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新时代好少年心得体会8篇

时间:2023-03-08 14:54:32

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇新时代好少年心得体会,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

新时代好少年心得体会

篇1

  新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右

  一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……

  这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。

  星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。

  坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。

  百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!

  新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右

  “从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬、动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?

  记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?

  作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……

  就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。

  新时代好少年先进事迹学习心得体会500字左右

  记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。

篇2

新时代好少年先进事迹活动教育青少年们从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。下面就是小编给大家带来的2020新时代好少年先进事迹心得体会800字优秀范文5篇,希望能帮助到大家!

2020新时代好少年先进事迹心得体会800字一“新时代好少年”在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到以个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。

在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。

在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。

我努力勤奋的汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对67周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。

“胜不骄,败不馁”这是我的态度。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜

利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始,新的进步。

2020新时代好少年先进事迹心得体会800字二__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,学习榜样

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习水平。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、热心公益,传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中

四、一份耕耘,一份收获

__同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

2020新时代好少年先进事迹心得体会800字三__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

2020新时代好少年先进事迹心得体会800字四在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

2020新时代好少年先进事迹心得体会800字五关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。

那么,中国梦是什么呢?说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。

都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。

梦也来自家庭,对于我的成长,它最有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。

有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第一次重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们最终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。

少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。

篇3

《第一粒扣子》节目你看了么?是不是深有感触?扣好人生第一粒扣子活动,提高青少年的思想道德素质和文明素养,引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。下面就是小编整理的2021第一粒扣子最美的相遇心得体会范文,但愿对你有借鉴作用。

第一粒扣子心得体会1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天,在炎炎烈下,校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。我们新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。博议求真,当时我第一次听到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己,做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天,老师安排我扫地,我可是从没扫过地,拿着扫把发呆,心想:这么脏,该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神,对,不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子,就学着扫了起来,直至扫完扫干净。现如今,大扫除我都应付自如,甚至在家里,我也经常帮妈妈做家务。

去年暑假,我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说:“可以,但你一定要学会。”“好”,我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了,刚踩下去走了几步就倒了下去,脚还被重重的划了一下,鲜血冒了出来。我泄气了还很生气,狠狠的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对,我又想起了新旅精神,心情渐渐平静下来。然后扶起车子,拍拍它说“宝贝,今天我一定要驯服你!”果然,功夫不负有心人,我终于学会骑车了。

新旅精神伴我成长,我要再接再厉,努力成为一名优秀的新时代小好汉。

第一粒扣子心得体会2一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……

这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。

星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。

坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。

百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!

第一粒扣子心得体会3我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。

我们是祖国未来的花朵,在老师如园丁般的培养下茁壮成长。

一次偶然,我得到了一本名叫《了望》的新闻周刊。翻开目录,这篇《人生的扣子,从一开始就要扣好》的特稿一下子就吸引住了我。里面是这样写的:青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。

在核心主义价值观里,我最喜欢——“文明”。文明,一个多么简单的词语,意义却那么的重大。如果这个世界没有了文明,那会是怎样的呢?街上的垃圾随处可见,人们随地大小便,嘴里吐出来的全是脏话,在公共场所抽烟、大声喧哗……但值得欣慰的是,我们的城市还算是称得上文明,街上算不上干净,但也算不上脏,公共汽车上还是有让座的青年,在公共场合也没有随意的大声喧闹。

说起这个,我想起前不久春节前后。我们一家人去爬山,走在前面的一对情侣一路上边吃边乱丢垃圾,而垃圾桶每隔几百米就有一个。我有点看不惯,正想上前去开导开导他们,却有人抢先了一步。那是一位驼背、年过六甲的老人,老人叫住那对情侣:“年轻人,别丢了,我这都捡一路了。我一把老骨头,可经不起你们这样折腾哟。”那对情侣听了,羞愧得脸红了,可嘴上却不饶人:“那、那又怎样,我们丢我们的,关你什么事。”我实在听不下去,走前去:“现在是文明时代,你们不仅乱丢垃圾,还顶撞老辈,亏你们是大人,你们应该带头给我们小一辈的做个榜样才对。”那对情侣听了,自知理亏,灰溜溜的走了。

其实文明就在我们身边,它很简单。所以从现在做起,从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明之花在世界的各个角落盛开吧!

人生的十二粒扣子,就已经扣好一粒了!

第一粒扣子心得体会4我是老师的小助手。在班里,我乐于帮助老师做一些力所能及的事;对于有困难的同学,我乐于伸出援手。

我还是同学们的小对手。我爱好学习,也爱好文艺和运动。上学期在数学竞赛中获得了三等奖;我写的《西游记》读后感在一次读书征文活动中获得了小学低段组三等奖;2018学年第一学期荣获“善行好少年”的称号;去年六一儿童节活动中我表演的中国舞也受到了老师和同学们的称赞。在运动场上我也是一名运动健儿,每年的运动会上我屡屡夺冠。同学们都觉得我是他们的“对手”,我希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家的共同快乐,在互相竞争中过得更充实。

在家我是父母的小帮手,学会了自理。从上幼儿园起,我就自己住一个房间,每天早晨自己起床,自己洗漱。妈妈为了锻炼我,在寒暑假期间经常送我去冬令营或夏令营,这让我学到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,经常会主动分担一些家务,每当这时,父母就夸我是个能干的小帮手。

在生活中,我还是一位热心公益的小公民哦!放假的时候会参加一些公益活动。“保护母亲河”是我经常参加的一项活动,我觉得“保护环境,从我做起,绿色康城,你我共建”的环保理念是我们每个人都应该去实践的。这样的公益活动提高了我们的环保意识,从中锻炼了我,不管在上学、放学的路上,还是在公园、学校,每次看到乱丢的垃圾我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。

“做个好学生,做个好孩子,做个对社会有贡献的人”,一直以来是我努力的方向和目标。

第一粒扣子心得体会5如果你想做一个咬文嚼字的文学家,就应该从现在开始勤学苦练,扣好文学创作的第一粒扣子;如果你想做一个孜孜以求的数学家,就要从现在开始把各种公式定理牢记在心,扣好数学的第一个扣子;如果你想做一个跋山涉水的探险家,就要从现在开始训练自己的胆识。

人的一生好似一件华丽的衣服,扣着各色扣子。强调,人生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩余的都会扣错。人生的扣子从第一粒开始就要扣好。因此,我们应该从现在做起,从手头做起,从小事做起。

穿衣服扣扣子是生活小事,错了尚可重来,人生的纽扣却是错不起的,正所谓“一步错步步错”。古人说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“千里沙堤溃于蚁穴,万里草原没于粒沙。”这些警句时刻提醒我们,要想成就大事,千万不可忽略小事。

“千里之行,始于足下。”雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车,许多人记住了他。简单的事情天天做,就是不简单。只要把道德行为内化为一种习惯,就能成为一名践行社会主义核心价值观的示范者和引领者。

因为有“信仰”才会有“仰望”;因为有“仰望”才会有“敬畏”;因为有“敬畏”才会“有所为有所不为”。理想信念是我们战胜困难走向胜利的精神力量,起着导航仪、压舱石的作用。如果一个人的精神支柱处出了问题,发生了倾斜,那么他的人生轨迹就会偏离理想的航道。

当然,从现在做起,不代表无视未来,既要仰望星空,又要脚踏实地;既要立足当下,又要放眼前方。从现在开始,让每一个晨暮过得无怨无悔,让每一次经历变得精彩纷呈,让每一份付出都成为愉快回忆。给讲课的老师奉上一杯热气腾腾的清茶,在公交车上默默为老人孕妇让座,学习之余记得帮父母做一些力所能及的家务……把道德种在心里,这是扣好扣子的关键。

篇4

围绕航天工作者的先进事迹和崇高精神的学习教育活动,激发学生的爱国之情、报国之志,不断增强为中华民族的伟大复兴而努力学习的历史使命感、社会责任感和民族自信心,做新时代的好少年。大力倡导总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,组织丰富多彩的实践活动,让学生在亲历体验中感悟,积极创建“知荣知耻”的文明校园。

1、培养学生热爱祖国、为国争光的坚定信念。

2、增强学生勇于攀登、敢于超越的进取意识。

3、端正学生科学求实、严肃认真的学习态度。

活动主题:“学航天精神做时代少年”

活动重点:学习航天精神践行八荣八耻促进科技普及争做时代少年

活动时间:20__年4月中旬~10月上旬

活动对象:全校学生

主任:赵政贤

副主任:王东祥刘红

委员:杭云泉戴黎方艺吴明红韩杏英刘德林蔡迟朱文波金耀敏陈荷香龚芳芳张玮吴福根戈根珠

1、周一国旗下讲话,动员、发倡议书,全校师生签名活动(5月15日)(总负责:方艺)

2、黑板报(班级)、教学楼走廊布置、橱窗布置、红领巾广播、全校电视台转播收看“英雄航天员费俊龙先进事迹报告会”、“学航天精神做时代少年”专题讲座。

3、“飞向太空—航天科普展”

1、

1)、竞赛要求:

题目左上方注明:心得体会。首行:题目(四号黑体)第二行:班级、姓名、指导老师;正文(小四号宋体)16开打印;2—4篇/班;

2)、评奖方法:教导处、语文教研组长做评委。获奖作品在每周红领巾广播中播出。

、“放飞梦想”科学幻想画比赛(总负责:吴明红

1)、作品要求:可采用国画、水彩画、蜡笔画等绘画种类、作品一律在纸或是其他材料上绘制,作品要求格调积极向上、画面整洁流畅。学校统一提供铅画纸,作品背面贴统一标签,标出班级、姓名、指导教师。4—5幅/班。

2)、评奖办法:由组委会初评后选出百幅优秀作品在校园公开展览,6月1日当天优秀作品选手参加“我心中的飞天梦想”百米航天绘画。

3)、作品收集及评奖具体负责教师:

一年级:陈莺莺二年级:周方英三年级:徐亚兰

四年级:李春兰五年级:步赳六年级:金耀敏

、“放飞航天的梦”模型制作比赛。(总负责:杭云泉戴黎)(4—6年级:5月24日前完成,5月29日前出评比结果、6月1日展出评奖)

1)、作品要求:通过剪、拼、组合、拼装等手段,充分发挥自己创造思维,利用各种材料的造型、色彩,制作成各类飞天模型。

2)、竞赛要求:

作品可以由两人以上的同学、朋友或家人合作完成,每班至少完成2件;

小制作提倡利用废旧物品制作,注重创新、体现节约。作品注明作品名称、作者等。

3)、评奖方法:由活动组委会初评后选出优秀作品在校园展览,由学校师生投票评出一等奖、二等奖、三等奖,优秀奖。

作品收集及评奖具体负责教师:四年级:赵萍五年级:眭丽蓉六年级:龚芳芳

、“放飞航天的梦”航模比赛。(总负责:韩杏英戴黎)(5月准备、6月1日比赛)

1)、竞赛内容:

A、纸制飞机。(1--2年级)(每班先初赛,诀出5名选手参加学校决赛)

B、橡皮筋动力飞机。(3--6年级)(每班先初赛,诀出5名选手参加学校决赛)

2)、竞赛要求:纸制飞机、动力飞机在空中停留的时间长为胜;纸制飞机由学生自己设计,纸自备。动力比赛用飞机、由学校提供型号,学生自主购买。

3)、评奖方法:现场比赛,教导处、体育组老师根据实际成绩评出等第。

、“放飞航天的梦”航天科普知识竞赛(—年级)(总负责:戴黎张玮)(5月准备、6月1日比赛)

1)、竞赛要求:结合教学楼走廊布置,将科普、航天、天文等知识以问答题的形式呈现,学生利用课余时间进行答题,可以利用任何工具途径查阅各类资料,寻求正确答案。

2)、评奖办法:6月1日当天,凡找到答案者,将答案交至各年级科学负责老师处。(具体负责老师:三年级张玮,四年级毛爱琴,五年级徐亚琴,六年级戴黎)。正确者可以的到相应奖励,并将答案、答题者姓名班级予以公布。

、“学航天精神做时代少年”学习专栏评比。(板布置)(总负责:陈荷香龚芳芳)

1)、竞赛要求:学校提供统一大小的KT板,班主任发动全班同学搜集有关航天英雄、航天精神等相关报道、图片、航天知识、学习心得等内容,由班主任指导学生完成学习专栏。学习专栏要求主题突出,版面设计精美,布局合理,有供学生学习的价值。

2)、评奖方法:9月准备,国庆统一在艺体馆展出。由各班选派宣传能手集中评比打分后评出一、二、三等奖若干。

、“知荣知耻,与文明同行”校园童歌、童谣创作、传唱比赛(——年级)(总负责吴明红刘德林)

1)、竞赛要求:各班班主任根据“八荣八耻”的具体要求,结合学生年龄特点,鼓励学生进行童歌、童谣创作,让学生能够牢记“八荣八耻”的要求,鼓励孩子们将之转化为生活中的自觉行为。

2)、评奖方法:5月初创作准备,每班上交3份作品,准备一 个节目,6月1日决赛。

1、“放飞梦想”科学幻想画(百米画)展览。

2、“放飞航天的梦”优秀模型作品展览。

3、“学航天精神做时代少年”学习专栏展览。

4、“学航天精神做时代少年”大(中)队主题队会观摩。

1、各班要广泛宣传、营造学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用活动全面培养学生的科学素质,进一步深化学习“航天精神”。

3、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

5、各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

、宣传发动教师,布置落实任务。总负责:刘红

、宣传发动学生,发倡议书,全校师生签名。总负责方艺协助刘德林

、神六图片展览、环境橱窗布置。总负责金耀敏协助刘德林步赳

、读《载人航天之歌》,“放飞梦想”征文比赛。总负责吴明红龚芳芳协助各班语文教师

、“放飞梦想”科学幻想画比赛。总负责吴明红金耀敏协助各班班主任及各班艺术教师

、“放飞航天的梦”模型制作比赛。总负责杭云泉戴黎协助各班班主任及各班综合实践任课教师

、“放飞航天的梦”航模比赛。总负责韩杏英戴黎协助各班班主任及学校体育教师

、航天科普知识竞赛。总负责戴黎张玮协助各班自然科学教师

、“学航天精神做时代少年”学习专栏评比。总负责陈荷香龚芳芳协助各班班主任

、“知荣知耻,与文明同行”校园童歌、童谣创作、传唱比赛。总负责吴明红刘德林协助各班班主任及各班艺术教师

“学航天精神做时代少年”大(中)队主题队会观摩。总负责方艺协助各班班主任

、宣传摄影摄像:朱文波

、后勤保障:刘德林蔡迟

苏州高新区新升实验小学“学航天精神做时代少年”主要活动安排

日期

活动内容

负责人

5月9日

全校教师、班主任会议动员,了解本活动方案以及整个活动过程

刘红

1、各年级学生开始“征文、制作、幻想画”的制作与撰写。

2、各班进行参加各类活动的准备。

教导处

5月12日

1、完成神六图片展、环境、橱窗等布置。

2、完成航天科普知识竞赛试题选题工作。

金耀敏戴黎

5月15日

国旗下讲话、发倡议书、集体签名活动。

方艺

5月15日

中午收看“英雄航天员费俊龙先进事迹报告会”。

放心班时间邀请狮山街道周振海书记作“学航天精神做时代少年”专题讲座——“神舟飞船的眼睛—远望号航天测量船”

刘德林

戴黎

5月24日

班主任收集“征文”、“童歌童谣”“模型制作”、科学幻想画等,

并上交给指定教师并汇总。

吴/戴

5月29日

完成航天模型优秀作品展览室布置。

杭/戴

5月29日

各班完成纸飞机、橡皮筋动力飞机初赛,把参加决赛的名单报韩杏英。/落实裁判及比赛规则。

韩杏英

5月29日

完成以航天知识为主题的知识竞赛试题走廊布置。

戴/张玮

5月29日

启动(赠书)仪式室场布置到位。

刘德林

5月30日

“飞向太空——航天科普展”地点:艺体馆

高新区“学航天精神做时代少年”赠书仪式在校召开。

戴黎

刘红

6月1日

1、“学航天精神做时代少年”大(中)队主题队会观摩——庆六一活动。

2、1—2年级纸飞机决赛,地点:天井。

3、3—6年级橡皮筋动力飞机比赛,地点:大操场。

4、低年级组举行“知荣知耻,与文明同行”校园童歌、童谣比赛。

5、组织学生参观“飞向太空——航天科普展”地点:艺体馆

6、航天科普知识竞赛。公布结果。

7、下午1:00“放飞梦想”百米绘画表演。

方艺

戴黎

韩/吴明红

7、8月

组织学生参加暑期社会实践及外出参观相关“航天科普基地”。

戴黎

9月25日

各班完成“学航天精神做时代少年”学习专栏设计。

陈/龚

10月中旬

学校“学航天精神做时代少年”汇报活动。

篇5

由中央广播电视总台主办的“寻找最美孝心少年”颁奖典礼将于1月8日(周五)晚8点,在央视综合频道(CCTV-1)、少儿频道(CCTV-14)播出,央视频客户端同步播出,大家看完可以谢谢观后感哦!下面就是小编给大家带来的2021寻找最美孝心少年观后感心得体会范文,希望能帮助到大家!

2021寻找最美孝心少年观后感一“杨家有女初长成,清淡儒雅似芙蓉”。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取、孝亲是她的代名词。在她身上没有惊心动魄的故事,也没有色彩斑斓的传奇,追溯她走过的路,都是些普普通通的小事,但是这些点点滴滴的小事却折射出这少年身上最纯真最孝顺的光芒,这就是泸州十二中初2020届10班的杨凌筠。

杨凌筠出生于一个普通的工薪家庭,是爸妈家族中最小的也是唯一的女儿,虽从小“集万千宠爱于一身”,但她却没有半点公主病。“百善孝为先”这是家庭给她的教育,她谨记于心。刚牙牙学语时的她,就知道无论有什么好吃的都要先给家里的长辈品尝;刚学会走路的她,就知道给买菜回家的奶奶端上小板凳。就是这个懂事可爱的小女儿,给这个普通的工薪家庭增添了不少的欢乐时光。

“天有不测风云”,2007年,杨凌筠的外公因切除胆囊引发脑梗塞导致半身不遂、失语。这突如其来的打击,让外公无法接受,全家人地安慰也无法让老人振作。那时的她才两岁,年幼的她似乎明白了什么,变得懂事起来,在病房里,她又唱又跳,笑容又回到外公脸上。外公出院后,陪外公爬楼梯锻炼就成了她每天必修“功课”,小小的她为外公撑起了一片快乐的天空。但祸不单行,两年后奶奶也因脑溢血导致半身不遂,瘫痪在床。外公、奶奶的病情给家庭带来了很大的变化,因为病情不稳定,每隔一点时间,外公奶奶都会到医院住上几天。在这个变化中最辛苦的就是爸爸妈妈,白天他们要上班,休息时还要照顾外公、奶奶。

小小的她望着这一家人整日疲惫的脸庞,内心颇为触动,常常躲在暗处偷偷模仿着大人照顾老人的动作,期盼着有一天她也能出一份力,哪怕微弱……从此,家里常常会响起一个稚嫩的声音“外公,你是不是要喝水”“外公,你是不是要换台”“外公,你是不是要上厕所”。突然有一天,你会发现,爸爸刚给外公接完尿,扶外公躺下,转身尿壶就不见了;病房里,奶奶拉完大便,一个小小的身躯就马上端到厕所,清洗干净。这么小的孩子,就懂得了体谅家人,让家人和朋友都赞不绝口。

去年,本已能自理的奶奶不小心又摔断了腿,工作繁忙的爸妈只好把奶奶送到家附近的养老院。每天下晚自习回家,她都会先去养老院看看奶奶,给奶奶说说话。周末时,她做完作业,就会去养老院给奶奶喂饭、喂药、洗脸、擦洗身体,给奶奶讲讲学校的新鲜事,逗奶奶开心。奶奶一饿就会心里发慌,她就到超市精心挑选奶奶爱吃的水果和零食,细心地嘱咐护士姐姐给奶奶加餐。奶奶病房里还住了好几个不能自理、意识也不清楚的老人,家人去探望的时间少。杨凌筠每次去养老院时,都会陪他们聊天,逗他们开心;给他们打水、喂水;把给奶奶买的水果洗干净,切成小片后送到每一个老人嘴里;为他们打扫房间、把他们换下的尿不湿清理到垃圾桶;还买来香水,给病房除味。今年4月,待业在家姑姑把奶奶接到了家里,每个周末,学习繁忙的她都会抽时间去姑姑家帮忙。学校放中考假前,她就给自己安排好了时间,去帮姑姑照顾奶奶。

这些年来,她用自己攒下的压岁钱为生病的同学和捐款、给爷爷换电视、给奶奶买衣服、给外婆买水杯、还为奶奶交养老院住院费……别人逗她说:“小杨杨,你咋弄傻,叫你妈出钱噻。”她却笑笑说:“我和我妈一家的,谁出钱都一样。”

“孝”是什么?你是否问过自己这个问题?杨凌筠有自己的见解:“古人云:树欲静而风不止,子欲孝而亲不待,观“孝”字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是给人定下了一个规矩,这就是敬老……”这是杨凌筠的作文片段,从这只言片语中我们可以看出这个少年的至孝之理,这个年仅14岁的女孩的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但却足以让我们每一个人深深自省,深深感动。

2021寻找最美孝心少年观后感二生命中不能承受之痛都发生在这个家庭,当不幸一次次来临,这名少年与病魔顽强抗争,只为看到父母一抹欣慰的笑容。家门口的四大名校—永州日升学校带您认识本期孝心少年刘裕幸。

记者在回龙圩管理区中学见到刘裕幸时,根本无法相信眼前这个在足球场上肆意奔跑的少年竟遭受过癌症的折磨。班主任陈湘琼告诉记者,刘裕幸正慢慢从癌症的阴影中走出来,整个人愈发沉稳可靠。

陈湘琼觉得刘裕幸是一个很坚强的人,“换作是成年人遇到这样的事情也不一定能扛过来,但是他扛过来了,他很强大,他的内心很强大,这个是所有人都应该向他学习的。”

刘裕幸原名刘裕富,原本生活在一个幸福安静的家庭,父母勤劳善良,爷爷奶奶和蔼可亲,一家人其乐融融。

2011年3月,刘裕富突然高烧不退,经多次转院检查,最终被确诊为恶性淋巴癌!原本平淡幸福的生活就此被打破。看着幼小的儿子,妈妈当场痛哭。

面对接下来的穿刺、化疗,刘裕富却显得异常坚强,不哭不闹。连同病房的解放军都夸他勇敢。

第一次化疗结束后,刘晓明夫妻直接把刘裕富带回了家,却不想此举差点让他们与儿子阴阳两隔。刘裕富回家后一直高烧不退,刘晓明夫妻连夜带去医院做检查,医生说,感染了,很严重,要是晚来一天人就没有了。

9个月,六次化疗,当听到医生说病情稳定后,爸爸妈妈心里的石头终于放下大半。或许是希望孩子更健康,也或许是为了解开一位父亲的心结,爸爸特意到派出所把刘裕富改名刘裕幸,就是希望他一直幸运下去,不要再生病了。

屋漏偏遭连夜雨,2015年5月的一天,双胞胎弟弟刘裕福突然晕倒,抽搐,经过检查被确证为右大脑半球萎缩,症状性癫痫。

哥哥治病债台高筑,可弟弟又开始了求医之路,困境的家庭在风雨中飘摇。不知不觉,8岁的刘裕幸也迅速长大了。小小的他,学会了煮饭、洗碗、扫地、喂鸡,有时看见妈妈伤心的时候,懂事的刘裕幸常常会安慰:妈妈,你别担心,弟弟妹妹我会照顾好的。

刘裕幸说长大以后想赚很多钱,这样就有能力给弟弟治病,也可以让爸爸妈妈过上幸福的生活了。

在刘裕幸房前的窗台上,几盆多肉叶片肥厚饱满,叶色靓丽。刘裕幸说,这些都是他自己种的。“它生命力顽强,未来充满了希望,我希望我的未来也充满希望。”

2021寻找最美孝心少年观后感三5月29日,在“六一”国际儿童节来临之际,我省最美孝心少年王泽盼,收到了很多素不相识的好心人们捐赠的“六一”礼物。经海南省贵州商会副会长杨成芬组织的此次爱心捐助,共收到好心人爱心捐款9000元。今年4月12日,贵州商会(三亚分会)副会长杨成芬,专程从海南三亚驱车20多个小时,赶到毕节市阿市乡,看望全国最美孝心少年王泽盼,并送来3000元慰问金(贵州都市报4月13日曾作报道),鼓励王泽盼和姐姐好好学习。

回到海南后,杨成芬把王泽盼的事迹转发在朋友圈、球队微信群及商会微信群,发动身边的朋友为王泽盼姐弟捐款。她率先捐款700元,并呼吁:不需要大爱无疆,只需要一点爱心……

许多微友非常感动,在群里询问王泽盼姐弟俩的生活及学习情况,积极捐款。5月29日,杨成芬将爱心款和好心人名单一并转给王泽盼姐弟。

“非常感谢叔叔阿姨们的帮助,我们会更加勤奋学习……”收到爱心捐款,王泽盼姐弟俩无比激动地说,他和姐姐特别感谢好心的叔叔阿姨,这些爱心捐款,能帮他和姐姐解决读书及生活困难。

据介绍,王泽盼今年17岁,读高一。姐姐王亚梅先天性残疾,从小不能走路,今年读初二。父亲早年去世,母亲忙着干农活养家。7年前,王泽盼为圆姐姐的上学梦,每天背着姐姐步行3里多山路去上学,这一背,就整整背了4年。他的事迹经贵州都市报及全国众多媒体报道后,无数网友为之感动。2015年11月,王泽盼被毕节市教育局评为“美德少年”。

2017年,中央电视台举行的2017寻找“最美孝心少年”颁奖典礼上,他获评全国“最美孝心少年”称号。

2018年,由完美公益文化传播基金、中国青少年发展基金会、中国妇女发展基金会、中国禁毒基金会、中国华文教育基金会联合主办的全国第三届完美公益影像节在江苏省扬州市举行,来自全国各地的10名候选人荣获“最美善行者”称号,当时15岁少年王泽盼位列其中,他是贵州省唯一获此殊荣者。

2021寻找最美孝心少年观后感四2020年8月18-23日,中央广播电视总台“寻找2020年全国最美孝心少年”栏目组一行三人走进昆都仑区,对由区委宣传部、文明办遴选推送的“最美孝心少年”候选人徐佳琦、徐圣杰姐弟进行了为期一周的跟踪采访。

徐佳琦,今年十三岁,她的弟弟徐圣杰,今年八岁。原本他们有一个幸福的家庭,但在2012年8月份,突然有一天妈妈张登霞觉得特别心慌、气短,到了医院后,经过抢救,才知道妈妈原来有很严重的心脏病。在弟弟徐圣杰出生之后,妈妈的心脏病经常发作,情况越来越不好。东拼西凑,家里才终于凑够了开胸手术的钱,徐佳琦看着妈妈全身插满了管子,眼泪止不住的往下流,也从那时开始,徐佳琦充当起了大人的角色,不仅要细心的照顾妈妈,而且也要照顾年幼的弟弟。

本以为一切风雨都已经过去,妈妈的身体已经痊愈,可是做完手术的第二年,妈妈又检查出了乳腺癌,让这个家庭再次陷入了绝望中,给妈妈做心脏手术借的外债还没有还清,又不得不借钱给妈妈治病。幸好这期间,有很多的好心人捐助,以及亲戚朋友们再次伸出援手,经过六次的化疗,才把妈妈从死亡的边缘线拉了回来。2018年,妈妈的子宫又检查出了问题,爸爸为了给妈妈挣医药费和生活费,只能在家带着弟弟徐圣杰跑出租,年仅十一岁的徐佳琦便独自陪着妈妈去北京看病,给妈妈加油鼓劲儿。最终,在佳琦的鼓舞和期待下,妈妈和病魔经过顽强的斗争,顺利进行了子宫切除手术。几经波折,妈妈的病情终于稳定了。为了养家糊口和还债,爸爸不得不去外地打工挣钱,几个月才能回一次家。而妈妈为了减轻爸爸的负担,开了一家小小的面筋馆,徐佳琦姐弟不仅帮着妈妈收拾家、洗衣服、做饭,为了让妈妈不要过于劳累,在课余时间也争着抢着帮妈妈打理面筋馆,做面筋、卖面筋、照顾客人。在这对姐弟心中,妈妈经历了很多很多的磨难,他们期望在以后的日子里,妈妈能感受到更多的温暖与安心。他们说,“妈妈在,家就在,他们就是妈妈最大的依靠”。

徐佳琦姐弟的事迹得到了中央广播电视总台“寻找2020年全国最美孝心少年”栏目组的关注,他们也成为“2020年寻找全国最美孝心少年”30位候选人之一。据了解,“寻找全国最美孝心少年”是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间长、社会效益颇佳、收视率持续走高的全国性评选活动。活动始于2013年,今年是第八届,社会各界通过各种渠道推荐,组委会挑选,再经过无记名投票的方式,每年评出10名年度“最美孝心少年”和20名年度“特别关注孝心少年”。七年来共聚焦全国各地的4200余名少年,生动记录了他们不畏艰难践行孝心、以积极乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹。历届活动吸引了亿万观众的目光,活动官网七年累计访问量逾10亿人次,展现了“孝老爱亲”中华优秀传统文化的生命力和感染力。

2021寻找最美孝心少年观后感五菊乡少年誉京城 阳光风采争相传

——记2020年全国最美孝心少年王森洋同学

一架车,推出的是希望;一杆秤,称重的是人生。多舛之家,百折磨砺,梅香来自苦寒;幼小身躯,澎湃能量,芬芳发于苦难。

金秋傲菊,香飘大地。2020年11月1日,由中央广播电视总台主办、中央电视台青少节目中心承办的大型公益活动2020年“寻找最美孝心少年”颁奖典礼(第七届)在北京隆重举行。来自甘肃、四川、广东、内蒙等全国各地的10名(组)少年获得“最美孝心少年”称号,孩子们孝亲敬老、自强不息的故事感人肺腑。在这其中,有一名脸上始终洋溢着灿烂笑容的阳光少年更令大家欣悦和关切,她就是来自河南省南阳市内乡县的王森洋同学。

短短几天活动中,她的活泼热情让十余名这些来自全国各地初次相见的少年们就像是一家人,大家很快都成为了好朋友;在紧张忙碌的典礼排演中,她的大方自信让导演们赞扬;在与著名主持人鞠萍姐姐、航天英雄杨利伟的交流中,她的眼神和笑意发自内心,展示着来自河南少年的阳光风采;在与颁奖嘉宾奥运冠军杨扬的拥抱中,我们看到了温馨与真情,更感受到的是大家对森洋在困境中自强奋进、乐观向上可贵精神的由衷赞叹。

虽然活动日程满满当当,一天归来带着疲惫倦意,但是森洋一到宾馆,从不忘给家里的奶奶、爸爸以及学校老师们打电话:报平安、致问候,还带着课本及时温习功课。森洋深深地知道,是什么让自己站在这个精彩的舞台上,是什么让自己面对这个更大的世界——是赤胆孝心、自强不息的品质,更是为了激励广大青少年进取向上、奋发有为的美好愿景。森洋曾经的愿望是带奶奶和失明的爸爸去“看看”外面的世界;参加活动之后,她感触很多,决心要在照顾好奶奶爸爸的同时,好好学习,奋斗未来,用实际行动回报关心帮助她的人,报效社会和祖国,让更多同样困境中的人们能走出去,感受外面的精彩。

那就让我们就来了解一下王森洋同学的感人事迹吧!

自古百善孝为首 更有时代新少年

王森洋,女,今年13岁,家住内乡县赤眉镇赤眉村街西组,赤眉小学毕业,现就读于赤眉一初中。森洋命运多舛,在她出生不满三岁母亲就离家出走。父亲患有轻度精神疾病,因长期服药,几乎双目失明,生活不能自理。小学四年级时,森洋爷爷又不幸因病离世,奶孙俩生活仅靠在街头摆小摊维持。面对困境,森洋不畏艰难践行孝心,乐观向上,自强不息,用行动和意志向命运说“不!”,逐渐成长为一个阳光快乐、品学兼优的新时代好少年。

她是“主心骨”“开心果”。孝亲敬老、温存厚道的习性,乐观向上、自强不息的个性,活泼可爱,热情大方,人见人爱。爸爸不开心的时候,她就拉着爸爸出去散步、聊天,给爸爸说一些新闻消息或逸闻趣事,她希望通过自己的努力让爸爸不再孤独闭锁,让爸爸、奶奶每天都开开心心。

她是“小家长”“小大人”。她给爸爸端饭端茶,洗衣叠被;每天把爸爸的药分包好,亲手喂爸爸吃了药才放心;晚上,她总是给爸爸端来洗脚水,给爸爸洗了脚,看着爸爸睡了,她才坐下来读书学习,然后睡觉。偶尔出门不在家了,总要给奶奶打电话,嘱咐监督爸爸吃药。她每天都会定时督促爸爸的饮食起居,什么时候起床,什么时候吃药,什么时候睡觉,她对爸爸都有规定。平日里,小森洋对长辈都非常孝顺,小小年纪经常在家里帮奶奶做一些力所能及的家务活,家里有好吃的总先让爷爷奶奶先吃,外出了回来总要给长辈们带个小礼物。每天放学后和假日里,做完作业,她都会到街上帮奶奶一起看摊,学着做生意,讨价过称、算账付款,一点都不含糊。

她是“好学生”“小老师”。森洋爱学习、好读书,自觉性特别强,从小上学都不让接送,一个人来来回回,家庭作业从不让人督促。上课认真听讲,积极回答老师的问题,下课也手不离书,她阅读多、见识广、思维活,成绩稳居班级前茅。她热心助人,尽心尽力帮助同学解决学习困难,大家都特别佩服她,喜欢她,愿意和她做朋友,争着和她坐同桌。她还是班长,也是老师的得力助手。主动帮老师分忧,只要轮到她值日,老师就一百个放心,从学生们早上到校那一刻起,她就会把各项学习任务安排得井井有条。校园文化艺术节,她积极报名参加;学校开运动会,她帮助运动员们搬运器材、记录比赛数据、搀扶摔倒同学;每一次评优选先,大家都毫不含糊地支持她,在学生们的作文里经常看到对她的赞美和敬佩。

桃李不言蹊自成 立德树人争当先

王森洋孝亲敬老、自强不息的事迹深深地感染着大家。她先后被授予“内乡县最美少年”“河南省第二届最美孝心少年”等荣誉称号,她和“2017年全国最美孝心少年”内乡夏馆李家帮同学一样,成为万千儿童少年的时代“新偶像”。

儿童少年的成长发展离不开上级部门、县委、县政府的正确领导和亲切关怀,离不开教育部门、学校老师,及社会各界的关爱扶助。大家携手齐心,共同谱写了一曲精准扶贫、全面奔小康路上的壮丽之歌。

坚守初心砥砺行 明朝彩霞飞满天

你还是从前那个少年

没有一丝丝改变

时间只不过是考验

播种在心中信念丝毫未减

眼前这个少年

还是最初那张脸

面前再多艰险不退却

人生变幻,岁月如歌,少年载誉而归,菊乡因你而荣。愿你归来,仍是那个少年,没有一丝丝改变,时间不过是考验……坚信在内乡这片诚敬仁爱的教育热土上,在内乡教育人的劝学立人情怀的感召下,王森洋、李家帮们进取向上、自强不息的本色永葆,也会有更多的“王森洋”“李家帮”涌现出来。作为内乡教育工作者,也定会牢记使命、不忘初心、砥砺前行,不断打造阳光向上、拼搏进取的良好校风学风,坚持好“德育为先、育人为本、能力为重、全面发展”,巩固好内乡教育成果。相信在县委、县政府的坚强领导和全县人民的关心支持下,内乡教育的明天必将会红日当空霞满天!(党政办基教股)

11月1日,由中央广播电视总台主办、体育青少节目中心承办的大型公益活动众里寻你——2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在京录制完成。赤眉镇一初中七年级学生王森洋荣获2020年“最美孝心少年”荣誉称号,是我省唯一获此殊荣的孝心少年。

近日,在北京参加颁奖典礼回到家的王森洋依偎在奶奶和父亲身旁,拿着奖杯和证书告诉他们自己荣获了全国“最美孝心少年”。

全国“最美孝心少年”王森洋的奶奶刘爱芹:在我们家她是个乖乖女,她真是非常懂事。我容易腿疼,她总是问我,奶奶,你腿还疼不疼。希望她以后好好努力学习,多学点知识,为国家多做点贡献。

今年13岁的王森洋现就读与赤眉一初中七年级,在她出生不到3个月,母亲改嫁了。在她5岁时,父亲由于患病长期服药,导致双目失明,丧失了劳动能力,一家人的生计全靠奶奶在街头摆摊儿维持。跟随失明父亲和年迈奶奶一同生活的王森洋自小就特别懂事,是这个窘迫家庭的“开心果”。在家里,她照顾着父亲的饮食起居,时常带着爸爸外出散步,给爸爸讲轶闻趣事,让爸爸不再孤独、自闭;只要有时间,她便和奶奶一起摆摊儿,让奶奶少操劳些。偶尔离家,王森洋总要给奶奶打电话,像大人一样叮嘱奶奶监督爸爸吃药,在他人眼中,王森洋成了父亲的“家长”。

全国“最美孝心少年”王森洋:这次去北京参加颁奖典礼,看到更多小朋友的故事后,我感触很多,我以后要帮助奶奶、孝敬奶奶,替他照顾好爸爸,不让她担心,替奶奶做一些力所能及的事情,减轻她的负担。我会感谢一直以来帮助我的人,我会好好学习掌握更多的知识,以后报效祖国,报效社会。

在学校,身为班长的王森洋品学兼优,积极乐观,开朗活泼,带领同学们早读,是老师的好帮手。课堂上积极回答老师提问,不仅自己自觉主动学习,还时常帮助同学解决学习上的困难,被同学们亲切地称为“贴心人”、“小老师”。王森洋先后被评为内乡县“十佳最美少年”“河南省最美孝心少年”。

篇6

当前,我国教育取得了举世瞩目的成绩,但依然存在一些问题。其中德育工作的针对性和实效性不足一直是教育界的一大问题,青少年思想道德现状也令人担忧,深化德育改革成为全社会共同的心声。在党和国家教育工作布局中,德育工作一直被作为重要内容,全国各地也涌现出不少经验。其中,坐落于孔子家乡曲阜的济宁学院第二附属小学“做少年君子活动”的探索可谓独树一帜。为此,《中国教师》杂志采访了附小校长李成泉。

一、百年校史浓缩深厚文化底蕴

朱蒙:济宁学院第二附属小学坐落于著名的“东方圣城”曲阜,是当地有百年历史的地方名校。独特的地理位置、悠久的历史传统必然会造就自己的传统和精神。那么,经过一百多年文化积淀的济宁学院第二附属小学,其独特的精神内涵在哪里?

李成泉:我们学校原名山东省曲阜师范大学附属小学,2009年更名为济宁学院第二附属小学。学校创建于1908年,2008年举行了隆重的百年校庆活动。在整理校史的过程中,我每每为学校巅沛流离的辛酸往事而感慨,常常因先贤孜孜以求的精神而感动,百年的历程的确积淀了丰厚的精神文化。学校从最初的“曲阜县官立四氏初级完全师范学堂附属小学堂”“山东省立第二师范学校附属小学”,到后来的“曲阜师范大学附属小学”,历史上的每一个时期都有过不凡的业绩。学校建校之初位于原明清平仓旧址,原名为“曲阜县官立四氏初级完全师范学堂附属小学堂”,至“九一八”前,学校得到较大发展,共11个教学班,学生500余人。早期的附小,一批文学、教育界的风流人物聚集于此:现代文学史上著名的诗人、散文作家――“汉园三诗人”之一的李广田先生、民国初年“山东四大教育家”之一的王祝晨先生……正是这些名师硕彦将附小带到了一个无与伦比的梦一般的传奇时代。当时,到校参观的中外人士络绎不绝,附小也曾被时任江苏教育会会长的黄炎培先生誉为“全国小学之冠”。

在这承前启后的100年里,学校经过了四次停办、三易校名的艰难历程。在艰难的岁月里,曲师附小的先人“筚路蓝缕,以启山林”。百年来,一步步走来的人们,历经磨砺,在曲阜儒家地域文化的感染下,逐渐形成了“自强不息、厚德载物”的精神。这是我们附小百年文化的浓缩,也是支撑我们学校不断发展的原动力。

朱蒙:您仿佛是展开了一幅历史画卷,让我们从中明晰了学校昔日的风采和伤痛。在历史的演变中,“自强不息、厚德载物”的精神逐渐成为了流淌在附小人生命中生生不息的文化!今天,作为新时期济宁学院附小的引领者,您将以怎样的姿态来面对学校的这段历史?

李成泉:一切历史都是当代史。昨天已成为过去,历史的回声却还在耳边激荡。今天,历史的车轮虽然已经步入了新时期,但是,我们学校的发展绝不能隔断历史的文脉。历史割断了,学校的文化就消失了。

在传承历史的同时,我们更要开拓创新。因为历史就是历史,我们更需要的是一种带着时代烙印的开拓进取。新时期,我们在传承“自强不息、厚德载物”精神的同时,更赋予了她新的时代内涵。2006年,新的领导班子组建以后,我们从“弘扬儒家文化,‘承先哲之教诲,赋创新之精神’”出发,将孔子儒家思想的核心――“仁爱”移植到我们学校,成为了我们的校魂。“仁爱”精神既是对“自强不息、厚德载物”历史文脉的延续,更是符合我们新的历史阶段新的校情的学校精神。在这种精神的引领下,学校提出特色发展的构想,努力建设一所“儒家教育思想与现代小学教育相结合”的品牌学校。为此,学校相继提出了“三大特色构想”:一是在德育上提出了“少年君子行动”的育人特色,二是在教学上提出了“学、思、行结合”的教学特色,三是在校园文化建设方面提出了“儒雅校园建设”的特色。三项特色构想互为依托,共同构筑“儒家教育思想与现代小学教育相结合”的品牌大厦。学校的这项改革是我们的初步思考,也想通过我们的努力,为全国的基础教育改革提供经验支持。

二、“仁爱”精神内化校园文化

朱蒙:作为多年从事学校教育的研究者,我们比较关注你们学校提出的校魂――仁爱。你们在这方面有哪些思考?

李成泉:孔子说“仁者爱人”。“仁”是孔子思想的核心,是中国伦理的根本价值标准,是调节人际关系的基本规范,是社会礼乐文明的重要根据。儒家的“仁爱”思想养育了中国人的民族性格,构成了中华民族的基本民族精神。孔子的仁爱思想流传千年,时至今日仍具有无限的生命力,深入理解和探究孔子仁爱思想并将其发扬光大,既是时代的呼唤,更是教育的使命。我们学校以“仁爱”为校魂,有以下几方面的思考。

其一,弘扬中华民族优秀传统文化,主体(主流)是儒家文化。弘扬儒家优秀文化不要仅仅停留在一些表象上,更要深刻领会文化的精神实质。孔子的思想博大精深,最核心的就是“仁”,《论语》中提到“仁”的次数达一百多次。孔子思想之所以经久不衰,影响深远,臻至世界名贤,全在一个“仁”字上。“仁爱”思想是孔子思想的核心,也是整个儒家思想体系的基础理论。把握了这点,也就把握了儒家优秀文化的核心和精髓,所以,我们将“仁爱”作为我们的校魂。

其二,作为中国传统文化的精要,孔子之仁,无论是从其内涵规定,,还是从其对我们这个民族的影响深度看,它都可以也应当成为构建中国和谐社会、加强公民道德建设的重要内容。它既是构建友爱社会的基础、维系人际关系的精神纽带、促进人与自然亲密相处的前提,也是构建和谐社会所必需的一种良好的道德精神。在这方面,教育承担着不可推卸的责任,我们的教育真正实现为了人的发展和社会进步,才算是承担了使命。

其三,当前教育有了一些进步,出现了一些可喜的变化,但问题还是不少。解决这些问题最重要的在于教育要解决“培养什么人”“怎么培养人”等根本性问题。教育中的一个关键问题,并不是什么技巧问题,而是一个爱心问题。著名教育家苏霍姆林斯基认为:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”当前,我们的教育中太缺少“爱”了,我们的孩子也太需要“爱”了。

正是基于以上的认识,我们提出以“仁爱”作为校魂,让爱充满校园,让爱成为教师的教育信念,培养有爱心的人,让爱伴随孩子幸福一生。

朱蒙:学校精神只有内化为全校师生心中永恒的德行需要和文化追求,内化到具体的教育教学行为中去,才能真正实现育人的目标。对此,你们是如何做的?

李成泉:朱小蔓教授说过,一所好的学校就是一个好的德育模式。可见,教书是手段,育人是目的。而具体到我们学校,我们是以“仁爱”为校魂,让“爱满校园”,以“爱心育人”、育“爱心之人”。这是从文化和精神的层面审视我们的教育。一直以来,我坚持一个观点:要从文化和精神的视角来看教育。相对于以前看待教育的二重视角――政治、社会的需要和个体成长的需要,“文化教育观”更加全面,更加深刻。

教育是无痕的,是一点一滴浸入孩子的心田的,如同春风化雨、润物无声般潜移默化地感染、熏陶孩子的情操,塑造着学生的人格,所以,很难讲得清有一个放之四海而皆准的具体模型去操作。但在具体的落实工作中,我们还是从不同的层面作了一些思考,开展了一些工作。

例如,我们紧紧抓住“教师”这一关键要素,以“爱心育人”。教师这种职业并不仅仅靠这种或那种的教学法,更重要的是他要有一颗热爱儿童的心。离开了爱心,一切教育都无从谈起。“亲其师,信其道”正是这个意思。斯霞老师曾说过:“没有真正的爱,就没有真正的教育。”在对学生的热爱过程中,我的体会是,这种爱应洒向每一位学生。教师的爱应该秉承孔子有教无类的情怀,做到“有爱无类”。

再比如,我们开展了打造“无恐惧教室”活动。打造“无恐惧教室”是非常重要的教育理念,也是非常重要的教育准则,也是解决当前教育教学中很多问题的途径和方法!当我们深入到学生生活中去,看看今天孩子学习生活的环境,看看孩子学习生活的状态,你就会发现,打造无恐惧教室并非易事。有些教师和家长往往采用引诱或威胁的方法,将让学生害怕当做教育的捷径。为人父母、师长的我们,总是碰到一些问题就对孩子发火,往往气得很有理由。殊不知破裂的师生关系是无法修补的,师生之间没了信任,学生遇到遇到困难失去了依靠。打造无恐惧教室,给孩子们一间坚固而友善的避风港,就等于给他们机会,让他们成长为充满自信又快乐的人。

另外,我们还从家庭教育的引导、校园环境设计、校本课程开设等方面开展了一些工作。围绕“仁爱偶遇”,我们重点地开展了“做少年君子”活动。

三、“君子行动”凸显德育特色

朱蒙:在社会转型期的多元文化背景下,面对复杂的教育形势,许多学校德育工作都尝试进行一些方面的改革。据我了解,以“做少年君子”活动作为德育特色的学校还不多,对此,您是如何思考的呢?

李成泉:考察当今教育德育之现状,虽然大多数学生团结乐观,积极向上,但在社会的大染缸里,学生受分数的影响和制约,往往重智轻德,加上学校与家庭评价方式的不完善、教育方式的极端化,使得德育教育形同虚设,学校、家庭,各自为阵,相互推诿,从而出现了诸多问题:民族传统美德观念淡薄;以自我为中心,重自我、轻社会,重索取、轻回报;只求权利,不尽义务;只乐意享受,不愿创新;希望别人尊重自己,却不能以礼待人;只知爱幼,不知敬老;只知有已,不知忠诚国家;民族情感冷漠,缺乏民族自尊心……一些学生往往因为受到有关的所谓行风、社会意识的影响,办事说话不够守信,诚实不足,“圆滑”失度,“老练”而“世故”,纯朴中似乎夹杂着一些浊气。

时代在发展变化,我们都有一份责任、有一种义务,使自己成为一个有道德的人,成为一个传承民族传统、人格高尚的人,而君子人格是我们做人的基本道德人格。

朱蒙:你们学校以“做少年君子”的活动作为德育特色,优势不言而喻啊。

李成泉:是啊,要说优势,我们学校地处曲阜是最大的优势。曲阜是先秦时代著名思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡,也是这位先哲讲学、墓葬和后人祭祀之地。因而,作为“儒学之源”“儒教之根”的曲阜,以其悠久的历史文明和灿烂的东方古文化而蜚声中外。在中国,曲阜一直是人们心中的圣地名城,被西方人士誉为“东方耶路撒冷”。在曲阜圣地实施“少年君子”教育活动,其影响也会深远。

我们历经无数个晨光映照城楼的早晨,无数次暮色染红林庙的黄昏,透过嶙峋的古松,仰视庄严的孔庙,心会随着思绪穿越时空,与两千多年前的先祖孔子默默神交。我国素有“礼义之邦,君子之国”的美誉。传承美德责任重大,对身居圣城曲阜的孩子而言,更是任重而道远的历史使命。作为教育工作者,我们有“舍我其谁”的使命感,不做这项工作、做不好这项工作都对不起这块土地。

朱蒙:我们知道,君子人格在不同的历史时期都会有不同的内涵,在现代社会背景下,在社会主义主导价值观的影响下,现代君子人格有哪些特点呢?

李成泉:现代君子是一种不同于传统君子的新型人格理想,它是现代社会基础上的一种大众化的理想人格,又是符合我国文化传统的、来源于我国传统文化的一种理想人格。

传统的君子人格,其特点主要是:重视道德修养,重视人我关系的处理,也重视把自己的能力与社会需要结合起来,积极参与社会实践,积极出世,积极为社会尽自己应尽的义务,但传统君子人格缺乏民主性和创造性。现代君子不但应该具有传统君子人格的优点,而且应该具有现代社会所必须具有的全部特征。

应该说,我们没必要以学者的视角过分强调古代君子人格和现代君子人格的区别。一切美德都是一致的,我国社会主义主导价值观很多都吸取了传统美德的要素,是传统美德在当今社会的丰富和发扬。

我们根据小学生成长的需要和身心发展的特点,把“少年君子”活动分设六个单元:一、衣冠整洁做少年君子;二、文明礼貌做少年君子;三、孝亲敬老做少年君子;四、诚实守信做少年君子;五、树刚毅品格做少年君子;六、知荣明耻做少年君子。主要考虑是要让学生“文质合一”“内外兼修”“知行统一”,培养学生形成健康的心理素质与高尚人格,建立和谐的人际关系,形成恰当的礼仪行为,使君子之德蔚然成风。

朱蒙:你们学校在“做少年君子”活动中做了哪些工作?

李成泉:我们倡导“承儒雅之风,做少年君子”的德育理念,重要的是要落实具体的工作。我们在工作中做研究,成立了学校骨干教师团队,聘请了一些高校专家,申报了研究课题,整体构思“少年君子”活动。这是我们特别注重的一项工作,也是我们学校“大家一起办教育”办学理念的具体体现,一线教师、学校校长、高校专家、行政领导共同参与到课题的研究和实施中。借这次访谈机会,我们也希望更多的教育界同仁关注、参与到这项研究工作中去,得到大家更多的支持和帮助。

在工作中,我们将少年君子活动的六大主题分布到各个年级实施,每个年级都有具体实施方案,并以此为主题开展了一系列活动,并不断将活动推向深入。

在各主题活动推进过程中,我们采取了一些策略。比如,以少年君子活动为主题,召开全体大队委会议,撰写心得体会;通过黑板报、手抄报、红领巾广播等宣传报道形式,让争当“少年君子”走入全校队员心中,并成为一种自觉的向往和追求;充分利用班级文化阵地作用,以“争当少年君子”为主题进行班级文化建设,人人在活动过程中践行着少年君子的标准;开展行为习惯养成教育活动、体验教育活动、社会调查活动、校园志愿者活动等,通过丰富多彩的实践推动活动开展;构建新型评价方式,积极发挥评价的作用,实施星级评价,对学生争当少年君子进行过程性动态管理;我们还开展风采展示,对争当“少年君子”表现突出的学生通过学校升旗仪式、六一儿童节隆重表彰,将事迹材料和个人风采照片等进行宣传展出,还将特别优异的典型向上级部门推荐,并组织在学校进行事迹报告。

朱蒙:看来,你们学校在“做少年君子”活动中既有思考,也有做法。根据您的观察,目前这项活动的效果如何呢?

李成泉:有一次我和一位家长交流。这位家长说,他一次领着两个孙子在公园游玩,碰到一位老同事,家长就让孩子给老同事问好,一个孙子很不耐烦地应付性地打声招呼,在我们学校就读的那个孙子给客人问了声好,还鞠了个躬。家长感慨道:“当孩子鞠躬问好的时候,我对你们产生了由衷的敬佩,一个家庭环境成长的孩子,你们学校的教育让孩子知书达礼,这就是让孩子学做人呀!”还有一次,学校举行完“给父母洗一次脚”活动后,学校邀请家长座谈。一位家长动情地说:“我的孩子很顽皮,不好好学习。我感觉很失败,曾经非常地懊恼,甚至有放弃孩子的感觉。学校开展这次活动,当孩子给我洗脚的时候,我流泪了。我似乎恍然之间明白了孩子,理解了孩子。我为孩子的变化而激动。谢谢老师!”听了这些之后,我心里美滋滋的,这也就是我的幸福和荣耀。目前,我校已经涌现出多名“少年君子”,有的获得了曲阜市红色故事演讲比赛一等奖,多名少年还被评为曲阜市十佳少先队员、曲阜市三好学生、济宁市十佳少先队员、济宁市四好少年、济宁市美德少年等。还有很多的孩子身上发生着悄然的变化,讲卫生的多了,懂礼貌的多了,做家务的多了,同学互帮互助的多了。这些变化让我们全校教师都对活动充满了信心,也纷纷表示要用心培养更多的新时代的少年君子。

朱蒙:教育是个漫长的过程,俗话说“十年树木,百年树人”。在“做少年君子”活动中,你们有什么困惑吗?

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