时间:2023-03-15 15:01:35
绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇教师党员学习体会,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!
在《区羊小学深入开展创先争优活动的实施方案》中提出了党员教师要做到“五个带头争创”:一是在师德师风改善上,带头创先争优;二是在业务水平提高上,带头创先争优;三是在学生管理水平上,带头创先争优;四是在与学生家长沟通上,带头创先争优;五是在与同事和谐相处上,带头创先争优。
这五项争创内容全面的诠释了一名合格党员究竟该怎样工作。作为一名党员,要不断学习理论知识,提高自身思想修养。树立终身学习观念,学知识,学教法及教育方法,提高教育教学水平和管理学生的水平。作为一名教师还要学会沟通的艺术,学会和家长、老师和睦相处,共同努力,培养合格的社会主义建设者。
我作为一名党员主要争对第二点:在业务水平提高上,带头创先争优。做出计划和目标。
一名教师不仅要外树形象,更重要的是内练素质。我要树立终身学习的观念,每天都要看书,因为“要想教给学生一碗水,教师要有一桶水;教师要想给学生一桶水,教师必须是自来水。”学海无涯,学无止境,我会利用业余时间不断地充实自己,使自己具有深厚的文化底蕴。当一名教师,仅有渊博的知识是不够的,还要有一定的教育教学能力。在备课时,我认真揣摩编者的意图,结合新课标的理念和学生的实际情况去备课,尽量做到站在学生的角度去理解课文。在课堂上,不仅倡导自立合作、探究的学习方式,还注重鼓励学生质疑,提出不懂的问题,然后大家共同交流。并注意培养学生的创新意识,对于学生的独特感受给予肯定。在教学中采用多种方法使学生喜欢语文。
作为一名语文教师,还要有亲和力,亲近学生,热爱学生。把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,自己要成为学生学习的合作者、引导者,充分发挥学生学习的主动性、积极性。用这样的理念指导自己的教学,不断提高教学水平。
党员教师学习“红船精神”心得体会
“红船精神”是中国革命精神之源,“红船精神”是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。
任何一种精神在继承与弘扬时,必须结合时代特征与实际情况去努力践行;否则,不践行就不能继承,就没有生命力,也就不可能弘扬起来,更不要说推动建设发展了。所以,离开了践行,再好的精神也只是空中楼阁,“红船精神”也不例外。“红船精神”具体表现为:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。首创、奋斗、奉献这三种精神所组成的“红船精神”,既是对“红船精神”的具体概括,也是必须践行的明确要求。要实实在在践行“红船精神”,首先要学好“红船精神”基本内涵,为践行“红船精神”奠定思想理论基础。要根据形势任务需要,找准有效载体,明确具体抓手,以保证践行“红船精神”行之有效。还要努力把践行“红船精神”变成我们个人日常生活的行动,人人都是践行“红船精神”名片,个个都是践行“红船精神”窗口。践行“红船精神”还要从自身做起,从小事做起,从身边做起,注重把精神追求转化成工作要求,成为践行“红船精神”推动建设发展的生动实践。
作为一名党校教师,“红船精神”也是我们立足教育、扎根教育、创新教育的重要思想引领。那么,面对新时代新的要求,我们该怎么做呢?我认为:要做一名新时代的党员教师,则更要弘扬“红船精神”,牢记责任和使命,不忘教育之初心,与时俱进,努力成为党性过硬、品德高尚、无私奉献、积极进取、勇于创新的楷模。争做新时代爱岗敬业、无私奉献的楷模。
教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师基本的职业道德。这就要求教师必须要立足本职、爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、勇于担当,对党的事业要有一颗执著的心,必须具有崇高的职业道德。在教师的岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨、与时俱进、敢于担当是对党员教师的要求,更是教师责任使命的体现和弘扬立党为公、忠诚为民的“红船精神”的具体行动。因此,作为新时代的党员教师必须要明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,要时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要,要甘于寂寞、乐于奉献,要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,始终保持讲不好课、出不来成果,就吃不好、睡不着的执着品格,始终保持旺盛的工作干劲。这样才能用丰富的学识点亮自己、照亮别人;才能用自己的才华和能力做推进器,努力助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
近期公司党委召开了警示教育专项工作会议,会议要求各级党委按照总体工作要求,开展专项治理,加快企业治理体系和治理能力的现代化。。
通过警示材料的学习使自己的内心深受触动,要时刻保持清醒的头脑,严格遵守从业人员廉洁从业行为规范,在工作和生活中要做到以下几点:
一、加强理论学习,筑牢思想防线。任何腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。思想上的松懈是事物的内部矛盾,是产生腐败的根本原因。因此,我们时刻都不能放松对世界观、人生观、价值观的改造,保持清醒的政治头脑,切忌虚妄浮躁,要深入学习,将理论运用于实践中,保持与时俱进的精神,真正做到用科学的思想理论武装头脑。
“赵克志在公安部党史学习教育动员部署会议上强调 高标准高质量完成党史学习教育各项任务,努力为全国公安机关当好标杆做出表率”心得体会
1921年,中国革命的航船从南湖起航。风雨苍黄百年路,小小红船越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。这是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。
公安部党委始终以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉,高度重视对党的历史、人民公安史的总结运用。国务委员、公安部党委书记、部长赵克志指出,人民公安的历史,是对党忠诚、英勇奋斗、无私奉献的光荣历史。
人民公安诞生于红色革命根据地,脱胎于人民军队,对党忠诚是人民公安始终不变的根和魂,服务人民是人民公安始终不变的初心和使命。从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,到“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,全国公安机关始终心系群众、一以贯之,坚持和发展新时代“枫桥经验”,不断深化公安“放管服”改革,切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
在公安部党史学习教育动员部署会上,赵克志部长要求,紧密联系实际,把党史学习教育同履行主责主业、深化公安改革、推动公安工作高质量发展有机结合起来,努力以维护安全稳定、服务人民群众的实际行动检验学习成效,向党和人民交上一份满意的答卷。
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活动设计:
1、教工团支部将承接组织校学习小组的任务,同时将学习活动与团支部正在建设中的“青年学习型团队创建”相结合。我们将通过青年学习的先进思想教育活动,来进一步增强团员意识教育。
具体开展模式:
1)将分为若干章节、每个月从五月份开始,每个月的第一个工作周将学习材料上传至玉华校园网,供学习小组的组员下载自学,要求每位组员学习后在学习论坛上发表学习体会,学习体会必须以实名发表。
2)每个月的第一个工作周的周五中午,组织学习小组集中学习讨论,由学陈莹老师安排两位老师将学习材料制作成电子课件,在集中学习时进行宣讲,以期达到突出学习重点,加深学习认识的目的,每次集中学习,我们将聘请两位党员对学习进行引领和指导,对每位老师在论坛上的学习体会进行点评。
2、组织团员青年和学习小组成员赴渔阳里团中央旧址参观(渔阳里团中央旧址免费对外开放),开展重温入团誓言、永远跟党走的活动。期望通过本次活动,进一步加深青年的团员意识,进一步加深青年永远跟党走的信念。
3、计划通过局团委联系,邀请当代先进青年于井子或杨明辉来校与青年团员开展座谈活动,通过用同龄人的奋斗与成功事例来引领青年团员的成长。本次活动预期安排在周五下午无教工大会的工作周举行,具体时间根据学校的具体工作安排另行定夺,原则上不影响学校教学工作的开展。
4、在本学期结束前,策划举办一次校优秀青年教师事迹汇报活动。活动将通过表扬先进、弘扬乐教敬业精神,来起到鼓舞全校青年教师为玉华发展创新功。
i.时间紧凑的情况下,由教工团支部收集优秀青年工作中的点滴事迹,制作成电子搞,在校园网上,如有经费支持,我们将制作宣传版,进行宣传。
ii.如果可以安排时间,我们将召开主体集会,组织优秀青年教师进行演讲。
(一)、学习中,我校在总结以前学习方法的基础上,努力在学习方式上求活、求新、主要以围绕中心主题学。围绕总书记在十七大上的报告及等内容开展学习,并组织全体党员围绕中心主题进行讨论,党员们的发言有深度、有内容。
(二)、是共同交流互动学习。我校党支部组织党员进行学习交流会,交流学习体会。大家都结合本职工作实际,积极参加交流学习、互相学习、互相提高。
(三)、是集中党员系统学习。我校结合自身情况制定出了统一的集中学习计划,安排集中的系统学习,都由*三党支部领导带领全体党员深入学习科学发展观的理论知识。严格落实学习制度,认真实施学习方案。全体党员干部每人参加学习20小时以上,撰写读书笔记和心得体会文章共5000字以上,参学率达到了100%。
二、通过开展深入学习实践科学发展观思想大讨论活动,促使了我校党员干部进一步深化对科学发展观科学内涵和精神实质的根本要求的认识,科学发展观的第一要义是:发展。通过集中讨论,深刻认识到我校的教职工思想不够解放,工作中创新力度不够,思想观念上的差距仍是我校教师与经济发达地区学校教师的最大差距。解放思想更新观念是加快教育事业发展的当务之急,改革创新才是推动教学工作发展的强大动力。只有认真学习实践科学发展观,用科学发展观的理念武装全校党员干部的头脑,着力解放思想更新观念,才能进一步促进我校教育教学的科学发展。在移民迁建之机,维护学校稳定、增进全校教职工团结,利用科学发展观的理论完善学校的各项制度,构建和谐*。
三、科学发展观的第一要义是发展,*的教育教学工作,只有在科学发展观的指导下,解放思想、更新观念、才能坚决防止和纠正教师在教学中只顾追求升学率、不顾学生实际情况,盲目增加课时加大作业量等现象,在教学发展过程中不仅要尊重学生个体,还要尊重教学的客观规律,充分考虑学生素质、家庭环境的承载能力,加强对学生的德、才、能、心理健康等方面的合理教学,教书育人,要以人为本,促进学生的全面发展,实现教育教学全面可持续发展,培养的学生才能适应经济社会发展的需要。
四、通过大讨论认识到,教学工作的科学发展,确保学生的身体建康,是学校教育中义不容辞的责任,是建设和谐社会的基础,必须按照科学发展观要求,坚持以人为本,多加强学生的思想与心理健康的教育,深入群众,了解他们对我校的教育教学工作是否满意。及时了解学生的生活环境状况,着力解决危害学生身心健康一些问题,着力解决影响学生可持续发展的办学问题,努力提高教学环境的质量,推进*的教学工作又好又快地发展。
五、认真学习实践科学发展观,是进一步解放思想更新观念,是推动教育工作与办好人民教育的的需要,只有坚持以学生为本、科学发展、才能促进教学工作与学生的成长相协调,才能构建“和谐校园、美丽*”,实现教学质量得到大幅度的提高。
六、在今后教育事业的发展中,应充分考虑学生的身心承受力,统筹考虑当前学校教育的现状和未来社会发展的需要,既积极实现当前学校教育的目标,又为未来*的发展创造有利条件,积极改善办学环境,实现招生的生源好和毕业的学生素质高的良性循环,为*的未来留下充足的发展条件和发展空间。
一、抓教育,强观念
观念决定行动,思路决定出路。这是我院制定活动方案时,领导班子思考的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作,确保师德教育活动的有效开展。
1、领导带头,党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事,而是全院教职工的事。所以,我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组,由学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中,全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。
2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的情况,在活动开展之初,我院就加强了这方面的教育,在师德教育动员会上,院领导强调:全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业来做,根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中,纷纷表示:学高为师,身正为范,教育是人民的教育,只有热爱教育事业,才能关爱学生;只有干一行、受一行、专一行、精一行,才能担负起教书育人的神圣职责。
二、抓学习,强意识
学习是保持进步的法宝。活动中,我们主要抓了以下四项学习活动,强化全体教职工师德意识。
1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日,我院召开了师德教育动员大会。会上,孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话,他肯定了我院所取得的成绩,同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义,提出了加强师德师风建设四个不足,九条表现,两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。
2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本——《师德如光》为主要学习内容,以科、室为单位,组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合,即一是与落实本学期学校整体工作相结合;二是与办好应用型本科,建立平等和谐师生关系相结合。
3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师撰写学习记录和心得体会,院领导分到各科室,参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得,周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文,辅导员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。
4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机,对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传,身边的这些“典型”述说平凡的故事,全院师生获得了心灵的感动,反响强烈。
三、抓活动,强氛围