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体育器材室工作计划8篇

时间:2023-03-15 14:58:54

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇体育器材室工作计划,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

体育器材室工作计划

篇1

一、积极探索,与时俱进

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作,学期工作,做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、在幼儿园安全工作计划中重点提出加大安全力度,将继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

1、库房管理与采购

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材

2、维修工作

1)开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。

篇2

一、体育器材的管理

1.人员专业化

学校对体育器材室的管理安排专人负责,成立专门的科室。管理人员要求有一定的体育专业知识,还要能够了解掌握各类器材的构造原理和使用方法(体育教师比较适合)。学校应有专门的大房间来存放,房间要宽敞、明亮、通风、干燥,利用专门的柜子和架子按规定整齐有序地摆放。管理员还需要将器材归类入册登记好,填写好流水账本和明细册。

2.管理制度化

根据学校实际情况制定相应的管理规章制度,做到有章可循。管理员要严格按照规章制度办事,对于违反规定的个人和集体要依规处罚。每个学期开学时要清点好器材,写好本学期需要购买的器材的申请报告,制定服务于教学的工作计划;学期结束后,应清点好器材,写好器材报废登记册,做好工作总结。规范借还登记制度,管理员登记好每节课学生借出的体育器材数量,同时登记好归还的数量,做到有据可查。还规定借器材时只准体育委员来登记并且指定两名同学拿器材,归还时全部器材拿齐一起还,这样才不会乱,从而改变了以往借出去收不回来的现象。

3.存放和使用科学化

体育器材管理员对体育器材的存放和使用要遵循科学合理的原则。根据器材的使用分两大类:室内的和室外的。有利于体育教学和课外活动开展的原则,室内经常使用的器材要放在易取易放处,室外的要根据活动范围来定,如单杆、双杆、肋木活动范围小,应该立于场地的边角和小面积的地坪。除此之外还要根据器材的质地和特征进行科学的存放、保养、维修及使用。尽可能延长它们的使用寿命,发挥它们的使用价值。

4.管理和使用安全化

对于体育器材的管理和使用必须做到严格管理“安全第一”。在购置体育器材时严把质量关,杜绝伪劣产品;安置体育器材的场地要安全合理,不要杂乱无章;对各种体育器材和设施要按时检查,发现问题及时处理;建立体育器材的安全制度,向学生介绍各种体育器材在使用时应该注意的安全事项,增强学生的对使用体育器材的安全意识;对于使用过多或有明显损坏的器材要及时更新,确保体育器材的安全性。

二、体育器材的养护

体育器材的种类多,可以根据质地不同分为:①皮胶质类,如篮球、排球等;②金属质类,如铅球、起跑器、标枪等;③木质类,如接力棒、跳箱等;④纤维类,如服装、球网、海绵垫等;⑤电子仪器类,如秒表、测量仪等;⑥复合质类,如跨栏架、羽毛球拍、钉子鞋等。各种器材由于质地不同,养护的方法也不同。具体方法如下:

1.皮胶质类器材

该类器材数量大,用途广,使用频率高,学生喜爱,但是易磨损,抗压性差,易燃易爆,所以在使用时严禁蹬压,防尖利性器物割扎,还要保持器材洁净干燥,禁止雨天使用。

2.金属质类器材

此类器材品种多,使用广,但是易受潮,因此要随时保持其表面洁净。如果是长期置于室外的器材,如球架、单杆、双杆等要及时涂油防锈,如有损坏和松动的要及时修理,预防危险,对使用中带有危险性的要强调安全。

3.木质类器材

此类器材品种多,使用频率不高,易燃、易潮、易折、易变形,要定期刷涂油漆,还不能用力敲打,不能日晒雨淋,用完后收回室内,以延长器材的使用期。

4.纤维类器材

此类器材品种多,使用频率高,易燃、易潮,须及时清洗、晾晒,随时保持清洁干燥,否则易坏,破损的还要及时修补,更要防潮、防霉。

5.电子仪器类器材

此类器材品种少,使用频率高,易坏。使用前要认真参阅其有关说明,小心谨慎地使用,以免弄坏。电子器材有效提高了体育教学和比赛的效率和精确性,现正在广泛使用。此类器材需要专业性的养护。

6.复合质类器材

此类器材数量大,运用广,结构复杂,一定要把好质量关,否则很快就损坏了。对其的养护要按照其构造的材料来具体实施。

篇3

 

 

一、指导思想:

按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;以良好的精神风貌迎接2008年奥运会:坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作要点:

    1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好校运动队(田径队、三棋队)的建设和训练工作,做到定人、定时、定地进行训练,每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。

3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:全校性的广播体操比赛;田径单项赛;三棋比赛。

4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

5、根据学校的要求,开展体育校本课程开发实践。

6、加强学校的卫生工作,改善校园环境,落实卫生措施,强化卫生教育和常见病、多发病和传染病的防治工作,重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作,确保学生的身心健康。

三、主要活动:

二月份:

1.参加街道体育教研组长会议。

2.制定体育教学计划和教学进度。

    3.市小学一、三年级体育备课活动。(浒山街道中心小学)

4.学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。

    5.下发校广播体操比赛的竞赛规程。

三月份:

    1.街道优质课评比。

    2.市小学体育教学展示活动。(周巷中心小学)

3.体育课安全教育。

    4.市体育教学计划、论文、案例评比。(3月17日之前交教办)

5.搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6.校广播体操比赛。(3月底)

四月份:

    1.校体育教研活动。

五月份:

1.校田径单项赛。

    2.市小学名牌学科研讨活动。(文棋小学)

六月份:

1.宁波市中小学体育课教学展示。

2.校第四届三棋比赛。

3.期末考核。做好统计工作。

4.清点入库体育器材。

5.体育工作总结。

 

 

 

 

浒山街道白云小学体育教研组

2006年2月

篇4

根据教育局《关于展开中小学体育卫生工作督导专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

一、学校概况

我校占地面积6636平方米,有400米环形跑道,50米直跑道,约3800平方米操场。其中篮球场1个,足球场一个,乒乓球台3张,设有专门的体育器材室、卫生保健室、心里咨询室。现在有班级6个,197名学生,在职教师14人,其中兼职体育老师2人,兼职卫生保健员1人。

二、各项自查情况

1、组织管理

学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。

2、学校体育工作

(1)我校兼职体育教师共2人,都是都是有经验的优秀中年教师。

(2)严格按照课程计划开足每周4节体育课。

(3)体育活动常抓不懈。我校成立了体育社团,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。

(4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了3张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。场地方面,学校建立了篮球场、足球场、400米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。

(5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,结合新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有总结,有学生达标测试。

(6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。

3、学校卫生工作

(1)教学卫生。各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。

(2)食品卫生。

A、学校食堂取得了卫生部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。严格把好食品质量关,决不允许过期,变质食品进入校园。建立《食堂管理制度》,严格执行。食堂人员在工作期间,一律穿上专用服装,保证师生就餐的安全。

B、学校的每间教室及办公室都配备了充足的符合卫生标准的饮用水。

C、学校非常重视传染病的防治和管理工作,制定详实合理的各项方案制度、应急预案,认真执行晨午检、消杀毒工作,与县卫生防疫部门建立联系,发现患传染病的学生,立即与防疫部门和学生家庭联系,采取有效的防疫措施。

D、认真贯彻《卫生工作条例》,每周一节健康教育课,抓好校园卫生与学生个人卫生,开展了丰富多彩的卫生知识教育和卫生监督,以增强学生的健康意识,使学生形成了良好的卫生习惯,做好预防和矫治常见病工作。每天上好两次眼保健操,成立以大队部为主的心理咨询室,加强学生心理健康教育。

E、配备了一名兼职卫生保健员,同时配备了卫生室和常用医疗器械、药品,保证学校应急性救治。

F、学校食堂自觉接受相关部门的食品卫生监督和检查,学校安全卫生领导小组也定时或不定时检查食品卫生,时时紧绷“食品安全”弦。

G、进入校内的各种食品均严格把关,全部要求使用具有质量安全标志的食品。并定期进行公示,接受学校教职工和社会各界的监督。

4、其他

A、利用公用经费购买了校方责任险。

B、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

三、存在的问题

对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,我校体育卫生工作还存在一定差距,主要体现在:

1、体育场地不规范。学校经费不足,运动场长年失修,影响了学生体育活动的开展。

2、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄,经费困难,数量和种类上都还有待进一步完善。

四、整改措施:

1、开源节流,多方筹资,逐步添置一些所必需的器材和设备设施。

2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如:橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等,并鼓励学生自制体育器材,使学生随时随处都可以健身。

3、向上级有关部门积极争取,将我校体育场地整改项目早日立项,促进我校体育卫生工作长足发展。

以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信,在上级有关部门的关心和支持下,只要我们克难奋进,这些问题一定会逐步妥善解决,使我们体育卫生工作上一个新的台阶!

篇5

1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。

12、继续读好《致加亚的信》和《谁动了我的奶络》两本书。

二、安全保卫工作不能忽视

1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

8、继续做好来访者的登记与询问。

9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

12、食堂做好各种机器的安全操作。

13、司机做好汽车的保养与行车安全。

三、各部门日常工作要点:

(一)库房管理与采购

1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

4、做好省级评估用物的购买与制作。

5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

8、维修各班级的坏床。

9、投放沙池玩具、体育器材。

(二)维修工作

1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

5、定期给所有电脑升级杀毒。

6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

(三)财务工作

1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2、每月按时公布伙食盈亏帐。

3、按时发放各种工资、奖金、津贴。

4、做好各班幼儿的请假登记。

5、做好每月的财务报表上报工作。

(四)食堂工作

1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。

2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。

3、学期结束前清点餐用具。

4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。

(五)门卫工作

1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。

2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。

篇6

为认真贯彻落实江西省《中小学体育卫生工作督导评估实施细则(试行))》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据教体局转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

(一)学校体育工作方面

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分工负责,各处室具体落实,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来,各校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。配备了体育器材、添置了师生电脑,设置了体育器材室。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

3、学校体育活动及学生体锻情况。

我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

(二)、学校卫生工作方面

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到班,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节。

2、严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。

3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

(三)、存在的问题

1、师资配备及培训。

我乡共有小学五所,小学教师65人,没有专职的体育教师,而且体育教师都没有进行培训。

2、场地、教学设施严重不足

随着学校办学条件和社会地位的提高,学生人数不断增加,各校还停留在只有单双杠、兵兵球台、50米简易跑道的状态,而且教学设备也不足,这严重影响了体育课的安排和教学质量。

3、体育卫生和卫生服务。

各校在这两方面可也存在着很多不足的地方。

随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!

 

 

 

 

 

 

乔乐中心学校

篇7

一、组织管理到位,责任到人。

各学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,职责明确、分工落实责任。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作,学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作,体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核、指导、解决问题,并定期研究开展体育工作。

二、抓好体育课程教学,提高教学质量。

各学校严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课。开课率为100%。依据课程标准,制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课,确保向45分钟教学质量,完成体育教学任务。

三、开展阳光体育活动。

1.开展每天一小时大课间体育活动。

各学校根据《市中小学“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,自行安排20—40分钟大课间体育活动,制订阳光体育活动方案,对体育课外活动进行总体安排,活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。

2.开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育比赛,如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。同时,市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会,切实提高学生参与体育锻炼的热情。

四、持之以恒,科学训练,勇创佳绩。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。州教育局和州体育局联合举办的全州中小学“州长杯”足球、女子排球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛中,市全项冠军包容的好成绩;各小学校足球队中选拔的16名运动员,分甲、乙2个组,代表省校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛,8名运动员被入选总营比赛,进入国家少年足球最佳阵容名单。

五、教师队伍建设情况。

目前,我市体育教师(专职)282名,体育教师兼职人数53名,各学校基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。但是按照《新时代学校体育工作意见》要求,各学校要配齐配强,还有差距。现体育教师与学生比163.47%,参训人数180名,本年度新招入体育教师19名,体育教师缺额比8.7%。

六、条件保障和场馆设施情况。

篇8

一、开展体育课基本情况

目前,我市有小学22所、初中13所、高中3所、九年一贯制学校3所、中职学校2所等共43所学校,学生53225名,1263个班级。严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课。开课率为100%。

二、阳光体育运动开展情况

1.开展每天一小时大课间体育活动。

各学校根据《市中小学“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,自行安排20—40分钟大课间体育活动,制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

2.开展阳光体育活动。各学校开展了班级之间的各类体育比赛,如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动、课余训练等为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。同时,市教育局每年举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会,切实提高了学生参与体育锻炼的热情。

三、开展《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康情况

(一)建立健全评价与监控机制。

1.建立体育考试制度:我市全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,纳入学生综合评价档案。实行中考体育考试,考试成绩纳入升学总分。

2.学生体质健康达标测试:我市各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每年组织测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。同时教育局组织人员对个别学校进行复核,确保数据真实有效。

3.组织学生视力状况监测:我市每年对学生视力状况进行监测,监测率达到了100﹪。

4.建立新生入学体质查验制度:入学新生100﹪查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

(二)加强监控与指导力度,增强学生体质。

1.组织全市中小学实施体质健康测试,按国家要求完成学生体质健康测试及数据上报工作,及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。通过检测,我市学生体质健康标准及格率均保持在95﹪以上。

2.加强对学生的用眼卫生指导,做好眼保健操和爱眼体操,保障学生视力健康发展。每年对学生视力状况进行监测,确保监测率达100﹪。将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长。

3.学生体质健康标准合格率95.1%,良好率30.8%优秀率10.87%。

四、教师队伍建设情况。

目前,我市体育教师(专职)282名,体育教师兼职人数53名,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。现体育教师与学生比163.47%,参训人数180名,本年度新招入体育教师19名,体育教师缺额比8.7%。

五、教学条件保障和场馆设施情况。

根据《国家体育体育卫生条件标准》,按照学校体育器材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设,各学校常规教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材,满足学校体育教学和业余训练的需求。

目前,我市有36所学校为人造草坪场地,场地改善率达86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的10所,达标为率100%,篮球场62个、足球场47个、排球场58个,体育场馆有13个,学生体质检测实验室学校率100%,体育器材达标学校率100%。

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