时间：2023-01-05 14:35:10
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇党员自我批评总结，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
同志们：
根据甘区教党发〔2005〕82
号文件和学校先进性教育活动分析评议阶段安排意见的要求，9月27日至28日，我校党支部全体党员党性分析材料民主评议专题会在学校多功能厅举行。学校领导及党员共30人参加会议，现将有关情况通报如下：
本次专题组织生活会活动的主要内容是以“三个代表”重要思想为指导，找准领导干部、党员在思想和工作中存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，克服缺点，共同提高，为深入开展先进性教育活动和促进学校各项工作持续发展献言献策。党支部要求全体党员在这次活动中联系各自的教育教学工作实际，努力奋进，开拓创新，更新观念，顺应形势，树立为人民服务的宗旨，在工作中发挥党员的先锋模范作用，为学校教育全面发展作出贡献。
会议由支部书记任彬同志主持，他首先介绍了会议前的准备进程和个人党性分析材料形成的过程，并对本次会议的重点过程和方法提出了详细要求，结合我校实际，评议分为两天进行。
民主评议从支部书记任彬同志开始。他以普通党员的身份，在简要介绍第一阶段学习情况后，对照和党员先进性标准，对自己存在的缺点和不足方面进行了认真地剖析。学校校长郝绍良同志、副校长成武军、副校长兼支部委员贺登超同志以普通党员的身份，分别就自己在理论学习、理想信念、联系群众、服务群众以及切实履行党员义务等方面存在的不足进行了反思，每位党员对照党性分析材料，在组织生活会上进行党性剖析，认真地开展了自我批评，然后按照“先支委，后其他党员；先自查，后评议”的要求逐个进行民主评议。30位在职党员对照学校形成的《张掖六中党员先进性具体标准》，先后对自己进行了认真深刻的自我剖析，分析存在的问题，寻找思想根源，提出改正方法，明确努力方向，整个会议严肃认真而不失活泼。
在组组织生活会上，每位党员都实事求是，敞开胸怀，认真查找和分析问题的根源，积极开展批评和自我批评。在自我批评时，每位党员紧紧抓住先进性这个基本标准，联系党性分析中查摆出来的问题，特别是在理论学习、工作作风和思想作风以及人生观、世界观、价值观等方面，进行了诚恳的自我批评，并从思想上深挖细查了根源。每个党员宣读完党性分析材料后，参会党员遵循实事求是的原则，按照“团结－批评－团结”的要求，“知无不言,言无不尽”,进行评议。本着实事求是、与人为善、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,
开展了认真的批评，并对今后的工作提出了殷切希望。敞开思想,畅所欲言,坦诚交换意见，进行相互帮助，达到共同提高的目的。通过专题组织生活会,党员心情舒畅，受到很好的教育。大家一致认为,通过逐个开展批评与自我批评,逐个进行评议,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向。大家表示,通过分析评议,要进一步加强党性锻炼,发扬批评与自我批评的优良作风，求真务实、开拓进取,做好本职工作,充分发挥党员先锋模范作用,为学校教育全面发展作出贡献。
根据校党委的要求，紧扣“不忘初心使命，争当出彩先锋”主题，组织党员查找差距不足。校领导以普通党员身份参加了会议。现将本次组织生活会的有关情况总结如下：
一、认真准备，确保组织生活会顺利进行
（一）深入学习。深入学习，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好组织生活会奠定理论基础。
（二）制定实施方案。结合校党委要求的实际，制定组织生活会方案，对组织生活会主题、方法步骤、会议程序等各方面做了要求，确保组织生活会开出实效，达到预期目的。
（三）完成相关材料的撰写工作。要求党员按照要求撰写组织生活会材料，并要求党小组长审阅合格后交由支部书记签字。
二、认真查摆，积极开展批评与自我批评
干部民主生活会工作总结
按照司法局__年党员领导干部专题民主生活会方案部署，我局于__年12月10日组织全体党员认真开展了以“反对‘’、服务群众”为重点的党员领导干部民主生活会，现将情况简要总结如下：
一、基本情况
__区司法局现有正式党员9人，其中正科级领导干部2名，副科级领导干部1名，3名领导干部均在专题民主生活会中做了诚恳的批评自我批评。
二、主要做法
（一）认真部署民主评议党员工作。为认真开展好此次专题民主生活会，我局高度重视，成立了由局长图格色同志任组长的领导小组，制定了今年民主生活会实施方案，确定了开展党员领导干部专题民主生活会的方法、步骤、时间和要求，并由局长图格色负责抓落实，确保了此次民主生活会有序开展并取得实效。
（二）加强学习，统一思想。局党支部利用每周四下午政治学习日认真学习了党员领导干部专题民主生活会方案，党的十、十八届三中全会精神、自治区‘8337’发展思路、市委十一届五次全委（扩大）会议精神，学习了《》及有关改进工作作风各项规定，为扎实开展民主生活会工作奠定良好的思想基础。
（三）广泛征求意见，开展谈心活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式，找准我局司法行政工作、党员领导干部以个人存在的不足和问题。领导与领导班子成员以领导干部批评与自我批评为主，领导与党员之间以党员同志批评领导同志为主并结合工作实际找出存在的问题和不足，自我查摆、自我批评，同时明确了今后的整改措施及努力的方向。
（四）严格工作程序，认真开好领导干部专题民主生活会。 12月10日下午，我局召开由全局党员参加的科级领导干部专题民主生活会。会上首先，每名科级领导干部按照民主生活会的议题对自身一年来的工作进行了自评和总结，同时针对自身存在的不足进行自我批评；其次，每名党员从团结的愿望出发，开诚布公的对每名领导干部工作作风及廉洁自律等方面进行了深刻的评议，查找缺点，提出期望。做到了查摆问题不回避矛盾，不脱离实际。
三、党员领导干部专题民主生活会活动取得的成效
（一）全体党员特别是党员领导干部学习理论、业务的自觉性、积极性普遍得到了提高。
同志们：
根据学院党委统一的安排，今天我们支部全体党员在这里召开省委巡视反馈意见整改落实专题组织生活会。
为开好这次专题组织生活会，支部提前做了充分的准备。24日精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动，对支部党员情况进行了彻底摸排，并于25至26日开展了谈心谈话活动，征求党内外群众对党支部和支部班子成员意见，党员之家互相意见。在此基础上，撰写对照检查材料和发言提纲。支委会再次开会，确定了此次会议的时间、主题及参会人员。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。
这次会议共安排半天的时间。会议的主题为“省委巡视反馈意见整改落实”。会议的议程主要有五项：
一是由我通报征求意见情况。
二是由我代表支部班子作对照检查。
三是全体逐一开展对照检查，开展批评与自我批评。
四是集体研究问题整改，列出整改清单。
下面依次进行。
现在，进行第一项议程，由我通报征求意见情况。本次下发《 XX征求意见表》8份，收回8份，通过归纳整理，总结如下……
（通报完毕）。
下面，进行第二项议程，由我代表支部班子作对照检查。
（对照检查材料根据上级下发的通知要求撰写，一般包括支部基本情况、支部年度工作开展情况、存在的问题及原因分析、解决问题的主要措施等几个方面）。
(见学工党支部对照检查材料)
下面，会议进行第三项议程，支部党员逐一开展对照检查，开展批评与自我批评。
首先，由我做对照检查：（内容见XXX对照检查材料）
我的对照检查完毕，请与会党员针对我的问题开展批评，我一定虚心接受，谢谢！
……
大家对我提出了许多宝贵意见，我表示衷心的感谢，并虚心接受大家的批评教育，今后我一定发扬成绩，改正缺点，弥补自身的不足，为学院发展再立新功。
下面，请组织委员XXX同志作对照检查：……
XXX同志对照检查完毕，请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态：……
接下来，请宣传委员XXX作对照检查：……
XXX同志对照检查完毕，请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态：……
下面请XXX、XX、XXX、XX、XXXX同志作表态发言
……
对照检查完毕，请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态：……
对照检查完毕，请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态：……
对照检查完毕，请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态：……
（要详细记录班子成员之间的相互批评与自我批评）。
下面，进行第四项议程，由集体研究问题整改，列出整改清单。
一、民主生活会制度是新时期加强思想作风建设的良方利器
这次党的群众路线教育实践活动，把召开专题民主生活会作为重要一环，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，既重视会中又重视会前、会后，把“洗澡治病”贯穿全过程；既查摆问题，又分析原因，把聚焦“”贯穿全过程；既自我批评，又相互批评，把精神贯穿全过程，为教育实践活动取得扎实成效提供了有力保障。同时也证明，新形势下落实好民主生活会制度，对加强思想作风建设仍然有用、管用，这一优良传统和政治优势不仅不能丢，而且必须进一步弘扬光大。
二、用群众路线教育实践活动的新成果丰富发展民主生活会制度
首先，把民主生活会制度作为一个系统载体。通过群众路线教育实践活动的开展，对民主生活会的定位有一个新的飞跃：民主生活会应是包括会前、会中、会后规范有序和上次、下次会议循序衔接的整套做法，会上会下、会内会外、上级下级互动的配套措施。会前，认真研究确定议题，开展有针对性学习教育，调查研究征求意见，相互谈心交换意见，对照检查撰写发言材料；会上，个人发言自我批评，相互帮助开展批评，上级指导点评；会后，向下通报、向上报告会议情况和改进措施，接受监督、检查督促整改落实，下次民主生活会前检查总结并通报上次的整改落实情况。上级领导和主管部门对下级民主生活会的指导监督，不再仅限于开会到场，而是扩充为对整个流程各个重点环节，扩充到对下级领导班子乃至整个单位的作风建设情况的指导要求。听取意见、自我反思、开展批评、接受监督，也从会内拓展到会外，从班子内部拓展到与上级和群众的互动，从会议当天延伸为一个时段乃至平时。这样，民主生活会名为会议，实为一套系统举措，形成一个完整链条；年年开、不断抓，持续递进，形成常抓常新的长效机制。
其次，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”固化为民主生活会制度的总要求。每开一次会就要起到对作风之弊、行为之垢作一次排查、检修、扫除的作用，通过红红脸、出出汗、排排毒收到“洗澡”、“治病”的效果，成为领导班子和党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的推进器。
第三，把坚持问题导向作为召开民主生活会的一项基本原则。民主生活会制度的本旨就是要解决领导班子和党员干部自身存在的问题。只有像群众路线教育实践活动专题民主生活会一样，不论是会前准备对照检查材料还是会上发言，都一律不写不讲总结工作情况，不写不讲成绩和做得好的方面，相互帮助不写不讲表扬的话，而是重在聚焦思想作风，聚焦问题不足，才能真正保证民主生活会的质量，达到召开民主生活会的真正目的。否则，就很难保证不将民主生活会开成工作总结会，而仍是绕开作风，回避矛盾，丢掉批评，避重就轻，偏离目标，有名无实，解决不了存在的矛盾和问题。
第四，把精神贯彻民主生活会的全过程。群众路线教育实践活动专题民主生活会取得扎实成效，在途径上主要得益于弘扬精神这一党的优良传统，充分运用了批评与自我批评的思想武器。坚持民主生活会制度，就要坚持用好批评与自我批评这个解决自身问题和矛盾的重要“法宝”。党员干部要打消“自我批评怕丢面子，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”思想顾虑，深刻剖析和检查自身存在的问题，不遮遮掩掩、不讳疾忌医、不回避矛盾；打开“闸门”，推心置腹，诚恳指出和批评别人存在的问题，不留情面、不兜圈子、不绕弯子，真正触及思想和灵魂。批评与自我批评，既要在会前的相互谈心谈话中开展，也要在会上认真开展，还要注意在平时工作中自觉运用。只要把精神贯彻落实到位，就一定能通过批评和自我批评，收到惩前毖后、治病救人的成效。
三、切实抓好民主生活会制度的贯彻落实
一是要增强执行制度的高度自觉。制度的生命力在于执行，执行制度的内生动力在于自觉。能否自觉落实制度，使民主生活会开出高质量、开出真成效，本身就是对班子和党员干部思想作风的体现和检验。如果民主生活会应付了事，甚至搞形式主义，就很难想象一个班子能够成为坚强有力的领导集体，一个党员干部能够达到称职优秀。要把民主生活会制度作为党内生活尤其是领导班子建设的一项刚性措施，加大指导监督、检查考评力度，从上到下认真抓好落实。主要领导一定要带头示范、负起自觉组织开好民主生活会的责任，每一位党员干部都要自觉参加民主生活会，切实深化加强思想作风建设，真正做到让组织放心，让群众满意。
二是要坚持严格要求管理。民主生活会能否管用、质量高低、成效大小，关键在于认真二字。要立足于真解决问题，紧密联系中央精神、结合各自实际，认真研究确定每次民主生活会主题，切实增强针对性和实效性。要把民主生活会的每一个重点环节都认真做实，做到位，决不能走过场。上级组织要认真指导，严格把关，领导干部和主管部门要坚持参加下级领导班子的民主生活会，加大现场讲评指导力度。坚持时间服从于质量，准备工作不到位不批准召开，召开质量不高的要补课，并对责任人进行严肃批评。
三是要切实抓好整改落实。民主生活会的成效最终要体现在解决问题上，不能就开会而开会，开过会没有了下文，必须在做好前期工作的基础上立行立改，在抓整改落实上狠下功夫，这也是群众路线教育实践活动专题民主生活会的一个重大改进。要对征求意见掌握的和对照检查出来的主要问题，深入分析，对症下药，及时研究制定整改方案和具体措施，确定整改任务，细化整改事项，明确步骤方法，公开完成时限，落实责任到人。要加强督促检查，在整改突出问题上敢于动真碰硬，严明责任，达不到整改要求绝不放过，并强化运行，以“钉钉子”精神促进整改落实。下次民主生活会，要对上次生活会的整改落实情况进行总结和说明，并纳入向上级报告的内容。通过不断强化思想自觉和行动自觉，以实实在在的整改成果回应干部群众的关切。
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:党员活动室
主持人:
参加人员:主要内容:
传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求。
党支部书记代表班子进行检讨
三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。
会议内容:
一、传达学习开展xx专题组织生活会的相关要求
一是查摆问题要准。要突出问题导向,按照“四个对照”“四个找找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题,不能避重就轻,不能避实就虛,不能有漏项。
二 是剖析原因要深。要深挖细査剖深问题根源,防止蜻蜓点水、敷衍了事。对查找出来的问题
二、党支部书记代表班子进行检讨
由党支部书记xx同志代表党支部班子进行检讨发言,主要查摆出如下问题
1.班子对政治理论学习不够深入积极。
2.担当尽责意识有待提高
3.工作中存在一定的形式主义
班子存在问题原因分析如下:
1.支部成员学习意识淡化,学习主动性降低。
2.平时忙于生产,淡化了对党的理论的学习
3.支部班子与时俱进、更新观念不牢固。
4.支部成立时间尚短,管理制度及廉政建设制度趋于完善制定如下整改措施
1.加强思想建设,增强班子政治理论能力。
2.增强宗旨意识,提升支部班子为职工的服务意识,优化支部班子管理能力。
三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评
首先党支部书记xx同志进行个人自我批评,在思想政治、作风建设、业务能力、廉政纪律建设等四方面存在以下主要问题
1.理论学习不够深入积极;2.对党的政治理论建设认识不够;3.主动作为、担当意识不强;4.工作中存在一定的形式主义;5.工作中缺乏开拓创新意识;6.工作思路不能适应时代进步;7.缺乏现代化办公、学习手段;8.在办公、生活细节中缺乏节约意识;9.自律意识有所淡化
问题原因分析如下
1.学习意识淡化,学习主动性降低;2.平时忙于生产,淡化了对党的理论的学习;3.工作争强当先的意识不强,与时俱进、更新观念不牢固;4.对自我要求缺乏高度制定如下整改措施
1.强化理论学习,提高政治修养;2.改进工作作风,加强创新意识;
3.解放思想观念,坚持与时俱进;4.强化自律意识,做到心中有戒;5学习老区红色精神,弘扬艰苦奋斗
其他党员对xx同志进行点评
xx:xx同志深刻检讨了自身问题,认清了自身不足,要加强与职工的沟通,虚心接纳职工意见;
xx:xx同志…
xx同志进行自我批评,主要存在如下问题
1.党的政治理论学习不及时、理解不深,缺乏指导实践、推动实际工作的思路和方法;2.与职工的沟通交流不到位,缺乏对职工思想的深入了解;3.在工作中遇到问题,没有形成以立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的自觉性;4.在日常工作中缺乏自我批评,自我检讨力度不够:5.有时对上级文件的传达存在形式主义,只要求职工签字而没有对文件内容实质的传达其他党员对xx同志进行点评
xx:xx同志深刻检讨了自身问题,认清了自身存在的问题,希望在今后的工作中加以整改;
XX:xx同志进行了…
xx同志进行自我批评,主要存在如下问题:
1.对新时代党的理论知识学习不够及时,理解不深入、不到位;2.遇到重大问题有往上推的心理,担当意识不够强;3.缺乏利用理想信念引导职工群众的实际行动;4.缺乏自我批评的精神,在日常工作中缺乏自我检讨;5.有时处理职工问题简单粗暴,缺乏对职工的耐心;6.勤俭节约意识有待加强,生活中有贪杯现象
其他党员对xxx同志进行点评:
XXX:Xxx同志深刻检讨了自身问题,认清了自身不足,要加强与职工的沟通,虚心接纳职工意见;
XXX:XXX同志进行了深刻的检讨,认清了自身存在的问题,要在今后的工作中加以整改,加强学习,加强自我批评,不断高自我;
xXX:xxx同志自我检讨深刻、到位,在今后的工作中要加强学习,强化担当意识
xXX:XXx同志对深刻剖析了自身存在的问题,希望在今后的工作中认真整改
XXx同志进行自我批评,主要存在如下问题:
1.对新时代党的理论知识学习不够及时,理解不深入、不到位;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个維护”方面,更多地是思想上的要求,还缺少具体可落实的方法和行动;2.虽然政治立场坚定,但面对他人的消极言论是没有及时对其纠正及批评;3.不能很好的接受其他党员对自己提出的意见及建议,并且整改不及时;4.在落实上级任务时,有根据现场条件选择性落实的现象;5.在安排任务时,有时会将轻松好干的任务安排给与自己关系好的职工。
其他党员对xx同志进行点
xXx:xxx同志深刻检讨了自身问题,认清了自身存在的问题,希望在今后的工作中加以整改
XXX: XXX
xXx进行自我批评,主要存在如下问题:
1.党的政治理论学习不及时、理解不深,缺乏指导实践、推动实际工作的思路和方法;在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个維护”方面,缺乏具体可落实的方法和行动;2.缺乏利用理想信念引导职工群众的实际行动;缺乏自我批评的精神,在日常工作中缺乏自我检讨;3.对党的政治理论的学习有时搞形式主义,仅限于抄笔记,没有认真深入的学习;4.在工作之余有浏览网页、观看小视频的不良习惯。
其他党员对xx同志进行点评
xXX:XXX同志深刻检讨了自身问题,认清了自身不足,要加强与职工的沟通,虚心接纳职工意见;
XXX: XXX
《论语・阳货》曰：“乡原，德之贼也”。乡原就是老好人，善于迎合一般人口味，四处讨好，见风使舵，与世沉浮，得心应手，在社会上玩得转，吃得开。孔子认为这种人玩世不恭，于世之外，警醒世人不要受乡原“似德非德”的欺骗。
如今，“乡原”的影子仍存在于一些地方的党内民主生活会中。批评下级轻描淡写，批评同级躲躲闪闪，批评上级遮遮掩掩，把民主生活会开成表功会、表扬会。少数党员在民主生活会中不要铁面要佛面，主要表现在：有的放“礼炮”，自我表扬与相互表扬相结合，回顾总结自己做了哪些工作，取得了多大成绩，对别人也是大讲好听话，即使是提意见，也是明贬实褒。比如，说领导“有时对同志要求太严”、“干工作不注意身体”等等；有的放“空炮”，夸夸其谈，貌似认真，实则应付，避实就虚，谈问题一针见血少，隔靴搔痒多，或谈远不谈近，或说人不说己，不涉及工作实际，不关心解决问题。
民主生活会“变味”，成了工作总结会之类的“大杂烩”，自我批评摆情况，互相批评提希望，思想问题不沾边，组织生活走过场，不能广开言路，不能坚持真理，失去了约束监督的作用。
问题的根子在于没有坚持原则，只求一团和气，好人主义作怪。批评领导怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，批评自己怕失威信，
批评别人很难，批评自己更难，从而事不关己，高高挂起，明哲保身，敷衍塞责。不管是批评还是自我批评，都把“面子”放在前头，“多栽花，少栽刺”，“说好不说坏，谁也不见怪”。面子和人情硬于原则，自觉不自觉地把庸俗思想搬到党内生活中来，以此判断是非，考虑得失，不敢唱“黑脸”，让庸俗的工作作风和人际关系占上风，批评和自我批评这一有力武器被弃之不用。这看起来是与人为“善”，友好待人，其实是自私自利，丧失立场，不负责任。说到底，这是党性观念淡化的表现。在民主生活会上，本来要坦诚相见，畅所欲言，“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”，要起到“扫灰尘”、“敲警钟”的作用。
一、民主生活会时间
拟定于年5月，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员
场班子全体成员，并邀请县纪委、县委组织部和县委指导组派人参加，场党员群众代表和党外人士列席
三、民主生活会的主题、基本内容和目标
主题：“科学发展，奋起赶超”
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题。深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
目标：通过专题民主会，进一步统一思想认识，进一步明确科学发展思路，并对影响和制约“科学发展，奋起赶超”的突出问题、群众反映强烈的突出问题提出整改意见。
四、民主生活会会前准备
1、广泛征求意见（4月30日至5月5日）。通过和基层党员群众座谈,印发征求意见表,设征求意见箱等形式广泛征求意见,对征求的意见认真进行汇总梳理,原原本本地提交给场领导班子和领导班子成员。
2、开展谈心活动（5月6日至5月9日）。场主要负责同志要与每一位班子成员谈心,班子成员之间要相互谈心,并与各自联系的党支部党员谈。谈心时要敞开思想，触及问题，认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
3、认真准备发言材料（5月9日至5月11日）。场领导班子成员要在自查的基础上，充分运用前一阶段学习教育、深入调研和“推进科学发展，建设活力德安”大讨论的成果，撰写好专题民主生活会发言提纲。发言提纲要主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确，重点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、下一步用科学发展观指导工作的思路等内容展开。
五、召开专题民主生活会
1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
5、形成会议纪要。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、召开专题组织生活会研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科学发展的要求，更加具有可操作性。
4、结合场学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报
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