欢迎访问爱发表,线上期刊服务咨询

跳舞专业论文8篇

时间:2023-03-20 16:13:24

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇跳舞专业论文,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

跳舞专业论文

篇1

塞德里克・唐或许是个不错的编舞,不过,他的主要身份还是一名毕业于牛津大学的生物学家,不然,他甚至都没有资格参加这科研界的舞林大会――“舞出你博士论文”比赛要求参赛者之一必须是或曾是一名博士,参赛舞蹈必须诠释该博士的研究主题。

有人会说:“我不会跳舞啊。”活动方对此嗤之以鼻:“怎么可能,每个人都会跳舞!”有人还说:“我很害羞,我想在幕后。”比赛规则也绝不通融,“不行,论文作者必须得在视频里秀一秀!”“舞出你博士论文”大赛要求参赛选手将舞蹈视频上传至指定网站,由科学家、艺术家以及上一届优胜者组成的评审团为视频打分,主要考察舞蹈的科学性、艺术性和科技与创意的结合性。2013年,有31支展现不同科研主题的舞蹈视频进入了“舞出你博士论文”的最后决赛,组委会按照“生物”、“化学”、“物理”和“社会科学”四组评出了每类第一名,并由网友票选出了“最受观众喜爱奖”。

实话实说,这些舞蹈视频并不会教给观众太多严肃的科学知识,但是,它让科学家的形象默默变得可爱起来,或许会吊起一些普通人的胃口,让他们愿意尝试阅读“气候变化下的生物经济学后果”这类板起面孔的科学文章。

水上芭蕾――争夺

如果有一群朋友愿意为了你的博士论文脸画大浓妆,头戴鸡羽毛,还要扑通扑通往水里跳,那绝对要好好珍惜。

塞德里克・唐,“舞出你毕业论文”大赛总冠军就有这么一群“乐于助人”的朋友。

他是牛津大学的生物学博士生,平日大部分时间都与鸡在一起。塞德里克・唐发现,母鸡会和多只公鸡,与母鸡有同胞亲属关系的公鸡会释放更多;但是,母鸡本身更倾向于选择非亲属公鸡的,而拒绝绝大部分来自亲属公鸡的……

塞德里克・唐用举重来类比鸡禽的,用游泳来类比争夺卵子的过程……他花了4周的时间来训练舞者,当然可以想象,他应该也费了不少唇舌说服舞者穿着泳裤泳帽出镜;又再用了3周来剪辑视频。对一名天天与鸡相伴的博士来说,这恐怕也是一项很不错的业余消遣。

塞德里克・唐也关照到了一些细节。比如,视频中一些会游得比另一些更快,而一些会困在圈子里游不出去――这是微观世界中的真实情况。在一番激烈的水中混战之后,终于有胜利者得以钻进女舞者所在的透明水球――这意味着强壮、迅速的胜出,获得与卵子结合的机会。

不仅是视频,连配乐都是原创。两首原创歌曲出自一位艺名为Stuart Noah的艺术家之手――他的真名是Stuart Wigby,为塞德里克・唐的论文指导老师之一。看,牛津学术圈的人果真很有娱乐精神。塞德里克・唐也表示,他绝对、一定以及肯定还会参加2014年的大赛,并放出豪言:“我的舞蹈会更加性感,更有难度,舞群规模会更大,而且要以音乐剧的形式展现。”

对照组舞步――睡眠重要性

两组舞蹈,同步进行,描绘一名女生一天的两个版本。

版本A:凌晨时分,女生已安眠;待到清晨闹钟响,女生活力四射,从床上蹦起,心情愉快刷牙洗脸;跟随上学的人群一道舞蹈,轻盈地转身、跳跃,开始一天的学习和工作。她精力充沛,和朋友们打成一片,笑容洋溢;直到放学收工,她也完美地保持了和人群一致的舞蹈步调,并和男友来了一场甜蜜的约会……

版本B:深夜,女生仍然在电脑前敲敲打打,倚在床头盯着手机,毫无睡意;直到凌晨两点,才沉沉睡去。清晨起床,女生浑浑噩噩,机械地刷牙洗脸;在上学的人群中脚步迟缓,动作无力,落在队伍后面。她精力不济,被同学排挤,一个人打着哈欠孤零零游荡;终于放学,她也照样脚步虚浮,在大家的集体舞蹈中显得格格不入;甚至最后和男友的约会,都结束得不那么完美……

这是斯德哥尔摩大学博士生蒂娜・孔德林(Tina Sundelin)的参赛视频,该视频获得大赛“社会科学组”第一名。蒂娜・孔德林的研究领域比较接地气――缺觉对人的社会影响。她巧妙借鉴了社会科学实验中常出现的“对照组”概念,用相同环境下的不同舞蹈,直观反映睡眠不足的后果。

蒂娜・孔德林的研究还有如下表现形式――

题目:《疲倦的线索:睡眠不足在面部表现上的影响》

参与者:40位观察者(其中,20位女性,年龄在20~30岁之间)根据疲惫程度和难过程度为20张面部照片打分,10张在其正常睡眠后拍摄,另外10张则是在其缺觉31小时又补觉5小时候后拍摄。

结论:睡眠不足会影响人们眼部、唇部以及皮肤,对他人来说,这几个部位能够作为判断一个人是否缺觉的依据,因为这些面部区域在人际交往中非常重要;睡眠不足的面部表现和疲惫,可能会给睡眠不足人群的日常生活带来社交影响。

上文所引的是蒂娜・孔德林2013年发表在学术期刊《睡眠》上的论文摘要,看罢之后,是不是觉得还是舞蹈视频比较有爱?

小恶魔Salsa舞――坏基因

“最受观众喜爱奖”由来自德国癌症研究中心的安德烈斯・弗洛里斯(Andres Florez)收入囊中。他用了一组带有剧情的Salsa舞,讲述了癌症诱导基因MYCN如何入侵正常细胞,诱发儿童疾病――神经母细胞瘤。

出演反面角色的4位演员(包括安德烈斯・弗洛里斯一名男生)均着一身红衣,头戴红色小恶魔发饰,一出场就气势不俗。3名女舞者更是身着红色短裙,脚踩高跟鞋,颇有女王架势。4人就是传说中的“MYCN基因”,这种基因和神经母细胞瘤密切相关。他们一出现,便生生拆散了正在舞台中尽情舞动的Rb和E2F1――当这两种分子聚在一起时,细胞便不会进行分裂。MYCN三下五除二就搞定了扮演Rb的男舞者,让他身体蜷缩跪倒在地;此时,细胞分裂便可以不间断进行,疯狂复制自身。

篇2

我主修经济专业,她说,可以去银行工作,我担心银行会破产时,她幽幽地说了句,也只有华尔街的银行会破产;

我放假在家想练练毛笔字,于是我们一起出去逛街时,她说,你那个2B的毛笔要不要买一支;

我给她听王力宏的《柴米油盐酱醋茶》,她问,歌词“有了你什么都不差”里面那个“你”是不是指钱?

我教她打字,她给我发信息说能不能拍个照片就能把字放进word里,打字太麻烦了。

她因为工作需要,读完大专又读本科,跟我炫耀,她是带薪读本科,然后等我放假回家帮她写毕业论文;

我作为经济学专业的学生放假回家要给幼教专业的某人写论文,还被逼着看幼教专业的课本;

威逼利诱我给她写论文,如果我不写论文她就不买肉给我吃。

小时候,她规定我每天都要练字,大年三十儿也不例外,但是周末从来没有补习班,总是带着我去郊外;

她去挑荠菜,几次蹲下站起就累得不行嚷嚷着要回去,却还四处寻找,嘴里喊:我累啦,要回家啦,回家吧……哎呦,你看看,这边好大一棵啊……

晚上我跟着视频学跳舞,她就贱贱地在我面前飘来飘去,还说是在饭后散步;

突发奇想要跟我学复古爵士舞,然后就变成了机械舞,被她说成是擦玻璃和爬绳子;

自己发明机械舞动作然后教我5岁的妹妹爬绳子,妹妹对虚无的动作和想象中的绳子表示不能接受和理解,我个人觉得妹妹会得妄想症和精神分裂;

跟我一起跳健美操时自己创新偷懒动作,让我无力吐槽;

我学跳sorry sorry时,她在旁边看了半天,说,这个舞蹈编得不错;

她让我教她跳骑马舞,每天都教,一个寒假,还是不会。

有天她突然抱着几张卷起的凉席嚷嚷着要洗要洗,然后就又过了N天,之后某天终于打算实施行动,还一脸无辜地跟我说,这几张席子去年夏天也没有洗;

她进厨房,总是忘记掉要干什么,还总是会顺路进来我房间陈述一下这个事实;

她把盒装牛奶直接放在煤气灶上加热,牛奶盒膨胀到爆破,她还忘了这事,问我:什么东西活过来了;

晚上煮粥时把不锈钢饭架子一起放进高压锅蒸了,其实什么东西也没有放,但是这样她就可以不用洗架子了,第二天晚上我问她你还蒸架子么,不蒸我就把它洗了,她说你不洗我就继续蒸它;

她煮的白木耳都被吃光了,然后在洗碗的时候自言自语:都吃完了,这么好吃,我是怎么煮出来的?

我读大学,她就等我放假回家教她大学生流行词汇和新潮事物,比如龚琳娜和鸟叔的新歌;

回家的时候发现5岁的妹妹被她教得开始说脚脚、猪猪等各种卖萌叠词,小孩子本来就口齿不清,害得我把猪猪听成了蜘蛛;

她觉得龚琳娜的《金箍棒》好听,一边听一边笑抽抽,想跟着唱,结果发现自己连歌词都读不清楚,于是放弃;

她听了《High歌》后第一天晚上让我放了N遍,然后第二天早晨起来跟我说昨晚睡觉时脑子里一直都是“mountain top”;

自从我给她听了《High歌》后,她开始管我妹妹叫“mountain top”,妹妹姓毛;

篇3

关键词:广场健身舞;面临问题;出路

1.研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以太原市广场舞参与者为研究对象,从各区中随机抽取5个健身点为调查对象进行调查研究。

1.2 研究方法

1.2.1文献资料法。通过中国知网查阅有关期刊、学术报告、学位论文等与本研究相关资料,仔细阅读后进行分析和利用。

1.2.2 问卷调查法。根据研究实际需求,采用简单随机抽样法,在太原市各社区共发放问卷200份,回收186份,有效问卷162份,有效回收率871%。

1.2.3 访谈法。在调查过程中,对参加广场舞的部分参与者进行访谈和了解。

1.2.4 数理统计法。对回收问卷有效数据进行整理、分类,运用 Excel 软件对调查所取得的相关数据进行统计和分析。

2.调查结果与分析

2.1广场健身舞参与者的特点

2.1.1 性别特点。从调查结果可以看出,参与广场健身舞的大部分人员以女性为主,占总比例的95%,男性占5%。分析原因:第一、广场健身舞的多数动作及音乐类型都以女性的柔美风格为主;第二、受传统思想影响,大众普遍认为舞蹈是女性的专长,男性在跳舞方面能力低于女性;第三、一般社区广场健身舞的组织者都是中老年女性,练习广场健身舞的人群主流就应该是女性。

2.1.2年龄分布特点。根据调查结果可以看出广场健身舞的主要练习人群是中老年人群,比例最大的年龄段是45-59岁,占364%;30 岁以下的青少年比例最小,占111%;其次是 75岁以上的,占8%。

2.1.3文化程度调查。通过调查发现,在广场健身舞参与者中,学历是中专或高中及高中以下的人群所占的比例较大,为852%,本科大专的总体比例是 143%,研究生总体比例只有1%。

2.2 广场健身舞参与者动机调查

据调查发现,参与广场健身舞的动机主要有以下几个:增强体质;减轻压力;保持身材;促进交往。

(1)增强体质:调查结果表明,423%的广场健身舞参与者希望通过参加广场健身舞来增强体质,从而达到修饰外形、美化身材及强身健体的功效。重要的是现代化社会,身体亚健康,过度肥胖以及心血管疾病等严重影响我们的正常生活进而威胁着我们的身体健康。而经常参加广场健身舞锻炼就可以有效地解决人们的后顾之忧,它不仅可以加快人体新陈代谢,促进身体健康,而且对人体心肺功能的锻炼有着很大作用。

(2)减轻压力:据调查发现,有346%的人群认为参加广场健身舞可以减轻压力。在当今社会,工作和生活双重压力使人们的精神状态经常高度紧张,非常有必要找一种锻炼方式来减压。而广场健身舞舞姿简单、轻快,极富美感,吸取了民族舞、拉丁舞、健美操等多种元素,观赏性颇高,且运动量不高,对场地要求也不严格,非常适合社区内的中老年人。在跟随着音乐节奏跳舞的过程中,可以有效地放松身心,减轻疲劳和压力。

(3)保持身材:经常参加广场健身舞的锻炼,对保持身材有很大作用。据此次调查分析得知,有147%的人群想通过跳广场健身舞来保持身材。

(4)促进交往:在参加广场健身舞的人群中,92%的人把它用来打发消遣时间和增进人际关系。在音乐伴奏跳舞的过程中,大家互相交流,相互学习,增进感情,拉近了彼此的距离。

2.3 参与活动频率调查

调查结果显示,参与活动频率较高的是每周 3―5次,人数占 583%,有315%的人几乎每天都去。这表明广场健身舞有很深厚的群众基础,人们的健康意识在逐步增强,对舞蹈和美的追求也欲加强烈。

2.4 参加活动形式调查

根据调查结果可知,753%的人喜欢独自参加广场健身舞,到场地后与其他广场舞爱好者一起进行舞蹈练习,从而扩大交际圈,提高人际交往的能力。

2.5 活动场地调查

调查发现,对社区内广场和小区空地的需求所占比例最高,达到71%。选择交通方便、离自己居住地距离近、经济划算的场地进行锻炼是参与者最好的选择。参加者往往会选择不收取任何费用社区广场进行锻炼。而专业的体育场馆设施,交通不方便,费用要求较高,而且数量有限,所以只有少数人选择在专业体育场馆跳广场健身舞。

3.广场健身舞面临的问题

3.1扰民问题

早上 6:00――8:00和晚上7:00――10:00一般是居民跳广场健身舞的时间,不锻炼的居民大多在家休息,闹市区广场或者居民小区的休闲场地内通常挤满了跳广场舞的人群,周围居民较多,人口较为稠密。另外,跳广场健身舞的音乐节奏感很强,影响了周围居民的正常生活,周围居民强烈反对在居民小区跳广场舞。

3.2安全问题

广场健身舞的活动场所大多人流量、车流量都比较大,因此,每个参与者的人身安全和财产安全就成了亟待解决的问题。不仅要解决交通拥堵和人员疏导等问题,还要解决每个锻炼者的财产安全。

3.3场地设施问题

调查结果显示,社区广场健身舞的发展受以下几方面因素的制约:(1)没有正规广场的社区占30%以上;(2)有5%的社区没有开展广场健身舞是因为没有场地和指导人员(3)音响设备不完善,有60%以上的社区只拥有单一的扩音音响,音质和质量都处于低端水平。所以广场舞能够正常实施的重要保障是场地设施、器材。

4.广场健身舞未来发展与出路

4.1未来发展

随着人口红利的消失,老年人会越来越多,广场健身舞未来发展肯定会越来越好。分析原因有:第一、在社区、团体及协会的共同努力下,广场健身舞的组织化程度会越来越高;第二、随着矛盾的暴露,用集体智慧解决场地、噪音的方案会越来越多,这些困扰广场健身舞发展的瓶颈很快会解决;第三、家庭劳务减轻,闲暇时间充足,人们的健康意识增强,参与人群数量还会持续增长。

4.2出路

4.2.1场地、器械需多样化。太原市居民跳广场舞使用的器械种类较少,需要多增加一些,比如柔力球,健身球,弹力带等。希望开发商能够给居民提供更多的活动场地,以及政府部门多多支持,社区居委会也积极的给与帮助。

4.2.2团队之间相互学习。通过调查太原市居民跳广场舞只是在自己家附近跳,团队与团队之间的交流比较少,希望组织者多多组织团队之间的相互交流学习,多组织一些比赛、交流赛等。

4.2.3扰民情况需要改善。通过调查发现有56%的人认为广场舞有噪音扰民的影响,28%居民认为广场舞妨碍交通,怎样才能文明广场舞,健身不扰民,需要采取一些措施改善扰民问题,如通过向健身居民呼吁调低音量、放置文明标语等方式,倡导文明健身同时不扰民。

5.结论与建议

5.1结论

①广场健身舞红火发展。②参加广场健身性比例远远高于男性,主要练习人群是中老年人。③跳广场健身舞的场所多为社区内的广场、小区空地以及附近公园。④广场舞扰民导致纠纷不断,广场舞和小区如何和谐相处,这是一个决定广场舞生死存亡的问题。⑤和谐各方利益是广场舞首要解决的问题。

篇4

张凤杰(1993―),女,土家族,湖北省利川人,学生,本科,湖北民族学院科技学院文学与传媒学院,研究方向:体育研究。

(1.西南大学体育学院 重庆 400715;2.湖北民族学院科技学院文学与传媒学院 湖北 恩施 445000)

摘 要:前体育舞蹈专项毕业生在面临激烈的人才竞争环境下如何能立于不败之地的角度提出了核心竞争力的概念,综述和分析了提高体育舞蹈专项就业核心竞争力的时代背景和就业核心竞争力的特点以及我校体育舞蹈专项同学就业核心竞争力的现状,对我校体育舞蹈专项就业核心竞争力的构成要素与对策进行了探讨,同时从就业方面和体育舞蹈专项学生自身方面提出了提高专业核心竞争力的几种途径。

关键词:体育舞蹈,学生,就业,竞争

一、本次论文分析的理论意义、实际意义

1.本课题分析的理论意义

随着1999年第一次大扩招,大学毕业生就业与市场需求的暴露,大学生就业已经成为社会广泛关注的问题。当前,我国已进入高等教育大众化、国际化进程加快的时代,高校毕业生是我国急需的宝贵人才资源,每年有数万体育教育专业毕业生涌向社会寻求工作。据反映,受传统的教育体制和培养模式的影响,我国高校体育舞蹈专项面对市场经济条件下各种体育人才的需求变化反应迟钝,应变性差,培养出来的学生也缺乏品牌竞争的优势,从而在社会竞争中处于非常不利的地位。

二、体育舞蹈的起源、传播、分类以及经济价值

第二次世界大战之后,美国人将该舞蹈传播到全球各地,并形成一股跳舞热潮,至今不衰。标准交谊舞起源于古代士凤舞,经历了圈舞、对舞、行列舞、集体舞等演变过程,成为流传广泛的社交舞蹈。19世纪20年代后,英国皇家舞蹈教师协会对原舞种、舞步、舞姿等进行规范整理,制定出比赛方法,开始形成第一届世界标准交谊舞锦标赛。现今已发展成艺术性高、技巧性强的竞技性项目。国标标准交谊舞自20世纪30年代传入中国,到20世纪80年展较快,曾先后与日、美、英等国家进行交流活动,1987年举办首届全国国际标准交谊舞比赛,1991年举行了首届全国体育舞蹈锦标赛。

体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构,分为标准舞(摩登舞)和拉丁舞两大类、按竞赛项目可分为三类:标准舞、拉丁舞和团体舞(队形舞)。

体育舞蹈的经济价值表现在健身价值、健心价值和社会价值,其中,最主要的是社会价值,体育舞蹈是一种国际流行的社交舞,它是沟通不同国家不同民族情感的一种世界“形体语言”,也是任何语言无法代替的艺术,它具有广泛的社交性。体育舞蹈大体上可分为自娱、表演、竞技等三个层次,自娱性的体育舞蹈具有极其广泛的群众基础,不分东南西北,也不分男女老幼,都可在跳舞中互相交往,交流感情。

三、体育舞蹈的发展趋势

我国自20世纪80年代开展体育舞蹈这项体育运动,便迅速得到普及,体育舞蹈在中国发展不过十几年,20世纪80年代只有少数的广州和上海人会跳体育舞蹈,而大多数人还是在跳八十年代的交际舞,和现在真正的体育舞蹈有很大的差距,知道1986年11月,日本业余舞蹈竞技协会会长山口紫雄先生与中国对外友协联系,举办中日国际标准舞友好赛事,当时中国对真正的体育舞蹈还没有接触过,随即中国对外友协与中国舞蹈家协会联系,把握此次机会促成中日文化交流,中国舞协积极参与此次舞蹈交流工作,从1986年11月至1987年3月,重点培养一批体育舞蹈人才。

为使中国体育舞蹈尽快发展,山口紫雄先生和小林韩寿枝女士亲自来北京授课,培养24对舞者,其中摩登舞12对,拉丁舞12对,这些舞者都具有一定的舞蹈基础,大部分来自北京专业舞蹈院团和舞蹈学院。

20世纪80年代末,根据当时社会的需要,曾担当一、二届全国标准舞大赛评审的王镇同志建议,成立中国舞蹈家协会国际标准舞总会,并请贾作光同志任会长。该提议很快得到当时的中国舞协书记处的大力支持。中国舞蹈家协会国际标准舞总会于1989年初正式成立。

1990年5月,由中国舞协国际标准舞总会在南京市体育馆举办了第四届“压力龙虎杯”国际标准舞全国锦标赛。

现在我国开始举办承办一些国际邀请赛或公开赛,使中国体育舞蹈的技术有了很大提高。

四、本人见解

随着时代的发展,体育舞蹈已经逐渐产业化,据统计,全国每个省市都有相关教授体育舞蹈课程的老师,健身房和学校还有自己开设的舞蹈班是体育舞蹈老师的主要收入来源,我作为一名体育老师,专项是体育舞蹈,那么我就该学好体育舞蹈,将来有机会教授给我的学生,我的学生再教给他们的学生,让体育舞蹈事业得以传承。

体育舞蹈专项作为高校体育教育专业的一个核心,它的传播速度已经遍及世界,我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我需要跟随老师从最基本的练习开始,具备好了扎实的专业基础知识,系统地掌握好拉丁舞和摩登舞还有戏曲身段等知识;还需要具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我要在今后的工作中继续学习和同样的,从上述材料中的趋势分析可以总结出,体育舞蹈专项的学生有更好的就业竞争实力,社会正缺乏这样类似的人才,在好多中小学中,体育舞蹈这门科目还没有开展起来,就是由于一些条件的限制,我们要做的就是要打破这种束缚,传承舞蹈的精华,作为一名老师,要敢想敢做,体育舞蹈的发展趋势不容小视,短短十几年时间的转变足以证明它的发展趋势是积极向上的,我认为我们自身就更加应该把自己的底子打牢,将自己所学的舞蹈传授给学生,相信随着社会的进步,必将在不久的将来引发出一阵阵体育舞蹈的热潮。

五、分析的方法:

主要采用文献法、访谈法、调查法、逻辑分析法等。

1.文献法。充分利用图书资料、电子文献检索系统和网络资源,搜集了国内外关于体育舞蹈专项的大学生核心竞争力研究的相关文献资料,通过对已有文献的分析整理,详尽地了解关于高校体育舞蹈专项的核心竞争力,以作为本次统计的起点。

2.访谈法。调查访问有关领导专项老师与毕业生,并围绕体育舞蹈专项毕业生就业情况以及他们视觉下的体育舞蹈专项人才应具备的核心竞争力,分析高校体育舞蹈专项学生就业竞争力的现状,进而提出提升体育舞蹈专项就业核心竞争力的对策。

篇5

音乐在动画片中起着非常重要的作用。其特质就是情感审美。情与美的这种不解 之缘,决定了音乐在动画片中的作用:以情节感人,以美育人。广泛的观众是审美的 主体,而带着丰富音乐的动画片就是审美对象。音乐在动画片中的作用,正是一个不 断探索、不断创新的过程。优秀的动画片作品是作者凝情于故事,过专业人员的再次 创作,较好地诠释了作品的思想内涵,具有较强的艺术感染力。观众的欣赏及领悟是 更高层次的创作,在作者和观众的审美过程中,由导入情感到体验情感,产生美的联 想与想象。同时,作者应把握好“情”,以自己的情在动画片中牵动和激发观众的情。 神态、语言、动作、故事情节等都要传达情感的信息,给观众以美的感受和启发。当 大家走下影院,穿行于人流之间,并随着歌曲情感的表达,感到动画片所带给的感受 与意义。动画片的质量直接影响着观众的感受力,对激发观众的兴趣,使他们对动画 片中的旋律、节奏、情节等故事内容做出准确的心理反应,有着重要的作用,因而更 能激起观众的情感体验,有利于观众审美能力的培养,这实际就是作品与观众的情感 交流活动。因此,作品的作者首先要有饱满的热情,在选择音乐上所要求表达的感情 和风格特点准确地和故事内容结合起来,力足于以情感人,使观众欣赏动画片的时候 对故事和音乐有一个比较完整的艺术形象,以引发观众的兴趣。只有动画片动之以情, 才能培养观众的审美兴趣。

一、无声时期动画电影的诞生

国外动画片大约在20 世纪20 年代传入我国上海。据中国著名动画电影导演万籁 传入我国的。”[1](第40 页) 1920 片传入我国。最早来到我国的动画无声片有《大力水手》《从墨水瓶里跳出来》《勃比 小姐》等。另外在上海的一些娱乐场所还设有一种称为‘活动西洋镜’的原始动画片 作为游戏向人们展示。”杨 1918 制的《大力水手》《勃比小姐》和《墨水瓶里跳出来》等动画片在上海12 家电影院上 映。”国外动画片传入中国的确切时间还有待考证但正是这些动画舶来品在中国的放 河南科技大学林业职业学院毕业论文 6 映引起了中国动画电影始创者的兴趣从而开始了艰难的探索历程。万氏兄弟作为中国 动画电影的开拓者在电影和西方动画电影的启发下运用极其简陋的影像设备经过艰 苦的实验探索于 1922 年创作了第一部中国动画广告《舒振打字机》从此拉开了中国 无声动画史的序幕开启了动画电影“无声”的艺术征程。在接下来的 13 年里创作了 多部动画电影实现了一次次技术的跃升。从动画电影技术史的角度看 1926 年第一部 真正意义的与真人合成的动画电影《大闹画室》(长城画片公司万籁鸣、梅雪俦编导 ) 看从具有广告效用的动画(《益利汽水》等)到逗趣娱乐的动画电影(如《纸人捣乱记》 等)从寓教于乐的动画片(如《龟兔赛跑》等)、缉毒查案的动画片(如《狗侦探》等) 到抗日救国的宣传片(如《国人速醒》《精诚团结》《航空救国》《民族痛史》等)这些 动画电影彰显出鲜明的社会功用特别是抗日救国宣传片标示着中国动画电影在诞生 初期就与国家民族的利益紧密结合。根据当时电影放映经常用音乐“伴奏”的经验该 时期的动画电影或许在放映时也有伴奏性音乐。

二、有声动画电影的滥觞

电影剧作家和理论家徐葆耕认为“我们的古人早就说过人的耳目是相通的。正因 为人的视听会通所以总是希望耳目并用耳目口鼻并用诸感觉器官密切合作实现一种 ‘综合性的感官享受’”[4](第 217 页-218 页)因此动画电影作为人类创造的综合艺 术品对声音的追求也不例外。

20 世纪 30 年代当国外有声动画电影以及国内外有声电影以视听综合的影片满 足观众审美欲求而迅速广泛地受到青睐时它们对中国无声电影市场迅速形成压力而 对个性鲜明的中国无声动画电影更是形成了巨大压力。对此万籁鸣曾在回忆中说“我 国动画艺术进一步发展就一定要解决声、光、画的合成问题否则无声动画必将迅速被 淘汰连一个唱挽歌的人也是无处可寻的。那时我思想上紧张异常我深深知道在电影各 这一关。”为了尽快走出这一困境在缺乏资料、资金和技术的情况下万氏兄弟进行了 千百次试验终于摸索出了录音方法解决了“无声”问题于 1935 年创作了第一部有声 动画片《骆驼献舞》初步实现了声画的结合。对此万籁鸣在《忆我国第一部有声动画 河南科技大学林业职业学院毕业论文 7 片〈骆驼献舞〉》文中写道“这部动画片叫《骆驼献舞》。骆驼跳舞的声音试了很多次 不象(像)后来一位喜欢京戏的同志灵机一动说是京剧中的击鼓声可以录为跳舞声一 试果然很好。大象的吸水声也顺利的解决了用了一根空心管吹水成声听上去非常逼 真。难处理的是骆驼在翻斛斗时的配音因为这里不但要‘象声’而且要照顾到他的神 情我们在各种乐器中动脑筋最后用了轻尖的笛声最能表达。在骆驼赖在台上不走酒瓶 横飞这一段我们用真的玻璃相击来处理录好一段音之后玻璃瓶已碎了一大堆整个动 画片的配音效果真可以说是‘挖空心思’。影片的音乐配音还是从唱片上一段段的(地) 收录下来的。”中国动画电影就这样开启了自身的“有声”史。

最后说说国产动画音乐的现状从某些方面讲一直在进步但是一点都不明显几年 前的《宝莲灯》华丽的启用内地港台当红歌手刘欢、张信哲、李玟献唱论当时的影响 力可谓不小同时也将流行音乐同动画相结合但是之后几年呢现有经典曲目直到 2006 年发现了《象棋王》主题曲演唱信乐团作词方文山相当华丽的阵容可惜的是动画貌似 河南科技大学林业职业学院毕业论文 9 被禁播了我无言彻底的无言好东西就这么被封杀再到几年初再现曙光一部《秦时明月》燃起了我对国产动画的希望而胡彦斌的一首主题曲《月光》更是极为配合意境的 好曲这次倒是没有让我失望片子重视度不小看看未来的发展吧……

参考文献:

[1]《动画概论》

篇6

关键词:牛仔舞;踝关节运动;损伤预防

一、前言

牛仔舞是拉丁舞其中的一支舞,其起源于美国黑人舞蹈,由“吉特巴”发展而来,最早对牛仔舞的文字记载出自伦敦舞蹈教师VictorSilverter于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书籍,牛仔舞源于美国,原是美国西部牛仔跳的踢踏舞,20世纪50年代,由于爵士乐的流行,舞者将其完善,但风格不变,仍保持着西部牛仔的刚健、浪漫的气派。牛仔舞旋律欢快、动作以弹跳为主,它的音乐为4/4节拍,1、3为重拍,2、4为轻拍,每分钟42小节。【1】牛仔舞的基本步伐是:屈膝弹动且膝盖保持自然放松,脚掌紧抓地板,胯部的摆荡方向和支撑腿方向一致,摆荡时为左右摆动,即俗称的“钟摆胯”。运动损伤是指在体育运动过程中所发生的各种损伤。【2】踝关节,又名距上关节。该关节由胫骨的下关节面、内踝关节面和腓骨的外踝关节面共同形成的叉状关节窝,以及距骨滑车的关节头构成。【3】牛仔舞是靠膝盖有弹性的前后弯曲和踝部控制脚部先掌后跟落地的方式来实现,在练习或比赛中,如技术动作不到位或准备活动不足,都会出现运动员踝关节的损伤。本文结合自己的实践和牛仔舞专项特点,对牛仔舞练习者在训练中踝关节损伤的原因、特点进行了探讨,提出预防的一点建议,以期对牛仔舞教学训练起到一定的帮助。

二、研究对象和研究方法

1、研究对象

体育舞蹈专项的大学生

2、研究方法

(1)文献资料法

通过成都体育学院图书馆查阅有关拉丁舞、牛仔舞、运动损伤等文献资料,全面了解本课题领域的发展现状和未来的发展趋势,以及查阅相关的期刊和有关论文,并进行归纳整理分析,为本文的研究提供相关理论依据

(2)专家访谈法

对从事体育舞蹈训练工作的资深教练员、专家进行采访,并咨询运动损伤方面的专家,就有关牛仔舞对体育舞蹈专业大学生踝关节问题进行交谈,分析发现牛仔舞对踝关节有一定的影响。

三、损伤原因和分析

1、踝关节损伤的基本原因

准备活动不充分,训练场地不平整,学生自身的身体功能状况和心理状态不佳及双人配合不默契等等

2、牛仔舞项目特点与踝关节损伤

牛仔舞是靠膝盖有弹性的前后弯曲,踝部控制脚部先掌后跟落地的方式来完成。在跳牛仔舞时,膝盖要自然放松,脚掌紧抓地板,腰和胯部做钟摆式摆荡。女性穿着拉丁舞鞋,鞋跟在7cm左右,特别是在做弹踢动作时,需单腿支撑,另一条腿以膝关节为定点进行迅速的弹、伸膝动作,支撑腿的踝关节容易造成扭伤或韧带拉伤。

3、体育舞蹈竞赛评分规则与牛仔舞的踝关节损伤

体育舞蹈竞赛规则评分方面表现出的特点是时间短,任务重。规则中要求每位评委必须在规定的时间内,快速的从多对选手中确定入选选手名单并排出名次。【4】这使得许多选手将自己的套路难度加大,随之而来的就是损伤的发生。加之体育舞蹈竞赛规则中规定了评委评分包含的因素,包括选手的基本技术水平、音乐的表现力、舞蹈风格、舞蹈的编排和舞台的调度、临场表现、应对突况的反应和赛场的效果等,这就无形中增加了选手的比赛压力。

4、牛仔舞的比赛环境与踝关节损伤

在牛仔舞的比赛中,共有11名评委对6-20多对选手进行打分,参赛的选手为博得评委的眼球将技术动作难度加大,在牛仔舞中,技术难度加大就等于将踝关节所承受的负荷变大,其损伤的几率随之增长,易造成踝关节的扭伤。

四、预防建议

(1)准备活动:在进行牛仔舞的训练或比赛时,需提前进行热身和伸展运动,这也是避免脚踝受伤最基本的方法,热身活动包括基本的热身动作,同样也需要做些与牛仔舞相关的技术动作,如弹动、弹踢的动作等。基础的热身和拉伸运动可以放松紧张的肌肉,促进脚部的血液循环。脚部、脚踝及膝关节的热身有助于防止踝关节的损伤。向外和向内的脚部旋转动作,可有效预防踝关节损伤的发生。

(2)加强踝关节的力量训练:在牛仔舞中,踝关节的力量至关重要。在训练时应多进行提踵立踝等动作的练习,以加强踝关节的力量,有利于避免踝关节损伤。

(3)学会运用技术技巧:任何项目的完成都与整体的技术有关联,牛仔舞也不例外。当学习牛仔舞时,做每一个动作教师都会告诉你身体和脚部运动的轨迹、方向和方式。技术技巧贯穿于牛仔舞动作过程之中。因此,在跳舞时,要正确得当的运用技术。跳舞过程中,即使很细微的动作错位都可能会让你失去重心,让身体失衡,从而导致踝关节损伤。

(4)选择合适的鞋子:拉丁舞鞋应该紧紧包裹住自己的脚。如果穿上很硬的或很宽松的拉丁舞舞鞋,女性穿着不适合自己掌控的高跟鞋时,很容易失去立足点,造成脚踝扭伤或韧带拉伤。

(5)落地的方式:在牛仔舞中,让人兴奋和引起爆点的动作就是牛仔舞的技术特点,弹跳但是,不正确的落地动作可能就是踝关节导致损伤的一个原因。弹跳落地时,要学会运用脚部的力量,注重脚部落地的顺序,应先是脚趾,然后是脚掌,最后过渡到脚跟,而不是整只脚平整的落地。练习时的地面同样重要,舞者不要在不适合做跳跃动作类的地面上进行跳跃。牛仔舞的动作以弹跳为准,所以要学会正确的落地方式,减少损伤的发生。

(6)适当的休息:牛仔舞选手的脚踝往往要承受更多的压力,在经过一系列的弹跳动作过后,脚踝承受了大部分身体的重量。长期训练后,脚踝会疲劳,如果你的脚踝开始感觉疼痛,应减慢或停止舞蹈,放松一下腿部肌肉。持续疲劳的情况下仍然继续跳舞的话,疲劳会加重,失误会增多,长期持续下去可能会导致脚踝扭伤,严重时会导致断裂。

作者:马艳钰 单位:成都体育学院

参考文献:

[1]池泉.体育舞蹈中各舞种的特点和技巧[J].大舞台,2014,08:189-190

[2]王安利.运动医学[M].北京:人民体育出版社.2007,7,308

篇7

她想要更完美,所以在众人离开后,她留了下来,一丝不苟地重复习练每个动作,感受身体的每一个细胞,尽情地舞蹈……

“那是我的一个梦,是最好的梦,梦里她是我。”于书博又强调了一遍,“我曾多么希望她真的是我!”

过去的三年对这个女孩儿来说,经历的是一段常人难以想象的日子。如今她微笑着,接受采访时,语气明快而愉悦。

“我不喜欢别人用‘折翼天使’来形容我。”于书博坚定地说,“我不曾折翼,我仍在飞翔。”

爱跳舞的天使

1993年,于书博出生在山东省威海市的一个普通家庭。于书博的妈妈王谦说,当时姥姥照顾刚满月的于书博,给她穿衣服的时候又是抻胳膊又是开叉的。“我都有点儿害怕了,这是亲姥姥不。”王谦开玩笑说,“所以于书博的胳膊啊腿啊从来就不老实,小时候特顽皮。”

也许是对襁褓中姥姥的训练有记忆,于书博五岁开始在威海市少年宫练习舞蹈。“我妈嫌我长得丑,怕我嫁不出去,让我学习舞蹈改善气质。我一学,很喜欢。”于书博补充,“是真的,小时候长得可难看了。”

小学毕业那一年,山东艺术学院到威海招生,舞蹈老师推荐于书博去。“我很坚定,想要考上。”于书博说,练习舞蹈好几年,她从内心爱上了跳舞,但当时父母只希望她去试一试,并不想女儿专业学习。

于书博考上了,现实的问题摆在了眼前,要不要去学?父母不反对她跳舞,只觉得专业学习舞蹈太辛苦。“但我喜欢啊,不觉得辛苦,我觉得跳舞跟玩儿似的。”于书博说。父母尊重她的意见,也把利弊告诉她,希望女儿做好吃苦的准备,文化课不能丢。“那么小,就得为人生做规划了。”于书博说,“因为这一条路既然选择了,就和普通学生不一样了。”

11岁,于书博背着简单的行囊,只身从威海到了济南。

一下子突然离开家庭自己独立了,于书博很不习惯。宿舍里一到晚上就集体哭,大家都想妈妈、想家。学习舞蹈的过程是辛苦的,早晨六点半,于书博就在操场上跑圈,晚上十点半,还在操房排练。妈妈放心不下女儿,周末找了一个家教,看着她学习。第二年,她已经完全适应了。

于书博在山东艺术学院扎扎实实地打基本功。她的性子好强,原本要求高的妈妈反而常常提醒她,别老考第一,第二就行了。于书博却对松懈不适应,偶尔放松了些,自己百般不舒服。

2009年,16岁的于书博以舞蹈全省第一的成绩考进了山东大学(威海)艺术学院舞蹈系。刚入校,各方面都突出的她成了系里闪耀的新星。入学典礼上,她的独舞《爱莲说》让大家惊艳。“有的舞者软度好,有的弹跳好,有的感觉好,我算是三个综合起来都不错的。”于书博说。在常规的课程外,老师们鼓励她参加各种比赛,额外给她排舞。看大学前两年她的履历,这个女孩儿一刻也没停――她代表学校赴韩参加第八届国际现代舞蹈节,担任独舞和群舞领舞,获得了十余项省级大奖,学业的综合排名也是第一。

“2010年去韩国参加舞蹈节那次特别逗。”于书博说。比赛结束后,他们去了韩国的友好学校访问。“当时对方的校长说,你们独舞的演员跳得很好,我就上前和他交流,他冲我说了一堆,翻译完,我想说‘谢谢’,但临行前学的那几句韩语早就忘了,一张口,说了句‘你好’,全场都笑了。”

在韩国,他们出外吃烤肉,吃得差不多的时候,于书博陪着一个师姐临时出去买药。离开了五分钟,回来一看,大部队的人都走了。于书博和师姐没有手机,语言也不通,可急坏了。幸亏于书博出门前留心,带着随行翻译的名片,她们抓着路人,凭借肢体语言和单个往外蹦的磕巴英语,艰难地找回了队伍。“这样的经历有很多,我们经常到各地去比赛、汇演、交流,都让我成长。”

于书博虽然年龄小,经历比同龄人丰富,长期跳舞使得她性格坚毅。但这样的生活,逐渐给她带来了烦恼,她没有了个人的时间。“老师们觉得我底子好,都想找我排练。那个时候我一天连午饭都顾不上吃,从早到晚在操房,晚上10点才能吃上一天的第一顿饭。”于书博解释,一个剧目一天排练一次不算累,但她往往是四个剧目同时来,这样就至少得排练8个小时,她还得正常上课、交作业……“大一大二基本都是这么过来的,连姐姐的婚礼我都没时间参加,因为忙。那个时候我很希望给自己放个假,去做别的事儿。”

舞蹈之路中断

2011年11月23日。那是平常的一天,平常的课堂,却永远改变了于书博的人生轨迹。此前,于书博从没有因为跳舞受过大伤。“通常舞者的水平越高,越不容易受伤,因为舞者对自己的身体控制会越好。”于书博解释。

砰!她摔倒了。

“我整个人从一米高的地方摔了下来,腰没控制住,头着地了,整个重量全到了头上。”摔倒后,老师和同学们以为于书博低血糖,给了她一块糖。“但我的嘴张不开,牙没知觉。”看到她情况不妙,老师通知了家长,于书博的父母第一时间赶了过来。

“我怎么摔的、谁在我身边、说了什么样的话、我怎么到的医院,我很清楚,可是我什么都做不了。”于书博回忆说。到了医院,她发现自己的情况越来越糟糕。她的头很疼,左边身体渐渐没了力气,右侧的胳膊和身体都在抖,后来,左边连感觉都没有了。她的眼睛睁不开,她拼命睁开以后看到的东西是双的;她说话不利索,大舌头;她想努力躺着坐起来,可身体就跟一摊泥一样。

于书博没想到,她之后在医院里住了半年。

入院的第一个夜晚,她睡不着,闭着眼睛想了一整夜。“我不知道自己是怎么了,医院的诊断没出,我感觉像是植物人。”于书博说,当时她想到了两种结果。“一是,我今天是这样,明天就能好起来,我还能考试,还能比赛。另一种是,我就一直这样了。我知道后一种情况是非常可能的,我就自我安慰,没准儿我一直坐在轮椅上,以后还能成个作家呢,是吧。”

第二天一大早,院方的诊断出来了。于书博头部重创导致外伤性脑梗塞、左侧肢体一级瘫痪。当时,父母并没有告诉她,更没有转达医生的一句话:“她这个样子,今生能再站起来都是奇迹,赶紧给孩子办理退学吧。”父母只告诉于书博,给她请了7天假。7天之后,于书博没有多问,她知道事态有多严重。虽然她的头没那么疼了,能睁开眼了,但她的左半边的身体一直用不上劲。这7天,她24小时挂着吊瓶,头上和左半边身体扎了几十根针,但更让她难受的是身体的不配合。“医生每天拿着针来扎我左腿,我一点感觉不到。”

7天后,于书博在医院待了10天,10天又是10天,她没有进步。父母给她办了一年的休学,妈妈辞了职,爸爸请了假,在医院专心照顾女儿。“我是心疼父母,我吃喝拉撒都要人照顾。我特别感谢父母的付出,所以我只能选择每一天都进步。”

于书博说,康复的日子很慢,但也很快。“如果不是父母那么乐观,我做不到的。当时我扎很多针,护士很难找到新的地方下针。有一次就是老扎不进针,我很疼,皱了皱眉,我妈看见了,就跟我说:‘没事儿!孩子,买一针送一针你还赚!’听我妈说这话,我忍不住笑了。”有了家人的陪伴,于书博认真耐心地做康复性训练。“生命就像演电影似的,我一下子突然从学校到了医院,每天练习的不再是高难度的舞蹈动作,而是最基本的了。”

冬去春来,2012年5月,在医院里住了大半年的于书博出了院。当时她的左半边身体仍然使不上力气,但她能凭着右脚的支撑站起来了,这是医生眼里的“奇迹”。这是一个爱和希望创造出的奇迹。“我的父母、我的学校、我的老师和朋友,我接触到了那么多爱,心里有爱了,我自然就坚强了。”于书博感恩地说。

舞者再出发

出院的时候,于书博的身体状态比起正常人要差很多。走路走上十步,她得坐着歇一会;说话超过十句,她就累得够呛,氧气不够、气血不足,她整个人是虚的。妈妈陪着她在学校里住了下来。那时新学期还没开始,但于书博不想让自己闲下来,就搜学校里自己感兴趣的课,旁听了不少文学和设计方面的课程。“终于有充分的时间可以自己安排了,很自由,那一段时间过得很舒服。”于书博说,“这个习惯保留至今。”

刚回学校的时候,于书博买了一辆自行车代步,但因为左脚没法儿勾脚、弯脚,她只能右脚带着骑。每次上下车,她都站不稳,一不留神,车子和人一块儿摔地上。“有一次遇到一个非常小的上坡,我想试一试,结果到一半发现蹬不上,摔了,裤子都摔烂了。”逐步恢复遇到的各种小障碍,坚强的于书博没有跟任何人抱怨。在这段时间里,她更多的是反思半年以来的所见和所感。

在医院的时候,于书博是病房里的开心果。一次医患联谊前,医生建议她给大家表演舞蹈,病友们也都起哄。一开始于书博很抗拒,她觉得自己都坐在轮椅上了,还怎么跳舞?后来她想,这不再是一次表演,更是一种纪念。她比任何一次参赛都用心地编排了音乐和动作,给舞蹈取名《梦之礼》。“舞蹈表现了我当时完整的情绪,从开始受伤的无助,到害怕,到后来的希望和转变。所有的病友都哭了,看他们哭了我也没忍住。”于书博感慨地说,“得了病的人情绪都很差,老憋在那儿,肯定会影响康复。在别人眼里,这只是一个又一个故事,但这些,是我们的生活。”

给病友们表演完《梦之礼》,大家的热烈反馈让于书博久久不能平复。出院后,她想做得更多。“舞蹈要的是美观,康复要的是自理,完全可以把舞蹈和康复运动结合。我为什么比别人恢复得更好,其实和多年习舞有关,我对自己的身体有控制,更敏感。”于书博经过研究,写下了论文《现代舞训练与表演对人体中枢神经系统损伤的康复作用》。“受伤之后,在医院里待了那么久,我多了一种责任感、使命感。我希望能让所有人通过舞蹈康复得更好,每个人在我看来都是舞者。”于书博说。

本科毕业前,学校要进行体育达标测试。于书博不希望自己的档案里留着“不能测试”的申请,报了名。测试中有一项是上台阶,但她的左腿没法儿走,很费力。班级的同学都帮着她,有个男生偷偷把手伸出来让她撑着,其他同学一起自发地帮她挡着老师的视线。“虽然这是很小的举动,我感觉到了全班同学对我的关心和爱。”于书博说,“因为我一直受到别人的帮助,我想给别人帮助,不是一味地倾诉自己的需求,老说自己有多惨。”于书博在这一年业余学习了心理学的知识,考取了国家心理咨询师三级证书。

2014年毕业前,综艺节目《中国好舞蹈》的编导通过一些舞者,辗转找到了于书博,希望她参赛。她本能地想拒绝,因为她的状态无法与正常的舞者同台竞技。于书博静下心来,仔细地想了很久。“以前参赛,我有一种虚荣心,因为第一名几乎都是我。这次要是上台,我肯定会丢脸。可我想要一种体验、一种成长、一种直面,我希望能鼓舞更多的人。”

篇8

上海大剧院艺术中心综合办公室副主任,国家二级编剧。音乐教育学士、舞蹈教育硕士,上海美学学会会员、上海舞蹈家协会会员。著有《当代中国十大舞剧赏析》、《舒巧舞剧创作评析》。

若即若离的舞蹈缘分

命运真是一种让人捉摸不透的东西。是它的安排,张莉爱上了跳舞;然而又是它,让张莉险些与舞蹈擦肩而过。

4岁,张莉第一次站上舞台。在幼儿园的舞台上,她夹在一群小伙伴中间,跳着老师编排好的简单舞步。一首终了,底下的家长都指着她说:瞧,这个孩子跳得多好!第一次跳?哟,她对舞蹈的感觉真不错。“这是我第一次在舞蹈上受到表扬与关注。对舞蹈产生好感,从那天开始。”短短几分钟的演出,在她心中播下了舞蹈的种子。进小学后,她的舞蹈才华被进一步发掘,很快担起了领舞重任,由此,成为舞蹈家的梦想由此在心中生根发芽。

然而,这个梦想和父母对她的期望相差很远。教中学政治的母亲和做律师的父亲从未有意培养女儿的舞蹈天赋。在传统、保守的爸爸妈妈的设想里,张莉可以继承爸爸的衣钵,成为一名出色的律师,也可以像妈妈那样,享受桃李满天下的幸福。因此,他们对舞蹈在女儿生活中的定位一直是“兴趣”而非“主业”。因此,父亲虽然同意了她的选择,但明确提出,只能报考师范类艺术院校,而不是专业艺术院校。

“我那时还小,尽管有自己的想法,但不得不听从父母的意见。而且,我想,即使是师范类艺术院校,也离自己的理想近了一步。”就这样,张莉最终考入了山东师范大学音乐系。

原以为毕业后做一名普通的中学音乐老师,但是,一位老教授的话改变了张莉的人生轨迹。大三那年,教授中国古代音乐史的刘再生老师发现,张莉在课堂回答问题、写文章时思辨性很强,于是对她说:“我觉得你思维不错,如果有兴趣,你可以试试考我的研究生。”

张莉至今还感慨:“当时,我还不知道研究生究竟意味着什么,只是觉得他们应该很有学养,令人羡慕。”然而,就在大四,她全力以赴准备冲刺时,命运似乎有意戏弄,又猛地抽回了抛出的橄榄枝――按系里的统筹规划,老教授当年不招生。

面对这样的尴尬,张莉心有不甘:“那么用心地准备了,不能说放弃就放弃。”考哪儿呢?她再次站在选择的路口。与音乐相比,舞蹈在心中的分量更重。借着暑假到北京舞蹈学院进修芭蕾的机会,她拜访了芭蕾舞系的许定中老师,许老师的建议给张莉打开了一扇窗,根据实际情况,他认为报考上海师范大学郑慧慧导师的舞蹈教育研究生更为合适,但是,想要考上,并不容易。之前她准备的专业内容是中国古代音乐史方向,而现在专业考试中的舞蹈理论、舞蹈欣赏、中外舞蹈史,是她之前从未接触过的。她回到了考研准备的起点,但心怀希望,充满干劲。一年后,她以总分第一的成绩成为了郑慧慧老师的研究生,从此与上海结缘,也真正开启了舞蹈研究的旅程。而这些,是她从来没有想过的。

张莉说:她热爱舞蹈,是童年欢乐的记忆,也是生命真实的体现,跳舞能够给她带来快乐。每一次命运在她和舞蹈之间设下一座山时,她会怀着对舞蹈的热忱,抓住命运在只言片语中给与的暗示,大胆地迈步向前,在山前她总能看到蜿蜒小路,凭着信念前行,曲径通幽后必是柳暗花明,另一番开阔景象。

真实是她最大的追求

张莉一直记得硕士论文答辩时,老师说的一句话:“毕业不是结束,而是开始。”的确,三年研究生生涯对于学术研究来说只是刚刚入门,要在某个领域有所建树,需要踏踏实实地付出长期的努力。

记得刚进学校时,导师问他们:“在你们面前,未来有三个方向:做舞蹈老师、做研究和做管理工作。你们会怎么选?”

张莉脱口而出:“研究和管理。”这两份工作对人有着截然不同的要求:前一份要求人能静得下来,忍受得住坐“冷板凳”的寂寥,后一份需要人八面玲珑,应对周全。她说:“我既不喜欢完全陷入事务性工作而没有理性高度的思考,也不欣赏书斋学者纸上谈兵,最好是理论与现实完美的结合并相互促进,也许这就是天秤座善于寻找平衡的性格使然。”

在行政岗位上的张莉,处事圆融,做事细致,而在从事舞蹈研究时,她是毫不妥协的完美主义者。每次提起笔,真实是她最大的追求。她常把这句话挂在嘴边:不写也就算了,要写我就要表达真实的想法。以前上研究生的时候,导师常说:舞蹈创作要发挥创造性。这句话让她特别印象深刻:评论不也是一样吗?应该大胆地表达自己的观点与看法,用心去感受,用思辨的方式去思考,而非人云亦云。

凭着敏锐的观察、独立的视角,张莉的文章渐渐受到舞评界的关注,然而随着对舞蹈评论研究的不断深入,她对真实有了更深的思考――真实不仅是忠于自己的感受,更应该客观地去评价作品,对舞蹈创作者负责。为了一句恰当、到位的表达,她常常会琢磨半天才下笔。于是,每一次写作又成了一种耗尽心力的磨砺。尤其在写第二部著作《舒巧舞剧创作评析》时,这种磨砺差点让她“入了魔”:每天睁开眼,除了工作以外,洗脸、吃饭、走路,她的脑子里只有舒巧和她的舞剧;即使所有的资料已经了然于胸,所有影带中的桥段都已烂熟于心,每次在写作时遇到难点时,她仍会不厌其烦地翻资料,放影带,然后是长时间的沉默与思考。这般如痴如狂的生活令身体也对她提出了抗议……

既然这么喜欢评论,也为此付出了那么多心血,有没有想过辞去管理工作,做舞评家呢?

“有时,写作与工作确实会发生冲突,但是我不想放弃工作。因为我不愿做关起门只知埋头苦读的书斋型学者,希望能切实地感受舞蹈界的现状而发声。管理工作让我能接触到舞蹈界最真实的状况,所以对做舞评是有利。”在她的书里,也道出了把舞评作为“业余爱好”的好处:“首先,它带来的是精神活动真正的快乐和自由,不为生存所迫。其次,它保持了精神活动更多的纯洁和真实性,不为利害所屈。所以,能够在文字中真实地表达自我是一件幸事……”

爱惜手中的笔,守住心中的热忱与真诚,我们希望张莉在舞蹈的世界里走得更好、更远。

Q&A

Q:近年来舞蹈节目越来越多,作为一个普通观众,怎么知道一部舞蹈作品好不好?

A:用感觉。第一眼能打动你,吸引你的就是好的。好的舞蹈从内到外透着生命的热情,像一团火,像一朵盛开花,像一条潺潺流动小溪,幻化作世间各种生命形态。不需要学习特别的技巧去识别,它底子里透露出的生命力自然会感染你,让你感受到美。这和不同舞蹈评论不同,评论是研究作品为什么会给人美的体验的原因,它需要专门的研习。

Q:除了舞评,业余时间还喜欢做什么?

A:喜欢练瑜伽。我是从2006年开始喜欢上练瑜伽的,不写书的时候会坚持一周练一次阿斯汤加瑜伽。在练习的时候,它能带我进入冥想状态,很喜欢这种感觉。

Q:平时作息有特殊安排吗?

A:我的生活像老年人,早上6点醒,晚上10点睡,饮食清淡,爱吃青菜,很规律很养生。

推荐范文