时间：2023-06-01 08:53:36
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇初中生食品安全教育，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
启示一：政府的支持与投入是搞好教育均衡发展的关键之关键富锦市政府花大气力综合治理，由分散制变为集中制办学，优化了农村师资队伍结构，平衡了教育资源，使农村的学生也享受到和城里学生一样的教育。而这一切关键的关键是政府加大力度，在财政上对教育多投入。前任市委书记刘臣同志曾经说：“任何财政永远都是缺钱的，任何财政在任何时候也都是有钱的，关键是支出顺序，把哪项支出作为重点，摆在前面。”富锦市就是靠这种“挤出钱来办教育”的精神，在几年里累计投资1.6亿元。原本不是很富裕的市，拿出这么多的钱来投资教育，足见富锦市委、市政府对教育，特别是农村教育的高度重视。我省的一些地区，论富裕程度，要比富锦市好，可对教育的投入，尤其是对农村集中办学的投入却不是很多。或者找各种理由：“政府财政上不宽裕。”等等，说到底还是对教育重视得不够。更深层次的问题是抓教育不能很快看到成效，不如搞一些形象工程来得快。我们认为：我省教育的均衡发展，要向富锦市委、市政府那样，始终把教育放在优先发展的战略地位，集中资金，整合资源，既量力而为，又竭尽全力，用巨大的财政支持保障教育事业均衡、协调、跨越发展。这样，我们的教育才能快速发展，达到《纲要》所要达到的目标。
启示二：重视学生人生观等思想品德教育实行集中办学、寄宿制，对学校思想政治教育的要求更高了。学生从小学到初中、高中，甚至大学，大部分时间都是在学校和老师、同学一起过的。相对来说，家庭对学生人生观的影响相对要少了。更多的影响，来自伙伴、同学，来自老师和学校。富锦市委、市政府充分认识到了这个问题的重要性，因而积极抓寄宿制学校学生的思想品德教育工作。他们的“三主一环境”德育网络工程（即强化主渠道作用，寓德育教育于课堂教学中；唱响主旋律，寓德育于各类活动之中；拓展主阵地，广泛开展社区教育活动；优化德育教育环境，加强校园文化建设），为实行农村寄宿制的地区和学校作出了典范。从我省实行寄宿制教育的学校来看，改进加强思想品德教育才刚刚起步，还有很长的路要走，还有一些新出现的问题等待我们去解决。如，随着从学前到高中一条龙的寄宿制的推进和发展，亲情教育自然会摆在我们的面前。如何解决这个问题，需要我们深入地去研究、探索。不能让冷漠的亲情关系随着集中办学的发展，在寄宿制学校形成气候，蔓延、发展。我们认为：人生观等思想品德教育，关系到我们中华民族未来精神层面的建立、发展，我们不能等闲视之。探索出集中办学模式下的人生观教育和培养方法，是我们教育人义不容辞的责任。
启示三：安全，永远是第一位的在采访中我们发现，不论是富锦市委、市政府，还是教育局，抑或是各个集中办学的寄宿制学校，始终把安全放在第一位。政府各个部门为了加强学生食品、住宿、交通等方面的安全，采取了一系列措施，制度上墙、责任到人。从我们采访的几所学校的宿舍来看，宿舍管理井井有条。每栋楼的门上，都把住宿学生的信息粘贴在墙上方便查找学生；有的学校为了保证饭菜的食用安全，把剩饭、剩菜都及时处理掉，不留隐患……正是因为采取了一系列行之有效的措施，几年来，富锦市各学校无重大安全事故发生。尤其是交通安全。尽管如此，校长们还是担心交通安全问题。向阳川小学校长关志强谈了他的举措和担忧。虽然学校也参与了送子车的管理（离校时由司机签字，确认上车人数；学生监督司机有没有中途拉客的现象，举报有奖），但对路况和司机的担心仍旧困扰着他。每到周五，他都是看着送子车离开学校。直到很晚了没有学生家长来电话，他才把悬着的心放下，回家。其实，他们担心的是学校方面无法掌控的路上的安全。
就在我们成稿之时，发生了甘肃一幼儿园校车被撞的严重事故。事故造成21人遇难。此时，我们又想到了向阳川小学的关校长的举措。我们不禁佩服起他———严把送子车的人数关，不容许有超载现象发生。这是有前瞻性的举措，它把危险降到最低。一切为了孩子，一切为了家长，一切为了社会。如果我们的校长都能像关校长一样，像甘肃这样的交通事故还能发生吗？
我们认为：我省寄宿制学校的安全问题的隐患还是存在的。在加强宿舍管理的同时，还应当重点加强对学生，尤其是小学生住宿安全的教育。如，严禁在宿舍打闹，多进行防火逃生、紧急情况下的宿舍撤离等教育。防患于未然永远是安全教育的头等大事。食品安全问题涉及到方方面面。诸如采买食品出处的安全、卫生防疫等等，需要各个环节，特别是学校后勤部门的“严防死守”。富锦市集中办学的学校为全省作出了榜样。他们的经验告诉我们，抓好食品卫生安全，是关系到每一个学生健康的大事，马虎不得。不能让“地沟油”“瘦肉精”之类的危害学生健康的食品流入学校食堂，食品安全不能重视一世，疏忽一时。当然，解决交通安全问题不是只靠学校一方来完成，这需要方方面面联合起来一道解决，尤其是要政府方面应加大管理力度。甘肃幼儿园校车事故，为我们提了一个醒：重视校车安全行驶，这不是一句空话、套话。这是实实在在、血淋淋的提醒。不要让家长、教师、校长为此担心。也让更多的校长放心，能安心回家休息。这方面，我省各有关部门应当全力解决。
通过观看这期电视节目，我学到很多安全教育方面的知识，比如在发生地震等自然灾害时我们应该如何做;在发生火灾的时候应如何做;在预防交通事故的应对处理;在暑假期间如何避免溺水事故等等，下面为大家精心整理了一些关于安全知识观后感，请您阅读。
安全知识观后感1今天是开学的第一天，老师让我们跟孩子一起仔细观看安全知识教育片，让我受益匪浅，了解了好多平时没有注意的一些状况，学会了在平时的生活中怎样让孩子安全的保障自己的人生安全!
教育片后让我印象深刻的是孩子在平时上学、放学和外出活动，几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全。
在以后的生活中要让孩子在横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
安全横过道路。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。还有必须严禁路边游戏，道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设!
人的生命只有一次，让我们行动起来，告诉孩子一些逃生或自救的一些小常识，把他们的伤害降到最低，让他们健康快乐的长大，让他们的人生更加绚丽多彩。
安全知识观后感2前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长!
安全知识观后感32003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你拥我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。
河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒，继而相互踩踏导致5名学生死亡，数十名学生不同程度受伤的重大恶性事故。
通过了解这件事，我们要格外珍惜生命，关爱自己，不要违反交通规则。过马路一定要走人行横道，千万不要开着车乱闯乱撞，不要在马路上跨栏杆。要养成良好的习惯，做从小遵守交通规则的好孩子。礼让别人，真正做到“交通安全，从我做起。”
看到听到这些现象，我总会不由自主的想：意外伤害离我们有多远?其实，安全隐患时刻在我们身边。
“安全第一”，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，学校教育把安全放在头等位置也是必要的。据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命。
春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。青少年正值人生的春天，对中学生开展安全教育，无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说，春种一粒籽，秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质，抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。作为一名学生要时刻牢记“安全”二字，还必须与同学充满真挚的爱心，才能与同学筑起“爱心安全岛”，树立安全意识，并将“安全”牢记心中，防患于未然，才能与同学们走过风雨、险滩，茁壮成长!
安全知识观后感4为了让我们更加了解交通安全知识，今天学校大队伍组织全校师生观看了《交通安全知识》视频。
这个视频用动画的形式向我们讲述了交通安全知识，告诉了我们日常交通安全中，哪些是做得对的，哪些是做得不对的，先来说说对的吧：过马路时要走斑马线，没有斑马线要走人行天桥或地下通道;前方红灯时，应该停下来，等绿灯亮时再前行;以下的做法就不对：在马路上踢球、滑冰，在马路中间闲聊、随意横穿马路、追赶汽车等等……这些对我们小朋友的安全造成了很大的威胁。
我想，只要人们都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。每个人的生命只有一次，不能重来，我们一定要珍惜自己的生命!
今天下午，学校组织观看了《交通安全影片》。里面主要讲了一些交通安全和一些错误的做法，还有两个同学在上面答题呢。
我们的日常生活中，还存在许多安全隐患的问题。比如：不走人行横道、横跨马路、在路边玩球、横跨马路护栏、在公路上玩耍等等。
除了这些，我还知道，红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。听警-察叔叔的指挥，酒后不开车，开车不喝酒、不能吸食。当然，还有很多很多这样的安全知识。
我们应该怎么做呢?应该不横穿马路，不在路边玩球，不闯红灯，不能看到有人撞车不管不问，不在马路上打闹，听指挥信号。如果世界上的人都遵守交通规则，就会避免很多交通事故的发生，也就不会有那么多的人失去亲人了。我希望世界上的人都遵守交通规则。
为了让我们更加了解交通安全知识，今天学校大队伍组织全校师生观看了《交通安全知识》视频。
这个视频用动画的形式向我们讲述了交通安全知识，告诉了我们日常交通安全中，哪些是做得对的，哪些是做得不对的，先来说说对的吧：过马路时要走斑马线，没有斑马线要走人行天桥或地下通道;前方红灯时，应该停下来，等绿灯亮时再前行;以下的做法就不对：在马路上踢球、滑冰，在马路中间闲聊、随意横穿马路、追赶汽车等等……这些对我们小朋友的安全造成了很大的威胁。
我想，只要人们都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。每个人的生命只有一次，不能重来，我们一定要珍惜自己的生命!
今天下午，学校组织观看了《交通安全影片》。里面主要讲了一些交通安全和一些错误的做法，还有两个同学在上面答题呢。
我们的日常生活中，还存在许多安全隐患的问题。比如：不走人行横道、横跨马路、在路边玩球、横跨马路护栏、在公路上玩耍等等。
除了这些，我还知道，红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。听警-察叔叔的指挥，酒后不开车，开车不喝酒、不能吸食。当然，还有很多很多这样的安全知识。
安全知识观后感5开学第一天，为了让我们能健康快乐的成长，老师在第一时间组织我们进行安全教育，观看安全视频。让我们了解了有关校园安全，食品安全，交通安全，防火安全，防溺水安全等安全知识。
看完系列片后，我的心里思潮起伏，眼前仿佛呈现了那一幕幕令人揪心的画面：
使我永远忘不了的，是那货车下的一滩滩血迹。2002年4月27日8时，一辆货车与一辆小汽车相撞，3死4伤。轿车里还有一名未满月的婴儿呀，他还来不及感受生命的美好与世界的精彩，就长眠于泥土中……
使我永远忘不了的，是那个娇小的“篮球女孩”。一场意外的车祸，使原本活蹦乱跳的小女孩双腿俱废，失去了臀部以下的身体部分，身体硬生生地裹在了篮球里。大屏幕上呈现了她用双手支撑起残缺的身体，吃力地走路的一幕。同学们看到这儿，都淆然泪下，小声地啜泣起来。我心酸地想着：她，她还是个孩子呀。这如花般含苞待放的人生，忽然被无情地折掉绿叶;花苞刚要绽放又被折枝，这是多么残酷呀!
最使我难忘的，是医院里食物中毒的孩子们。一张张无邪的脸上写满了无助与困惑：为什么我会躺在医院里?我，我会死吗?紧接着，又呈现让人揪心的一幕：一个可爱的小女孩，脸上一双会说话的眼睛凝视着我们，然后大口大口地吃饭，小脸上满是凄楚，惹人疼惜。我又想起了一则新闻：印度某小学食堂饭菜里出现死蜥蜴，致使大部分学生食物中毒，19人死亡。曾有位记者采访过某所小学的学生：“你会辨认变质牛奶吗?”令人意想不到的是居然有百分之六十六的人不会，虽然很让人失望，但，这是事实。由此可见，食品安全，不仅学校要把好关，我们自己也要多多了解一些关于食品安全的知识，以免再发生类似的悲剧。
安全无小事，我们一定要了解安全常识，不要失去宝贵的生命。
生命是美好的，珍惜生命吧，朋友们!
安全知识观后感6俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
【关键词】中职新生；入学教育；工作
一、中职新生入学教育的重要性
初中生毕业进入中职后，他们面临着一系列的变化，诸如环境发生了变化，来了一个新奇而又陌生的环境；生活方式发生了变化，很多同学第一次住集体宿舍，第一次处理生活日常事务；人际关系发生了变化，和来自不同地区、不同年级的同学打交道；学习方式也发生了变化，由被动学习转变为主动学习，除此之外，还有很多东西在悄然无声地发生了变化，比如身体、心理、角色等。在面临这些变化时，很多学生难免会产生彷徨、焦虑、紧张、失落、孤独感。比如有的学生在入学初，选择了打退堂鼓；有的学生被学校劝退；有的学生违反了校规等。因此，能否通过入学教育使他们正确认知学校，认知其所学专业的特点及发展趋势，了解中职的学习和生活特点，并以此为基础，规划新的生活，将直接影响到整个中职生涯。
二、中职新生入学教育的设计
中职生源具有多元性、广泛性的特点，因为学生有着不同的教育背景、不同的成长环境和不同的生活经历，加上学习基础差，自觉性、积极性、主动性不高、自律意识淡薄，自我控制能力较落等，这些都为新生入学教育增加了难度。因此，我们需要根据学校自身和生源的特点，做好统一部署，建立学校统一指挥，学工部门为主体，以系为单位，各职能部门参与配合，各司其职，同时统一协调，多层次、多方位的为入校新生提供全面、周到而细致的服务。比如后勤部门负责的食堂，食堂的卫生、饭菜品种口味价格、工作人员态度会影响新生入学；也有可能因为一个小小的失误影响新生对学校和老师的看法，例如工作人员不小心把学生的名字打错了或者念错了。因此，我们要让参与新生入学教育的各部门意识到该项工作的重要性，在内容设计上主要有入学面试笔试、军训教育、校情校史教育、校规校纪和常规管理教育、安全法制教育、心理健康教育、专业启蒙教育。
三、中职新生入学教育的主要内容
1、入学试和笔试
在新生入学时，通过大规模的笔试和面试，目的在于帮助学生提前了解学校的管理理念，提前明确作为中职生应当承担的责任和义务，提前做好心理准备。
2、军训教育
军训教育是新生入学后的第一堂课，主要对学生进行爱国主义教育、军事科目训练等。爱国主义教育的形式主要有升国旗、国旗下的讲话、参观革命烈士纪念馆等；军事科目训的形式主要有队列训练、内务知识、军事常识等。通过军训教育，目的在于迅速将一个散乱的新生群体组织为一个统一的集体，帮助学生树立良好的纪律意识、团队意识和集体生活意识，帮助学生迅速融入到新奇而陌生的集体中，同时还可以增强学生的体质，锻炼学生坚韧不拔的意志。另外，军训教育中，通过教官和班主任老师的观察，再辅以一些文化活动，例如拉歌、联欢活动等，可以发现和培养一批班干部，为日后的班级管理和班级建设奠定良好的开端。
3、校情校史教育
学校的发展史是一个永恒的教育题材，可以通过讲座、橱窗展览、校内电子屏幕、参观等形式让学生直接、全面地获知学校的基本概况、发展历史、软硬件配套设施、师资力量，了解学校所取得的重要成就和发展前景，了解学校已经毕业学生的去向，了解学校目前现任领导班级成员等重要信息，加深学校在学生心目中的良好印象，从而产生对学校的认同感。另外，需让学生了解学校各区域的功能，了解与自己生活、学习密切相关的部门。
4、校规校纪和常规管理教育
俗话说没有规矩不成方圆，一些学生在初中有着不良的行为习惯，比如抽烟、生活无规律、染发等，如果在中职入学时不加以规范和约束，会给学生本人和周围同学带来不良的影响。因此，为营造良好的校园氛围，培养学生良好的生活习惯和行为习惯，有必要在入学教育时使新生全面了解学校校规校纪，让新生明确学校对学生的基本要求，引导学生树立良好的行为规范意识，自觉约束自己的言行，避免出现违反校规校纪现象，努力做一个合格文明的中职生，主要内容有：中学生守则、学生日常行为规范、学生违纪处分条例等，同时明确告知新生学校会常抓不懈得加强校纪校规的教育和监督。此外，还需要让学生了解学校的日常管理，比如学生操行评定办法、奖学金评定办法、资助政策、宿舍管理、学籍管理、社团管理、学生会管理等。
5、安全法制教育
中职生入学的年龄大都集中在15-16岁之间，他们大多数人缺乏社会阅历，容易轻易地相信他人，比如相信推销的产品、大街上张贴的招聘广告、诈骗短信等。因此，有必要开展以防骗、防盗、防火、网络安全、交通安全、卫生食品安全为内容的安全教育，明确告知各种求助渠道和方式，同时梳理在校园生活存在的主要安全隐患，向学生讲述校园的伤害事故案例及处理，提高学生的安全防范意识。同时组织新生学习相关法律法规，学会遵纪守法，不做伤害他人的事情，并学会自我保护，避免受到来自外部的伤害。
6、心理健康教育
由于生活环境、学习方式和社会角色等方面的变化，新生容易产生心理不适应。为了让新生身心愉悦地生活和学习，需要开展心理健康教育，主要内容包括如何正确认识和对待心理不适应现象、容易产生哪些心理问题、如何进行自我调节、如何寻求帮助等。
7、专业启蒙教育
中职生毕业之后直接面向社会，从入学初，就开始朝着“职业人”方向努力。因此通过讲座、新老生交流会等形式，帮助学生了解职业教育与普通中学教育的区别及其优势所在，同时摆正自己的心态，不沉浸在中考失落的阴影下，明确不论从事任何职业，都可以实现自己的人生价值，过得充实快乐；同时帮助新生了解自己所学的专业的基本状况，比如课程有哪些、如何学好专业课程、专业前景、未来要从事的工作等问题，了解企业对目前中职生在知识、技能和素养等方面的要求，使得新生根据自己的专业对自己的三年中职生活进行较早的规划。另外介绍学校课堂外的特色活动，比如第二课堂、晚自习兴趣班、职业技能大赛等，鼓励学生在学习掌握好本专业必须具备的专业基础知识和素养同时，多参加活动，锻炼胆量，积累经验，多阅读一些课外书，丰富自己的知识结构。
总之，新生入学教育是一项系统性的工程，不仅需要集中的入学教育，更需要我们结合自己本校学生的特点不断丰富教育内容，创新教育方法，常抓不懈地对新生进行教育，帮助学生度过入学适应期，身心愉悦得完成学业。
参考文献：
[1]王少，刘张晓.中等职业学校新生入学教育的探讨[J].教育管理与评价.2006.24
[2]黄政月，李耀宏.大学新生第一课――关于我院新生入学教育的思考[J].高教论坛.2005.06
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