时间:2023-05-23 09:01:34
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文章标题:医院感染管理科科长竞职演讲
医院感染管理科科长岗位竞聘演讲稿
摆正位置,不为索取
今天参与竞聘医院感染管理科科长这一职务,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院领导分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘院感科科长我有四个方面的优势条件:一是对两院院感工作基本熟悉。首先,这是我的本职工作,从结核病医院到传染病医院从事院感工作近一年,对医院感染管理工作的基本框架,工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有了较为全面、系统的了解;其次,多次经过专门的医疗机构培训,先后参加了成都市组织的医疗卫生机构消毒灭菌技[本文转载自-]术及质量控制培训、医院感染管理预防与控制培训、禽流感防治知识卫生专业技术骨干培训,以及世界卫生组织`西太平洋地区HIV/AIDS护理项目培训,除此以外我还利用业余时间阅读了《医院感染学》、《医院感染预防与控制使用指南》等院感方面的相关书籍,同时还受医院委派到华西医科大学进修、到总医院胃镜室,第九人民医院院感科等单位参观见习,对医院院感管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院院感方面的相关情况也有了一定的了解。在工作实践中,我尽心尽责,从未出现过差错,较好地完成了医院赋予的各项任务;参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学习结业证书和学分。从理论知识到实践经验,我具备了院感科长的基本素质;二是有较丰富的临床护理工作经验。医院院感管理工作是一项综合性较强的管理工作,涉及医院多个科室,同时它关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理的一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感管理工作的。我自从1987年卫校毕业后,从事医疗护理工作已经17年了,先后在不同的岗位上工作过,在综合性医院内儿科、妇外科、手术室、产房和传染科从事过护理工作。1999年底因工作需要调到结核病医院,先后在一、二病区工作,去年又到华西医科大学附属医院呼吸内科进修,对医院不同的科室怎么样搞好护理,怎么样有效地防止交叉感染有亲身的体会和感受,有较为丰富的临床护理工作经验。我的工作经历告诉大家,我具备了一定的医院院感管理工作经验。三是我有一定的综合协调办事和文字工作能力。我从学校毕业后,当过护士、护士组长、护士长,现在在医院感染管理科工作,不论在什么岗位,都能积极努力的工作,协调好各种关系。在从事护理工作期间,能很好的处理医护、医患之间的关系,有较强的沟通能力,同时能团结好同事,使其各尽所长,发挥优势,顺利地开展工作。在两院从事院感科工作期间,能很快地进入工作状态,积极主动协调好医院内部各科室之间、医院与上级机关、与各相关医疗机构、医疗设备厂(商)家的关系,及时通报情况,反馈信息。为了切实规范医院院感管理工作秩序,使大家做到有章可循,我先后起草了《结核病防治院医疗废物管理办法》、《结核病防识院医疗废物流失`泄漏`扩散和意外事故发生的应急预案》,建立完善了相关规章制度。参与了非碘应急预案的修订。在这期间,能较好地摆正位置,当好参谋,对上级业务部门的有关指示及时传达贯彻,对医院感染管理工作情况及时上报。通过多次与省、市、区CDC和卫生执法监督部门的工作接触,了解机关办事部门工作程序,与之建立了良好地工作关系,办事渠道畅通。因此,我具备了从事院感管理工作良好的内部和外部条件。四是我热爱院感管理工作。通过一段时间接触和了解,对医院感染管理工作有了更深刻地认识和理解,我竞聘院感管理科长,不是为了索取,而是为了更好地为医院、为医患人员服务,我深深感到一个医院其院感管理水平如何将直接影响医院的声誉、影响医院的整体形象。
如果这次我能当选为院感科长,将积极协助医院领导做好医院院感管理工作。具体打算:一是随着国债项目的启动,西部一座现代化的传染病大楼将矗立于静居寺18#,院感科应着手新楼正规秩序的建立,我们的院感工作一定要比其他医院做得好,应在医院的感染预防与控制方面带好头,做出样板。同时这也是时展的需[本文转载自-]要;二是随着欧盟援建项目污水处理场的建立,加强院感管理新理论、新设备,特别污水处理的工作原理、设备构造等方面知识的学习和掌握,以确保新建污水处理场正常运行;三是积极为供应室改造提供建议准备资料,争取将现有设备(还氧乙烷)投入运行。四指定一
现在是一个信息时代,人们对信息有了更大的依赖性以及更高的需求,在这种背景之下,档案事业也获得了很大的发展机遇。然而,时代的变迁以及知识经济的发展,一定会给人们的思维方式生产、工作以及生活方式造成很大的冲击。所以,高校的档案管理工作也同样会产生很多的客观现实问题,我们只有对这些问题进行更深入的分析,才能为现代的高校综合档案管理工作产生推动作用。
2.我国高校综合档案管理存在的问题
2.1领导重视不足,工作人员管理意识不强
不少的高职院校领导没有足够重视档案管理工作,他们还没有形成一个档案管理的正确的意识,即没有认识到档案管理对于学校的教研以及教学工作产生的促进作用。这样,高校管理者对于学校的档案建设工作就不会倾注很多的注意和经精力,甚至是几乎不过问,导致了档案管理工作的统计数据失准、效率低、从业人员态度散漫,归档立卷工作一拖再拖从而形成材料积压的局面。
2.2高校综合档案管理者缺乏先进的思想意识
很多从事高效综合档案管理的人员因为终日拘囿在整理以及搜集档案的工作中,缺乏将工作与现代知识经济发展的需求相结合,因此缺乏一种现代管理观念,也就不能够应用现代管理理念指导档案管理工作,也没有认识到自己从事的档案管理工作的重要意义。如此一来,就造成了在真正的工作中缺乏改革以及管理创新意识,也没有办法对高校综合档案管理的不同资源进行更好的利用与开发,导致很多的管理资源消耗于无形之中。
2.3从事档案管理工作者整体素质不高
现代档案管理工作日趋智能化和现代化,因此它对档案管理者的综合素质有着较高的要求,如工作人员应当具备信息搜集、计算机、文件整理以及管理等不同的工作能力。然而,我国不少的档案管理者本身并不是学习档案管理专业出身,他们没有或者非常缺乏档案管理的工作经验,这对于当代的高校综合档案管理的高标准开发利用造成了很大的阻碍,所以,提升档案管理工作队伍的整体素质对于档案管理而言意义重大。
2.4高校综合档案缺乏足够的开放力度以及宣传力度
高校综合档案缺乏足够的开放力度以及宣传力度,这对档案信息资源的利用造成了不小的影响。究其原因,是因为很多的高校综合档案管理部门没有强烈的市场意识,思想上封闭保守,很多的档案管理人员还存在着“保密保险”的落后的管理理念。在有的学校,不少的大学生甚至对于学校的档案室的成分与内容,不知道查档的方法和途径,对档案管理工作的开展不利。
3.高校综合档案管理的改进方式
3.1树立现代管理意识以及档案知识意识
因为我国的很多高校的档案管理工作在很长的时间里都处于一种半封闭的状态,对我国的高校综合档案管理的发展很不利。很多内部因素或者外部因素都会对我国的档案管理造成一种阻碍,相当一部分的档案从业工作者严重缺乏知识经济以及信息文明等方面的知识,因此,我们必须首先从思想上进行改变,建立起现代管理意识以及档案意识,这样才能满足现代档案管理的要求。第一、档案管理者必须要增强对高校综合档案进行管理的意识,才能适应现代这一知识经济的发展要求;第二、形成一个开拓进取的档案管理发展观,对我国现今的高校传统的档案管理方式进行改革,更大程度地利用高校综合档案信息资源,对从事档案管理工作者的潜能进行最大程度的挖掘,促进我国的高效综合档案部门获得更大的发展;第三、树立以及提升开放意识,通过不同的服务方式,形成一个更合理、理想的利用环境,借助于竞争机制,建立起一种资源共享以及实效意识,提升竞争意识,坚定服务意识,加深科研意识。
3.2用现代化方式管理高校综合档案
第一、通过现代计算机技术对高校的综合档案进行统计、搜集、保存以及整理,实现档案以及文件立卷的高效、高质量管理,同时通过现代互联网络,构造出一个高校综合档案信息数据库,实现资源的共享;第二、借助于现代化的更科学的管理模式以及现代化技术,加快网络化以及数字化的发展步伐,对现有的档案体统进行更新,建库联网,同时创造条件服务于高校信息网的建设工作,早日完成信息资源共享的目标;第三、提升各大高校的综合档案标准化建设,现在很多的高校有着标准各不相同的综合档案部门计算机数据库的设备。因此,我们应当考虑从国家规定的相关标准出发,逐步形成一个档案信息资源数据库,使得宝贵的知识资源实现共享。
3.3提升高校综合档案人才队伍建设
一个高校怎样才能实现综合档案高效管理,关键就是提升高校综合档案人才队伍建设。从事高校档案管理的工作人员只有拥有现代知识技术,有着工作所需的完整的知识结构,树立、培养档案创新观念,才能够促进不同的服务管理工作更好地开展。结合我国高校的实际,笔者认为引入竞争激励机制是促进高校综合档案人才队伍建设的一个可行性措施,在继续教育、实践教育以及系统教育中一步步增强管理水平。
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(呼伦贝尔市高级技工学校 内蒙古 牙克石 022150)
摘要:中职学校学生管理队伍是与学生接触最多、最直接的群体,对学生成长成才起着关键性作用,对学生的心理发展和健康人格的形成产生很大的影响。目前,学生管理队伍建设中存在比例失当、结构失衡等问题,因此,必须尽快树立和谐的中职学校学生管理队伍建设理念,构建积极向上的内部环境和激励人可持续发展的外部环境,建立起高素质、高水平的中职学校学生管理队伍。
关键词 :中职学校;学生管理队伍;建设
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2014)12-0049-03
中职学校学生管理工作队伍主要是由校团委、学生科的专职从事学生思想引导、学生事务管理等工作的教师组成的。目前,从事中职学校学生管理工作的教师大部分都有本科学历。很多中职学校在招聘时更倾向于招收所学专业与本校专业相关的教师,还有部分学校希望招收从本校考出去深造的学生,认为自己的学生回校任教可以很好地融入学校的校园文化,很快地适应工作环境。从事学生管理工作的教师很少是从思想政治教育、心理学、教育学专业毕业的,他们在从事中职学校学生管理工作中需要通过不断学习相关专业知识来提高自己。
中职学校学生管理队伍存在的问题
一是比例失当。中职学校学生管理人员的配备与学生人数应按照1∶100的比例执行,但是,很多中职学校因指导思想、经费限制等原因未能执行此标准。因学生管理人员短缺造成对学生的关心引导不够、不及时、不深入的问题。
二是结构失衡。中职学校学生管理工作既需要年轻人,也需要有丰富工作经验的人员,而中职学校学生管理队伍具有人员流动性大的特点,存在有较强工作能力的人被其他行政部门调走、经验丰富的人员到一定年龄会转岗的情况。
三是内心冲突。首先是工作付出与效果之间不匹配带来的矛盾。中职学校学生管理工作者的工作投入很大,但取得的实际效果并不尽如人意。一方面,学生管理工作者要关心学生的学习、工作、生活,为学生的成长成才做指导,工作时间远远超标。但是,与同时进校从事教学工作的同事比较起来,从事教学的教师的工作成绩是显性的,更易量化,更容易看到工作效果,有的同事职称评定、职务晋升的时间比学生管理工作者要早很多,所以,很难让这些曾经优秀的从事学生管理工作的教师心理平衡。另一方面,学生管理工作者肩负着“上情下达、下情上达”的桥梁作用,他们根据学生的实际需求向学校提出积极的意见和建议,并为落实学校的各种政策做了大量的工作。但由于客观因素的限制,实际效果并不理想,虽然付出了很多,但他们的工作无法量化,反馈不明显,不能从工作中找到归属感、成就感,导致学生管理工作者感到心理疲惫和无所适从。其次是工作中的危机感。中职学校不断发展,大量的高素质人员不断涌入,各个岗位的竞争很激烈,学生管理工作是一项付出大于收获的工作,每天陷入繁杂的学生事务当中,很难有时间和精力提高自己其他方面的能力。而且中职学校各项工作的专业化建设越来越细,也要求学生管理工作者具备本专业的学历或学位,没有时间和精力进修,成为学生管理工作者最大的思想和心理包袱。
加强中职学校学生管理队伍建设的必要性
首先,随着经济全球化、信息网络化的进一步发展,西方文化经济价值观念不同程度地冲击着中职生的思想观念和思维方式。我国产业结构升级的速度超过了以往任何一个历史时期,大批新职业不断涌现,迫切需要大量受过良好职业教育、具有较高职业素质的高、中、初级技能型人才,这就要求学生管理人员具有良好的道德品质和较高的心理素质。
其次,当今的中职生在学习、心理、生活、就业等各个方面的服务需求也越来越多样化,从某种程度上讲,他们需要规范化、人性化、专业化的思想教育和全方位的服务,这就迫切要求学校能够为其提供更多具有针对性的指导和服务,迫切需要建设专业化的学生管理队伍。
再次,随着自主择业等政策的实施,中职生需要学校能够提供更高质量、更高水平的指导教育和管理服务。作为中职生成长成才最直接的引导者、影响者,学生管理工作者必须精通思想政治教育、心理健康教育、职业规划指导等众多领域的知识,因此,中职学校的学生管理人员必须走专业化发展道路。
中职学校学生管理队伍建设的探索与思考
(一)学生管理队伍的内部环境分析
在学生管理工作过程中,一般要经历以下五个心理阶段:(1)心理兴奋期。刚刚进入思想政治工作领域的教师,在为学生服务的过程中有一种塑造人、培养人的成就感,全身心地投入工作,每个工作领域都是新鲜的,每次尝试都会带来收获和喜悦。苦和累与快乐相比微乎其微,这种状态可以概括为“尝试并快乐着”。(2)自我认同感极强期。教师从事了两三年的思想政治工作以后,工作对象的特点掌握了、工作内容熟悉了、工作方法运用自如了,形成了自己的工作风格,培养出了让自己自豪的学生,于是,自我认同感增强,往往认为自己是思想政治工作领域的行家里手。(3)定位准确期。自我认同感高的阶段持续时间很短,随着工作中新问题、新情况的出现,学生管理人员学会了更加理性地思考、更加客观地分析,在寻求解决问题有效途径的过程中,意识到学生管理工作内涵丰富,还需要深入探索和钻研。这一阶段,教师的工作定位准确,在不断积累经验的基础上,会积极拓展有效工作的新空间,并深感“学无止境”。(4)心理疲惫期。中职学校学生管理工作是一项付出大于收获的工作,而且工作的重复性强,年复一年、日复一日地面对不同学生群体,处理着类似的事务性工作,而且事无巨细,繁杂冗长,工作付出很多,成效不显著,于是会产生心理疲惫,思考自己从事这项工作的价值何在。自己的发展方向是什么成为这一时期教师思考的最大问题。(5)心理成熟期。能够顺利渡过心理疲惫期的教师可以说就是一个成熟的学生管理人员了,他们经过深层次的思考,对自己所处的现状进行了全面分析,坚定了做好思想政治工作的决心。这一阶段,大多数思想政治教育工作者找到了工作的价值所在,工作的归属感增强,真正成为思想政治工作领域的行家里手。
建立和谐内部环境的有效做法有以下几点:
加强理论学习,树立正确的人生观和价值观 中职学校学生管理人员要加强理论知识学习,通过对科学理论的系统学习,掌握理论的科学性和精神实质,提升自己的理论水平和进行思想政治教育工作的能力。同时,通过对党的历史和优良传统的深入了解,把革命前辈的无私奉献、艰苦奋斗、为人民服务等精神转化为自身的内在品质,时时做到自尊、自爱、自立,帮助自己树立科学正确的人生观、价值观。有了坚定的精神支柱,就能够正确面对工作、生活中遇到的困难。
二是积极调整心态,保持心理健康 豁达的心理素质是学生管理人员必备的基本素质之一,情绪稳定、胸怀宽广、豁达大度应该成为每个中职学校思想政治教育工作者追求的目标。这样不仅可以在工作中创造和谐的氛围,有利于工作的开展,而且可以使自己以愉快的心态面对并不轻松的工作。作为一名教育者,任何时候都要有乐于奉献的精神,不计个人得失,以满腔热情、浩然正气去感化人,在学生中树立可亲、可近、可敬的形象,努力在工作中寻找乐趣,不断使自己的心理产生正反馈,使自己的心理处于积极向上的状态。学生管理人员要培养强烈的事业心,要正确评价自我,从深层次上理解学生工作的重要性,把做学生工作作为自己人生中一段宝贵的经历,在付出的同时愉快地收获。
学生管理人员应根据自身情况,结合学校政策,制定自身的发展规划 中职学校对学生管理人员的发展都制定了规划并出台了相关政策,每个学生管理人员都应该根据学校的政策,分析自身的条件,制定自身的发展规划。比如,许多中职学校都在努力把学生管理人员培养成“双肩挑”,即在担任学生工作的同时也兼职担任教师。学生管理人员可以根据这一政策制定自己的发展规划,这个规划必须切合实际,既考虑自身因素,也结合本校发展前景,要有远期目标,也要有近期目标,让自己在重复性强、工作量大的工作环境中始终有一个清晰的努力方向,不致迷失自我。通过自我学习、自我反省、自我评价、自我控制等方式不断激励自己,在繁杂的事务中找到规律,积极探索,认真思考,不断提高自身的素质,从工作中找到乐趣,从一点一滴的进步中找到幸福感,以减轻工作带来的心理压力。
(二)有利于学生管理队伍发展的外部环境建设
中职学校应建立和完善学生管理工作者的培养和激励机制 要建立学生管理工作系统培训机制,对非思想政治教育专业的教师,要进行严格、系统的专业化培训后再上岗。每年应定期组织学生管理工作人员进行理论和业务知识的学习,促进学生管理工作者的专业化。要建立学生工作考评制度,考核学生管理工作人员的工作实绩,通过对优秀学生管理工作者的表彰、对先进事迹的推介,促进学生管理工作的规范化、职业化。要建立学生管理工作激励机制,积极创造条件,实行政策上的倾斜,有计划、有步骤地派优秀学生管理工作者参加理论学习和业务进修,促使学生管理工作者积极努力工作。要建立学生管理工作的“关爱”机制,从学习、工作、生活等方面全方位地关心学生管理工作者,让他们在工作中找到归属感,心情愉快地投入到工作中去。
中职学校应建立科学完善的学生管理工作评价体系 现阶段,中职学校思想政治教育工作者的选拔任用多采用群众推荐、组织考察、组织任命的方式,考核中的“软因素”较多,大批高学历、高水平的教师进入中职学校工作。随着干部竞聘上岗制度的实行,那些长期从事此项工作但没有高学历的教师产生危机感,工作年限越长越缺乏自信,处在非常尴尬的境地。中职学校学生管理部门应建立一套完整的工作评价体系,对每个学生管理工作者的工作历程进行跟踪评价,制定出量化指标,以积分的方式对中职学校学生管理工作者进行评价,对干部的任免要充分考虑其过去在岗位上所做出的贡献,给长期全身心投入工作的教师以安全感,不至于经常思考“一旦组织不用我了,我该怎么办”这样的问题。科学、量化的思想政治教育工作评价体系的建立,将有利于思想政治教育工作者消除后顾之忧,全身心地投入到工作中,取得更好的工作效果。
中职学校组织部门要为学生管理工作队伍提供提升的机会和途径 要重视学生管理工作队伍的建设,为该系列中的教师提供与教学、教研系列同等的锻炼机会,组织校级的学生管理工作教研立项,促使教师对自己的工作进行研究;要增加学生管理工作人员相互交流、借鉴的机会,多为中职学校思想政治教育工作者搭建“走出去、请进来”相互学习的平台。
中职学校学生管理工作者要通过共同努力,提高这支队伍在中职学校中的地位 长期以来,从事学生管理工作的教师都被一个思想怪圈所包围,那就是学生管理工作队伍在中职学校没有地位,历来从属于教学系列,导致学生管理工作者从内心对自己工作的认可度不高。中职学校学生管理工作者要树立“有为才有位”的思想,紧紧围绕学校的中心工作,围绕培养学生的综合素质这一目标,争取建立一个优良的育人环境,培养出具有较高综合素质的学生。中职学校学生管理工作者要善于从工作中发现自身的价值,跳出“学生管理工作者地位低”的思想误区。
要加强中职学校学生管理人员培训 学生管理人员的综合素质直接影响学生管理工作的效果,尤其是中职学校,面对的是十六七岁正值青春期的学生,更应该高度重视学生管理人员的在职培训工作。应根据学生管理人员专业结构的要求,建立和完善学生管理人员培养机制;应根据学生管理人员的个体差异,制定差别化的培养方案,重点加强政治理论、职业道德、教育管理学、社会学等知识的学习;应鼓励学生管理人员进修,建立学生管理人员专项经费,支持学生管理人员开展思想政治教育研究和探索活动,从而掌握学生思想政治教育的专业知识和技能。
参考文献:
[1](韩)罗承日.新世纪亚洲各国职业教育发展现状及启示[J].职业技术教育,2011(34).
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随着我国经济的快速发展,我国公路的总里程也有了很大程度的增长,公路对于促进各地区经济的发展起到了重要的作用。为了更好地进行公路的管理工作,公路路政管理机构将进行公路管理的各项资料进行收集、整理、归档形成了公路路政档案。路政档案真实详细地记录着路政处罚、路政复议、路政诉讼、路政许可等资料,是路政管理部门进行路政决策的重要依据,为路政管理工作水平的不断提高提供了资料支持。因此,路政管理部门一定要做好路政档案的管理工作,促进路政管理工作朝着科学化、合理化、制度化的方向发展。
公路路政档案管理中的问题
路政档案管理制度不完善。在进行路政档案管理工作的过程中,由于缺乏相关的档案管理制度,导致档案管理人员在进行档案整理时,无法按照有关的管理制度执行,全评档案管理人员的主观意识。由于没有统一的规范,导致每个人的路政档案管理工作存在差异性,无法将档案管理工作持续有效的进行。同时,在某些案卷上,由于整理人员的不同,导致档案出现不匹配的问题,严重影响了路程档案管理工作的效率。而且由于没有完善的路政档案管理制度,路政的各个管理部门在执行管理制度时的力度也不同,造成了路政管理的差异性,严重影响了路政执法行为的权威性。
路政档案管理人员的综合素质有待提升。公路路政档案管理工作是一项专业要求高、复杂程度高、保存要求高的综合性管理工作,这就对进行档案管理的工作人员提出了很高的要求。但是某些路程档案管理人员的综合素质并不高,再加上在档案管理工作中责任心不强,造成了路政档案管理混乱,致使档案的内业工作和外业工作无法进行有效的衔接。外业的各类资料没有及时地进行整理、归档和移交,造成了档案资料的严重缺失,也就无法为以后的档案管理工作提供资料支持。
路政档案管理缺乏有效的监督指导。公路管理机构在进行路政档案的收集、整理、归档时,缺乏有效的监督管理,导致档案管理工作进行的程度无法得到保障,全靠管理机构自身的自觉性进行管理。由于没有相关单位的监督,某些责任心较低的档案管理人员就会疏于档案管理,对档案资料没有进行详细细致的收集,造成档案资料的缺失,影响了档案资料的完整性。同时,在档案管理过程中缺乏有效的指导,致使某些路政档案管理工作没有经过统筹规划、合理安排,造成了档案管理工作事倍功半。
公路路政档案管理的改进对策
健全路政档案管理制度。根据公路管理单位自身的实际情况和公路路政档案管理的要求,制定一个全面的行之有效的路政档案管理制度。确保档案管理人员在进行工作时有据可循,能形成统一形式的路政档案资料,进而保障路政档案工作的连续性,从而确保档案资料的完整归档。档案管理人员在进行档案管理时,要自觉地遵守各项规章制度,严格的按照管理制度的要求进行档案的管理,从而保证档案管理工作的有效性。全面的管理制度还能将档案的管理工作进行合理的分割,将具体的管理工作落实到个人,从而保障每项档案管理工作都能得以实行。
强化路政档案管理人员的培训。对路政档案管理人员进行系统专业的档案管理培训,邀请著名的档案管理教授进行授课,讲授国内外先进的档案管理理念和路政档案管理意识,进而提高档案管理人员的专业水平,从而保障路政档案管理工作的顺利实施。除了进行专业性的培训外,还可以引入其他的培训,例如,邀请国内外知名的路政档案管理专家进行讲座、组织路政档案管理的知R竞赛、组织档案管理人员进行经验的分享会等,通过对档案管理人员不断的培训教育,逐渐提高档案管理人员的综合素质,培养他们养成良好的档案管理习惯,从而保障路政档案管理工作的有效进行。
关键词:医院 财务管理 问题 措施
现阶段,随着市场经济竞争的日趋激烈,大部分医院随之面临越来越大的生存和发展的压力,财务管理作为医院管理工作中重要的组成部分,在很大程度上影响着医院今后的生存和发展,因此,医院的财务管理必须要合理配置好医院的资源,提高资源的利用率,快速、准确的找出财务管理中存在的问题,并及时的解决问题,从而促进医院的管理工作的提升和医院未来的发展。
一、医院财务管理中存在的常见问题
(一)在成本管理中存在的问题
在实际医院运营的过程中,医院的成本管理工作在医院的财务管理工作中有着重要的作用和地位,对医院进行成本方面的管理和控制是医院在财务管理工作方面中不容忽视的一大环节。医院对成本进行管理和控制的关键就在于比较医院在实际运营中的成本与预算,由此计算出差值,并分析产生差值原因,进而对相关成本控制问题予以解决。现阶段,我国大多数医院普遍存在看重实际收益而忽略成本控制的错误财务管理思想,医院的成本费用比例明显高于其它发达国家的医院,成本的增加必然导致收益的下降,这对于医院来说十分不利。而医院的成本核算中的问题主要在于医院的成本核算大多自行设置,在成本核算方面我国并没有统一的核算方法和思想作为支持,使成本核算缺乏可靠性和科学性,可以说医院在成本核算中的随意性和无规范性是医院成本管理中尤为常见的现象。
(二)财务管理制度跟不上实际管理需求
现阶段,我国大多数的医院在财务管理工作中继续运用的是原有的财务管理制度,新的问题用旧的制度进行管理,很明显无法解决实际问题,并且与医院的财务管理发展需求不相符,严重影响着医院财务管理工作的正常运行,财务管理制度跟不上实际管理需求的问题具体表现为财务管理制度更新慢、制度不完善两方面。随着医院的发展和社会市场经济的进步,医院的财务管理也变得越来越复杂,延用以往的财务管理制度已经不能顺应时代的发展和进步,因此相关人员应对医院的财务管理制度予以改革和创新,及时解决财务管理制度更新慢、制度设施不完善的问题,提高医院财务管理工作的效率,增强医院的竞争力,以此促进医院良好、快速的发展。
(三)缺乏高素质财务管理人员
医院的财务管理工作是一项对从事财务管理工作人员的专业素质有较高要求的工作,根据职业的特性,所从事的财务管理工作人员不仅应具备专业的财务方面的知识和管理方面的知识,还要深入了解此行业的基本业务知识、具有敏锐的分析能力、准确的判断的能力以及足够的社会经验和良好的职业道德,但就目前我国的实际情况来看,大多数医院从事的财务管理工作人员都难以达到标准和要求,财务管理工作人员职业素质普遍偏低,这在很大程度上导致实际财务管理工作中普遍出现工作不到位、操作不符合规范和要求等不良现象,严重影响了医院财务管理工作的进行致使财务管理工作在医院的整体控制工作中难以发挥应有的作用,最终影响了医院的良性发展。
二、加强医院财务管理工作的具体措施
(一)健全财务管理制度,加强制度控制
构件完善的财务管理制度,可以说是做好医院财务管理工作的基础。所以,在具体的医院财务管理工作中,首先要切实根据当前医院财务管理工作的新环境、新条件以及出现的新问题,剔除不符合时展要求的制度和规范;其次,要根据医院的实际情况和发展需求,综合考虑各方面因素,制定和完善符合医院财务管理工作的新管理制度,让医院的财务管理制度真正跟上管理需求,只有这样才能给财务管理工作提供可靠的制度保障,进一步规范医院的财务管理工作,使财务管理工作能够更好的适应医院的发展及社会的发展。
(二)加强医院预算的管理和控制
根据医院预算管理中存在的一系列问题,需要全方位的做好成本预算的工作。具体而言,要建立和健全预算管理制度,全面性、综合性的对医院的财务方面进行科学管理,避免资金的浪费,合理调度资金的使用,提高资金的利用率和使用率,实现医院对成本的控制。同时,还应成立相关的预算部门,专门负责医院财务管理工作中的预算工作,通过直接负责的管理方式,达到控制成本,增加利润的目标,保证预算工作的顺利实施。
(三)提高医院财务管理工作人员的专业素质
从总体上来看,医院财务管理工作是一项十分复杂的工作,其对所从事这项工作的人员有着十分严格的要求,因此,应当不断的提高医院财务管理工作人员的专业素质,不仅要定期的对财务管理人员进行培训和训练,增强财务管理人员自身的专业技能水平,树立正确的职业道德理念,继而在面对财务管理工作中所出现新情况、新问题时能够灵活的予以处理,并且准确把握财务管理工作的基本思想和理念,将医院财务管理工作中遇到的问题及时的反映给上级部门,切实增强自身工作的规范性和主动性。与此同时,医院还要制定出合理、科学的奖惩机制和财务管理工作人员的选拔晋升制度,鼓励财务管理工作人员激发出自身的工作积极性,最大限度的发挥出自身的能力,大幅度提高工作的效率,由此促进医院财务管理工作的发展,增强医院的整体实力和核心竞争力。
三、结束语
随着我国医疗行业的不断发展,财务管理工作在医院的整体管理工作中的作用日趋重要,面对医院财务管理工作中的常见问题,应当尽快的转变观念,提高对财务管理的重视程度,及时的发现并处理财务管理问题,并且全面改革医院财务的管理制度,提高医院财务管理工作人员的专业素质,充分发挥财务管理工作人员的主观能动性,建立健全奖惩机制,从而使医院财务管理工作更为合理化、科学化,充分发挥财务管理对医院的作用,促进医院的可持续发展。
参考文献:
[1]吴爱华.医院财务管理常见问题与对策[J].行政事业资产与财务,2014
[2]杨超华.浅谈医院基建财务管理中存在的问题及对策[J].现代商业,2012
关键词:档案管理 职业道德 问题 解决对策
中图分类号:G2716 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)05-0070-01
一、档案管理人员职业道德概述
人要实现自我价值和社会价值,其主要途径就是通过职业进行社会实践活动。随着社会的快速发展,各行各业都不断进行着更新和改变,这一特点决定了职业的从事者需要不断提高自身综合素质和工作能力。任何一项职业对从事者在工作中的表现都有相应的要求,总的来说这就是职业道德。从事者需要严格按照各种职业的规范和要求进行实践活动,在遵守社会道德和职业规范的基础之上不断进行职业道德建设,在工作岗位上能够用更强的约束力使得工作规范化和严格化。档案管理工作要求档案管理人员具有很强的职业道德,并对档案管理工作有充分的了解。
我们所说的档案本质上就是统计和记录的综合,其统计和记录的内容必须具备真实性和凭证性。档案的记录内容均为原始记录,该内容在一般情况下具有不可修改性,且在规定时间内是不允许公开的。为了更好地解决统筹档案内容和提供档案服务之间的矛盾,档案管理工作应运而生,档案管理工作既包括管理又包括服务,其具有很强的政治性、封闭性、阶段化管理等特点。档案管理工作具有重要的作用和意义,因此作为档案管理工作人员首先需要对本职工作有深入的了解,在此基础上不断提高职业道德,严格按照档案管理工作的相关规定进行操作,在工作中坚持为人民服务的工作理念,从而不断提升自身的意识和综合素质。档案管理工作具有很强的特殊性,这也使得从业者的职业道德要高,从而确保管理工作不出现漏洞和问题,使得整个档案管理过程具备完整性和系统性,提高档案管理工作的水平和效率。
二、档案管理人员职业道德建设中的问题
档案使用者在对档案进行提取和使用的过程中有很多不便之处,常见的问题就是异地无法查询、无法进行远程服务等,这些问题的存在与档案提供者的服务态度有密切联系。笔者根据实际工作经验,对我国档案管理工作中存在的主要问题进行了以下的分析:
(一)对档案管理工作的重视程度不够
对档案管理工作没有高度的重视,主要表现在以下几方面:第一,不具备奉献精神。管理人员在工作过程中只是机械地完成工作,而没有把热情投入到工作过程中。第二,责任感缺乏。很多管理人员在工作过程中只是敷衍了事,忽视档案管理工作的重要性。第三,服务意识较差。大部分大管理人员是被动服务,缺乏主动性和积极性,缺乏创新意识。
(二)对档案管理人员职业道德的立法空白
我国针对档案管理工作制定了相关的法律法规,但对工作中的内容、方式、要求和工作流程并没有明确规定,也]有对档案管理人员作出奖励或惩处规范。与此同时,对档案管理人员的职业道德也没有明确的要求,这使得相关部门对档案管理人员的工作能力无法进行考评。既没有相关的法律规定,也没有相关的考核机制,这使得档案管理工作人员的工作能力和职业道德水平无法得到提高,相关人员也并不具备创新意识去拓展工作。
三、提升档案管理人员职业道德的方法
(一)加强思想政治教育
要进行职业道德的建设,首先需要对人的思想进行改造。相关部门可以通过学习、培训等方法对档案管理人员进行思想道德教育,从而提高其工作水平和思想意识。还要培养档案管理人员全心全意为人民服务的思想意识。档案管理工作主要包括管理和服务两个方面,而服务是档案管理工作的最终目的,体现了档案管理工作存在的必要性。全心全意为人民服务不仅仅是档案管理工作的服务宗旨,也是我国各行各业快速发展的根本内容。此外,还需要增强档案管理人员的荣誉感和责任感,让其在工作过程中充分发挥自身能力,从而真正实现自我价值和社会价值。
(二)完善法律法规制度
职业道德具有很强的强制性,在道德的约束下工作人员具有较强的主观性。为了更好地对档案管理工作人员进行道德上的约束,需要对我国的相关法律法规进行完善,对相关工作有强制性要求。在现有的职业道德规范基础之上,对档案管理人员进行严格的要求,从而保障管理工作能够有序开展。还需要针对档案管理工作人员的职业道德建设制定切实可行的措施。
(三)加强内外监督机制的建设
在制定相关的法律法规后,在实际工作实践过程中需要建立相关的监督机制,从而使得档案管理工作能够有效、有序地开展。对工作过程中出现的问题及时纠正和解决,对群众的建议和意见虚心采纳,从而不断提高党管理工作的水平。
参考文献:
关键词:计生档案;管理队伍;建设;思考
全面二孩政策的实施是一项重大改革。政策的推行,使档案管理工作内容发生巨大变化。为适应形势需求,做好新形势下计划生育档案管理工作,加快档案事业发展,需要建设一支高素质的档案管理人才队伍。只有加强档案人才队伍建设,才能不断提高档案工作水平。本文结合计划生育档案管理工作实际,深入分析档案队伍建设中存在的问题,提出有针对性意见建议,为推动档案管理队伍建设提供参考依据。
1新时期加强计生档案干部队伍建设的必要性
(1)只有不断加强档案队伍建设,才能提高档案管理工作。随着信息化建设的加强,档案管理越来越趋于自动化。信息化的建设为档案工作现代化提出了基础条件。全面二孩政策实施后,随着出生人口增多,育龄妇女信息内容量也大增。过去以手工为主的录入手段,已经越来越不能适应形势需求。这就迫切要求我们借助现代化信息手段。要使用现代化的信息技术,首先要求计生档案管理人员掌握信息基础知识,提高对信息技术重要性的认识,提高辨别问题的能力,增强处理事务的能力,满足不断增长的档案信息资源的需求;要通过学习,掌握现代科学技术知识,学习现代化设备基本操作能力、电子计算机操作技能、使用互联网查询知识、运用多媒体展示相关内容等。要引导档案管理人员,使用现代化科学技术,提高档案管理水平。档案管理队伍人员水平提高了,素质增强了,视野拓展了,运用知识熟练了,才能更好适应档案事业发展需要。(2)只有不断加强档案队伍建设,才能适应档案事业发展需要。全面二孩政策实施后,育龄群众思想观念发生较大变化,生育观念也发生很大转变。为适应这一形势需要,很多地方引进现代信息技术。随着网络技术的普遍应用,档案管理工作面临着许多新情况,出现许多新问题,呈现很多新特点。要适应这一需要,就要不断加强档案管理队伍建设,提高档案队伍理论知识,增强业务能力,提升其管理水平,不断增强档案管理人员的综合素质。只有这样,才能更好适应计生档案管理的需要。(3)只有不断加强档案队伍建设,才能推动档案管理工作走上制度化、规范化轨道。计划生育关系到千家万户,与每名群众切身利益息息相关。信息差错,损害的是群众利益,带来的是群众利益的损失。要适应计划生育政策转型需求,就要加强档案干部队伍建设,增强档案管理队伍综合素质。要完善档案管理工作制度,严明档案管理岗位职责,加强档案管理工作监督。要加大对档案管理工作指导力度;要引导档案管理人员,加强职业道德建设,增强责任感和事业心,一丝不苟地做好档案管理工作。要加强档案规范化制度建设,促进档案管理更加规范。
2现阶段计生档案管理队伍存在的问题及原因分析
随着信息时代的到来,同时伴随着全面二孩政策的实施,信息量不断增多,对档案的技术要求、规范管理也提出更高要求。但现实中,出现了许多与档案管理不相适应的地方。主要是:(1)对计生档案重视程度不够。很多单位认为,档案只要保存好就可以了,不需要安排专业人员,也不需要制定严格的档案管理制度。至于定期检查,更谈不上了。由于重视程度不够,很难做到档案规范化管理。随之带来的是计生档案管理队伍建设的弱化。(2)从事计生档案管理工作的人员年龄偏大。很多单位不是把懂信息技术、懂计算机的年轻同志充实在档案管理工作一线,而是使用年龄偏大的人员从事档案管理工作。还有的单位使用返聘人员,作者调查某个县级市的17个镇(街道)卫生和计划生育服务站,从事档案管理工作的21名同志,50岁以上的16人,45~50岁的3人,只有2名同志45岁以下。足以说明问题。(3)从事计生档案管理人员学历偏低。很多单位把学历层次高的人员充实到办公室、政工科以及其他业务科室,安排一些参加工作早、学历低的同志负责档案管理。作者调查一个县级市15个镇(街道)卫生和计划生育服务站,18名负责计生档案管理的同志,高中(中专)以下学历的13人,大专学历的2人,只有1人本科学历。(4)计生档案管理人员兼职过多。很多单位专兼职档案干部工作经常调整。由于人手不足等原因,很多单位没有配备专职档案管理工作人员。有的单位,计生档案管理人员除负责档案管理外,还兼职文书、内勤等工作。部分单位的计生档案管理干部,业务水平限制,只好邀请专业人士代为加工整理档案。这些都影响了计生档案管理工作的正常开展。(5)计生档案管理人员普遍缺乏电脑知识。由于计生档案管理人员年龄偏大,学历较低,加上变动频繁,工作时间紧等原因,电脑、网络、多媒体等培训工作跟不上,多数计生档案管理人员对业务不够很熟悉,对电脑系统操作不熟练,无法适应新时期档案工作的需要。当前从事计生档案管理工作人员,由于很大一部分年龄偏大、学历较低、缺乏专业知识,计生档案管理人员配备较随意,个别人员是从工会、共青团等群团组织转移过来的,有的是从下属单位借调的,缺乏档案管理的专业知识,没有档案管理的工作经历。同时,计生档案管理人员开展专门的档案管理知识培训机会少,多数凭经验工作,思想观念滞后,能力欠缺,无法适应新时代档案管理工作需求,更谈不上具有档案管理工作创造力。上述问题的形成,主要原因可归结为几个方面:一是卫计部门负责人计生管理档案意识不强,重视程度不够。二是思想认识不到位。认为计生档案工作不是计生工作的核心,又不产生经济效益,不需要放在重要位置来抓。三是对计生档案管理工作考核力度不够。卫生计生工作目标责任制考核中,档案管理工作所占比值小,卫计部门负责人自然就不会把计生档案管理工作作为重点工作来抓。四是部分卫计部门人手不够,导致部分单位只能一人多岗。有的单位只好出资邀请专业人士来整理档案,整理之后即束之高阁,使计生档案管理工作失去了应有之义。
3强化计生档案管理工作队伍建设的建议
3.1提高对计生档案管理队伍建设重要性的认识。卫计部门主要负责人应该把计生档案管理队伍建设作为抓好计生工作的前提,从思想上认识计生档案管理队伍建设工作的好坏对计生工作有着至关重要的影响。要把计生档案管理队伍建设工作摆上重要议事日程,做到年初有计划,期中有落实,年末有考核。要加大宣传力度,采取印发宣传册、制作宣传栏等有效形式,或采取以会代训的形式,宣传计生档案管理队伍建设的重要性,增强计生档案管理工作人员的责任感和使命感,让全体档案管理工作人员都明确计生档案管理的重要性,形成强化计生档案管理工作合力。3.2健全计生档案管理队伍工作制度。卫计部门主要负责人要把计生档案管理队伍建设纳入计生工作目标责任考核,并赋予适当分值。条件成熟的卫计部门可以将计生档案管理队伍建设作为专项考核,形成完善的奖惩激励机制。在此基础上,认真总结档案管理队伍建设的好经验、好作法,探索档案管理队伍建设的有效形式,明确计生档案管理人员准入、退出机制,形成从档案收集-立卷-储存-使用的一套完整的制度。明确档案管理责任,科学设置计生档案信息管理部门,设置专业岗位,确保计生档案管理工作有人抓、抓得好、抓得实。针对档案管理人员流动性大、配备不全等问题,要建立人才储备制度,防止出现人才断档。在干部调整中要充分考虑档案管理工作的连续性,对工作优秀的提拔使用后,要及时补充新人,保证工作不断档。3.3采取有效措施改善档案管理队伍结构。要不断改善档案管理队伍的年龄结构。针对卫计部门档案人员年龄偏大的问题,要加大工作力度,加强档案管理人员挑选使用,把优秀人才充实到计生档案管理工作岗位。其一,保留部分档案管理经验丰富的老同志,做好传、帮、带工作,加快培养一批年富力强的管理人员。其二,加强作为中坚力量的中年人队伍建设。中年人具有一定的工作经历和工作经验,虽然经验比不上老同志,但可以起到承上启下的作用,况且有些已经是本单位业务骨干。要为他们创造良好的环境,让他们充分发挥作用,把档案管理工作做好。其三,加大年轻人培养力度。发挥年轻人敢作敢为的优势,大胆使用年轻人,促其早日成才,增加档案管理队伍储备力量。同时,不断改善档案管理人才知识结构,部门招聘或招考时,设立档案管理专业岗位,并规定报考条件为本科以上学历。专业则突出计算机、档案现代化等,为档案管理选拔优秀人才。3.4不断提高计生档案管理队伍整体素质。计生档案管理工作开展的好坏,取决于档案管理人员的综合素质。要做好档案管理工作,就要强化计生档案管理人员素质建设。要加强档案管理人员职业培训,结合日常培训、专门培训,让工作人员明确,档案管理是一项极其重要的工作,做好档案保密是档案管理人员基本的素质,以此督促档案管理工作人员对自己严格要求,扎实开展工作,不因自身过失造成档案缺失、落漏或错误等问题。要加大档案管理工作人员培训力度。对现有的工作人员,采取专家讲座、外出学习、脱岗轮训等多种形式,加强业务知识培训,不断提高计生档案管理队伍的整体素质。3.5为计生档案管理人员创造良好工作条件。卫计部门要加大对档案管理工作的投入,按照档案管理现代化的要求,配备内存足够的微机、视频仪等设施设备。要按照要求配备专门场所,特别要配备升降门、消防栓、除湿器等专业设备,防止或尽量避免档案损坏。要顺应档案管理数字需求,及时将有关信息录入电子数据库,达到“一档双存”要求,方便档案查阅使用,提升档案管理和使用效率。
4结语
综上所述,在计生管理中,档案管理是一项基础性工作,但长期以来缺乏足够重视,档案管理存在一些问题,针对存在的突出问题采取有效措施加以解决,有利于提升计生档案管理水平,更好地服务计生管理工作。
作者:刘卫丽 单位:烟台市计划生育药具管理站
参考文献
[1]闫程翔.做好人口计生工作必须依靠群众[J].中国林业产业,2016,(2):187.