时间：2023-06-20 17:05:33
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关键词：虚拟网络信息仓储系统；科技咨询服务平台；构建
前言：虚拟仓储网络系统即向用户开放的集成、门户式信息资源平台，其通常由信息源、信息获取器、信息管理器、元数据库、客户端共同构成，对提升信息搜集效果，缩减信息查询时间等具有积极的作用。
一、虚拟网络信息仓储系统构建科技咨询服务平台的可行性分析
虚拟网络信息仓储系统，一方面可以理解为由分布于互联网各角落的具有相同或相似主题资源构成，表现出虚拟且随着时间而变动的形式，但对系统终端用户体现出较强的整合性和稳定性的系统，一方面可以理解为对网络资源提供商提供的大量信息资源集成形成的虚拟资源仓储系统，可结合用户需求提供专项的信息服务[1]。所以虚拟网络信息仓储系统具有可以为相关用户提供决策支持，将网络中处于分散状态的主题相关信息和数据库进行虚拟的集成、筛选特定网络信息等特征，其利用分类镜像站点组成处于静态的、具有整合、虚拟导向、时间相关、时效、共享、详实、结构化等特性的虚拟网络仓储，可见利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台，不仅可以有效的将网络中的科技主题信息有效的集成，方便用户查询，而且可以有效的降低用户通过报纸、书籍等途径的相关信息查询成本支出，使传统媒体手段信息不足的缺陷得到有效的弥补，所以利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台在理论上具有可行性。
另外，现阶段应用的虚拟网络信息仓储系统可分为虚拟型、集中型、部门分散型、分配型、双层型等不同的类型，使满足用户进行信息分类检索、打印要求，完成新的资讯收集、管理、分散或集中仓储等成为可能，这也为利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台提供了可能[2]。
二、利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台分析
利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的科技咨询服务平台通常由网络信息获取元件、网络信息管理与案件、信息目录元件、虚拟网络信息仓储和仓储描述构成，使科技咨询服务平台可以对网络信息进行抓取、清理，并在输送至信息仓储后得到选取、抄录，使仓储管理人员获取用户科技咨询相关的信息内容及内涵，并将其存放在信息元数据库中，对用户描述仓储科技信息，达到用户科技咨询的目的，使传统网络科技信息资源分散影响咨询服务效率和质量的问题得到有效的解决[3]。利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台即以虚拟为主的信息资源对网上或内部的科技信息资源进行全面的集中和有效的更新，形成相对稳定的内容构架以满足用户科技咨询的需要平台，此平台不仅可以为科技咨询用户提供科技信息咨询、查询等服务，而且可以将网络上分散的与科技查询相关的信息或数据库有效的虚拟集成，科技咨询服务人员凭借其专业性和经验对集成内容的有效筛选，使网络信息源的整体得到优化，然后以处于静止状态的学科分类信息源列表的形式向用户呈现。这种利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台，将网络中的科技主题信息有效的集成，用户可结合实际需要迅速的查询相关信息，使过去用户通过报纸、书籍等途径查询信息在成本、时间等方面的消耗得到缩减，而且所获取的信息相比传统媒体手段更加全面；另外，在利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台中科技信息可以按照其在名称、育种、专业等方面的性质得到有效的分类，而且可以随着科技信息的发展得到及时的更新和补充，这不仅有利于提升科技咨询服务的效率和质量，而且在提升资源共享程度方面也具有积极的作用，这实质上是在有效资源的基础上，缩减查询的范围，使查询的响应时间更迅速。现阶段利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的科技咨询服务平台，在收集过程中要对各学科科技信息进行全面的收集，在信息分类时通常按照学科或学科组合的形式分成综合性全文、综合性文摘、数学专业、理化专业等大量的数据库，然后以科图法学科二级分类作为标引，按照语言、资源类型、学科等实现科技信息的检索，可见此平台可以完全针对用户的咨询需求提供相应的服务。例如，某用户希望获取生物相关的网络信息资源，其可以直接利用虚拟仓储中的生物导航页面检索大量中国生物相关期刊、信息数据等数据库，咨询的效率和质量等均得到保证。
目前利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的咨询服务平台在我国得到进一步的深化应用，例如萍乡制造业在此基础上构建了萍乡制造业信息化资讯平台，其基本原理与咨询过程等与利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的科技咨询服务平台高度一致，而且应用的效果较理想，可见利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的咨询服务平台在推广应用的同时具有优化和深化的巨大空间。
结论：通过上述分析可以发现，利用虚拟网络信息仓储系统概念构建的网络服务平台，可以对相关的网络信息进行有效的整合，使其更好的为用户服务，所以基于利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台的服务效果，应积极推广相关的应用。
参考文献
[1] 陈茜，胡正银，邓勇.利用虚拟网络信息仓储系统概念构建科技咨询服务平台[J].情报科学，2013，07：761-763.
关键词：EIP-CDIO；计算机网络与通信；教学改革
20世纪末，在学术界、工业界和政府部门工作的工程师，综合考虑当时工科毕业生的水平，提出了一系列理想工程师应该具备的特征，并开始强调教学改革的必要性。2001年，美国麻省理工学院和瑞典查尔姆斯技术学院、瑞典林克平大学、瑞典皇家技术学院四所大学，共同创立了一种新型的工程教育体系，并成立了以CDIO命名的国际合作组织[1]。2005年，汕头大学执行校长顾佩华教授将CDIO理念引入汕头大学，汕头大学工学院在CDIO的基础上结合我国工程教育的现状，创新性地提出了EIP-CDIO培养模式[2]，即将道德(Ethics)、诚信(Integrity)、职业素质(Professionalism)与CDIO有机结合。
计算机网络与通信是计算机本科专业学生必修的专业核心课，并已入选汕头大学精品课程，课程重点在于使学生理解和掌握计算机网络通信的基本原理和基础知识，并具备解决问题的基本方法和思路。该课程融网络理论知识和实际工作原理于一体，具有理论基础性和实践操作性，并与公共基础课及其他专业课紧密衔接，为学生进一步学习网络通信的后续课程打下良好的基础。但是目前计算机网络与通信课程
教学中存在一些问题：课程内容抽象，教学难度较大；教材资料分散滞后，跟不上网络日新月异的发展；授课方式单一，课堂教学缺乏趣味性；实践教学环节薄弱，学生缺少动手操作和团队合作的机会。引文[3]分析了计算机网络课程教学中的不足，提出了注重能力培养的教学改革方法，但是改革的目的不明确，没形成一套体系化的教改方法；引文[4]介绍了计算机网络课程教学模式与考试的改革事项，但是没有对教学模式改革的具体实施措施和如何提高学生的实践能力进行描述。针对以上现状，我们把EIP-CDIO模式融入到课程教学中，并进行了一系列的教学调研和改革。
1CDIO与EIP-CDIO高等工程教育模式
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，汕头大学在引进CDIO理念的基础上，又进行了创新，提出了EIP-CDIO工程教育模式。
1.1CDIO教学理念
CDIO工程教育模式把产品从研发到运行的4个生命周期：构思(Conceive)、设计(Design)、实施(Implement)和运行(Operate)引入到工程教学环境中，引导学生主动有效地学习课程知识，并以团队的形式通过实践来提高学生对知识的应用能力。CDIO教学大纲以能力培养为目标，将学生的能力分为4个层面，包括：1)技术知识和推理；2)个人能力、职业能力和素质；3)人际交往能力、团队工作和交流；4)在企业和社会环境下构思、设计、实现、运行系统。该模式符合对工程技术人才的培养规律，是一种先进的教学模式[5]。
1.2具有中国特色的EIP-CDIO培养模式
我国近年来的工程教育呈现出以下特点，各类高校在急功近利地给学生灌输科学知识的同时，忽略了对人文科学、道德修养和社会责任感的培养，以致学生进入社会后缺乏全面的认知观、职业道德和责任心，不符合现代企业的用人要求，导致了“企业招不到合适人才，毕业生找不到工作”的现状。针对这些问题，汕头大学工学院在CDIO理念的基础上，综合我国工程教育的实际情况，创造性地提出了EIP-CDIO培养模式。EIP即道德(Ethics)、诚信(Integrity)、职业素质(Professionalism)，EIP-CDIO将职业道德和诚信与CDIO进行有机结合，强调做人与做事相结合，注重人文素质和道德品质的培养[2]。
为了使学生了解工程师所必须具备的能力与素质，汕头大学工学院根据EIP-CDIO理念将“工程师职业道德”课程作为全体学生的必修课之一，该课程教导学生在学习与工作中始终以工程师的道德标准与行为准则来要求自己。汕头大学工学院EIP-CDIO工程教育模式通过实践性和探索性的项目设计来培养学生的个人能力、团队能力、系统调控能力，目的在于培养具有高度社会责任感、人格健全、良好职业素质的国际化工程技术人才[2]。
计算机网络与通信课程的理论性和实践性都很强，在该门课程的教学中不仅要注重学生专业理论知识的教育，更重要的是要重视学生的工程实践能力和工程职业道德素质的培养，即培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，自我创新、团队合作交流的能力以及职业道德感和责任心。而这些能力培养完全符合EIP-CDIO教学模式的能力培养目标，因此引入EIP-CDIO的能力培养模式对计算机网络与通信课程的教学改革具有很好的指导作用。
2融入EIP-CDIO理念的教学改革
2.1学生对CDIO理解的调查
在教学改革的过程中，起着引导地位的是从事教学工作的研究者和教师，服务的对象是在校的工科学生。学生是整个教学改革活动的主要参与者，他们对CDIO的理解程度影响整个教学改革的实施效果。因此，为了使本课程的教学改革起到事半功倍的效果，我们就学生对CDIO大纲和培养目标的理解程度展开了一系列的调查活动(本调查以问卷的形式，发出65份，收回65份)。并选择了三个具有代表性的调查条目，学生对这三个具体点的理解程度如图1所示。
图1学生对CDIO典型条目的理解程度分布图
可见大部分同学都能很好理解“发现问题和表述问题”这条大纲，而学生对“解决方法和建议”这点的理解就不是很充分，“带有不确定性的分析”这条大纲比较抽象没有具体的含义，很多学生对于此条标准的理解很模糊。
教师在教学活动中参考学生对CDIO理解程度的调查统计，调整教学过程中的侧重点和导向性。类似“发现问题和表述问题”这种学生能够理解的大纲点，只要教师在教学活动中提供发挥的条件，学生就能在学习过程中有意识地自我加强这方面的能力。而对于后面这两类大纲要求，教师在教学活动中需要根据不同的学科采取相应的教学方法，来引导式地培养学生这方面的能力。
2.2课程教学改革
针对目前计算机网络与通信课程教学中存在的问题，我们参考CDIO教学大纲，融合EIP-CDIO理念，综合制定了一整套教学改革方案，目的在于加深学生专业基础知识的理解与应用、拓展学生的知识面、加强学生的实践动手能力、丰富学生的团队合作经验、训练学生的沟通表达能力、培养学生的职业道德感和综合素质。EIP-CDIO模式的计算机网络与通信课程教学改革方案如图2所示。
图2EIP-CDIO模式的计算机网络与通信课程教学改革方案
根据课程教学改革方案图，课题组从4个方面对计算机网络与通信课程的教学进行改革。
1) 多样化的教学形式。
计算机网络与通信是一门理论性和实践性都很强的课程，采用传统、单一的教学形式已不能满足学生对网络课程知识的需求，也不能适应现代社会对学生能力、素质的培养要求。鉴于此，针对该门课程主要采用以下各种教学形式：
① 课堂讲授。课堂讲授虽然是最传统的教学形式，但是对于新的、有一定难度的理论知识来说，课堂讲授的确是一种好的教学手段，并且这也是贯彻CDIO教学大纲，学习基础知识的主要教学方式。但是课堂教授也不能只满足于灌输式的讲授，而应认真规划教学过程，突出重点、难点，穿插案例，设置问题，在老师的主导下激发出学生的学习热情。
② 开放课堂讨论。开放课堂讨论是以讨论的形式让学生主动参与到教学中来，在有效补充教学活动的同时也能很好地弥补传统教学中以教师为中心、学生缺少参与的缺陷，形成教与学的互动。这种开放式的教学形式为大家的互动交流提供了条件，能够让学生体验“提出问题―分析问题―解决问题”的全过程，充分激发学生的积极性，加强学生的自主探索精神，提高学生的沟通表达能力。
③ 网络教学平台。为了丰富课堂所学知识，扩展学生视野，我们建设了计算机网络与通信精品课程网站。网站提供教学视频、授课课件、教学资料、实验资料的下载；介绍业界最新技术、前沿知识和优秀技术网站；解答学生的课后问题和疑难知识点。网络教学平台的应用方便了学生在课后进行自主学习，更好地促进了学生学习的主动性，丰富了教与学的整个过程。
2) 拓展教学内容。
传统教学中，教师主要依照课本上的内容来安排教学活动，但课本上的知识一般比较陈旧，不能激起学生的好奇心，难以调动学生学习的积极性，不利于学生能力的培养。CDIO教育模式对教师的要求较高，不仅需要有深厚的专业知识背景，还必须具备丰富的知识体系和敏锐的职业触觉。教师在传授基础知识的同时，把与此相关的学科前沿技术和热点应用穿插到课堂上，引导学生课后主动学习和探索，加深对基础知识的理解和应用。
3) 强化实验教学。
CDIO大纲要求学生具备解决问题的能力，学生只有在面对实际问题时才会更加主动地分析问题、找出解决方案、验证方案正确性、创造性地提出新想法。因此，课题组通过分析计算机网络与通信的实验课程，根据现代社会对工程技术人才的培养要求，综合考虑学生各方面能力的培养，并结合CDIO理念，规划了一个比较完整的实验体系，其中包括网络原理、路由协议、网络安全、网络应用、网络新技术等。学校配置了设备齐全的网络实验室，本课程开设了20个课时的上机实验，学生在合作完成实验的过程中，学习网络基础知识，实现知识的实际应用，发挥各自的能动性和创造力，提高自身的综合素质，体验“做中学”[6]的乐趣。
4) 引入项目教学。
以前的教学过程中，除了课内的实验外，再没有其他的实践形式了，这使学生难以体验到工程中“构思―设计―实施―运行”的全过程，不符合CDIO大纲的要求。为此，课题组引入了针对计算机网络与通信课程的Ⅲ级项目，并将学生在此项目中的表现作为该门课程考核的重点。
① Ⅲ级团队项目。三级项目(Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级项目)是汕头大学工学院结合CDIO理念和学科特点设计出来的一种教学模式，其中Ⅲ级项目是以单门专业课程为基础展开的小规模团队项目，内容涵盖课程基础知识和拓展技术，并使用多元评分体系对项目完成情况进行评价，目的在于加深和强化学生对本课程知识的理解与运用；并希望通过Ⅲ级项目的开展来提升学生的系统思维和独立解决问题的能力，丰富实践项目的开发经验，锻炼团队合作精神和领导才能，培养工程能力和职业道德素养。
② 创新型评价体系。传统的学业评价方式只重视终结性评价，却忽视了学生在学习过程中的实际收获，这与社会要求的人才标准不符合，也有悖于CDIO的评价标准。因此我们建立以学生的最终成绩为核心的终极性评价模式，同时引入多项考核学生学习过程的评价内容，包括平时作业的完成情况、实验、课堂表现等，而学生在Ⅲ级项目中的综合表现将会作为考核的重点。这种综合能力的考核方式不仅能直观地获取学生的学习效果，还能跟踪学生的学习状况，从而发现教学中的问题，并及时改进，促进学科教学更健康、更科学的良性发展。
3教学改革实践及效果
3.1教学改革案例
课堂内容拓展案例：教师在讲解网络体系结构理论知识的时候，联系实际介绍了本校校园网的拓扑结构，引导学生课后上网查找资料了解中国教育网的结构和组成，并要求学生最终以报告的形式提交自己提炼总结的知识内容。在查找资料的过程中，学生有了更多的收获，比如了解从以前的中国教育网的网络设计方案到新时期的网络设计方案的发展历程，并能从中掌握今后网络的发展方向，这样使学生的知识又提高一个层次。网络知识的延伸、前沿技术的介绍和实际应用的拓展，极大程度地激发了学生的学习兴趣，培养了学生探索知识、发现知识的精神和终生学习的能力。
课程Ⅲ级项目实例：学生通过参与网络游戏和即时聊天，借助抓包工具分析底层数据包的内容、协议和服务类型，从而掌握网络通信的基本原理，并在此基础上设计一个网络交互通信的方案。项目要求学生以3～5人为一组，由组长负责分配任务以及安排整个项目的进度，最后全组同学共同进行答辩，项目成绩由教师评分、组间互评、组内互评和学生自评共同决定。此项目的完成过程可分为以下几个阶段：1)构思阶段。学生在分析完数据包，了解网络通信原理之后，构思出一个能充分体现网络通信原理的项目，例如，一个小型的网络游戏或是一个简单的即时聊天工具。2)设计阶段。在项目构思确定之后，明确项目设计的内容和思路，把握项目要解决的关键问题和难题。3)实施阶段。项目设计完成后，各小组开始进行讨论分工，每个人都有自己负责的任务，共同协作完成此项目。4)运行阶段。在项目实施后，要做好项目的展示准备工作。各个小组推选主讲人，小组成员共同参与项目的课堂演示，对项目的设计思路、创新工作、关键问题及不足等进行汇报。Ⅲ级项目的开展能使学生充分体验“构思―设计―实现―运行”的全过程，有效地解决了理论教学与实践教学脱节的问题，提升了学生系统思维和独立解决问题的能力，丰富了学生实践项目的开发经验，为以后开展工作提供了一个良好的开端。
3.2教学改革效果
计算机网络与通信课程教学改革实践证明，融入EIP-CDIO理念的教学改革对学生有效掌握网络基础知识和进行项目实践有显著的效果。主要体现在以下几点：
1) 激发了学生的学习兴趣。
不再局限于课堂讲授的多样化教学形式激发了学生的学习兴趣，学生成为教学活动的主体，改变了以往被动的学习方式，他们主动参与到教学过程中，从“强迫学”变成了“愿意学”，明显提高了学习效率、增强了学习效果。
2) 提高了学生的自学能力。
融入CDIO理念的教学改革，传输式授课已不再是主要的教学方式，教师的工作在于引导学生通过查找资料、研究资源、动手实践来发现问题、分析问题、解决问题。这种学习过程极大提高了学生的自学能力，有利于学生养成终身学习的良好习惯。
3) 积累了项目实践经验。
改革后的教学环境为学生提供了在工程规模条件下进行项目实践的机会，学生按照实际工作的要求参与到项目的设计与实现中来。通过动手操作，学生将所学理论知识付诸于实践，并体验了公司实际开发的基本流程，对于以后走向社会有很好的指导作用。
4) 培养了团队合作精神。
教师以小组合作模式来组织教学活动，学生通过团队交流、分工合作、资源共享来集体面对问题、克服困难，从而培养了学生的团队协作精神，增强了集体荣誉意识，提高了综合素质和责任感。
5) 学生课堂教学评估。
在学校的期末课堂教学评估中，本课程均达到94分以上，高于本课程往年分数；在期末的教学调
查问卷中，学生对本课程的满意度高达95%。结果表明，本次教学改革激发了学生的学习兴趣，满足了学生的学习需求，符合学生的基本利益，对于其他课程的教学改革也有一定的借鉴意义。
4结语
EIP-CDIO教学理念以工程实践为核心，综合了专业基础知识、人际交流能力、团队合作精神、实际动手能力的培养，并鉴于我国目前的教学环境，融入了人文科学、道德修养、责任心的思想，使培养出来的学生更加符合工程师的标准和社会对工科毕业生的要求。
将EIP-CDIO理念引入到计算机网络与通信的课程改革中来，既适应现代教学模式的要求，也符合学生对本门课程的需求。成功地实施教学改革，不仅能够达到本课程的教学目标和满足学生对知识的需要，还能提高学生的综合素质和整体能力，为他们以后的人生之路打下良好的基础。
参考文献：
[1] John Malmqvist. The Application of CDIO Standards in the Evaluation of Swedish Engineering Degree Programmers[J]. World Transaction on Engineering and Technology Education,2006,5(2):361-364.
[2] 顾佩华,沈民奋,李升平,等. 从CDIO到EIPCCDIO:汕头大学工程教育与人才培养模式探索[J]. 高等工程教育研究, 2008(1):12-20.
[3] 纪威. 独立学院计算机网络课程教学探索与实践[C]//大学计算机课程报告论坛组委会. 大学计算机课程报告论坛论文集. 北京:高等教育出版社,2009:277-280.
[4] 王永会,王守金,许景科. “计算机网络”课程教学模式及考试改革研究与实践[C]//大学计算机课程报告论坛组委会. 大学计算机课程报告论坛论文集. 北京:高等教育出版社,2009:264-269.
[5] E.F. Crawley. Creating the CDIO Syllabus,a Universal Template for Engineering Education. 32nd Annual Frontiers in Education,2002,3(5):8-13.
[6] 查建中. 论“做中学”战略下的CDIO模式[J]. 高等工程教育研究,2008(3):1-6.
The Course Teaching Revaluation of Computer Network and Communication Bleed into EIP-CDIO
CAI Weihong, LI Shanshan, LIU Li, LIN Zeming, XIONG Zhi
(Department of Computer, Shantou University, Shantou515063, China)
Abstract: Based on the analysis of the current teaching situation, introduces EIP-CDIO educational ideas, through a series of investigations, we present and build a complete set of course teaching revaluation system. Aimed at Computer Network and Communication course, this system design the EIP-CDIO mode of teaching reform from teaching model, teaching content, student ability and so on. This practice of teaching revaluation proves that this course teaching system can promote the quality of education, enhance the capability of studying on students own and innovation, set up an elaborate professional ethics for students.
【关键词】通信；网络；系统；集成；趋势；智能；无线
1.引言
随着我国社会信息化的不断发展，人们通过多种渠道来获取信息，了解世界形势变化。但目前的通信技术与通信网络依然不能满足基本需求。为了提高通信服务质量，需要建立高效的通信网络集成系统。通信网络系统集成是未来发展的一种趋势，同时也有利于通信领域的规划发展，合理利用资源配置，实现最大收益。
2.通信网络系统集成需求分析
随着现代企业规模的不断扩大，信息化在企业内部的应用不断广泛，需要不断提高管理水平；目前我国建筑行业已经开始提出智能化控制系统，通过集中控制器对多种相关设施进行控制，快捷方便。[1]这些都通信网络系统集成的产生背景。传统的通信网络系统运行存在一定的不可靠性，经常会发生故障，维修与维护将会大大降低用户的满意度，甚至影响企业的经济效益。现代企业或个人对信息安全的重视程度不断提高，希望通过集成系统来确保信息安全；通过较低的投入获得良好可靠的系统与设备，方便后续的升级与扩容。随着现代电子产品的不断丰富，人们希望系统集成的用户与系统界面更加友好便捷。总结为经济性、可靠性、安全性、可扩展性、标准化与易管理性原则。
对于企业而言，希望建设成为一个通畅、高效、安全的集团网，来对集团的信息系统进行支持，共享资源，提高办公效率，所以网络系统必须稳定，同时要减轻维护人员的工作量，降低维护支出成本，适应社会的未来发展趋势，尽可能地利用信息系统与自动化水平代替人工。[2]
3.通信和网络基本知识
目前数据通信传输方式主要有三种，分别为基带传输、频带传输与宽带传输。基带传输主要是不对信息进行处理，把计算机或终端产生的数字信号原封不动地送入线路；数字基带信号经过调制处理后，变成模拟信号，可以在公用电话线上进行传输，这种在信道内传输频带信号称为频带传输；[3]目前应用广泛的宽带传输则是借助频带传输，把链路容量分解成多个信道，可以带不同的信号。数据传输介质则是指网络内部不同的信息站点间的信息传输途径与通道，目前主要分为有线介质与无线介质。
目前多个信息通过分别进行，互相独立但又有干扰，集成的概念主要是反映以标准化与专业化的角度把这些彼此不相关的不相关的部分有机连接并协调起来，最终达到整体优化。[4]系统集成因为应用领域不同，实际的概念有所不同。首先是根据用户的需求，在开放环境下利用标准的元素对用户系统进行整合，进行一体化的设计。系统集成内容主要包括硬件集成、功能集成与人、组织集成。集成内容要素间相互结合，不可分割。
通信网络系统集成把交换系统、传输系统、接入系统与指令、网管系统结合起来，最后与终端进行连接，发挥整体资源优势，达到整体优化的效果。通信网络系统集成并不是把各个部分硬件或软件简单组合，而是强调综合效能与网络优化，是一种追求整体效益的思想与策略。在进行系统集成时，首先要对需求进行总结，通过总体方案与技术体制建立，进行功能实现评估，通过在关键技术中的有效使用达到集成系统建设，最后对所有的环节进行测试验收，以达到相关的规范与要求规定。[5]
4.智能建筑通信网络系统集成趋势
目前多个建筑楼宇都提出了通信网络系统集成概念，希望通过集成化思路实现更多功能实现。通信网络系统集成的网络基础主要是指信息网络、控制网络。目前典型的建筑是基于TCP/IP的一级局域网对操作员工作站与网络控制单元间提供数据通信，每一个系统集成的子系统都是通过不同的供应商来完成的，每个系列产品都有独立的协议与标准商品，兼容性较差。
目前用户更愿意把楼宇设备的远程实时监控功能与因特网上连接起来，通过浏览器来对楼宇进行实时监控与故障检测。[6]未来基于IP协议的以太网将成为智能建筑网络发展的一个趋势，采用相同的协议，将会直接连接控制，而不用再投入过多的资金对控制总线进行设置。同时智能建筑通信网络系统集成物联网概念不断深入，多个电气设备与控制系统都可以综合成为集中控制，通过移动终端对家居控制信号进行接收与指令发出，从而实现更加便捷的服务。
5.无线通信网络系统集成
随着无线网络的不断发展，其应用不断广泛。无线网络主要是通过无源设备对信号进行发出，通过某设备或终端进行检测接收，实现信息的传输。目前无线通信网络系统集成已经应用于某地铁线项目，取得良好的成果。无线通信网络以没有电缆、方便快捷的优点，在日常家居与企业的公办中承担着越来越多的任务。尤其是在一此电缆设置困难的地下、高空或隧道内以及位置不固定的接收设备等，无线通信以其可靠性、抗干扰性与易于管理的特点，得到了众多运营商的认可与运用。[7]在环境复杂的温福线，采用无线通信系统集成，集合信号传输、视频监控，远程控制等，不仅节约了投资，而且维护成本大大降低，取得了良好的效果。
6.结语
现代社会不断发展，通信技术与通信设备也不断进步，极大地促进了人们日常生活与社会管理水平的不断提高。通信网络为社会的发展起到了极大的促进作用，未来将会向着更加快捷、智能方向发展。通信网络系统集成是把多个交换系统、传输系统与接入系统进行统一集中控制管理，通过单端控制器实现对多个通信子系统进行综合控制，从而不断提高整体的效率，更加优化。目前通信网络系统集成已经在智能建筑、铁路方面得到了一定的应用。未来通信网络系统集成将向着无线通信、智能控制、远程指令方面发展，促进通信系统的不断优化。
参考文献
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[2]史勇军，陈述新.新疆防震减灾中心通讯网络系统集成与应用[J].西北地震学报，2010，04：399-404.
[3]张军.电力系统保护电器网络化研究[D].河北工业大学，2011.
[4]刘铭.列车通信网络系统形式化建模与验证方法研究[D].哈尔滨工程大学，2011.
[5]李同涛.无线异构网络脉冲控制系统研究及应用[D].上海大学，2012.
【关键词】 电子数据通信 网络资源管理 应用分析
随着数据通信企业的快速发展，网络规模的不断扩大，传统的人工管理方法和手段也远远的不能满足现有模式的管理和发展的需要，所以，为了实现科学规范的现代化管理数据，通信网络资源管理系统的使用也越来越受到人们的重视。不过从我国现今的数据通信网络资源管理系统中看，还存在着一定的不足之处，因此，我们也要在实践的过程中，不断地对其进行完善和改进，从而实现数据通信网络资源管理系统的高效化、科学化管理模式 。
一、数据通信网络资源管理系统的相关技术及理论分析
1、相关的数据通信网络资源管理理论。数据通信网络资源管理系统就是在信息网络资源管理的角度去分析，以自身实际的发展条件为依据，从而对整个社会中的数据通信网络资源进行信息整合处理，使数据通信网络资源的信息能够正常的传输，并安全可靠。而在我国数据通信网络资源管理的发展过程中，企业也可以通过网络资源管理系统对数据通信中存在的基础信息数据处理进行有效的控制，从而保证数据通信企业的服务质量，进而有利于数据通信企业的稳定健康发展。因为，目前数据通信技术的网络资源管理还没有明确的系统管理要求，所以，在不同的国家和地区，对其的认识和理解的程度也不相同。因此，这也就成为数据通信网络资源管理系统中的阻碍。
2、数据通信网络资源管理系统的相关技术。随着社会经济的不断发展，我国的科学研究水平也在不断提高，数据通信网络资源管理系统也在不断更新。其中，通信资源管理系统的主体框架就包括：网络文件服务器，主机终端模式，网络客户服务端等。这些不同的应用模式在实际的操作使用中都与企业中的数据通信网络资源进行系统数据信息整合，并与系统中正常运行的数据有十分紧密的联系。所以，在使用数据通信网络资源管理系统时，一定要严格要求其使用性能，并合理选择ASP、NET技术与MS、SQL、SERVER技术。
二、数据通信网络资源管理系统设计
1、数据通信网络资源管理系统的结构设计分析。目前，我国的数据通信网络资源管理包括三大类数据通信专网：固定语音通信、宽带互联网通信技术、数据专线等，而网络资源的拓扑结构也为星形拓扑结构。它的核心设计理念就是负责企业设备的数据信息交换，汇聚层设备转发及管理接入层设备数据信息，路由器，接入层设备与传输资源系统为客户端设备与汇聚机房设备中的数据进行通信控制。而从整体数据的信息网络中分析，通信网资源管理的系统结构就包括：数据通信设备和相关的信息传输设备，而通信设备中的光电缆类资源则包括：电信号的传输设备，连接光电缆的系统设备。并且，数据通信资源管理系统的设计也可分为三个模块，包括：传输数据资源管理模块、数据信息管理模块和客户端资源管理模块，并且，在数据通信网络资源管理中，它的使用可在现实工作中实现网络机房数据设备资源与设备连接情况的管理，从而有效的降低数据通信网络资源管理系统的管理难度，提高工作人员的管理效率。
2、数据通信网络资源管理系统结构设计的理念。数据通信网络资源管理的设计结构有一独立的形式为概念理论结构设计。它是数据库中DBMS的独立支持系统，它可以认为是网络世界与现实世界发展的媒介，它可以充分的反应现实世界的环境，包括：信息实体与信息实体之间的联系性。同时，这种联系性也有利于数据信息向网络资源信息的模型转变，如：其中的网状、层次、关系等。这种概念性的设计在使用的过程中，方便用户理解，方便与不熟悉电脑网络应用的客户进行意见的交换，从而使更多的数据通信网络用户参与到资源管理系统当中，有效地提高其使用的效率。
3、数据通信资源的逻辑管理设计。数据通信网络资源的设备主要包括：ERP编码器、设备的名称、型号、生产地、软硬件的编码、设备的配置信息、入网时间、机房的编码号等。数据通信网络设备的端口信息包括：端口的编码、名称、ERP的编码及类型。还有传输设备的端口信息包括：传输端口的名称、编码、所属设备的ERP编码及类型等。
结语：总之，我国目前的数据通信网络资源管理系统在发展中势头良好，有利于企业对其数据信息的管理与应用。并且，在使用的过程中，还有利于对数据通信信息的采集与处理，从而达到数据通信网络资源信息共享的效果。虽然，在使用的过程中还存在不足，但是，在实践的过程中，我们依然对其不断完善，从而使其在使用的过程中，更加的稳定，创新能力更强。
参 考 文 献
[1]张伟斌，姜宏伟.建设完善的网络资源管理系统的探讨[J].通信管理与技术.2010年02期
关键词：无线通讯；网络优化；重要性
1 无线通信网络优化概念
无线通信是一种利用可以自由在空间中传播的电磁波信号进行信息交换的通信方式。无线通信主要包括微波通信和卫星通信两类。微波通信是利用无线电波的一种通信，而卫星通信则是将卫星当作中继站，通过对地面上相邻的两个或两个以上的地球站或是移动体来建立微波通信联系。无线通信网络优化就是指在网络投入运行或是进行较大改动时，只需要对基站设备和小区参数进行适当的调整修改，就能使无线通信网络达到覆盖均匀，干扰减少的目的，给用户提供最佳的通信质量。
2 无线通信网络优化意义
由于无线方式具有很多的不确定因素，而这些因素对无线通信网络都有很大的影响，其性能的优劣是用户通信质量好与差的决定性因素。所以，当无线通信网络的无线电波传播不稳定定、基站设备有变动、用户对话务需求及服务质量要求增加等的情况下需要网络优化；还有当无线通信网络的覆盖不均匀、语音质量差、掉话、接入失败、信道拥塞等故障时更需要网络优化。只有对无线通信网络进行了不断的网络优化后，才能减少呼叫连通时间，减少通话掉线次数，提高通话质量，提高网络的可靠性和可用性，这不仅为用户提高了服务质量，同时也为通信事业带来了显著和长远的经济效益。
3 无线通信网络优化步骤
一、数据通信网络资源管理系统的相关技术及理论分析
1、相关的数据通信网络资源管理理论。数据通信网络资源管理系统就是在信息网络资源管理的角度去分析，以自身实际的发展条件为依据，从而对整个社会中的数据通信网络资源进行信息整合处理，使数据通信网络资源的信息能够正常的传输，并安全可靠。而在我国数据通信网络资源管理的发展过程中，企业也可以通过网络资源管理系统对数据通信中存在的基础信息数据处理进行有效的控制，从而保证数据通信企业的服务质量，进而有利于数据通信企业的稳定健康发展。因为，目前数据通信技术的网络资源管理还没有明确的系统管理要求，所以，在不同的国家和地区，对其的认识和理解的程度也不相同。因此，这也就成为数据通信网络资源管理系统中的阻碍。
2、数据通信网络资源管理系统的相关技术。随着社会经济的不断发展，我国的科学研究水平也在不断提高，数据通信网络资源管理系统也在不断更新。其中，通信资源管理系统的主体框架就包括：网络文件服务器，主机终端模式，网络客户服务端等。这些不同的应用模式在实际的操作使用中都与企业中的数据通信网络资源进行系统数据信息整合，并与系统中正常运行的数据有十分紧密的联系。所以，在使用数据通信网络资源管理系统时，一定要严格要求其使用性能，并合理选择ASP、NET技术与MS、SQL、SERVER技术。
二、数据通信网络资源管理系统设计
1、数据通信网络资源管理系统的结构设计分析。目前，我国的数据通信网络资源管理包括三大类数据通信专网：固定语音通信、宽带互联网通信技术、数据专线等，而网络资源的拓扑结构也为星形拓扑结构。它的核心设计理念就是负责企业设备的数据信息交换，汇聚层设备转发及管理接入层设备数据信息，路由器，接入层设备与传输资源系统为客户端设备与汇聚机房设备中的数据进行通信控制。而从整体数据的信息网络中分析，通信网资源管理的系统结构就包括：数据通信设备和相关的信息传输设备，而通信设备中的光电缆类资源则包括：电信号的传输设备，连接光电缆的系统设备。并且，数据通信资源管理系统的设计也可分为三个模块，包括：传输数据资源管理模块、数据信息管理模块和客户端资源管理模块，并且，在数据通信网络资源管理中，它的使用可在现实工作中实现网络机房数据设备资源与设备连接情况的管理，从而有效的降低数据通信网络资源管理系统的管理难度，提高工作人员的管理效率。
2、数据通信网络资源管理系统结构设计的理念。数据通信网络资源管理的设计结构有一独立的形式为概念理论结构设计。它是数据库中DBMS的独立支持系统，它可以认为是网络世界与现实世界发展的媒介，它可以充分的反应现实世界的环境，包括：信息实体与信息实体之间的联系性。同时，这种联系性也有利于数据信息向网络资源信息的模型转变，如：其中的网状、层次、关系等。这种概念性的设计在使用的过程中，方便用户理解，方便与不熟悉电脑网络应用的客户进行意见的交换，从而使更多的数据通信网络用户参与到资源管理系统当中，有效地提高其使用的效率。
3、数据通信资源的逻辑管理设计。数据通信网络资源的设备主要包括：ERP编码器、设备的名称、型号、生产地、软硬件的编码、设备的配置信息、入网时间、机房的编码号等。数据通信网络设备的端口信息包括：端口的编码、名称、ERP的编码及类型。还有传输设备的端口信息包括：传输端口的名称、编码、所属设备的ERP编码及类型等。
三、结语
随着中国的社会经济与科学技术迅猛发展，通信技术得到不断完善，并将我们的生活方式带进了信息时代。绿色移动信息通信技术是一种低能源消耗、高通讯质量的新型移动信息通信技术，符合我国创建低碳社会的要求，是我国经济发展水平高低的一个重要标志，对于构建信息化的和谐社会具有重要意义。本文就绿色移动信息通信技术概述及应用两个方面，重点阐述了机房、终端设备、电源、基站等运营环节，对节能减排技术和新型绿色节能系统应用进行了研究，对绿色移动信息通信网络建设工程实践有较强的参考价值。
【关键词】绿色移动信息通信技术 应用
随着移动信息通信技术的快速发展，如今移动通信已被广泛应用到更越多的领域，移动信息通信技术全面推动了信息网络技术的发展，加快了城市化进程，成为我国构建现代和谐社会的重要组成部分。然而，移动信息通信设备建设的同时，也大大增加了移动通信设备对能源的消耗，如何在为客户提供更加专业、便捷服务的同时降低移动通信对能源的消耗，成为了绿色移动信息通信技术的发展方向。
1 绿色移动信息通信技术概述
1.1 绿色移动信息通信技术概念
绿色移动信息通信技术，是在建立在传统移动信息通信技术的基础上，通过改善技术结构来降低整个通信体系对能源的消耗，从而达到即保证通信质量又降低能源消耗的目的，只有将整体通信网络构架不断进行完善，使每个网络元结构都达到最优化，才能最大幅度提高节能效果。而信息技术网络的运营又是一个复杂的结合体，连接着用户、运营商、通信设备制造商及相关行业机构、政府机构，只有建立一条闭合的网络运营链条，才能更加有效地达到节约能源消耗的要求。
1.2 绿色移动信息通信运营链中的角色价值
信息通信网络运营链是由用户、电信运营商、通信设备制造商以及相关行业协会、政府机构构组成成。首先，电信运营商作为整个通信网络运营条的核心，起到最为关键的纽带作用，因此电信运营商应该是整个通信网络运营链条绿色理念的执行者；其次，通信设备制造商，作为整个通信网络运营链条的供应者，应当担负起绿色移动信息通信技术的研发责任，是通信网络运营链条实现绿色理念设计者；最后，政府机构与相关行业机构，是国家通信行业的节能减排的标准制定者，应该起到通信行业节能减排的监督作用。
2 绿色移动信息通信技术的应用
2.1 基于负荷的TRX关断与PA关断的设计
伴随着社会的发展，人们的生活节奏慢慢地出现一些规律，各大城市基本上采用“朝九晚五”的工作时间，在这个时间段大部分“客户终端”出现在大型公司、写字楼、事业单位、公共场所等区域；下班后“客户终端”的使用进入到公寓、居民小区。总之，移动信息通信网络设备使用进入相对比较密集的区域。根据通信网络设备使用密集的规律，采用绿色移动信息通信技术，即：在一定时间段、一定区域内，科学的分析基站截频板的话务数据并判断负荷情况，进行智能的TRX关断和PA关断。例如：在上班时间使用“客户终端”出现比较繁忙时，语音截频板会对相应的PA工作电压进行自动连接。反之，则自动关闭PA工作电压。这种配置设计不仅可以满足“客户终端”的使用需求，同时也起到了节能减排的作用，为实现资源节约型、环境友好型社会贡献一份力量。
2.2 高压直流供电的方式
移动信息通信网络大部分采用的是高压直流供电，通信设备供电主要靠直流电源与输出模块的连接提供电源。这种方式可以实现传统方式不能实现的不停电割接，能够有效的保证电源的稳定，减少资源的浪费。其中，通信设备利用高压直流供电可以有效避免因电压不稳造成的相位问题的产生。与此同时，高压直流电源系统设计为标准化电气系统，使现场监控人员更安全、方便地对通信网络设备进行操作、管理，保证移动信息通信网络持续、稳定运行。
2.3 分布式基站技术的使用
21世纪是一个信息大作战的高新时代，通信技术又是信息时代的核心技术，所以进行绿色移动信息通信网络技术的更新显得尤为重要了。而基站和接入机房是通信网络技术应用的主要部分，进行分布式基站技术的使用，促进通信网络资料的合理可持续利用。分布式基站技术是用光纤连接基带处理单元和射频处理单元。在基带处理单元与无线网络连接时需要充分考虑到射频处理单元与光纤之间的关系。通过将射频处理单元与光纤进行有效连接，实现移动信息通信网络设备的高效运行。这种技术的使用与传统基站技术相比，不仅可以开拓通信网络的覆盖面积，也可以减少设备的占地空间，调整通信网络技术的结构，落实资源开发与节约并重的理念，构建社会主义和谐社会。
2.4 基站建设的优化
根据研究表明，目前我国还处于粗放型经济增长模式，高消耗、低效率、排放量大是我国污染问题的现状，而基站建设要做好节能减排工作义不容辞。首先，由于基站需要持续工作，会散发大量热量，空调作为基站的散热载体，又是基站能源消耗的一个重要方面，做好空调节能工作：一方面要提高空调的性能，使之降低对能源的消耗，并且使用环保型材料取代氟利昂制冷方式，降低对大气臭氧层的破坏；另一方面要保证空调外机环境通畅，有助于室内热量散发，从而保护基站设备运行不受高温环境影响。另外，对于基站的建设规划、通风状况、用材选择等方面，要做到符合节能减排的要求。
3 结论
从上述研究得知，绿色移动信息通信技术是通过机房、终端设备、电源、基站等多方面进行优化改革，从而达到降低能源消耗的要求，随着我国和谐社会的逐步推进，节能减排概念开始被更多人重视，绿色移动信息通信技术的应用，一方面降低了对资源的消耗，另一方面也有助于通信设备运行更加稳定，对我国通信行业的发展具重要意义。
参考文献
[1]欧伟恒.对绿色移动信息通信技术应用的分析[J].科技创新导报，2016（17）.
本文首先介绍了互联网和移动通信网络的发展概况，并基于未来网络发展的态势，以移动通信网和互联网的进一步统一为目标，提出了“U网（UniversalNet）”概念，以求为移动通讯网络与互联网相融合问题，寻求更加便捷道路。本文对现有通信网络结构进行了理论性分析，借助互联网体系在现有通信网络结构上进行改进，得出“直线通信结构”，最后阐述“U网”的有关设想。
关键词
互联网；移动通信网络；U网
一、引言
随着手机无线上网的实现，更让人们尽情享受到了网络带来的方便与乐趣。因此很多手机用户都开通了GPRS无线网络服务。通过GPRS网络接入WAP，可充分发挥接入时延短（2秒接入）速率高、永远在线、切换方便等优点。WAP是一种向移动终端提供互联网内容和先进增值服务的全球统一的开放式协议标准，是简化了的无线Internet协议。WAP将Internet和移动电话技术结合起来。伴随着3G的问世，手机上网的用户也会越来越多，用户的需求也会越来越高，有限的WAP站点并不能满足广大用户的要求，从而突显出WAP资源不足的问题[1]。随着互联网的普及扩大，近年出现的网络电话运用了数字化传输技术，其基本原理是：通过语音压缩算法对语音数据进行压缩编码处理，再把这些语音数据按IP等相关协议进行打包，经过互联网把数据包传输到接收地，最后把这些语音数据包串起来，经过解码解压处理后，恢复成原来的语音信号，从而达到由互联网传送语音的目的[2]。经过网络电话系统的转换及压缩处理，每个普通电话传输速率约占用8～11kbit/s带宽，因此在与普通电信网同样使用传输速率64kbit/s的带宽时，网络电话数是原来的5～8倍，大大提升的网络资源的利用率。
二、现代通信网络面临的问题
通信网络在近些年来是得到了很大的发展，尤其是3G服务的开通，更使通信网络发展进入了一个新的阶段。但仍然存在很多问题，比如：网络结构复杂，在建设通信网时的基础投入高，与国际互联网的结合不好，造成用户使用无线互联网享受到的服务有限，不同运营商间的增值业务不能互通问题，等等[3]。当前的互联网也有通信服务功能，移动通信网络也可以访问互联网，但是它们的服务是有限的，并不是真正意义是的统一[4]。互联网的通信服务不能像移动通信网那样便利，移动互联网的WAP网的资源有限，仅能访问采用WAP技术支持的一小部分的网络资源，那么由此出现了许多新的研究课题，例如：如何对现有通信网络进行优化改进；怎样的网络更有利于未来的信息传递的发展；未来网络发展的方面又是什么。
三、未来通信网络的发展方向
现在的通信网络以树形结构为主，多为分层式通信模式。当一个点到加一个通信时，首先，先要经过基站，再然后经过控制交换中心，若控制交换中心范围内找不到目标地址，则将数据发送至上一层控制交换中心，这样就形成一个分层式结构的通信过程[5]。如图1所示。根据现代通信网结的结构，为一个模拟通信过程，设user为通信用户，BSS为通信网络d中基站子系统，设NSS网络控制子系统中的控制交换中心，下面简称控制交换中心．来模拟一个通信过程例如图中，Z1到Z2就是一个本地（同区域）通信过程，也就是在一个控制交换中心区域内能找到通信目的地，则直接在本区域内控制交换中心处理此数据，这样就完成一个通信过程。若在本区域内没有找到目的地，如：Z1到P1的一个通信过程，当Z1发出请求后，由基站将其请求传送至本区域内的控制交换中心TA1，当TA1发现此目的地址不在本区域内时，将数据传送至上一层的交换中心TA2，同样若TA2发现此目的地址不是本区域内的地址，TA2就会将数据传送于上一层的控制交换中心TA3，当TA3在在网络中找到目的地址P1时，则将本次请求信号发送至目的地址所在区域的控制交换中心.在这个过程中，请求信号首先经过TB3依次将数据传至TB2最后传至目的地址所在的TB1，最终发送至目标地址。完成本次通信过程。
综上，现有的通信网采用的通信方式中完成一次通过程的中转过程过于复杂，分层式通信模式的网络资源的投入也过于庞大，从而造成通信节点过多，与未来的通信发展极其不相适应。因此，现在的通信网络应与互联网紧密结合，有效借助互联网资源，吸取网络电话的软交换技术，充分利用网络协议形成一个新的通信模式。本文提出直线化的通信模式，即未来的通信网络的通信模式就是从一个节点到另一个节点是直线的，不经过分层中转。点A到点B间的通信过程，如图2所示。从A到B间的通信，完全是从一个控制交换中心到另一个控制交换中心的传输。当A发出请求时，由基站将A的请求信号通过基站发送至控制交换中心，控制交换中心通过互联网直接连接目的用户，利用互联网中的路由功能直接寻找最近的通信路径，连接到目标用户所在的控制交换中心，并将A的请求直接通过互联网发送给B，从而节省通信过程，使互联网资源得到有效的利用。
四、新一代的通信网络
由于3G与4G通信网络的服务面本身并没有发生质变化，并不能有效的直接的扩大其服务面，其可利用的互联网络资源仍然受制于WAP。基于此，本文提出了＂U网＂概念。所谓的＂U网（UniversalNet）＂就是将现有的通信网络与互联网并行同步，形成一个统一的网络体系[6]。“U网”概念的不仅指单一未来互联网或通信网，而是从根本上将通信网与互联网融合，取二者长处相互促进。“U网”采用直线通信结构，同时借鉴网络电话的软交换技术，通过互联网的IP包传送数据信号，与移动通信的无线传输技术结合，建立一种移动网络电话，用以实现无线移动语音的业务，大大提高网络资源的应用[7]。“U网”无论在语音还是在数据方面全部基于互联网。用户无论在何种情况下，只要在无线互联网基站的服务范围内，用户将信号发至无线基站，由无线基站将数据传送数据交换中心，而后进入Internet将数据或通信信号传送到目的地。
1、“U网”的构架“U网”就是采用直线通信结构，以互联网为基础，将互联网资源与通信资源相结合，建立起来的一种高速通信网络。“U网”在网络服务的范围上也将与互联网完全同步，移动网络终端与固定网络终端将在接受到的互联网资源方面和访问方式方面基本不存在区别。移动网络终端在访问互联网资源时，互联网数据首先通过WAP网关（数据转换），然后传送给用户端。从而解决移动网络终端在访问互联网资源时受WAP资源有限的障碍，完全实现通信网络与互联网的并行同步。如图3所示设MS为一个移动手机用户，MBS为：车载移动平台用户，wirelessnet为移动互联网网用户，dataconversion为WAP网关（数据转换），移动互联网用户在访问互联网时上下行数据交换通过WAP网关（数据转换）进行转换。“U网”在结构上以互联网为基础，借鉴网络电话的通信方式，将所有信号、数据都通过互联网完成直线通信。用户与用户间的通信，通过基站将信号传送到数据交换中心，由数数交换中心通过互联网，运用语音压缩算法对语音数据进行压缩编码处理，然后把这些语音数据按IP等相关协议进行打包，经过IP网络把数据包传输到接收地的目的用户。从而改变传统的树形的通讯结构，将通信过程改成直线型，这样无论在那个区域，只要经过一级数据交换，就可以与目的用户连接。
2、“U网”展望“U网”概念的提出将直接把通信与互联网完全融为一体，用户享受到服务面更广，服务质量更高，更智能化的，无障碍的网络服务。它将形成一个庞大的功能完备的网络体系，既可以访问网络资源，同时又具备通信服务，使互联网资源充分得到利用。同时为不同通讯网络形成统一的标准打下一个坚实的基础，为各电信运营企业有效节约成本。因此“U网”的实现将对通信及互联网产生巨大影响，直接改变人们日常生活和通讯方式，在网络发展过程中产生具有重大意义。
参考文献
[1]郭秋萍.计算机网络技术[M].清华大学出版社,2008年.
[2]芩贤道，安常青.网络管理协议及应用开发[M].清华大学出版社，2003年7月.
[3]张娟.用TCP/IP进行网际互连[M].电子工业出版社，2010年4月.
[4]马金龙,胡建萍,王宛苹.信号与系统[M].科学出版社，2006年.
[5]张辉，曹丽娜.代通信原理与技术[M].西安电子科技大学出版社,2002-1-1.
[6]TheodoreS.Rappaport.无线通信原理与应用（第二版）（中文版）[M].电子工业出版社，2006-07.
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