度上的心理和生理上的伤害。因此，必须认清土建工程施工过程中的环境问题。但很多企业在土建工程施工阶段，对环境公害问题缺乏足够的认识，对于这一问题往往都比较忽视，缺少专门的环境公害问题的管理规则。
5、施工进度问题
保证施工进度按照科学的规划进行，有利于规范一系列的土木工程施工、检查、调查等活动，我国很多的土木工程建设施工中都普遍存在着总包和分包的现象，很难对施工进度有统一的要求，往往各个分包单位的施工进度相差很多。建筑工程往往都是在施工组织设计中就有着科学合理的进度控制规划与计算。在土木工程施工的过程中由于很多分包项目的分包比较简单，在合同中对施工进度的规定都比较模糊，而及时做出了明确的合同规定，很多规模较小的分包公司也没有延误赔偿的概念。造成了在实际的土木工程施工过程中，很多小的分包项目不能按时完工，使得土建工程的整体施工不能按照预定的时间完成，影响了工程的交付使用，增加了土建工程的施工成本，严重影响了土建工程的投资效益。
三、土木工程施工管理中应采取的对策
1、加强土木工程工程施工现场人员管理
在土木工程施工中最主要的活动主体是人，根据土木工程施工的特点，在施工过程中需要一支高素质的施工队伍，他们应该有高超的施工技术和严格的施工纪律，但是能从目前我国大部分的土木工程施工中来看，现场施工人员还存在很多的问题。主要有施工人员技术水平不高、文化程度较低、工程中的安全意识淡薄等等，给土木工程顺利施工带来了很大的影响。所以在施工现场管理中要加强对现场施工人员的管理，帮助他们熟悉新的施工技术，提高他们的文化素质，使他们掌握更多的建筑施工知识，加强对他们的安全教育，不仅保证了施工过程中的安全问题，而且对提高工程施工质量也有很大的帮助。
2、加强土木工程成本管理
土木工程施工市场竞争也越来越大，作为企业，实现企业利润的最大化是也是当代施工企业追求的目标。所以应该不断地以科学的成本管理理念来降低土木施工企业的成本，施工管理部门应该针对土木施工项目的实际情况，建立完善的成本管理体系，有效地降低施工成本，从根本上提高土木施工企业的利润水平。
3、加强安全管理
加强宏观安全管理, 完善安全生产监督管理体系, 健全和优化安全生产监督管理机制。建立安全生产监督管理机构, 使得人员、手段和机制完全到位, 从而使得监督管理满足现代化经济发展的需要。通过宏观和微观的施工管理提高社会安全意识, 积极应对突发事故，做出可行的预案并予以实施，推动企业落实安全生产责任制、健全安全生产自我约束机制和激励机制。
4、坚持遵约守信，强化合同管理
企业要面向市场，就要通过严格履行工程承包合同，按期按质交工和良好的售后服务来提高企业知名度。要提高编制合同的水平，确保合同的完整性；项目的管理要以工程项目合同条款规定的工期、质量为目标，科学有效地组织施工生产；总承包企业要与各分包单位签订总分包合同，总包企业要对工程全面负责，分包单位对总包单位负责。
5、加强进度控制的管理措施
建设工程进度的控制，不仅能够确保工程建设项目按预定的时间交付使用，及时发挥投资效益，而且有益于维持国家良好的经济秩序。建设工程进度控制的重点是要建立起实际有效的进度计划，而进度计划必须对所以的施工项目都做出明确的规定，而对于施工的分包单位也必须签订进度合同，对延误工期做出硬性的赔偿控制。另外，在招投标的时期就要对工程施工进度问题做出明确地规定，以保证从施工源头就对进度控制做出要求。同时，也可以利用信息技术，在进度控制中的应用。虽然信息技术对进度控制而言只是一种管理手段，但它的应用有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。
结束语
为了避免在施工的管理上出现技术不足、进度落后、环境危害等问题，就需要从自身出发控制进度、采用先进的施工设备，控制环境危害等方式加以改进，全面提高施工管理水平，保证施工的效率与质量，确保高质量地按时交工。
参考文献
[1]刘琛，李沙沙.浅析土木工程施工管理存在的问题及对策[J].北京：城市建设理论研究（电子版），2012（17）.
[2]将刚.土木工程施工管理的问题及措施[J].北京：中国房地产业，2012（3）：98.
【关键词】现代土木工程；特点；培养模式
前言
土木工程作为国家建设的一个重要工种，它在国内的需求空间非常大，也是国家建设发展的重要基石。因此，了解土木工程的特点，并针对这些特点，对土木工程专业的学生进行培养，这样培养出来的学生能够更快的适应社会土木工程建设的相关工作，贴近土木工程市场的人才需求，成为企业需要的人才，更好地位社会土木工程建设服务。
一、现代土木工程的特点
随着社会的发展进步，现代的土木工程建设也跟以往的要求发生了很大的改变，他对科学技术含量的应用也越来越高，在以往，很多时候土木工程建设需要依靠土木工程师平时积累的经验来进行建设，着重依赖于人力资源，而现代的土木工程，它需要通过调查、收集、分析大量数据后具体计算设计工程建设图纸，会更多地依赖计算机计算、工程实地测量、地质勘查、建筑设备、施工计算、工程机械等等多方面的综合运用。因此，为了响应时代的发展需求，充实土木工程各个方面的理论知识知识，不断更新现代土木工程建筑行业里面的应用技术，使用各种科学技术、先进科学设备更好地协助现代土木工程建设进行。现代土木工程的共同特点。现代土木工程具有现代化、多样化和科技化的特点：
1、现代化。现代社会信息高度发展，土木工程的专业化程度也越来越高，它对精确度的要求也比较高，对外观以及建筑物承载能力都做出了要求，这样就要求土木工程建设在实际工程操作中使用能够通过各项数据来表示土木工程在实际工作中的操作，更有规范性。同时在土木工程的设计和建筑设施方面也需要紧跟时代潮流，更有现代化气息，在外观架构设计、施工材料、工程设备上都需要更有现代化气息。
2、多样化。多样化是指既要掌握土木工程的基础理论知识、又要有土木工程的实际技术应用能力、同时要有土木工程方面的创新能力；也是指在进行工程施工时，功能要求多样化，施工设备、施工机械选择多样化。
3、科技化。科技化是指在土木工程中更多的融入了社会科学技术的应用，如使用计算机模拟结构进行试验，虚拟进行，技术分析后得出最佳参数后再进行实际操作，可以减少实际操作中造成的损失。
二、现代土木工程人才的培养模式
现代土木工程的特点影响了土木工程人才的专业技能培养方向，在现代社会对土木工程专业技术要求改变的同时，对土木工程人才的培养也应该跟上时代的步伐，适应社会的发展需求，展现出现代化、多样化和科技化的特点，在培养土木工程理论知识的基础上，同时要关注他在实际土木工程建设中的应用能力，学生的综合素质能力。这就对现代土木工程人才的培养模式提出了要求。
1、加强教师力量的投入。
教师是知识的第一传播人，教师的自身素质、知识掌握程度、教学能力直接影响到学生对土木工程相关知识的学习情况。教师的自身专业知识、教学方法、教学经验、教学内容，对学生学习的热情、知识的吸收程度、知识的应用能力有着至关重要的作用，因此，加大教师方面的投入、强化师资力量，才能更好地帮助学生吸收土木工程相关知识，帮助学生灵活运用土木工程相关知识，提升学生的综合素质能力，为以后走向社会，进入职场，进行土木工程工作奠定扎实的理论基础以及实践运用能力。
2、优化教学方式、改进教学内容。
现代化土木工程是一门专业性很强的课程，也是一门更新速度非常快的学科，它的教学方式、教学内容影响到学生的学习兴趣、学习效果及实用性。因此，在培养现代土木工程人才时不应该教本宣科，只是死板的传授教学内容，而应该及时对教学内容进行调整，删除一些已经跟不上社会需求的技术内容，引入比较现代化的技术知识和管理理念，并根据当前社会土木工程整个行业的现状，来设计适合社会发展需求的教学课程、教学方式，从而培养实用性土木工程人才，帮助学生能够更深刻的理解土木工程理论知识，为以后职场的实际应用做好准备工作。
3、加强土木工程的实践，增强学生的综合素质。
马克思说过：“实践是检验真理正确与否的唯一标准”，土木工程相关技术知识的学习也是一样的，只有不断实践，才能增强土木工程专业知识的掌握程度、才能深入理解理论知识、才能切切实实地把书本的知识、老师传授的知识变成自己的知识、才能成为土木工程的专业人才。因此在培养土木工程人才时，应该强调几个方面。首先，在进行课程设计时强调理论与实践相结合，可以利用校企之间的合作，让学生能够定期在实践环境中学习、检验土木工程专业知识学习程度，从而让学生更加清晰地理解土木工程专业知识，学习掌握土木工程专业的理论知识，也为老师接下来的教学方向、教学指导指明方向；其次，强调学生亲自试验的尝试，在具有相关的软硬件设施时，鼓励支持学生参与土木工程科学调研试验，激发学生的学习兴趣，检验学生的专业技能知识，锻炼学生的社会实践能力，提升学生的综合素质，为以后的职业发展规划奠定扎实的基础。
4、引入新的科学手段，靠近时展需求。
在社会土木工程实际建设中，现代科学技术的应用越来越广泛，那么，在培养土木工程专业人才上也要跟进社会需求，采用现代科学技术教学方法，利用先进的教学设施、把土木工程相关的前沿的科学技术、使用软件都传授给学生，如CAD、工程项目管理软件设计等这些工程软件传授给学生，从而帮助学生能够与时共进，为将来进入社会及时适应土木工程建设而提供先决条件。
5、转变教学思路。教师的教和学生的学作为教学的两个主体，传统教学思路是以老师教导学生为主体，学生被动吸收相关知识来进行土木工程教学的，为了取得更好的学习效果，应该转换教学思路，以学生自主学习为主体，引导学生积极主动地学习土木工程相关知识，引导学生去思考、去发现、去探索土木工程专业学习中遇到的问题并自主运用相关知识去解决问题，从而培养学生的自主学习能力、思考能力、创造能力。
土木工程人才的储备对社会土木工程建设的发展进度有着非常重要的影响力，只有储备大量的综合素质强的后备人才，才能持续地推动土木工程建设发展，为社会的进步添砖加瓦。土木工程人才的培养模式决定了学生的学习效果，动手操作能力，自身综合素质能力，因此，选择贴近社会发展需求的土木工程人才培养模式对现代土木工程的建设有着至关重要的作用。
三.结论
在日新月异的现代，科学技术在不断发展，经济建设也跟着社会科学技术的发展而发展，他更强调相关专业知识的时效性，工程建设设备的搭配使用能力，相关科学技术的使用能力、实践操作的动手能力。因此，在对土木工程专业人才进行培养时，要紧跟时展的步伐，贴近社会土木工程建设的发展趋势，培养出更符合社会、更符合市场需求的土木工程专业人才。这就要求我们在培养土木工程人才时要转变教学思路，利用科学的教学设施、设计科学合理的教学课程、重视学生的实践操作，培养出理论知识扎实、实际动手能力强、综合素质高的现代土木工程人才。
参考文献：
[1] 王鑫.现代土木工程特点与土木工程专业人才的培养模式分析（J）.职品牌（下半月），2015
关键词：土木工程 安全与管理 安全意识
中图分类号：TU714 文献标识码： A
土木工程是指房屋、公路、铁路、桥梁、水工、港工、地下等工程的总称。土木工程对国家的经济建设和人民生活的影响非常明显和重要。土木工程密切关系到人类赖以生存和繁衍的四大基本要素：衣、食、住、行，为人类提供住宅、宾馆、公寓、衣料生产贮藏基地、食品冷库、公路、机场、铁路、港口、码头、厂房、实验室等现代人类生活和发展的必要场所空间。
一、我国建筑业安全管理存在的问题
1.技术问题
（1）安全方面的意识淡薄
在建筑施工的现场，对文明施工的意识不够强，可以说是不重视，盲目的认为文明施工不过只用来敷衍上级检查才临时表现的。甚至部分工地连防火意识都没有；没有排水系统，道路不畅通；部分工地封闭管理仍然做的不够到位或是没有引起足够的重视；相当一部分工地仍不够规范和重视生活设施，存在不符合规定的简陋不堪的现象；一部分工地施工现场仍未很好地设置标牌，且大部分安全标志悬挂的具置不够合理。工人们没有良好的施工环境，连良好的生活居住环境也没有，很大一部分原因，不能全怪企业，毕竟也有工作人员的问题，没有对文明施工引起足够的重视。
（2）搭设脚手架不规范
在某些土木工程施工现场，脚手板没有满铺工作区或脚手板上的东西比较多、材质比较差从而形成不够牢密的工作网；建筑结构与架体拉撑点受力并不符合国家规范；架体内封闭绝大部分防护也不准确安放或是不符合规范；存在的钢竹混搭和违规不进行卸载架体或卸载的结构不合理的情况；这些都是由于工作人员没有遵守标准去执行的苦果，这些设备严重关切到工人们的安全。
2.施工管理问题
（1）人员的问题
在施工准备阶段，企业只追求施工进度，加快施工。而且，现在是的施工人员并不固定，有很多施工员工都是短时间招聘进来的，没有时间对其进行专业培训，他们对于将要修建的工程的难度、特点都不甚了解，只能是机械地工作；这对于项目经理来说，往往是由于一些有社会关系而无工作经验的；至于监理单位，往往出现身兼多职的监理工程师。
（2）资料收集的混乱
施工设计组织方案针对性不强、不准，；施工安全资料伪造；方案未能认真如实审查；施工安全技术方案与安全检查操作凭经验；交底不能按规范标准。这样不仅是对土木人不负责，更是对企业领导不负责。
（3）施工阶段管理存在的问题
我国建筑工程施工中，人工化生产占很大比例，机械的运用反而很少，这样下去，导致生产率底下。同时，技术欠缺导致很多新型机械推广力度不够，应用范围小。
二、解决施工管理问题的具体措施
1.认真对待前期准备工作
（1）人员的准备
由于建筑项目的主要管理者是：项目经理、技术员、安全员等，每一个项目的管理者都应该做到在工程开工之前就让人员配备齐全，并对不熟练的人员核查，身份、技能、特长、人品等。各项目部用这些标准对其进行入职培训和安全方面的教育，让他们充分地认识工程 项目，对于技术工作人员，对其进行专业的技术培训。
（2）技术、材料准备
技术方面，分配好技术工作，查看好设计图纸，在充分熟悉图纸的前提下，检查图纸是否有问题，出现的问题及时汇报给设计单位以及工程法人代表，在达成一致的情况下尽快解决出现的问题。在材料方面，各个部门之间协商解决好施工材料的准备购买问题，争取买到的材料和设计中的材料尽量相同。要制定详细的购买列单，减少购买中出现的漏买；做好材料的保存保管，避免材料在没有使用前就遭到损坏。
2.工程施工过程控制得当
（1）进度控制
做好进度计划，把进度计划详细到每一日、每一周。前提是施工进度和现实相结合不能生搬硬套、随性而为，必要的时候，要及时的调整施工进度计划，确保施工按照规定时间完成。
（2）质量控制
工程质量是工程的根，是工程管理的重中之重，在管理时，可以根据质量的目标要求编制质量计划，对于施工质量的控制也要遵守图纸和国家的施工质量验收的统一标准进行操作，对于工程质量的检查等制度更要要严格的遵守，保证材料和工程的质量。
（3）成本控制
树立良好的效益和成本的协调意识，控制好施工和生产中的花销，建立起优秀的成本控制机制，对成本进行好审计，在倡导节约成本的同时做到保证工程质量。
3.积极开展安全性评价，进行风险评估工作
安全性评价和风险评估是现代安全管理现代化的一项重要的内容（对一个单位安全基础的现状和水平进行正确的评价，并对各方面危险因素的多少及严重程度进行评估），目的便是明确反事故斗争需要采取的措施，从而实现超前控制，减少和消灭事故的发生。
本文暂时只提及了土木工程未来的发展方向，对于土木工程的具体细节尚应包括使用功能的发展、结构性能的发展、可持续发展等一系列内容。例如在可持续发展方面，土木工程的使用材料在未来可能会采用污染少、更重复利用的材料，诸如纤维聚合物等；在结构的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑将比当今的普通建筑会得到更大的发展空间，这两种建筑都是功能上以人为本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率；近年来，由于灾害的频繁发生，结构抗灾性能的提高已成为结构发展的首要课题，未来的土木工程可能不仅可以抗震、抗风，甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。科技的进步，经济的繁荣将带给土木工程发展的春天。
参考文献：
[1]杨志，浅谈建筑工程施工安全生产管理[J]，四川建材，2009，（1）。
【关键词】土木工程；人才培养；特点；专业
我国处在社会经济高速发展时期，现代化建设进程不断加快，城市建设、基础建设以及工业建设规模不断扩大，需要更多的人才从事这一行业，对人才的数量和质量要求不断提升。土木工程专业是我国高等教育的重要专业，也是培养我国现代化建设人才的重点专业。一方面需要认真研究现代土木工程的特点，根据我国现代工程建设的特点和行业需求制定科学合理的人才培养目标和计划；另一方面，我国土木工程专业的人才培养模式关乎人才培养的质量，关系学生的未来就业，关系专业的可持续发展，更关涉我国现代化建设的进程和成败。
一、现代土木工程的特点分析
现代土木工程加上了“现代”这个定语，就有着特殊的内涵和外延，从时间角度来看，现代土木工程的发展和人类科技的进步有着十分密切的关系。传统的土木工程建设都是依靠经验，虽然其中也体现了一定的科学技术含量，更多的是经验和技术的熟练程度。随着科技的发展进步，土木工程从构思到设计到选材再到施工都是和科技发展紧密联系。例如，土木工程在图纸设计之前需要进行大量的科学数据采集，最工程施工需要的环境、条件以及造成的影响进行全方位评估，在数据计算分析等方面力求精确，在施工过程中还要进一步分析改进，力求工程最为科学合理。现代土木工程主要有以下几个方面的突出特点。首先，现代土木工程有着非常高的精确度，从评估到设计再到施工都要求精确，运用较为具体的数据来指导施工，并根据施工过程的采集的数据进行对比，根据相关数据进行监督检测，确保工程科学，不出问题。其次，现代土木工程做到了理论与实践的高度吻合，尤其是在施工过程中严格按照设计操作，并根据设计进行评估，确保施工实际和设计设想高度一致，学术研究不再仅仅停留在理论阶段，而是对施工进行很好地指导，并在施工过程中做好验证，确保更高水平的现代工程施工，无论是工程施工进度还是施工质量都能严格保障。再次，创新突破是现代土木工程的突出表现。传统的土木工程更多的经验延续，而现代土木工程更多的在继承的基础上不断创新，不断融合新的设计理念，体现新的科技进步，表现为新的工程设计。确保和社会发展一直，与科技发展同步，新材料、新理论都能得到很快的体现和应用。
二、现代土木工程专业人才培养模式分析
1、科学优化课程结构，合理调整教学内容
现代土木工程需要更多的专业化人才，需要的是实践技能型人才。专业化人才培养需要有科学合理的课程结构和教学内容，适应人才发展需要，适应社会发展需求。根据人才培养要求可以从以下几个方面进行课程结构和内容优化。首先对现有的教学内容进行调整，我国当前的土木工程专业人才培养更多的是综合培养，力求实现一专多能，以后的专业教学内容安排应该更多的突出专业化人才培养，突出学生的专业能力，培养专业化人才，保证学生毕业以后能够在工作中胜任工作需要，能够在专业领域有深入独到的认识和研究，提高他们的工作效率，保障工程质量和创新。其次，需要对现行的课程结构进行优化。从教材编写和使用的角度来看，正在使用的大多数课程结构基本符合工作需要。但是，社会发展非常迅速，竞争日益突出，尤其是现代土木工程发展进步非常快，社会需要更多的定制化专业人才。新的工程质量类型不断增加，各种设计和应用不断发展，现有课程结构需要及时做到优化，学生需要掌握丰富的理论，需要研究最新的发展方向和趋势，也需要更多的实践应用型人才，在课程设置上需要更加重视学生的实践操作技能，需要把学生的理论学习和实践应用能力提升有机结合，尽量不要在前期安排理论学习，后期安排实践实习，这样的课程结构和教学安排不利于学生能力提升，不利于培养高素质人才。
2、强化师资队伍建设，突出学生应用能力
土木工程专业人才的应用能力在很大程度上与教师的队伍结构与综合能力密不可分。很多学生他们有着很强的专业学习兴趣，有着工程设计的天赋，需要良好的教育和指导才能快速的成长，才能更加高效地提升他们的专业应用能力更好地培养自己的创新思维，提高学习能力，丰富工作经验提升综合素质。科学的教师队伍结构能够帮助学生更好地丰富专业知识、提升实践能力，教师丰富的实践经验和指导能力能够让学生真正成为实践性专业人才。为此，需要注重教师队伍建设，以更好地服务学生的应用能力培养。
首先，完成每一个阶段的教学任务以后，需要教师能够及时带领学生完成相关操作，教师能够让学生掌握扎实的专业理论知识，又要及时引导学生把这些知识在实践中更好地感知，并在实践中转为自己的经验和能力，让学生在学习过程中培养分析和解决问题的能力。其次，需要做好与工程施工企业的通力合作，为学生提供更好地的实践和实习平台，让学生能够在具体实践中获取知识，学校的教师理论知识较为丰富，企业的工程技术人员有着扎实的实践经验，聘请他们做学校的兼职教师，能够为学提供最为有效的实践指导，能够优化教师队伍结构，做到学校教学和社会发展的有效衔接，实现学校教育和社会发展变化的无缝对接。再次，注重现有经验知识的感悟，又要突出学生的创新思维和能力培养，教学过程中注重学的创新意识，对于学生表现来的新的看法和意见应该首先给予肯定，并鼓励学生合作探讨，培养多元思维。
3、强化工程意识训练，培养应用实战人才
现代土木工程专业教学需要突出学生的主体地位，为学生提供更多的实践应用机会，让学生在具体实践锻炼中强化工程意识，造就应用型实战人才。首先让学生独立面对工程，让学生能够较短时间内了解工程的基本情况，熟悉工程环境，强化他们的工程意识训练，促进学生更好地工作学习。其次，注重应用型人才培养，让学生能够在具体实践中感知各种知识的具体应用，熟悉具体方法的应用情境，提高处理问题的基本能力，能够从多个角度培养学生的专业应用能力。
4、充分利用现代科技手段，提高工程技术含量
现代土木工程的突出表现就是科技手段的应用和新材料的选择，依托科技进步提高工程质量，创新工程设计。首先学会运用计算机数据运算和处理，运用现代信息技术手段绘制工程图纸。其次，引导学生熟悉新材料的应用和发展，在工程设计中选用新材料建筑工程，运用新仪器设备辅助工程检测。再次鼓励学生感知今年土木工程的经典案例，例如，央视大楼、上海金茂大厦、上海金融中心等，引导学生感知科技对工程的影响，科技在现代土木工程中的推动作用。再次，引导学生积极参与各种土木工程设计和施工，让学生工程技术人员近距离接触，让学生把学到的技术与现实联系起来，具体感知科技手段对提高工程技术含量的意义。
总之，从现实情况来看，不少土木工程专业的学生专业化程度并不高，土木的工作能力明显不足，也有不少学校的教学模式有待进一步改善。人才培养是世纪工程，不能操之过急；建筑工程关系百年大计，需要保证人才质量，才能保障工程质量。
参考文献
关键词： 土木工程； 信息社会； 网络；
世界正经历工业革命以来的又一次重大变革，这便是信息(包括计算机、通讯、网络等)工业的迅猛发展，可以预计人类的生产、生活方式将会发生重大变化。航空、航天事业等高科技事业快速发展，月球上已经留下了人类的足迹，对火星及太阳系内外星空的探索已取得了巨大进步。地球上居住人口激增，目前世界人口已超过60亿，预计到21世纪末，人口要接近百亿。而地球上的土地资源是有限的，并且因过度消耗而且日益枯竭。生态环境受到严重破坏，如：森林植被破坏，土地荒漠化，河流海洋水体污染，城市垃圾成山，空气混浊，大气臭氧层破坏等，随着工业的发展、技术的进步，而人类生存环境却日益恶化。因此，我们有必要重新认识土木工程，深入研究一下土木工程的发展趋势。
一、土木工程的涵义
土木工程是指建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。土木工程的含义可从两方面去理解。一层含义是指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑工程、公路与城市道路工程、局坝水电和水利工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程、地下空间开发利用工程等。另一层含义是指为了建造工程设施应用材料、工程设备在土地上所进行的勘察、设计、施工等工程技术活动。经过多年的发展，目前土木工程的实践和研究已取得显著成就，无论是结构的力学分析，还是结构设计的理论和方法以及结构的施工手段，都有了非常大的突破；特别是近若干年，在高层、大跨结构和钢结构方面成绩尤其惊人。但展望未来，土木工程领域中仍然有许多课题需要我们进一步探讨。
二、现代土木工程的特点
适应各类工程建设高速发展的要求，人们需要建造大规模、大跨度、高耸、轻型、大型、精密设备现代化的建筑物，既要求高质量和快速施工，又要求高经济效益。这就向土木工程提出新的课题，并推动土木工程这门学科前进。它的特点具体地表现在下述几个方面。
现代土木工程的特点是：适应各类工程建设高速发展的要求，人们需要建造大规模、大跨度、高耸、轻型、大型、精密、设备现代化的建筑物。既要求高质量和快速施工，又要求高经济效益。这就向土木工程提出新的课题，并推动土木工程这门学科前进。
高强轻质的新材料不断出现。比钢轻的铝合金、镁合金和玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)已开始应用。对提高钢材和混凝土的强度和耐久性，已取得显著成果，而且还仍继续进展。
建设地区的工程地质和地基的构造，及其在天然状态下的应力情况和力学性能，不仅直接决定基础的设计和施工，还常常关系到工程设施的选址、结构体系和建筑材料的选择，对于地下工程影响就更大了。工程地质和地基的勘察技术，目前主要仍然是现场钻探取样，室内分析试验，这是有一定局限性的为适应现代化大型建筑的需要，急待利用现代科学技术来创造新的勘察方法。
以往的总体规划常是凭借工程经验提出若干方案，从中选优。由于土木工程设施的规模日益扩大，现在已有必要也有可能运用系统工程的理论和方法以提高规划水平。特大的土木工程，例如高大水坝会引起自然环境的改变，影响生态平衡和农业生产等，这类工程的社会效果是有利也有弊。在规划中，对于趋利避害要作全面的考虑。
随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展，施工日益走向机械化和自动化。同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法，日益走向科学化；有些工程设施的建设继续趋向结构和构件标准化和生产工业化。这样，不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率，而且可以解决特殊条件下的施工作业问题，以建造过去难以施工的工程。
三、土木工程的发展趋势
（一）原材料向高性能材料发展
钢材将朝着高强、具有良好的塑性、韧性和可焊性方向发展。日本、美国、俄罗斯等国家已经把屈服点为700N／mm2以上的钢材列人了规范；如何合理利用高强度钢也是一个重要的研究课题。高性能混凝土及其它复合材料也将向着轻质、高强、良好的韧性和工作性方面发展。
（二）建筑工业化
建筑长期以来停留在以手工操作为主的小生产方式上。解放后大规模的经济建设推动了建筑业机械化的进程，特别是在重点工程建设和大城市中有一定程度的发展，但是总的来说落后于其他工业部门，所以建筑业的工业化是我国建筑业发展的必然趋势。要正确理解建筑产品标准化和多样化的关系，尽量实现标准化生产；要建立适应社会化大生产方式的科学管理体制，采用专业化、联合化、区域化的施工组织形式，同时还要不断推进新材料、新工艺的使用。
（三）土木工程将向太空、海洋、荒漠开拓
地球上的海洋面积占整个地球表面积的70％左右，现在陆地上土地太少，首先想到的是可向海洋发展。向海洋开拓近代已经开始。为了防止噪音对居民的影响，也为了节约用地，许多机场已开始填海造地。如中国澳门机场，日本关西国际机场均修筑了海上的人工岛，在岛上建跑道和候机楼。香港大屿山国际机场劈山填海，荷兰Delf围海造城都是利用海面造福人类的宏大工程。现代海上采油平台体积巨大，在平台上建有生活区，工人在平台上一工作就是几个月，如果将平台扩大，建成海上城市是完全可能的。
参考文献：
[1]方从严,梁有峰,吴庆. 土木工程的现状与未来发展趋势综述[J]安徽建筑工业学院学报(自然科学版), 2005,(02)
关键词：现代土木工程；土木工程人才；培养模式
一、现代土木工程的发展特点
作为各种类型设施的科学技术的统称，土木工程主要包括设备、材料及设计、保养、勘测等多种技术活动，涵盖多个专业的知识和技术，土木工程最显著的特点就是综合性强、跨领域、跨学科。科学技术所占的比重逐渐增大是现代土木工程的必然发展要求，先进信息技术、软件的广泛应用，为现代土木工程的发展提供了一个很好的契机，现代土木工程凸显科技化和多元化的特征[1]。“物”和“人”是土木工程师主要的两个工作对象，要想成为优秀的土木工程师，必须要充分地了解多个领域的知识。
二、土木工程人才的培养模式
（一）强化土木工程专业学生的工程意识
自我管理是培养优秀人才的基础，作为土木工程专业的学生来说，只有拥有较高的管理能力，才能提高自身的综合素质，更好的适应当前社会企业工作的要求。思想决定着行动，要让土木工程学生意识到自身管理的重要性，在学习中不断提升工程意识，根据土木工程专业的特点，提升学生的职业道德和职责意识，深入的了解专业理论知识，熟练的掌握专业技能，灵活的运用理论知识，使自己成为高素质人才。学生在平时也要主动学习有关土木工程专业的多方面知识，分析和研究当前社会、环境的实际需要，不断进行创新和钻研，形成系统、完善的思维模式，强化工程意识[2]。
（二）提高土木工程教师的专业技术水平
在师资建设方面，学校应加强专业教师团队的建设，注重对教师素质的培养，把开发教师资源摆在重要的战略位置，定期对教师进行培训和教育，逐步提升教师的综合素质，还可以制定相关政策和优厚的待遇吸引专业性较强的教师，以“双师型”为目标强化教师素质培养，建设一支相对稳定、结构合理的教师队伍，保证教学质量。学校还可以加强同社会土木工程企业的合作力度，要求企业选派一些专业技能水平较高的技术骨干，担任土木工程专业的指导教师，同学校教师共同制定教学和实训计划，对学生实习进行考核。将教师的实习实训和师资培训按照土木工程企业形式进行组织和管理，借鉴企业实践操作经验，由企业技术骨干负责指导实习实训和师资培训，以企业标准，按培训指标对实训教学和师资培训进行评价，将技术服务、实训研究列入聘用教师的标准中。这样教师才能从理论和实践两个层面对学生进行全方位的教育，培养出高素质的土木工程专业人才。
（三）侧重土木工程专业的实践教学
土木工程专业具有很强的实践性，然而教学过程中很容易出现实际工作同教学内容相脱离的现象，这就要求对人才培养模式进行创新。改革人才培养模式主要体现在以下两个方面：1）通过教学化的方式对社会实践进行管理，让学生参与专业知识教育、设计土木工程建设等教学实践，提高学生的职业道德水平，强化实践操作能力[3]；2）将土木工程建设引入实际教学中，建立相应的实训平台，发挥网络技术的优势，让学生进行训练，转变原有的教学模式，参与到土木工程的现代化建设中，从而不断完善自身的知识储备，提高专业技能。
在对土木工程专业进行实践教学安排的过程中，应以人才培养规律为依据，注重学生基础知识培养，为学生更好的应用知识奠定坚实的基础。应结合土木工程建设的社会人才需求状况，发挥PKPM结构设计软件、PROJECT项目管理软件、工程管理P3软件、建筑CAD软件等现代先进的软件和技术的教学优势，进一步锻炼学生的综合实践能力，让学生在实际过程中，增强综合素质，发挥创新能力，成为土木工程企业所需求的人才[4]。
三、结语
在长期实践发展和科学技术不断进步的过程中，土木工程学科也得了极大的完善，分支越来越细，内涵逐渐深化，结构也日益复杂。对培养人才的各大高校来说，构建土木工程专业人才培养模式是一项复杂、艰巨的任务，应从土木工程的建设发展现状出发，迎合当前社会的发展需求，站在整体层面上，多角度入手，对人才培养模式和教学方法进行改革和创新。土木工程院校要将教学改革落到实处，打造一支高素质、专业化的教师队伍，优化高校教师资源配置，理论联系实际，构建专业教学体系，更新教学内容，丰富教学方法，从而达到培养优秀土木工程人才的目标。
参考文献
[1]谢晓杰，刘建伟，李志鹏. 浅谈土木工程专业人才培养模式改革[J]. 河南建材. 2011（06）
[2]王琰，周戒. 对现代土木工程专业教育的几点探讨[J]. 高等建筑教育. 2003（03）
[3]郭子雄，陈颖. 加入WTO后我国土建类专业人才培养面临的挑战[J]. 高等建筑教育. 2003（04）
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