时间：2023-03-08 14:53:05
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇热爱祖国演讲材料，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
一（2）班“我爱我的祖国”主题班会活动方案
【活动提示】
（1）文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。
（2）歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。
【目的意义】
通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。
【活动地点】
本班教室。
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。
（）选出主持人、熟悉活动程序。
（）根据需要布置好会场。
【活动程序】
男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
男主持人：五颗金星像灿烂的星座。
女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。
男主持人：一（2）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。
女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。
男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？
女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。
男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。
女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？
同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。
女主持人：我想问大家几个问题？
①我国最高的山是什么山？（喜马拉雅山。）
②我国最大的平原是什么平原？（东北平原。）
③我国最长的江是哪条江？（长江。）
男主持人：祖国啊！我要对你说。
全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。
歌曲：《大中国》（领唱，齐唱。）
男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。
女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛。）
男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳。）
女主持人：我国最大的城市是？（回答：上海。）
女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？前不久，老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这一幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗？
男主持人：请听演讲《热爱家乡》
女主持人：我们同学不仅看到了家乡的美丽，更看到了家乡的新变化，他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。
同学i：就拿住房来说吧！以前的人住房拥挤、破旧，现在一座座居民楼拔地而起，人们住上了高楼大厦。
同学j：还有高新技术的引进，开发区的崛起，主要街道的改造，都为我们展现了美好的前景。
男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。
女同学甲：家乡美丽，美得让人心醉。
女同学乙：家乡富饶，富得到处充满微笑。
女同学丙：家乡的变化，令人鼓舞。
女同学丁：家乡的跃进，催人奋起。
女主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是家乡人建设的，我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。
男主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲：《明天会更好》
女主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。
男主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。
女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做？
同学l ：我们要树立远大的革命理想，把热爱祖国，热爱家乡变成自觉的行动。
同学m：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。
同学n：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木。
男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。
女主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集体。
男主持人：是啊！俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？
女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。
同学o：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。
同学p：我们的班旨： 50颗心是我们班的根。
同学q：我们班的奋斗目标：创建文明红旗班。
男主持人：大家有没有决心！
全班齐答：有！
女主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，有一大批关心班级的同学，还有一大批品学兼优的中坚力量。
男主持人：我们的班级，好人好事层出不穷。杨丞璐、陆睿琳和孙萌经常是义务值日生，还有一些眼里有活，时刻关心爱护班级的同学，他们从不给班级抹黑，时时想着为班级争光。
同学r：班级墙报纸掉下来，有人拿出胶水给粘上，地上有纸，有人弯腰拾起来，卫生角乱了，有人主动收拾干净。
女主持人：好了，举不胜举，正因为有了这些关心班级，热爱班级的好同学，我班才有今天的成绩，正因为这些同学的共同努力，我班才出现好的班风班貌。
男主持人；如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地，如果我们是自由自在的小鱼。那么，班级就是宽阔的大海。
女主持人：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。
男主持人：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧！让我们的集体充满阳光。
在成长的过程中，我们应该不断的提升自我的综合素质，成为一个时代的人才。下面小编给大家分享一些综合素质自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
综合素质发展评定自我评价范文一：初中三年我学到了很多知识， 学习能力和方法有了很大的提高， 在各种活动中也锻炼了自己 的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我 一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。 高中生综合素质评价范文 "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己 成为一个 有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为 社会主义建设贡献 我毕生的力量 。
三年来， 学习上我严格要求自己， 注意摸索适合自己情况的学习方法， 积 极思维， 分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与 同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感， 努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进 步，遵守社会公德，积极投身 实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼 自己，提高自己的 ，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高 一年担任语文科代表，协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞 赛，任小广播员。高二以 来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班 级联欢会，集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在 表现较 出色， 获“最佳辩手”称号。
我爱好运动， 积极参加体育锻炼， 力求德、智、体全 面 发展，校运会上，在 800 米、200 米及 我也发 现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤 劲” 不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而 保证 日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片 更加广阔 的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩， 为几年来的中学生 活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
综合素质发展评定自我评价范文二：本人热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
综合素质发展评定自我评价范文三：一、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动 着我的心，的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让 我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑 中病毒后从作系统等， 父母工作忙， 不在家时， 可以做一些简单的饭菜， 帮助表弟表妹学习， 爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事， 我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都 会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动， 有一定的组织能力， 各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动， 参与并组织班级和学校的各种课内外活动， 活动中与同学能够和睦 相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏， 不怕累。
二、学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主 学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立 地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床， 按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧， 没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理 和自立能力强。
三 合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人 观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我 会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。
我的 人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活 动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实 践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极 上进并主动挑战一些困难。
四 运动与健康 平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车 在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生 矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
五 审美与表现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持 一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到 7 级水平，中考结束后准备考最高级 9 级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。
一、团组织关系的转接
月里，大一新生带着对大学校园的向往和憧憬，走进了。我院组组织部按团委要求顺利转入了我院大一新生的团组织关系。为遗失团员证的同学们补办了团员证。由于大四学生即将从本校毕业，步入就业岗位。组织部于月进行大四同学的团组织关系转出活动。经过一系列资料整理、团证补办、团证分配等活动，本部圆满完成了团关系的转出活动。
二、分团校的开展及结业
本学期，组织部为更好的教育广大青年学生，为社会、为学校培养思想端正、品格良好、积极进取的优秀青年，特举办了青年团校的学习活动。为达到本次活动的教育目的，激发同学们的学习积极性，组织部特别邀请了商学院团总支副书记与商学院辅导员老师亲临现场进行授课，并展开了评优活动。为期七天的团校生活结束后，由组织部向团校毕业生发送了结业证书，圆满的完成了本次团校活动。
三、大型团组织生活会的开展
为相应校组织部的号召，同时为丰富商学院大一、大二同学们的业余生活、增加同学们的生活感悟、提高他们的思想境界，组织部于本学年召开了大型团组织生活会活动。
每次活动都在鲜明的主题指导下，由各班班委创先争优活动总结进行组织，并引导同学们积极参与。并由本部各位成员进行检查与评点，以排名的形式公布，激励各班继续努力开展活动。
在本学年之初，为了促进大一与大二同学之间的交流，同时是大一新生更好更快的融入大学生活、融入团组织，组织部建议由大二班级带领大一班级开展第一次团组织生活会，并取得了良好的效果。
四、团组织生活会的举办
本年正值祖国61周岁的生日，而之前的大学热爱祖国热爱生命的英勇救人事件在全国引起了轰动。组织部以此为契机，及时开展了以“热爱祖国”为话题的全体大型团组织生活会。
本次会议由组织部长提出创先争优活动总结举办，各位会干负责具体执行项目，并荣幸的得到了商学院指导老师的支持和参与。在会上，我们也荣幸的邀请到了校组织部的各位领导以及各学院的同志，这使得本次大型团会蓬荜生辉。
由于本次团会准备比较充分，同学们参与程度较高。所以基本起到了“热爱祖国，珍惜生命”的教育作用。
五、校运动会的准备活动
为相响应全校运动会的开展，组织部与商学院其他各部门团结合作，齐心协力准备本次的校运动会开展。
1、组织部参加了本次商学院“五环方阵”的训练及准备活动。
2、组织部参加了本次商学院运动员的挑选及训练活动。
3、组织部参加了本次运动会过程中的一系列服务活动。
经过商学院学生会各部门的努力与合作，基本圆满的完成了本次运动会商学院部分的工作。同时我们也为本院取得的良好名次感到骄傲。
六、商学院学生会、组织部纳新工作
由于本学年大一新生的加入，为商学院增加了一股新的动力与活力。为了进一步充实学生会、组织部的实力，从十月份开始，我们展开了一系列的纳新活动。经过演讲、竞选、使用、交接等一系列程序，我们最终确定创先争优活动总结了三名同学作为组织部队的新成员，参与组织部今后的计划及活动。圆满完成了本学年的纳新任务。
七、年度材料整理
一、活动宗旨：
让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。
二、原则：
以“知我祖国，爱我中华”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。
三、目的：
调动全校师生欢送国庆，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
四、组织方式：
由╳╳大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会策划承办。
五、参加对象：
╳╳大学所有全日制在校生（包括成教学院和下属其他学院）。
六、活动过程安排：
1、由╳╳大学校团委于09月20日前向各院团委关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，10月12日下午布场地，10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
相片冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
具体事宜因实际情况变更，不再另行通知。
一、乡土课程资源的开发对于中学历史教学的意义
1.实施爱国主义教育的需要
乡土史教学的实施是爱国主义教育的有效途径之一。苏霍姆林斯基说过：学生是“从直接表达爱家庭、爱学校、爱故乡的感情，逐渐过渡到认识更加深刻的社会关系，从理性上认识祖国的概念”。只有对家乡充满了爱才会引发出对民族、对国家甚至对全人类的爱。乡土史是祖国悠久历史、灿烂文化、民族灵魂的一个缩影，是进行爱国主义教育具体而生动的材料，是一种最有亲和力的德育课程资源。只有让学生亲身去看、去听、去感受家乡的古今变化，体验家乡的沧桑岁月和悠久的历史文化底蕴，才能在潜移默化中培养起热爱家乡、热爱祖国的感情，激发出建设家乡、报效祖国的责任感。
2.培养学生学习历史兴趣的需要
乡土史教学有助于培养学史兴趣。长期以来，在狭隘课程资源观支配下，历史教科书被视为惟一的课程资源。历史课被学生看成“死背”而无趣的科目。新课标则指出“凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源”。所以，除历史教科书外，历史教学还应运用大量教科书之外的课程资源。其中就包括乡土史资源。丰富的乡土史资源从不同层面和角度为学生提供了学习、感悟历史的素材，并因为与学生的生长、生活的环境密切相关而易激发其学习的欲望。此外，从乡土史入手学历史，不仅有亲切感，也符合学生由小及大、由近及远、由点到面、循序渐进的学习心理。这样就有利于学生排除学习障碍，获得成功体验，从而形成持久的学习动力。
二、如何利用乡土课程资源服务于中学历史教学
1.教师要转变教学理念，探索构建利用乡土史教学的模式
历史教师是最重要的人力课程资源。教师的素质状况决定了课程资源开发与利用的范围和程度。确实，作为中学历史拓展型课程的乡土史教学对于教师的要求很高：教师要挖掘乡土史与通史的联系，从通史的高度理解、掌握乡土史；要勤于读书，收集、考据有关史料，日积月累，以备教学时使用；还必须注意制定正确的教学目的，讲究内容的思想性、科学性，遵循教学规律，根据学生的年龄特征，认知特点，选择合适的教学方法。所以，广大历史教师要及时转变教学理念、继续学习。
2.引导学生广泛涉猎课外乡土历史资源
文字的历史乡土课程资源是指通过文字的形式为历史课程提供乡土教育内容的资源。历史教科书是历史乡土课程资源的核心资源，除此以外，乡土教材、通俗历史读物、中学生历史刊物、历史档案、历史文献资料、地方志、家谱、族谱、历史小说、科学技术史、文学艺术史、当地历史人物的回忆录甚至包括当地著名历史人物描写家乡的散文、小说等等都属于文字的历史乡土课程资源。非文字的乡土课程资源是指以实物或活动的形式运用于历史教育中的乡土课程资源。实物历史乡土课程资源有历史遗址、历史文物、博物馆、纪念馆、档案馆、爱国主义教育基地，又有为历史教育教学活动专门制作的历史教具等。实物式的历史乡土课程资源正在日益受到重视。活动历史乡土课程资源主要指学生所在地区的历史见证人、历史专家学者、历史教育专家、阅历丰富的长者、历史教师等，他们能够从多种角度提供历史素材和历史见解。
3.具体实施方法
（1）文献资料法。（2）参观访问法。（3）座谈法。（4）问卷法。（5）学生撰写的有关家乡历史风貌的小论文，编写的小报。（6）学生收集乡土历史有关的图片。（7）乡土历史演讲比赛
三、乡土历史教学应注意处理好的几种关系
1.爱家乡与爱祖国的关系。家乡是祖国的一部分，热爱家乡是热爱祖国的具体表现。爱家乡是爱祖国的基础，爱祖国是爱家乡的升华。教师要把爱家乡放在爱祖国的整体中进行讲述，把家乡的进步和祖国的发展结合起来，不能以贬低其他地方、其他民族来突出家乡历史的辉煌，也不能把历史名人尽往自己地方上“拉”或者有意将本地方的历史写得悠久，脱离事实求是的学风，要防止狭隘的地方主义和民族主义的片面倾向。
2.乡土史教学内容与统编教材的关系。在运用乡土史材料作为课堂教学的补充时，首先要从有利于完成教学大纲统一规定的教学任务来考虑乡土史内容的教学工作，不要增加教学难度，加重学生的学习负担。其次，乡土史教学内容所涉及的有关历史分期、人物评价、时间结论、民族风俗、文化传统等重大问题，应和统编教材的提法相一致。其三，不能喧宾夺主，随意夸大地区性的历史而缩小全国性的历史，把中国通史，完全讲成乡土史。
一、参选范围
所有界集镇常住居民，践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
二、评选类型
分为星级文明户、身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年等七种类型。
三、评选标准
星级文明户：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民；积极支持村（居）工作，不无理取闹，不无理上访；模范遵纪守法，带头抵制非法组织和活动，不沾染黄赌毒，参与健康文明的文娱活动；助人为乐，造福村里，有奉献精神；民主持家，事兴家和，邻里团结，互帮互助，互谅互让，人际关系和谐融洽。
身边好人：助人为乐，造福乡里，有无私奉献精神，扶危济困，经常为群众办好事，为邻里乡亲义务帮忙，事迹感人；积极完成村组“一事一议”等任务，自觉爱护公有设施，保护集体财产。
好婆媳：婆媳之间关系融洽，主动为对方分忧解难、分担家务、爱护晚辈、教子有方、群众口碑好，能勤劳致富、勤俭持家，科学教育子女，家居内外整洁卫生，生活方式文明健康。
好儿女：尊重孝敬父母，自觉履行赡养义务，注重感情交流与精神慰藉，家庭和睦温馨，孝老事迹感人、影响广泛，有良好的社会声誉；遵纪守法，能做到家庭、工作、子女的统筹兼顾，正确处理家庭矛盾，承担家庭重任，勤劳治家，得到长辈与晚辈的认可，成为家庭成员的好榜样。
好夫妻：夫妻关系和睦、相敬如宾，尊重孝敬父母，体谅老人困难，在情感与生活上体贴关怀老人，事迹突出。模范遵守国家法律法规，教育、支持家庭成员勤奋学习，勤劳致富，崇尚科学，尊重知识。热爱生活，勤俭持家，讲究卫生，爱护环境。
好邻居：热爱祖国、遵纪守法、关心集体、弘扬正气，思想品德好；邻里和谐、守望互助、热心公益、乐于奉献，模范带头好；崇尚科学、破除陋俗、保护环境、讲究卫生，文明习惯好；民主平等、诚实诚信、家庭和睦、宽厚淳朴，热情待人好。
好少年：热爱祖国，热爱科学，热爱劳动，具有诚实守信、勤俭节约、不骄不躁的美德，孝敬长辈，遵守社会公德；勤思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，学习勤奋，成绩优异；讲文明、懂礼貌、团结同学，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，是同龄人的榜样；兴趣广泛、学有所长，在科技发明、体育、艺术等方面得到较好发展，近五年获得过县级以上奖励者优先考虑；。
四、评选要求
星级文明户数量原则上控制在村居总户数的1%，身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年各村（居）见附件1，其中好少年为7-17岁少年，界集小学、界集中学参与好少年评选。每个文明户撰写事迹材料（500字在左右），提供2寸标准照片及生活照片（有电子版）。
五、评选程序
创建评选活动，在镇党委、政府的统一领导下，由文广中心具体指导，各村（居）具体组织实施。
1、制定下发活动方案。各村（居）召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分利用三务公开栏、广播等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。
2、组织大规模“海选”。各村（居）要广泛组织开展“文明户”推荐活动，“海选”范围原则上要覆盖所有村民小组，通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹。
古人云：“民无德不立，政无德不威”。自古以来，有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。诚然，不同的时代，不同的民族，人们对德的理解也不尽相同。但是，中华民族几千年的传统文明，使我们每个人都明白这样一个浅显……
2.[主题演讲]国税局八荣八耻演讲稿优秀作品[刘萍李世平][2006年10月10日][58]
知荣明耻树国税新风今天，当我穿着这身海一般湛蓝的税服，头顶着闪闪发光的国徵，站在这演讲台上时，我感到异常的激动。十年前，当我带着老师的淳淳教导从学校毕业，穿上这身税服时，我无比的自豪，从此当我每天穿上它时，我都禁不住多看它几眼。或许是关注一下自身作为国税人的形象；也或许是兴奋自己从此可以在国税道路上起航。但是更重要的是它时不时的让我知道，我是一名国税人，……
3.[主题演讲]卫生系统八荣八耻演讲稿[佚名][2006年9月11日][82]
知荣戒耻，爱岗、敬业、奉献为卫生事业奋斗终身各位领导、各位评委、各位朋友们：大家下午好！很高兴今天我能站在这里，代表卫生系统参加这次演讲活动，和各位选手共同畅想一个古老而又崭新的，有关荣辱观念的时代话题。今天，我演讲的题目是《知荣戒耻，爱岗、敬业、奉献，为卫生事业奋斗终身》。站在新世纪的门槛……
4.[爱国演讲]教师八荣八耻演讲-让高尚在阳光下绽放[未知][2006年8月10日][341]
记得很小时侯，我的老师就在我心里播下了一颗种子，一棵对教师这一职业期望的种子。这颗种子在各位老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐生根发芽一天天长大。它终于结出了果实——我也成了一名光荣的人民教师。当我站上讲台我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们中我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性，站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需……
5.[主题演讲]八荣八耻演讲-明荣知耻近春风秉德持正荣辱观[凡][2006年8月4日][187]
热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗这些道德规范，薪火相传，代有创新。五千载华夏文明，先人们明辨荣辱、从善如流，仁义礼智信的传统美德深深熔铸进中华民族的灵魂，浸润苍生，泽被后世。2006年3月4日正是惊蛰的前夕，惊蛰的春雷引来浩荡的春风，从每一枝柳条到每一棵草根，从每一道山脉到每一片水系，春天正在走来；“春风化雨，润物无声”。总……
6.[爱国演讲]教师八荣八耻演讲稿[悠悠清江水][2006年7月19日][1147]
尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好！今天，我演讲的题目是《知荣明耻，培养一代新人》。一次，我给学生们上语文课。课前，我给他们提了一个问题：“你的理想是什么？”记得我小时候，老师也曾问过我同样的问题，我们的回答相当单纯：做一名医生，做一名战士，做一名人民教师等等。如今当我站在讲台上旧题重问时，孩子们的回答……
7.[爱国演讲]石化公司八荣八耻演讲稿[佚名][2006年6月20日][824]
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好！今天我演讲的题目是《让荣辱观成为企业发展的动力之泉》“八荣八耻”似一渠甘泉，滋润我们的心田;“八荣八耻”似一盏指明灯，指导我们前进的道路。荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，不同的工作岗位，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。在具有化工长子之称的国有大型企业××石化公司，实……
8.[爱国演讲]高速公路收费员八荣八耻演讲稿[佚名][2006年6月6日][763]
各位领导、各位评委、同事们：大家好！古语有云，“不知荣辱，不能成人”。公路人，这群能使天堑变通途的普通人，这群祖国经济动脉的守护者，这群肩负着交通大发展神圣使命的人们，什么是他们的光荣？也许我身边的一些点滴故事能告诉你答案。你可能知道在雪域高原上铸起一座丰碑的陈刚毅，他是我们当代交通人的杰出代表；可你知道这蜿蜒前行的高速公路为何如此动人吗？那是因为有不……
9.[晚会主持]践行八荣八耻演讲比赛主持词[佚名][2006年6月15日][1172]
主持人:各位领导、各位同志、电视机前的观众朋友，大家晚上好!主持人:五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了这次“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛。今年3月，总书记发表了关于以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损……
10.[爱国演讲]中学生八荣八耻演讲稿[zhangwei][2006年6月4日][1190]
老师们、同学们：5月20日，总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观的提出，在社会特别是广大青年少年中引起了强烈反响。也发出了“关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知”，并正式启动了全国青少年“知荣明耻，我们先行”系列活动。我们校团委也下发……11.[爱国演讲]八荣八耻演讲稿：从我做起[佚名][2006年5月30日][3119]
总书记在两会中提出了“八荣八耻”，给我们每一位国民提出了很高的要求，我细细领会一下，这“八荣八耻”的内容并不新鲜，在自己的记忆里，早就有许多著作已经阐明。书记年长我几岁，应该在过去的社会里受得是同等的教育。但是我想的是，书记在现在这个时候提出了“八荣八耻”，应该有点特别的意义。总书记他感觉了什么？看见了什么？我们的国家正缺失了什么？从那些已……
12.[晚会主持]践行八荣八耻演讲比赛主持词[佚名][2006年5月25日][2330]
主持人:各位领导、各位同志、电视机前的观众朋友，大家晚上好!主持人:五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了这次“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛。今年3月，总书记发表了关于以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团……
13.[爱国演讲]新华书店八荣八耻演讲稿[佚名][2006年5月25日][2699]
知荣明耻树新风各位领导、各位同仁，各位朋友，大家好!我叫，来自市新华书店。很高兴今天我能站在这里参加这次演讲，和各位共同交流一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。今天我演讲的题目是《知荣明耻树新风》。3月4日总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里，要引导广……
14.[主题演讲]八荣八耻演讲稿-社会主义荣辱观从我做起[佚名][2006年4月27日][6772]
总书记在两会中提出了“八荣八耻”，给我们每一位国民提出了很高的要求，我细细领会一下，这“八荣八耻”的内容并不新鲜，在自己的记忆里，早就有许多著作已经阐明。书记年长我几岁，应该在过去的社会里受得是同等的教育。但是我想的是，书记在现在这个时候提出了“八荣八耻”，应该有点特别的意义。总书记他感……
15.[主题演讲]八荣八耻演讲稿-从我做起[社会主义荣辱观][佚名][2006年4月26日][1438]
总书记强调的“八荣八耻”是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括，是构建和谐社会的内在要求，体现了科学发展观的真谛，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼声。“八荣八耻”，高屋建瓴，在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。“八荣……
16.[主题演讲]公路运管稽征所个人八荣八耻演讲稿[佚名][2006年4月26日][301]
哲人说，世上两样东西最能震撼人的心灵——内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。日前，总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，已引起强烈反响。在我们当前以经济建设为中心；以效益为评价政绩的重要标准的社会背景下，这一论述显得尤为重要。“八荣八耻”涵盖个人、集体、国家三者关系；涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了鲜明……
17.[爱国演讲]警察八荣八耻演讲稿[yu86279][2006年4月25日][3224]
我骄傲我是人民警察我骄傲，我是人民警察；我骄傲，我有黄土般沉郁的肤色；有长城般伟岸的脊梁；有祁连峰那遥远的视野；更有大海一样广阔的胸襟。我骄傲，我能保一方平安；风雨，洗礼过我的信念；苦难，雕塑过我的深沉；奔波，磨砺过我的意志；斗争，激发了我的刚强。我躺下，就是一片丰美的绿洲；我站起，就是一道崛起的山梁。我骄傲，但也时时、处处、事事反思自己的言行……
18.[主题演讲]教师八荣八耻演讲稿[未知][2006年4月23日][5091]
教师八荣八耻演讲稿各位老师、同学们：今年3月4日，总书记在看望全国政协委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神，引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观，根据上级通知精神，我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。
19.[主题演讲]校园八荣八耻演讲稿-践行社会主义荣辱观从我做起[佚名][2006年4月23日][4344]
各位老师、同学们：今年3月4日，总书记在看望全国政协委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神，引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观，根据上级通知精神，我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。
迎新年演讲稿范文2022
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好：
随着20xx年的渐行渐远，20xx年的钟声已经敲响，在此辞旧迎新之际，我谨代表xx大学生组织向老师们，同学们道一句：新年快乐！
机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想；当我们满怀憧憬拥抱20xx年的第一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上；我也将拿出烈火般的热情，寒梅般的坚毅，利剑般的果断，与你们一道，为了梦想，披星戴月，为了承诺，勇往直前，把我们xxxx这个大家庭的未来推向更蔚蓝的明天。
风劲正是时。空谈误国，实干兴邦。面对大好的发展机遇和巨大的挑战，我们要解放思想，与时俱进，振奋精神，团结实干，用更宽的视野、更高的境界、更大的气魄、更严的标准，认真学习，刻苦工作，为xxxx的光辉前景而努力奋斗。我们相信，只要我们精诚团结、勇往直前，我们心中的理想之花就一定会绽放！
虽然阴霾不时出现，虽然压力依然存在，但我们仍要坚定自己的意志，朝着终点进发，正如博尔特说的，我来这里，就是要创造历史。xxxx从建校以来一直在不断前进与发展，我们全校师生每天迈进的每一步都将会是其中大大小小的印记。今天，我们放飞梦想，来年欢聚时，分享的必是无上的光荣！
让我们携手共进，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌；让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把优良传统继续发扬；让我们吹号角，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸起航！
锦江春色来天地，石室文风烁古今，在20xx年的钟声敲响之际，让我们喜迎新年，为自己设立一个新目标新起点，祝福自己更加奋进向上，祝福xxxx更加辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
迎新年演讲稿范文2022
各位老师，同学：
大家早上好。今天我讲话的主题是：喜迎新年，展望未来。
寒风料峭，冬意浓浓，我们的耳畔即将传来元旦的脚步声。今天，迎着初阳的晨光，我们汇聚在国旗下，共同整理即将逝去的20xx，迎接充满希望的20xx。
20xx年即将过去。回首往事，20xx年，我们勤奋学习，努力拼搏，团结友爱，互帮互助。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。
20xx年的脚步越来越近了。展望未来，前景灿烂，我们豪情满怀。20xx，让我们用微笑敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;20xx，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进新年，走向美好的未来，世界在我们眼前灿烂地展开。
踏着青春的节拍，我们向新年走去，一路欢歌，一路笑语。我们少年的风采，将在博爱这个大舞台上尽情舞动。
在博爱的沃土上，跳动着青春的脉搏，散发着油墨的清香。在博爱，有我们对生活的激情，对未来的渴望!
展望即将到来的新年，更大的困难等着我们去征服，更好的成绩等着我们去创造。
新年新气象，新的一年即将来到，相信我们的明天会更好。
迎新年演讲稿范文2022
老师们、同学们：
今天我讲话的题目是《新年新挑战》
元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备。我觉得无论做什么准备，都要懂得珍惜时间，学会做人，学会学习。
第一、珍惜时间。
富兰克林有句名言:"你热爱生命吗 那么请别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。"在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。
第二、学会做人。
说到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真。千学万学学做真人。”我对大家的建议是：一、要做一个有理想。有抱负的人。二、要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物。同学们要热爱学习、热爱老师、热爱学校、热爱父母。三、要艰苦奋斗。只有这样，长大才能成大才，今后才能成大事。四、要能与人相容。对已严、对人宽。宽容别人是一种美德，是一种修养，是一种智慧。
第三、学会学习。
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